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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-03 12:33:08 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文實(shí)用【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文實(shí)用【4篇】

中學(xué)生作文 篇1

  一棵大樹將拋棄自己的根,因?yàn)樗氚迅嗟臓I養(yǎng)安排在自己濃密的樹葉上。結(jié)果會(huì)是怎樣呢?哪怕它再枝繁葉茂,到頭來也只會(huì)是落葉飄零。當(dāng)時(shí)代的發(fā)展要求我們擯棄傳統(tǒng)呢?我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

  時(shí)代是必須向前發(fā)展的,我們正處在人類欲望的社會(huì)中,人們的欲望推動(dòng)著時(shí)代向前不斷發(fā)展,這是必然的,只有時(shí)代的發(fā)展才能滿足我們以更好的姿態(tài)去完善自身,從而再促進(jìn)時(shí)代的發(fā)展。如果我們生活在時(shí)代倒退之中,我們的生活水平、文化水平一天天下降,社會(huì)一天天動(dòng)蕩不安起來,我們會(huì)怎樣呢?所以,時(shí)代的發(fā)展是一股不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。

  但是,我們的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)美德是絕對(duì)不能擯棄的。

  我們的傳統(tǒng)美德經(jīng)歷了五千年風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)歷了歷朝歷代的發(fā)展、完善,它所體現(xiàn)出來的,是中華民族的風(fēng)范,與華夏兒女的人性美。一個(gè)人,一個(gè)民族失去了精神思想上的`美,哪怕物質(zhì)發(fā)展再迅速,那樣行嗎?答案是顯而易見的。

  有人說雙向依賴的親情與孝道隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)成為一種消極因素,應(yīng)該有一種新型的父代與子代之間的關(guān)系來代替。我想試問,我們與父母互相依賴不對(duì)嗎?父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大,我們?nèi)鍪植还芨改福袉?我們的生活中缺乏一種濃濃的父愛、母愛,而充斥的只是自己的個(gè)人主義,行嗎?……我們這一代大多都是獨(dú)生子女,一個(gè)家庭中,沒有了互相依賴的親情,那肯定就不是一個(gè)家了!鞍偕菩橄取,“孝”在我國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德中一直是十分重要的部分。生活中我們?nèi)绻活欀约旱拇笫,?duì)父母置之不問,從傳統(tǒng)上來說,這是不孝;從時(shí)代發(fā)展上來說這是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。以“不孝”的名義來促進(jìn)社會(huì)發(fā)展這是顯然不可取的。家庭的氛圍,應(yīng)是一種和諧的溫暖的充滿著關(guān)愛的氛圍,而不應(yīng)是一種各自干各自的冷漠的氛圍。

  中華傳統(tǒng)的孝道是經(jīng)歷了歷史的美德,不是阻礙時(shí)代發(fā)展的,在一個(gè)和諧的環(huán)境中發(fā)展,我想時(shí)代會(huì)進(jìn)步得更快,時(shí)代與傳統(tǒng)之間擦出的火花,不應(yīng)是帶有互相毀滅性的,這些火花引燃的不是時(shí)代與傳統(tǒng)之間的炸藥包,而是時(shí)代與傳統(tǒng)相融合的圣火。

中學(xué)生作文 篇2

  愛,在不經(jīng)意間。愛無處不在,又是它離我們很近的,只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它,所以它不存在。有的時(shí)候“嚴(yán)”也是一種愛。

  愛在語言里

  愛,有時(shí)會(huì)藏在語言里,只是我們還沒有感覺到而已……“叮鈴鈴……”上課了,老師走了過來,我看見了她連忙把手中正吃著的零食塞進(jìn)了抽屜里,不料還是被老師的“火眼金睛給看到了,老師看在我是女生又很文靜所以沒當(dāng)面批評(píng)我,只是她讓我背課文,我沒認(rèn)真讀所以不會(huì),老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我有用棍子打了我?guī)紫,?dāng)時(shí)我非常的.生氣,想她為什打我,還想以后我不好好學(xué)語文了,但事后我感到老師一批評(píng)我,我開始怕被抽查而好好背書了!我又不“恨”她了……愛在語言里,愛在不經(jīng)意間。

  愛在杯子里

  “嗚——嗚——”風(fēng)在寒冷的冬天的晚上,它瘋狂的吼叫著,讓人聽了膽戰(zhàn)心驚的,大晚上的,我抱著冰涼的手腳在電腦前完成我的作業(yè),一道道的數(shù)學(xué),一段段的文字,一張張的圖畫一……讓我看了頭暈眼花的,但我還是堅(jiān)持坐著不動(dòng),這時(shí)門“嘰”的一聲開了,我不禁打了個(gè)寒顫,原來是母親給我熱了一杯牛奶,給我端了過來,然后又悄悄的出去了。我……在這時(shí)我想到:愛在“杯子”里,愛在不經(jīng)意間!

  愛在表情里

  “你們幾個(gè)別說了,開始動(dòng)手畫把!你又在制造“恐怖”氣氛了吧……“。‘嬍依锲匠?蓯鄣睦蠋熡稚鷼饬耍蠍壅f我”不制造“恐怖”,氣氛!就制造垃圾!好吧老師都發(fā)話了,還是“工作”把!咦!這個(gè)明暗我怎么打成著樣了,我有些無可奈何了,我想扔掉了,可是剛才大發(fā)脾氣的老師沖著我微笑了一下,我好像有了信心一樣,就坐在那里耐心的修改,哇!終于修改完了,我好想放下了什么擔(dān)子一樣輕松,我給老師看時(shí)她表揚(yáng)了我。愛在表情里,愛在不經(jīng)意間!

  愛,在語言里,杯子里,表情里……愛,在不經(jīng)意間!

中學(xué)生作文 篇3

  白冰冰,乃我們班的班長兼我的同桌,要問那個(gè)時(shí)候我最恨誰?白冰冰首當(dāng)其沖。

  我是一個(gè)嚴(yán)重偏科的男生,物理令人意想不到的好,白冰冰這個(gè)年級(jí)第一有時(shí)就不不如我。而英語呢?哎,談?dòng)⒄Z色變,我的英語成績?cè)谀昙?jí)里是“數(shù)得著”的,那當(dāng)然,得是倒著數(shù)。我對(duì)英語徹底死了心了,在英語課上幾乎總是看漫畫、吃零食、睡覺和做物理作業(yè)。一般情況,老師看不見這些小動(dòng)作?砂妆絹恚瑓s使我的英語課不這么悠閑了。

  學(xué)期一開始,老師便要我和白冰冰同桌,白冰冰啊,我是久聞她大名了。白冰冰,整天一副嚴(yán)肅的樣子,一般女生在這個(gè)年紀(jì)都有死黨,可白冰冰沒有一個(gè)朋友,孤單來,孤單去。我也沒有見過她笑。她做事也是雷厲風(fēng)行,對(duì)整治調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很有一套,從她搬來的那一刻起,我就受盡了折磨。

  首先,白冰冰在我在英語課上睡覺的事情稟告了老師,老師也是睜一只眼閉一只眼。哼哼,白冰冰,你能奈我何?白冰冰可不會(huì)善罷甘休的,老師不管,她就親自上陣。我在上課睡覺的時(shí)候,剛睡著,白冰冰就舉起粉拳,往我腦袋上狠狠的敲一下,把迷迷糊糊從睡夢中拽出來,導(dǎo)致我腦袋劇烈疼痛,還留下了包包。從此,我再也沒敢在英語課上睡過覺。

  好吧,不睡覺,我邊看漫畫邊吃零食總可以吧?于是,我實(shí)行看漫畫吃零食計(jì)劃。這天,我剛剛翻開漫畫party,打開一整包呀土豆,津津有味的吃著、看著。剛剛?cè)绨V如醉,結(jié)果她白冰冰一拍桌子,就舉手告訴了老師,那個(gè)聲音,響亮的很啊

  “報(bào)告老師!李雨湉上課吃零食和看漫畫!”

  這個(gè)時(shí)候,我正在往嘴里海塞零食,白冰冰這么一說,全班同學(xué)包括老師朝我一致看來,“唰”,那個(gè)齊呀!我嘴里的零食還沒咀嚼完,搞得我萬分尷尬,連英語老師都發(fā)話了

  “李雨湉,下課到你班主任老師辦公室里等我!”

  放學(xué),被批的很慘的我從老師辦公室里走出來,我特別痛恨白冰冰,她自己學(xué)她的,管我有什么事?多管閑事的家伙!于是,我為了復(fù)仇,把白冰冰那輛米黃色的自行車帶撒了氣,把鏈子卸了。那正是冬天,還下著雪。我也知道白冰冰家離學(xué)校很遠(yuǎn),在班里樹敵無數(shù)的她,如果沒人幫她,恐怕今晚就不一定能回家了。

  白冰冰一如既往的騎上那輛自行車,卻發(fā)現(xiàn)騎不動(dòng)了,哈哈,白冰冰,這是你的報(bào)應(yīng)!我躲在車棚后面,看著白冰冰的反應(yīng)。

  白冰冰再嚴(yán)肅,裝的再好,我也看見她拼命掩飾住她的焦急、害怕和難過,她的眼圈漸漸紅了,但是她依舊拼命地忍,保持嚴(yán)肅冷靜的樣子。最后,她徘徊了幾圈,沒人愿意幫她修車,同學(xué)們總是找個(gè)借口搪塞了。她終于推起自行車,在大雪地里一步步艱難的行走。此時(shí)的白冰冰,像個(gè)可憐蟲,我的心軟了,但是,我怎么可以幫助敵人呢?

  一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,這天,白冰冰請(qǐng)我去吃冷飲。我想,她一定是有什么還恨在心,可能冷飲里面有毒藥!天哪!我不敢再想下去了。

  白冰冰看出了我的心思,她微微一笑說

  “李雨湉,我不會(huì)傷害你,老師要我請(qǐng)你,我們談一個(gè)驚喜而已,你隨便。”

  諒他白冰冰也不敢,于是,我欣然赴約。冷飲店里,白冰冰買了兩大碗哈根達(dá)斯,我看著就垂涎欲滴。在空調(diào)底下,我們吃著冷飲,即使是這樣,我還是冒了一層冷汗。

  沉默許久,白冰冰終于發(fā)話了

  “李雨湉,這次你的英語成績是全班第三,恭喜你!”

  “我想,一定是倒數(shù)的吧!”我淡淡的'說。

  “你愛信不信,要么我為什么請(qǐng)你吃冷飲?老師都對(duì)你刮目相看了,哦,還有,老師吧咱們組的英語組長職位從我這里要回來給你了!卑妆崴岬恼f。

  我頓時(shí)心花怒放,看來我英語成績真的變好了!我可不能辜負(fù)了老師,也不能辜負(fù)了這個(gè)英語組長!白冰冰,我終于比你強(qiáng)啦!

  白冰冰莞爾一笑,沒有說話,但從她的目光里,我卻看出了期望。

  這一笑,我從未見過,判若柳枝拂過水面的溫柔。白冰冰笑起來比班里的八卦女生,自以為很美麗的人都漂亮。說實(shí)話,白冰冰真的很漂亮,就是很“冷”,要么是“冰冰”嘛。

  可是,那張英語卷子卻沒有發(fā)。

  我從此加緊努力,晚上常常復(fù)習(xí)到半夜一兩點(diǎn)鐘,每一門功課都不落下,最主要是英語,每天晚上爸媽都為我聽寫單詞短語,這樣努力學(xué)習(xí),我漸漸發(fā)現(xiàn),英語學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要背熟語法,多聽磁帶,背熟課文就可以了。英語成績直線上升。

  期末考試,我奪得了物理、英語兩門的單科狀元,返校那天,老班把我叫到辦公室,給我說了一番難以置信的話。

  “雨湉啊,其實(shí)那一次你的測驗(yàn)成績并不是全班第三,而是倒數(shù)第三,白冰冰為了鼓勵(lì)你,不惜破費(fèi)和犧牲時(shí)間想出了一個(gè)辦法,與我聯(lián)手,制造了‘溫柔的謊言’,一要謝謝冰冰,她為了你的成績付出了不少,盡了一個(gè)班長該有的義務(wù),有時(shí)間請(qǐng)人家吃頓飯,好好報(bào)答一下人家,要不是她主動(dòng)要求和你同桌,你現(xiàn)在還是英語盲呢!”

  我步履沉重的走出來,正好看見白冰冰騎著那輛米黃色自行車走出校門,我去追她,為了和她道謝,但是她越走越遠(yuǎn),我追不上,但是,我在心里一遍又一遍的說

  “謝謝你,班長,冰冰!”

中學(xué)生作文 篇4

  在這短短的軍訓(xùn)期間,我們不僅僅要與同學(xué)互相認(rèn)識(shí),更重要的是,我們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),從中體會(huì)了軍人的不易,更能感受到軍人的偉大!

  記得那天無比悶熱,同學(xué)們都希望能夠早點(diǎn)回到宿舍休息?蛇@時(shí),教官偏偏又要訓(xùn)練一項(xiàng)新技能,沒辦法只好乖乖地服從命令繼續(xù)練習(xí)?山坦俸盟聘惺艿搅宋覀兊牟磺樵妇毩(xí)就給我們教了一個(gè)“簡單”的技能:前后擺臂練習(xí)。這個(gè)項(xiàng)目聽起來簡單,做起來可難著呢:前臂向前擺,與肩平齊,后臂向后擺三十度,保持這個(gè)姿勢五至十分鐘之后交換手臂繼續(xù)保持。這時(shí),我看見一些微胖一點(diǎn)的`同學(xué)發(fā)根上已經(jīng)留下了點(diǎn)點(diǎn)汗痕,我的汗水也慢慢地從額頭上淌了下來,癢癢的,卻又不能去擦拭。這種磨練是需要大家齊心協(xié)力才能堅(jiān)持下來的,如果有一個(gè)人喊苦喊累,大家的意志就會(huì)消減;如果有一個(gè)人懈怠,大家的毅力就會(huì)減弱;如果有一個(gè)人不配合,大家的信心就會(huì)失去……但,沒有人抱怨,沒有人懈怠。從中我體會(huì)到了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了軍人的不易。從站姿到坐姿再到蹲姿,每一樣的訓(xùn)練都是那么的嚴(yán)格,每一個(gè)項(xiàng)目練習(xí)都是要付出汗水和努力的,從中我們感受到了軍人的偉大!

  在本次軍訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)軍人的堅(jiān)強(qiáng)、寬廣,學(xué)會(huì)了軍人的勇氣。因?yàn),他們是山,他們是海,他們是雄鷹!他們(cè)趹?zhàn)火紛飛的日子里展現(xiàn)著軍人的偉大!

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