中學生作文4篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
這個暑假，我看完了《愛的教育》。里面講的許多故事，都在我記憶中活著，其中《貧民窟》給我的印象最深。
賣菜人家的兒子克洛西，一個一只手有殘疾的小孩，長著一頭亂蓬蓬的赤發(fā)，穿著有幾個破洞的上衣，在那沒什么家具的暗騰騰的斗室里，背向外，就著椅子在那兒寫字，椅子上攤著紙，墨水瓶放在地上。這幅畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海中，時常給予我心靈的撞擊。在這樣的環(huán)境中，還這樣愛學習，多不容易啊!
克洛西和母親相依為命，母親一直生病，不能再挑了菜去賣，家里桌子之類的東西都已賣盡，弄得克洛西讀書都很難，要點盞小小的燈也不能夠，幸而教科書和筆記本有市公所送給，總算勉強得以上學。每天，背著書包上學是克洛西最快樂的事。這不禁使我想起了我們班在金寨古碑中學所結的對子史顯武同學。今年暑假，我參加了學校組織的夏令營，來到了我慕名已久的'將軍縣——金寨縣。當我走進史顯武家的時候，他家的“寒磣”使我驚呆了，低矮的瓦房，沒有窗戶的小屋，一只舊木床和一只破書桌就是全部家當。墻面上依稀可以看出煤油燈熏黑的痕跡。史顯武家年收入不到500元，僅靠父親種植西瓜維持生計。史顯武每天自帶一些咸菜到學校，作為午餐時的下飯之物。每天要步行十幾里的山路上學，放學回家還要做家務，干農活。這與克洛西的境遇是如此相似，與克洛西的愛學習也是如此相似。兩位同學都能堅持在艱苦的環(huán)境中以樂觀的心態(tài)對待學習和生活，特別是史顯武，他以最大的努力創(chuàng)造了奇跡，獲得了年級第二的好成績。
都說逆境出人才，其實并不在于逆境、順境，而在于你愛不愛學習。但逆境可以逼人努力學習，順境卻容易使人松懈學習，卻是常有的現(xiàn)象。
聯(lián)想到我們享有的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，全新的現(xiàn)代化教學設備，設備齊全的宿舍大樓，四季飄香的校園，全新的塑膠跑道和綠茵茵的足球場，整修一新的塑膠籃球場……這一切的一切是史顯武他們所無法比擬的，然而，我們都能珍惜我們所擁有的嗎?我們擁有如此優(yōu)越的學習環(huán)境，還有相對富裕的家庭的傾力付出，我們還有什么理由不愛學習呢?一般來說，讀《愛的教育》，自然會感到親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感的深切，但愛學之行又何嘗不是打動我們的又一個亮點呢?
在以前，我對貧窮與富有的理解限于物質方面，自從我去了金寨，讀了克洛西之后，我有了更深一層的認識。史顯武和克洛西，與我們相比，他們是貧窮的，然而他們卻擁有頑強的學習精神，他們有自己努力的目標。對照他們，我們在精神方面是貧窮的，他們卻是富有的。面對他們，我們該如何呢?
我們都應該成為愛學習的孩子，只有學好了知識，學好了本領，才能從愧嘆中走出來，對克洛西、史顯武們喊一聲：我也不比你們差啊，哥們兒!
中學生作文 篇2
親愛的母親:
您好！
一場雨淋濕了整個季節(jié)，葉子搖曳了時間的更迭，隱隱約約，絲絲縷縷，纏繞著昨日的過往，揮之不去。九月天，秋風蕭瑟，冷意陣陣襲來，急催樹葉，紛紛揚揚地飄落。樹極力挽留，葉卻無情離去，只為那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的使命�？纱饲榉潜饲椋缤榫霸佻F(xiàn)，愁緒萬分。母親你的執(zhí)意離去，我的無理取鬧，就是那傷心的'離別。時光荏苒，我已走進高中生涯。獨在異鄉(xiāng)的你，可還在為我擔憂？擔心我是否哭？擔心我與同學的相處？擔心我的身體健康？擔心我的學習情況……母親，一切的一切，請您放心，正因為有您的關懷作后盾，所有的憂愁都成為多余的一筆。高中生活，已不同往日，分分秒秒與時間賽跑。
而初到高中的我，充滿迷茫，面對嚴肅的老師、生疏的同學、陌生的環(huán)境、初見的難題……我哭了，淚眼模糊中，看到母親您昔日那烏黑亮麗的秀發(fā)，如今卻以斑白，正用粗糙的大手撫摸著我，我的心便堅定了，我要堅強�！安唤洑v風雨，怎能見彩虹？”這句名言雖俗，卻是真理。成績堪憂的我，高中如凝泰山崩于前。而我不會借此消怠，止步不前，逆水行舟，我勇于前進。人生難得幾時搏，此時不搏更待何時。時光似箭，我不想歲月蹉跎，不愿在強大的競爭中坐以待斃，更不想錯過緣分，擦肩而過，讓夢想成為泡沫。我要加快步伐，跟上高考的腳步。母親，多愁善感的你是否還在操心我？放心吧，我會努力，即使翅膀斷了，心也會飛翔。我每天生活在微笑之中，那么，你呢？獨處異鄉(xiāng)孤單嗎？身體還好嗎？飯菜合口味嗎……一切的一切盡在不言中，好好照顧自己。天涼了，我不在您的身邊，記住多添件衣服。你若安好，我便是晴天。
母親，天涼了，夜深了，托風送去女兒的想念與祝福，愿您好夢！此致！
中學生作文 篇3
再過不到四天就運動會了，學校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級在這所學校的最后一次運動會，我們當然不能留下遺憾，每個人不管什么項目都很認真練習。
運動會是在星期六，在那個禮拜，我們要舉行個人賽，個人賽是拿體育課的測驗成績，由班主任選出兩位選手去參加比賽，雖然項目有很多，但每個人最多只能參加兩項，而我今年選擇的項目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑，都有不錯的成績，一個第一，一個第六。而今年是因為我懶病發(fā)作，突然不太想跑步，就選擇壘球了!
今天先比跳高，在下午上社會課時，廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳，不管用什么姿勢，只要過得去就好。我到活動中心時，看到五年級們還在跳，大家就先做在旁邊聊天。但不時響起竿子掉下來的巨大聲響，讓第一次比賽的.選手憂心忡忡，因為那種聲音光聽了就會讓人覺得很痛，我在去年的時候也是一樣，不時看到一些慘不忍睹的畫面，例如：跑過去時因為突然軟腳跳不過去，直接把竿子撞掉，不然就是因為跳過去時腳勾到竿子而慘跌，有些人更夸張，用跨的結果跨不過去，直接撞到重要部位.......當然今年的情況也是一樣，只是沒那么嚴重而已。
“18號舉手!18號跳!”聽到“跳”這個指令，我小跑步往跳高墊跑去，心里想著：我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳，躍過竿子，躺在柔軟的跳高墊上，終于一路過關斬將來到110公分，我很緊張，因為我去年就是卡在這個高度，我深呼吸了一口氣，沖啊!在起跳時還不禁激動的叫了聲：“呀!”接著躺在柔軟的墊子上，“18號成功!”裁判宣布�！斑�?我...我成功了?”知道自己成功跳過110公分，我心中的大石頭終于放下，踏著輕松的步伐到過關區(qū)等候。
雖然到最后我沒得第一名，但我超越了自己，從110公分進步到120公分，這種突破自我的感覺真棒!接下來，我要繼續(xù)努力下一個項目——壘球啰!
中學生作文 篇4
母親，這是一個偉大而又平凡的人。每個人心中的母親都是不一樣的。我的母親，她是一位數(shù)學教師，并且教得很好。她熱愛她的工作，不會輕易放棄。很多時候教我數(shù)學的不只是有我的數(shù)學老師，母親也常常參與和我之間的談論。我曾經驚訝過這么多年了母親卻還依然如此清晰地記得小學和中學的數(shù)學公式。但這也正是她的本領，因為凡是遇到什么數(shù)學方面的問題，一旦被母親抓住了頭緒，便是不吃飯也要弄懂的。( )
“打扮自己”是母親的一種“樂趣”，母親就像是童話《皇帝的新裝》中的皇帝一樣，沒事的時候，她經常會翻箱倒柜，找出一些新買的，或是很久也沒有穿過的“老古董”，一件件地穿，在我和父親面前穿；或是獨自一人照著鏡子，擺弄著上衣；或是一會兒面對著鏡子，一會兒背對著鏡子，扭過頭，著迷地欣賞著穿上漂亮衣服的自己。母親愛穿裙子，愛到不是特別寒冷的冬天也要套著緊身毛褲把裙子穿上。購物也是母親的喜好，一年沒有太多，但也有兩三次要去杭州好好地采購，特別是衣服之類的。很多次我受不了母親的“狂熱”的愛好，實在太費時間也太費精力。但母親就是母親，她很執(zhí)著，對于買衣服這方面她說到做到。而每次去商場，我和父親總是坐在一旁的'沙發(fā)上看著母親在柜臺和更衣室間跑來跑去，這個時候，她早已把所有的累都拋到一邊去了。
母親反感壞習慣，任何人的壞習慣都會讓母親很生氣，包括她自己的。小的時候我不喜歡刷牙，如果母親在家就罷，若是有事出去，我便會在母親回家之前匆忙地洗好爬上床，裝作熟睡的樣子，從躲避母親的責罵。不過這樣一般是沒有用的，此刻的母親心比鋼還硬，比雪還冰，她會用腳把熟睡或是裝睡的我給蹬起來，不管我是否會用一雙睡意朦朧的眼睛委屈地望著她，母親也絲毫不理會。我只能乖乖地去刷牙，然后邊帶著對母親冷酷的“仇恨”入睡。
母親如果受到了什么委屈，絕不會就這樣放過那些人。母親的理多得很，她也不怕和別人發(fā)生糾葛。但那時的她也不會像以往那么認真地聽別人把話說完了。發(fā)起脾氣來的母親不會去管自己的話是否會傷到別人，所以我也很怕和母親吵架，我怕母親的臉和憤怒的表情，可我卻更怕母親好似尖刀的話。
但母親同樣是我的母親，是她給了我這個世界。母親對孩子都是一樣的，都是無私的。我不了解母親，因為母親所做的一切都是為了她這個孩子，包括打和罵。母親的身影在我的腦海里已經十四年了，從未離開過我。
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