中學生作文合集（6篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

中學生作文 篇1

　　你眼中的那個世界，龐大瑰麗得不像話，一花一葉便足夠容納你巴掌大的身軀。你肯定花費了不少力氣才把鮮艷芬芳的花朵折下，一溜煙便不知道又消失在了哪片青翠的葉子下，把香味灑了一路。你一定是自然界最嬌小的精靈，只不過少了一對輕盈的翅膀，但是還好，你勇敢而跳躍的心早已包裹下了一切快樂的力量。你14歲，似乎所有美好的情愫和力量積聚著就要在你心房上盛放了。

　　故事就這樣在午后溫淡的陽光下展開，汽車的“突突”聲停頓在轉(zhuǎn)角那一片濃蔭下。穿著單調(diào)白襯衫的安靜少年悄無聲息地融入了這兒的空氣中，他的黑發(fā)柔軟而服帖，一看便知道是乖巧的男生。艾莉緹摘下準備送給母親作生日禮物的月桂花，然后飛快地滑下了草叢，動作敏捷而漂亮，那只慵懶肥大的花貓都追趕不及落了空。少年只是朝著這兒草草看了一眼，像是最無心的問候。

　　這便是最初的相遇了，只不過艾莉緹還不知道，她的身影落在了名叫翔的少年眼里，他連驚訝也不動聲色。我想他的心里一定裝有一面巨大的湖，把所有激烈的情緒統(tǒng)統(tǒng)無聲無息地吸納了進去。艾莉緹的身影只是輕掠湖面的一根輕巧的手指，讓上一輩關(guān)于地底下生活的小人的傳說故事微微泛起了漣漪。

　　艾莉緹開始了14歲第一個夜晚的冒險，她用橘紅色的夾子把長發(fā)束起，沉穩(wěn)的父親和聒噪的母親不安叉期待著，他們的女兒即將走向宛若成人禮般的盛典。艾莉緹和父親一同記下母親想要的物品便上路了，步履輕快又穩(wěn)健。

　　第二次相遇，艾莉緹與翔的目光交接，空氣凝固，只剩下“怦怦”的心跳聲。翔卻像是已經(jīng)注視她很久，艾莉緹頓時紅了臉，把身子藏在面巾紙下。翔烏黑溫軟的眼睛看著她小小的側(cè)影，艾莉緹卻在那邊難過地低下了頭。

　　不能被人類發(fā)現(xiàn)，是他們生存的準則。

　　艾莉緹不能作聲，她只好選擇逃走。結(jié)果母親一直期盼的方糖不慎掉落到地面上，她望了望，只能更難過地走開。

　　可是翔的聲音卻輕輕地透過那一面薄薄的紙巾像落在心上的鼓點般響起。

　　“不要害怕�！�

　　“今天，我在院子里，看見你了o”翔側(cè)翻過身，艾莉緹把腳步停了下來。

　　“媽媽說過，小時候，在這個家的院子里，看到過小人。媽媽她看到的，也是你嗎？”艾莉緹扭過頭向前走去，翔卻把上身支起，“喂……”沒了下文，少年又沉默地躺了下來，嘆了口氣。

　　故事到了這兒便要繞過幾個圈，中間的細枝末節(jié)依然是透著光的部分，翔把方糖放在草叢邊角落的石階上，壓在了寫著“你掉的東西”的紙條上，整齊地擺在了那兒。艾莉緹吃驚地一路尾隨他，雨點滴滴答答敲在葉子上，艾莉緹支著那片青翠的綠葉揚起了頭觀看，少年安靜地躺在藤椅上。

　　翔是患有心臟病的安靜溫柔的少年，他的一切都像是被染上了螢火的光亮，父母的離異又為他罩上了一層孤獨的光圈，他的沉默更像是對這個世界無聲的妥協(xié)。躺在一片花叢中，翔把腦袋向上方側(cè)去，艾莉緹站在那兒沒吭聲，翔開始像是自言自語，用無所謂的口氣說著：“你們是在走向滅亡的種族啊……至今為止已經(jīng)有很多生物滅絕了，美麗的種族無法應對地球環(huán)境的變化，于是滅絕了，真是很殘酷，你們也有相同的命運。”艾莉緹搖著頭握緊了拳頭說：“我們絕對不會滅亡的'�！毕鑵s止了聲，自嘲地說著自己才是快要死的人。這是在等待著生命被消耗殆盡的人負氣的口氣，所以對艾莉緹也想要說點過分的話來平息自己內(nèi)心里掙扎著的不甘的火焰。原來是如此不甘心自己的生命就這樣草草畫上句號��！

　　可是翔始終是個溫柔而善良的少年，他把艾莉緹小心地用手托著放到身后不被人發(fā)現(xiàn)，他近乎蠻橫地把裝幀精美的小廚房塞進了艾莉緹狹小而不乏情調(diào)的家，他將艾莉緹擱上肩頭一起去尋找她的媽媽。艾莉緹卻注定要離開，這是她生存下去的唯一辦法，在人類的險惡面前他們束手無策，只能選擇逃亡。

　　這并不是一部講述小人少女與人類少年疾疾無終的愛情故事的片子，它精彩的情節(jié)體現(xiàn)在了那些讓人眼睛發(fā)亮的細節(jié)上面：愛情更像是人們后來無端為它抹上的一層臆想，事實上，翔和艾莉緹建立起了跨越種族的一座橋梁，它簡單得只剩下彼此的勇氣與力量。

　　艾莉緹在夜晚的月光下和父母悄悄踏上遠走的路途，她心里卻系著一個少年的身影。她沉默地一步步走著，越過高大的枯樹枝，她眼里的世界，是危險而坎坷的漫漫路途。他們在半路停頓休息，艾莉緹跑出去眺望翔所在的方向，慵懶的花貓閃著幽綠的眼睛看向她。她摸了摸貓的鼻子，便又咬牙扭過頭重新上路。

　　最會讓人落淚的是，少年飛奔過森林，光和風都被他甩向身后。他捂住心臟所在的部位，氣喘吁吁卻一刻不愿放慢步伐。他在大聲喊著艾莉緹的名字，站在山坡的晨光下。艾莉緹跳躍上高高的柵欄，抬起頭與少年對視，握住了他的手指落下了淚。最后翔微笑著把一顆方糖遞向了她，艾莉緹把發(fā)夾放到翔的手心，算是最后的告別儀式。

　　這是一場沒有挽留的離別，翔告訴艾莉緹他有了活下去的勇氣，那是她帶給他的勇敢�！鞍�莉緹，你是我心臟的一部分，我不會忘記你的，永遠�！毕柰�著艾莉緹遠走的方向輕聲告別，把掌心的橘紅色發(fā)夾用力握緊。

　　這便是結(jié)局了，卻像是一場還未完成的最終章。清晨的薄霧與陽光打在翔的笑臉上，艾莉緹乘上破舊的水壺，搖蕩著駛向遠方。他們還會繼續(xù)成長，或許之后永不再見。

　　最值得稱贊的應該是這部電影的配樂了，Cecile Corbel的聲音是泛著活躍的空靈之聲，這是最出彩的部分，把旋律與節(jié)奏深深植入這部電影的靈魂之中。于是伴隨著音樂的繼續(xù)，翔與艾莉緹的故事還在觀眾的心里上演，永不落幕。

中學生作文 篇2

　　在當代，一部分中學生開始有了厭學情緒，大家都叫它“厭學癥”。為什么大家會有厭學的情緒呢?盡管現(xiàn)在的社會中一直在號召減負、減負，但是，減負得到了應有的結(jié)果了嗎?在我看來，減負雖會給一些學生帶來好處，但是大多數(shù)的學生并沒有得到減負的“優(yōu)待”，反而身上的負擔越來越重。怎么會有這種情況呢?

　　一方面，現(xiàn)在，學校里、班級里，同學之間的競爭越來越激烈。在每次的考試中，都會“跑”出兒匹“千里馬”。成績沒考好的，不僅會受到同學們異樣的眼光，老師的批評，還會受到家長的特別待遇。這樣，自己的心中也出現(xiàn)了自卑心理。看著眼前書桌上的書一天天增高，卷子一張張地加厚，同學們的腦子時刻處在緊張狀態(tài)。這樣，會給同學們帶來好處嗎?

　　另一方面，還在于自己的家長。有的家長沒見你玩一會兒，就開始嘮叨：“怎么還玩呢?某某每天都復習到十二點呢，人家還準備考省重點呢!……”一串串的.話語傳到了我們的耳朵，迫使我們又開始看那永遠也看不完的學習資料。有的同學，作業(yè)沒寫完，上課說了兒句閑話，碰上有的老師，第一句話就是：“打電話把家長叫來!”唉，回家免不了又是一頓批。同學之間，今天你鬧了矛盾，明天又和別人鬧了別扭，心情總是有不好的時候，這又成了我們心里的一個負擔�，F(xiàn)在，中學生的負擔越來越大，越來越多。在我看來，同學們依然背著重于泰山的負擔。這種沉重的擔子不知到何時才能消除?

中學生作文 篇3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而時光易逝，便不再復返。初三亦是如此，如今，我上初三了。

　　夜晚，昏黃的燈光映在書桌上，灑在堆積如山的作業(yè)中。燈下，我正奮筆疾書，與作業(yè)展開激烈鏖戰(zhàn)，一抹月光躍入窗欞，似靈動的水，灑在地上，留下一個個零碎的影。一時興起，我起身走到窗邊，觀著這輪亙古不變的月。

　　“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人"這輪明月照耀過勤奮好學的.宋濂。深山大谷中，嚴冬寒風凜冽，大雪深達數(shù)尺，足膚皸裂都不知道，他只顧著趕路好早些到達學舍。硯池的水，凍成堅冰，手指不能屈伸，他仍不放松讀書，每天惡衣惡食，勤勞艱辛地學習。：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也“這一切都源于他對知識的濃烈的欲望，一種可以超越環(huán)境，超越身世的渴求。而我呢，身處良好的環(huán)境，耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；是老師的句句忠言：莫等閑，白了少年頭，空悲切。卻總是怨天尤人。人在初三，是否應多一些求知欲。

　　這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀，五年未嘗解衣就寢�；蛞够璧�，輒以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。就這樣，他精通了著作要義，情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“人在初三，不是應該多些拼搏嗎、曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。

　　抬頭間，緊鎖的眉頭已然舒展，一抹淺笑盈滿臉頰。

　　人在初三，多些求知欲，多些拼搏。

　　人在初三，與陽光隨行，與風雨為伴……

中學生作文 篇4

　　在寂靜的夜里，就讓寂寞的藤蔓，纏繞心間，灑下灰色的痕跡。光陰斑駁里的無奈，誰能懂得，就讓回憶如青苔，漸行漸遠。那些人，那些事，那難以言寓卻又渴望重回的感覺，都在一個曾經(jīng)里湮滅。去追溯，歲月的足跡，從南往北，候鳥般，在暮鼓晨鐘間沉寂，滄桑一片。

　　沉思于生活與人生間的徘徊，苦澀而茫然，忘記了這季節(jié)里的秋風，也忘記了這年歲的青春。人生是什么？生活，又怎樣？是否就在愛與被愛中起浮沉落，也是否猶如咖啡開水般，澀苦味長。這個話題，過于永久，也過于漫長，我們只是過客，就不需要在這蓮花開落的季節(jié)里歸來。曾經(jīng)兒時的夢，那種溫馨，能留在心中就夠了，何必去擾得蜓飛蝶舞的，刻意去追求那種迷失了的幸福。

　　十九歲的遠門，本以為可以離開故鄉(xiāng)，到遠方，去恣情縱意自己的輕狂，天涯即家，風餐宿露。在鶯飛草長里傾聽絲竹流水的曲婉，在曉風殘月下看杏雨紅花的纏綿。風沙響起的時刻，寒鴉落日，孤煙裊裊。蒼涼中的羌笛琵琶，牽引著我，去追逐駝鈴的倔強，樓蘭千古的風韻，天南地北。在白山黑水間跋涉，在南國水鄉(xiāng)畔怡情，這就是夢想，值得我用一生去尋求。沒有了鄉(xiāng)愁，沒有了蘆笛，也沒有了這季節(jié)里該有的風。桂花月下的沉思，不再迷茫，向前，偶爾間停下的腳步，回頭，看不見來時的路與昨夜的星辰，也忘記了它們的存在與曾經(jīng)有過的燦爛。只是，現(xiàn)實，總?cè)珉娪鞍�，有了開幕，就得倒序它的結(jié)局。

　　也許，父親臂彎里的幸福，曾經(jīng)有過，只是遺忘在了某年某月某日某時某刻，如同夢的衣紗，那般飄渺而又不可觸摸，一個人的'生活，還在繼續(xù)，既然習慣了孤單，就不要去渴望熱鬧。人生，本就不完美，所以，我們就有了欲望。在風起云涌的日子里，山河鐵馬，水榭樓臺的歲月中，笙歌日夜。兩點一線的人生，是謂平凡，也謂幸福。因此，如不能轟轟烈烈地死，也愿平平淡淡地生。英雄難做，凡人難活，這世界，并非我們的改變，而是它推導著我們輪陷，燈紅酒綠，醉死夢生，體液的胭脂籠罩著城市的霓虹，可還有幾人持杯問天，對月狂飲，人生幾何，不如歸去。

　　到頭來，才發(fā)現(xiàn)，原來，什么都不曾改變，唯一改變的，只是我們那顆心。

中學生作文 篇5

　　天馬行空，在你們的眼里我們的學業(yè)重于泰山。

　　沖破云霄的遐想被你們無情的扼殺到我們的千里之外。

　　心中的一點點自由的希望，點燃，熄滅，點燃，熄滅，反反復復，知道有那么一天，你們的后代連橡皮筋都不知是什么。

　　看花開花落，望候鳥南飛，手拿著文人的寶劍，自嘲在磨難中披荊斬棘，在學海中拾起顆顆珍珠。

　　每個夜晚，總是有光明存在-----不是臺燈就是電燈！這叫做什么？人造光源對吧？不過，人造光源和電光源我就分不清了。記得，一天晚上，在父母的督促下，我的腦子里全部都是點光源------金星嗎···哭否？笑否？無奈是也！

　　我國國土遼闊，人才濟濟，我們?yōu)楹尉筒荒茏鲆粋�平凡的`人？我不是鳳凰，我只想擁有一只土雞該有的快樂，我想平淡的走過我的一輩子，我不想讓每個人都知道我，但是我想讓你們真真正正的理解我！

　　三點一線的生活，我，倦了，煩了，也累了。偶然抬頭望向天空-------斷虹！我驚喜又驚訝，要知道，昨夜無雨！它，是殘缺的，也是渺小的，它可能不如完整的虹千萬分之一的美觀，千萬分之一的勾起人的意志，但它也是七色的，它也有存在的理由，它也有高懸在天空不跌落的資格！

　　一只小船平靜的在安寧的湖面航行，沒有大風，也沒有大浪，只是偶爾的微波細浪。它就這樣安靜的前行。這是一次簡單的旅程，在旅程的終點不會有人群在等待為英雄們歡呼，為人類又戰(zhàn)勝一個困難而喝彩，但這只小船，它滿足了。

　　男子漢不需多大功勞就足以頂天立地，

　　女兒們不需要多少金銀胭脂就足以傾國傾城。

　　平平淡淡的走過平平凡凡的一輩子，多好。

中學生作文 篇6

　　我的爸爸是一所中學的書記，別看他平時一臉嚴肅、一副沉默的表情，其實，我的爸爸是個十分陽光的大男孩，雙眸總會流露出和善的光芒，爸爸還有一顆孩童的心，最大的嗜好便是講起他小時候發(fā)生的故事。

　　這句話老爸不知說多少遍了：“想當年……我可是那一片地區(qū)的`‘孩子王’，每逢上學放學，都有‘部下’幫我提書包、做作業(yè)，身邊總會有一大隊朋友跟在后面，還有……”

　　有時候我還著羨慕爸爸當年叱詫風云的感覺。不過忘了說一句：老爸也是一個超級搗蛋王，捅過的簍子不勝枚舉，為此，他受了多少皮肉之苦！而爸爸每逢到了周末，都會為我講上一段他闖禍的經(jīng)歷，博我一笑。

　　今天是周六，早上剛吃過早飯，我糾纏著爸爸，迫切的想“聽爸爸講那過去的事情”。寵愛我的爸爸欣然答應了。

　　于是，他走到我和媽媽面前，假裝嚴肅的清了清嗓子，娓娓講述起來：

　　“想當年……我還是跟你一樣大的時候，那還是3月5日學雷鋒日，我就想，我該怎樣‘學雷鋒’呢？今天無論如何也不能再闖禍了。跟往常一樣，一幫子我的‘跟屁蟲’們和我的弟弟——報舟還是很衷心地跟著我，幫我想點子。

　　忽然，河塘邊一輛滿載著黑煤餅的三輪車映入我的眼簾，河塘旁有一個斜坡，很陡。在斜坡的頂端，一戶人家正在大魚大肉，音樂看得出幾個民工們大塊朵頤的樣子。很明顯，他們都是在幫忙運煤的。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，一個好主意浮出水面：幫那戶人家把那輛車的煤運到他家門口，而且……不姓名。

　　哈哈！我不禁竊喜。一是振臂一呼，小伙伴們都乖乖順從，我和弟弟報舟推后輪，其他人推前輪，滿心的希望做了好事得到表揚。

　　‘一、二、一、二……’所有人都很賣力的把這兩煤車順著斜坡向上推動。

　　過了一會兒，我們已經(jīng)把車拉到中段了，咦？怎么在沒有向上？我和報舟往上一看：抬前輪的人早已沒了蹤影，只剩下我們兄弟倆——不好！煤車倒退了，越來越快……我和弟弟早已招架不住，但為了保全面子，還勉強支持著……

　　‘快跑！’我大喝一聲，往側(cè)一倒，只聽見一聲巨響：撲通！我微微睜開雙眼，煤車像一個受傷的病員，靜靜地握在及膝深的水中，咕嘟咕嘟冒著泡泡，烏黑的煤并已在水中溶化開來，還能看見一片發(fā)黑的水……”

　　“呵呵呵呵……”我的笑聲打斷了爸爸的故事，此時的我一笑得樂不可支、出生入死了，“然……然后呢？”我強忍住笑，問道。

　　“結(jié)果啊，我被你奶奶 狠狠的教訓了一番！”爸爸也忍不住為自己幼時的傻事而莞爾。

　　有句話說得好“有童心的人永遠不會變老”，我的爸爸就是這樣一個快樂年輕的“老頑童”！

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