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友情是什么中學(xué)生滿分作文

時間:2024-04-28 07:24:37 中學(xué)生作文 我要投稿
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友情是什么中學(xué)生滿分作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的友情是什么中學(xué)生滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情是什么中學(xué)生滿分作文

友情是什么中學(xué)生滿分作文1

  生活如一位導(dǎo)演,它導(dǎo)演著許多人生鬧劇,同時,也讓你在你的劇本中發(fā)自內(nèi)心地哭泣、歡笑、憂郁……每次你演完一部分你的劇本時,生活導(dǎo)演總是會告訴你一個真理,讓你在第二次站在人生岔路時,做出正確的抉擇。

  記得小時邀請伙伴到家中玩,雖然每次屋子會很亂,但是我的心中總是非常開心?墒,當(dāng)有一天,曾經(jīng)一起玩耍的伙伴們大聲地對我說,她們要解散這個“游戲”時,我頓時呆住了。我無法理解生活導(dǎo)演為何給我安排這樣一場鬧?我又為何選擇出演這場劇?當(dāng)脆弱的友情輕輕破碎,那個曾經(jīng)擁有它的'人只能無奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。

  當(dāng)天晚上,我想了許久。我對伙伴們的想法是否了解?我是否只顧自己的感受?在漫長的思考中,我終于明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點一點,拼成完整的友情。

  我為每個伙伴都寫了“道歉信”,真誠的希望她們重新組建這個“游戲”。有朋友是多么好啊,朋友會在你陰暗之時為你搭建彩虹,在你無助之時向你伸出援手,在你哭泣之時遞給你一張紙巾……當(dāng)我看到她們都笑著接受了我的道歉時,我內(nèi)心的高興無法用語言描述,笑容燦爛得如陽光一樣。

  當(dāng)孤獨的一個人,沒有朋友,才遍嘗寂寞的辛酸,憧憬擁有一個朋友;當(dāng)孤獨的一個人,沒有伙伴,才讀透伶仃的苦楚,了解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過于友情了。當(dāng)你和伙伴一起拼搏時,連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無法替代的,無論失去什么,也不要失去友情!

友情是什么中學(xué)生滿分作文2

  熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香,時而濃烈時而悠長,煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn),陽光把影子拉得好長好長,說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

  時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

  躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

  時間好像走得很慢,在你我相熟時。那時的你天真爛漫,害羞時臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時,那時的`時光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑著,玩樂著,帶著輕松的心情度過每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆,時間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因為調(diào)座位,我坐到了你的身旁。

  假裝安靜的我們,內(nèi)心其實都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑,傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳,我們在操場上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

  進(jìn)入畢業(yè)年級后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時間像沙漏,越流越少。面對學(xué)習(xí)的壓力,我很多時候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會變的。

  關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。

友情是什么中學(xué)生滿分作文3

  你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的!}記

  友情像是一朵花,兩個朋友為她澆灌,看著他成長。常常想起,那些時光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點點滴滴,浮現(xiàn)出來。

  我們認(rèn)識的時間并不長,在我的印象中,你是個羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強烈的反差?偸俏叶耗,你才會把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。

  不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時卻發(fā)現(xiàn)不了你有點生氣。再后來,我們熟悉了,你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。

  我成了你笑的.因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號,逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實。

  漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發(fā)現(xiàn)的。再到后來,我們之間個可以到無形的墻。一個學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個過去的時空,沒有跟來。文理分科,我們不會在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界里,會重新?lián)碛性S多友誼。只是…

  朋友,是你在困難時幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認(rèn),人不能沒有友誼。

  這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會有那個身影,和熟悉的笑聲……

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