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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-05 09:26:16 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文范例【9篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文范例【9篇】

中學(xué)生作文 篇1

  曾翻過一本泛黃的相冊(cè),我拿起一張照片問母親:“照片中那個(gè)人是誰?”母親用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^,淡淡地說:“那是你的父親,這是他年輕時(shí)的照片。”是的,照片中的'父親風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、一派青春的氣息。可現(xiàn)在的父親,當(dāng)年榮華已褪去,是什么讓你面容開始焦脆、未老先衰?

  思緒讓我一下回到了小時(shí)候。是的,在小時(shí)候,我有著與別人不一樣的童年。因?yàn)橄,在我兩三歲時(shí)找上了門,那時(shí)的我,隔三差五就往醫(yī)院跑,更甚是經(jīng)常半夜三更,父親背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院,做哮喘霧化時(shí),口鼻上要罩著罩子,很不舒服。不肯聽話的我,一直大哭,惹得護(hù)士直皺眉,父親一邊忙著給護(hù)士解釋,一邊哄我。望著父親疲憊的神情與額頭上的汗水,我懵懂不知。

  長(zhǎng)大了,每次放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見父親在樓下等我,看著父親消瘦的面容和瘦弱的身軀,我不知該說什么。有一次,我問坐在身旁的父親:“是什么力量讓你顯得這般的衰老?”父親吹了吹熱氣騰騰的茶,抿了一口,緩緩地說道:“是時(shí)間的力量。”我若有所思。

  現(xiàn)在的我,每天晚上在臺(tái)燈下做作業(yè),父親都一直無怨無悔地陪著,不時(shí)哼著他喜愛的老歌《十送紅軍》。不經(jīng)意間,我問父親:“是什么力量讓老百姓那樣支持紅軍,對(duì)紅軍依依不舍?”父親意味深長(zhǎng)地說“是魚水之情的親情力量、是希望的力量。”那一刻,我似乎懂得了什么。

  親情,這世間最美好的東西,我雖無法用華麗的辭藻來訴說,但我還是要說:“父親,你辛苦了。”時(shí)間、愛、對(duì)兒女的希望印證了你們?cè)?jīng)的歲月,也會(huì)照耀我光輝的一生!

中學(xué)生作文 篇2

  笑是人生中最簡(jiǎn)單的事;笑又是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。一個(gè)微笑,能點(diǎn)燃生命的火花;一個(gè)微笑,能填平人與人之間的溝壑;一個(gè)微笑,也能打開久居黑暗的心扉。面帶微笑的人,笑容顯得更為平易近人,給人一種親切的感覺。笑口常開的人,比一般人更容易交到朋友,因?yàn)槲⑿Ρ旧砭褪且环N魅力?茖W(xué)研究的結(jié)果也證明,心胸開朗、豁達(dá)大度的人心神清靜,氣質(zhì)瀟灑,大都可以健康長(zhǎng)壽。長(zhǎng)生的秘密就是要多笑。

  相反,一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情書城,一位殘疾人可能坦然,樂觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶笑容,笑對(duì)人生,用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)人生的逆境,坎坷,最終走上自己輝煌的道路。

  笑歸笑,可細(xì)一想,這幸福是什么還真不好說。笑對(duì)幸福。每一個(gè)人都渴望幸福,應(yīng)該說正常是通過自己多年的付出和努力得到幸福。幸福與否與物質(zhì)條件及社會(huì)地位的關(guān)系就遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于精神上的享受了。換言之,幸福在很大程度上要看你的歡樂愉悅程度了。你快樂,就是個(gè)打工仔、種田漢,也能幸福;你開門睡覺不怕偷,黑夜走路不怕劫,只要肯出力,就能衣食無憂,高興了喝點(diǎn)小酒,睡一覺,煩悶了對(duì)著曠野吼兩嗓子,多愜意。

  在日常生活中,你腰纏萬貫,又怕賠錢,又怕招賊,心底煩得要命,只能靠出入歌廳舞場(chǎng)酒巴賭局刺激自己,就是幸福也有限。在某種意義上說,幸福就約略等于快樂。所以,歸根結(jié)底,要幸福,就要使自己在精神上得到歡樂,假如你覺得沒有樂,就得找樂兒,或者置換、創(chuàng)造快樂和幸福,甚至更簡(jiǎn)單地直接體會(huì)快樂和幸福。人生既不少歡樂,也不少幸福,少的只是體驗(yàn)和感悟。

  笑出人生,因出生、背景、付出等不同,鋪就出的人生道路也就截然不同,有的人一帆風(fēng)順,有的人坎坷不平,五彩斑斕的人生錘煉著人的意志、愛好、樂趣和態(tài)度,書寫著春、夏、秋、冬、喜、怒、哀、樂。無論處于什么層次,都應(yīng)笑對(duì)人生。學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)照顧好自己,學(xué)會(huì)好好的生活,讓自己的生活因?yàn)樽约簯B(tài)度的改變而變得絢麗。

  人有挫折,有困難那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面對(duì)?對(duì)于每一個(gè)人來說,上蒼時(shí)時(shí)都會(huì)施加壓力,如家庭、婚姻、學(xué)業(yè)、事業(yè)等,如果承受每一個(gè)壓力,那么生活將會(huì)象芝麻開花一樣,如果不能笑對(duì)壓力,那么自己的生活將被壓力壓垮。有壓力就要有承受,從某種意義上說生活本身就是一種承受。當(dāng)我們遇到困難,挫折是,不要想著退縮,不要失去信心,要在逆境中斗志昂揚(yáng),要在逆境中用笑來對(duì)待,要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對(duì)待,這樣成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。過去的挫折就是一筆無價(jià)的財(cái)富。

  人生不如意事,十有八九。盡管人生不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)困難與挫折時(shí)如果能保持一種樂觀豁達(dá)、充滿自信的心態(tài),在最艱難的時(shí)刻仍然不忘記微笑,就能將平凡的日子變得富有生機(jī),將沉重的生活變得輕松活潑,甚至將苦難的光陰變得甜美珍貴。

  我們以一種從容的心態(tài)面對(duì)生活。人的一生,我們或多或少會(huì)遇見一些超出我們承受能力范圍的事,比如說有的人先天殘疾、有的人父母離異、有的人失戀了……有很多的方面,每個(gè)人因?yàn)槎家驗(yàn)樽约旱娜松?jīng)歷的某些方面而不愿意陽光的生活,常;钤谧约旱.世界,把自己封閉起來。所以這叫逃避。但人生的意義其實(shí)并不在此,我們期望和追求的是一個(gè)美好快樂的人生。與其逃避,不如在事件發(fā)生后選擇坦然接受,然后笑對(duì)人生。

  笑出人生,你就得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)有本事;抓緊時(shí)間工作,爭(zhēng)取快點(diǎn)出成績(jī);你就得多珍惜各種機(jī)會(huì)、各種情誼。當(dāng)你與丈夫、妻子或情侶賭氣時(shí),就損失了享受愛情的青春年華;當(dāng)你與父母或子女拗氣時(shí),就白瞎了享受天倫之樂的寶貴時(shí)光;當(dāng)你與兄弟姐妹鬧別扭時(shí),就可惜了享受手足之情的難得機(jī)會(huì);當(dāng)你與朋友、同事、鄰居發(fā)生矛盾時(shí),就糟蹋了享受友情的有限機(jī)會(huì)。

  回首走過的人生歷程,可以說是清貧相依相伴幾十個(gè)春秋。人們都不埋怨出生清貧,生活給人們勤奮、努力、自強(qiáng)不息的勇氣,淳樸的農(nóng)民生活讓我體現(xiàn)到不卑、不賤,不能為了達(dá)到不正當(dāng)?shù)睦嫒プ鲆恍┩俗约盒帐裁吹氖虑,從善良、厚道的農(nóng)民身上使我學(xué)會(huì)尊重天、地、國(guó)、親、師。

  生活中,大部分時(shí)間都在平凡而淡然的狀態(tài),生活是不能強(qiáng)求,要知足,心態(tài)平和,不比較。平淡如同一杯清茶,無形中點(diǎn)綴著生活的寧靜與溫馨。在平淡的生活中,有的人埋怨出生平淡、有的人埋怨天時(shí)平淡,沒有成功的枯燥與沉悶常以怨天憂地的形式表現(xiàn),還要承受遙遙無期的等待與無奈。平淡的日子中里彼此牽掛,平常瑣事中彼此的關(guān)懷,細(xì)微小事中彼此的呵護(hù),慢慢地一點(diǎn)一滴的積累著。

  人生苦短,我們每個(gè)人都是匆匆的過客,面對(duì)家人,朋友笑容多些,天天就有個(gè)好心情,時(shí)時(shí)就能快樂地享受生活。一句俗話說的好:“笑一笑,十年少”,笑驅(qū)散愁悶,笑使人對(duì)往日的不幸變得淡漠,而產(chǎn)生對(duì)美好未來的向往。笑是剛起封的美酒,醉人心杯,都能笑對(duì)人生、福氣多多。

中學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)今社會(huì),有些事情指不出誰對(duì)誰錯(cuò),都有它的兩面性,而極端地指出誰對(duì)誰錯(cuò),其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀(gè)人的觀點(diǎn)。

  我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會(huì)有,我認(rèn)為上網(wǎng),利還是大于弊的。

  首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費(fèi)的圖書網(wǎng),可以免費(fèi)看一些名著,不僅省了錢,還補(bǔ)充了精神食糧。兩全其美,多好!

  其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊(yùn)含豐富哲理的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

  再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂而不為呢!

  當(dāng)然,網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁與游戲。壞人我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去抵制,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的`玩,不僅影響到了學(xué)習(xí),說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。

  我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會(huì)英語,就是不會(huì)計(jì)算機(jī)。由此可見,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò),已走進(jìn)千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭,也走進(jìn)了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分?稍谏暇W(wǎng)時(shí),無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個(gè)節(jié)制,正如篡改的一句廣告詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要貪心呦!”

中學(xué)生作文 篇4

  在生活中,當(dāng)別人遇到困難時(shí),固然需要幫助,但是,要切記,給予不是同情,不要將同情看做給予,也不要將給予當(dāng)做同情。——題記

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@是所有人都知道的道理。當(dāng)你給予其它人幫助時(shí),自己不僅會(huì)感到心情愉悅,被幫助的人也會(huì)感到欣慰。

  同情和給予的區(qū)別,也僅僅在一念之差,我聽過這樣一個(gè)故事。

  在一個(gè)大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),旁邊走來一個(gè)年輕人,用手拍拍老人的`肩膀說道:“老大爺,天這么冷,進(jìn)屋去等等吧!”那老人沒有說話,繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過去了,那年輕人又過來了:“老大爺,趕緊進(jìn)屋去吧!”老人依然不語。這是一個(gè)大漢氣勢(shì)洶洶的從醫(yī)院里走了出來,手里拿著棉被,護(hù)士拼命阻攔著,可還是無濟(jì)于事,年輕人見了,急忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年輕人多脖領(lǐng)道:“你眼睛是不是瞎了,他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了。”

  讀到這里,事情大概弄明白了,年輕人的做法不過是一種憐憫,同情,而大漢的做法,則是真正給予老人關(guān)愛。

  當(dāng)人們?cè)趲椭藭r(shí),往往將同情當(dāng)做是給予,但是換個(gè)方向想想,如果你是被幫助的人,別人同情你,你會(huì)接受嗎?當(dāng)你面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候,你會(huì)怎么做?

  教師評(píng)語:這是一篇議論文。文章語言流暢,內(nèi)容完整,作者用“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”引入論題,用短小精悍的語句闡發(fā)自己的觀點(diǎn),立意淺顯而耐人尋味,論證層次清晰,富有哲理。

中學(xué)生作文 篇5

  除夕,好熱鬧。∪藗兠Φ貌灰鄻泛,貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會(huì)似的,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。

  夜幕降臨了!在此起彼伏的.炮火聲中,我也興味盎然的放起了煙火,一開始,是放開門炮,我當(dāng)然是開門炮一旁的小把手了。我放一嘯沖天,看著絢爛的煙火在天空中綻放開來,心里也喜滋滋的。畢竟,這是我第一次放這么大的鞭炮啊。一次就成功了,這對(duì)我來說也是一種鼓舞,家鄉(xiāng)的除夕,才貼近生活。

  接著就是吃團(tuán)圓飯了。先擺一桌酒敬祖宗,放上蠟燭,讓祖宗保佑自己新的一年健康平安。然后才能開始吃,不知怎么的,今年特別注重禮節(jié),我非要等爺爺動(dòng)了筷子,我才不慌不忙的吃起來飯?匆患胰似錁啡谌诘淖谝黄,真是不亦說乎,大家都聊著家常,聊著新的一年里的期望。輪到我說了,我說:新的一年里啊,我要考上育英實(shí)驗(yàn)班。短短的一句話,卻被一家人所表揚(yáng),看來,這就是他們對(duì)我的愛啊。餐桌上,也是令人垂涎三尺的佳肴:豬肚,洋芋,烤鴨,天鵝肉真是琳瑯滿目。

  接下來,當(dāng)然是看春晚了?粗粋(gè)個(gè)歌舞曲目,一個(gè)個(gè)小品相聲,一個(gè)個(gè)魔術(shù)表演,讓人情不自禁拍手叫好!

  是啊,現(xiàn)在的農(nóng)村生活水準(zhǔn)也是提高了不少,家家都是歡聲笑語。接下來就是守歲了。好不容易熬到了十二點(diǎn),今天,也是我第一次守歲,平常,不過十點(diǎn)就睡著了。撐著眼皮,我跟著媽媽來到了廟里,首先是喝爆米花茶,祝賀自己新的一年紅紅火火。然后是點(diǎn)香拜神,我是學(xué)生,當(dāng)然是敬文昌神,希望在新的一年里學(xué)業(yè)精進(jìn),步步高升。

  今年的除夕,真的不一樣啊。這次的寒假,我發(fā)現(xiàn)了好多沒有注意過的事情。

中學(xué)生作文 篇6

  擁抱是一種語言,溫柔而親切。它就像是媽媽的臂彎,給你最恒久的鼓勵(lì);像是朋友的手,給你最堅(jiān)定的支持;像是老師的雙手,給你最有力的幫助。

  但這種擁抱并不會(huì)有一輩子,人也不可能一輩子活在別人的保護(hù)下,我不會(huì)甘心去做一個(gè)軟弱的人,我想像那春風(fēng)吹又生的野草,以頑強(qiáng)的生命力證明自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  一顆桑樹,不知道喂養(yǎng)了多少只蠶了。而我,之所以與這棵樹相識(shí),也是因?yàn)樾Q——小學(xué)有段時(shí)間的科學(xué)課講到蠶,于是乎大家都開始養(yǎng)起了蠶,短短一段時(shí)間內(nèi)就有一大群人養(yǎng)上了蠶,我也不會(huì)例外。人是鐵飯是鋼,蠶沒有東西吃也會(huì)餓得慌,我聽別人說蠶喜歡吃桑葉,而我住的地方恰好有。沒有保護(hù)意識(shí)的我,經(jīng)常是有多少摘多少,最后竟把下面的一片全部摘光了,雖然有所不忍,但是為了不餓著蠶,我會(huì)爬上樹去摘,漸漸地,其他人也發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”,桑樹幾乎是一夜之間成了個(gè)禿樹,在它失去了利用價(jià)值后,人們就拋棄了它,遺忘了它。也許是時(shí)間流逝的太快了,也許是它以頑強(qiáng)的意志再次讓自己煥發(fā)出勃勃生機(jī),它又一次發(fā)芽了,用它殘破的`身體,硬生生的抽出了芽,而且以一種不可思議的速度生長(zhǎng),仿佛不久后就能長(zhǎng)成參天大樹。當(dāng)我想傾盡全力去保護(hù)這棵樹時(shí),它又一次被摘了精光,比上次更加慘不忍睹——一點(diǎn)點(diǎn)大的綠芽被踩在地下,旁邊一圈綠色的水印,位置靠下一點(diǎn)的枝條要么是一副快要斷的樣子,要么就直挺挺的躺在了地上,雖說靠上一點(diǎn)的狀況略好,卻也是弱不經(jīng)風(fēng)了。種菜的邱爺爺看不下去了,就把桑樹下的枝砍下來移到了隱秘的地方。而那棵桑樹仿佛在發(fā)泄著它的憤怒一般,狠命的向上長(zhǎng),卻只在頂上開一丁點(diǎn)大的芽苞,直到第四年,第五年才變得茁壯起來,但那葉子長(zhǎng)的極高,每天只會(huì)對(duì)太陽展開盈盈笑臉,雖有人不死心的用盡辦法去取一片葉子,但它沒有再現(xiàn)當(dāng)年的殘敗之象,只是來年,它又會(huì)長(zhǎng)高許多。它就這樣從一個(gè)柔弱的,沒有一個(gè)成人高的小桑樹,被逼成了一個(gè)根并不怎么粗壯的,快有三層樓高的樹。

  桑樹最終成了棵大樹,而這其中的過程,又會(huì)有幾人知道?稚嫩的它,由默默奉獻(xiàn)到獨(dú)立生長(zhǎng),在漫漫長(zhǎng)夜里它放棄過,但它又不愿放棄,于是它將悲轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)的動(dòng)力。它選擇了擁抱它自己,才有了被日光照耀的機(jī)會(huì)。

中學(xué)生作文 篇7

  星與星的接近,心與心的相連,帶給我皎潔的安慰,帶給我真摯的友誼。

  世界如此之大,我占的僅是一席之地,多我不多,少我亦不少,一直不明白自己的價(jià)值是什么,也許沒有任何意義,身旁的人兒多才多藝,而我有的僅是平凡,那簡(jiǎn)單的平凡一直伴著我。

  那種情思又一次出現(xiàn),是一個(gè)月朗星稀的夜晚,月色皎潔,透過窗前的落地玻璃窗灑進(jìn),間隔著些許樹影,灑下了遍地的斑駁,只覺有冷郁的寒氣透了進(jìn)來。我站在窗口,看著那完美的月亮和稀稀疏疏的星星,不禁的想:星星是那樣的`平凡,有什么資格去與月亮爭(zhēng)奪天空,應(yīng)該安安分分地做著自己的配角,何苦去做不可能的嘗試呢?想著,竟不自主地呢喃出聲,

  臥室門發(fā)出一陣輕微的響聲,不由轉(zhuǎn)頭,對(duì)上了她晶亮的黑眸,她不言,我不語,只是一同沐浴在月特有的柔美中,許久,她握上了我的手,輕聲地說;“感受到這種光亮了嗎、它不僅僅是月亮帶來的,還有星星,它們以其微小的身軀散發(fā)著微弱的的光,雖是微小,卻讓漆黑的天幕充溢著零星的光芒,即使它們不像月亮,常被人提及,既使它們會(huì)被云兒遮住,被人遺忘,但它們有其獨(dú)特的美,天空是絕不可缺少它們的!彼D了頓,握緊我的手,舉起說道:“你也一樣!

  兩人相視而笑,拉起了雙手,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)交心的人,陪我哭,陪我笑,伴我走了很多年,卻是不變的友誼,抬眸看天,只見兩顆靠的很近很近的星……

  又是幾年,長(zhǎng)大了,煩惱也愈漸增加,我喜歡上了看天上的星星。隨著大火般的晚霞燒盡,空氣變得水晶般透明,深藍(lán)的夜幕便會(huì)降臨,給人最美的遐思。漸漸地,漸漸地,我好似在明白:每晚不一定都可以看見月亮的身影,可是星星,只要愿意去觀察,它會(huì)毫不吝嗇地闖入你的視線里。

  每次看天,總會(huì)看見那熟悉的兩顆星,依舊緊靠,它們仿佛在夜幕上勾起了兩個(gè)純潔的笑臉,一個(gè)是我,一個(gè)是她,對(duì)視著,即使此刻彼此不能相伴,卻也能互相思念,共同看著兩顆星。

  兩顆星的相連,兩顆心的相連。

中學(xué)生作文 篇8

  “有時(shí)候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高,也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo),我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠……”

  夢(mèng)往往是虛的,而現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,卻是實(shí)實(shí)在在的,我們幻想過,卻總是顯得不盡人意……所以我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在短暫的時(shí)光,不要讓他白白流失。

  許多人都渴望能一覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,但他們不知道這是不可能的,因?yàn)橐粋(gè)人只有勞動(dòng)了才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),不勞而獲只是一種遐想。我常常夢(mèng)到自己躺在錢堆里,有一大堆的人服侍我,這種感覺是多么美好,可這終究是虛的,我緊緊地握住那數(shù)之不盡的金銀珠寶,可醒來一看手里還是空空的……所以我們應(yīng)該分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng),以免誤入歧途。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的最本質(zhì)區(qū)別就是虛與實(shí),當(dāng)我們做著美夢(mèng)時(shí),別忘了停下來,接受一下現(xiàn)實(shí),才能使美夢(mèng)成真;只有不切實(shí)際的人才會(huì)終日守著一個(gè)虛幻的夢(mèng)奢望,潦倒一生。真正有志氣、有抱負(fù)的`人是懷著胸懷大志,努力使美夢(mèng)成真的人,他們有理想有上進(jìn)心,又不乏正義感,不死守著夢(mèng),懂得變通;他們不拘小節(jié);他們理解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的真正意義……他們就是生活的強(qiáng)者,是真正的“人”。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相互交替著,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。當(dāng)我們不沉溺于虛幻時(shí),我們的美夢(mèng)就是夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想便可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);當(dāng)我們?cè)诿缐?mèng)中沉迷不醒時(shí),我們的美夢(mèng)就會(huì)成為奢望,而奢望便可能會(huì)導(dǎo)致我們犯下無法彌補(bǔ)的大錯(cuò)……

  追究現(xiàn)實(shí)與夢(mèng),就像是太陽與月亮,在于一念之間……

中學(xué)生作文 篇9

  一大早,我們出門旅游。傍晚時(shí)分,媽媽說:“不如去旁邊這個(gè)茶館去喝茶吧!"

  這家茶館外停有很多的車,看樣子生意不錯(cuò)!我們走一扇旋轉(zhuǎn)的精美大門,迎面看到四個(gè)個(gè)大字:博洋茶館。兩邊各站一個(gè)身穿旗袍的姐姐。走進(jìn)里面,客人很多,還有外國(guó)人呢。大家都在津津有味地看著兩個(gè)中美兒童在跳舞。墻壁上有一些紙花,顯得這里更加美麗。

  我們走進(jìn)包房,墻上有一幅對(duì)聯(lián):茶亦醉人何必酒,書能香我無須花。還有很多照片鑲在墻上。墻邊有一個(gè)特別大的炕,炕上有一張小木桌子,上面有幾個(gè)茶杯,有一個(gè)文靜的大姐姐正端坐在炕上讀書。爸爸說這個(gè)大姐姐并不是我們所說的服務(wù)員,而是茶室姐姐。因?yàn)槊恳婚g茶室都有一茶室姐姐。大姐姐見我們進(jìn)來,就熱情地招待我們。她把我們一家人都請(qǐng)到炕上坐下,自說:"請(qǐng)問你們喝點(diǎn)兒什么茶?有綠茶,紅茶,白茶,黑茶,烏龍茶,黃茶。”“那就紅茶吧!"爸爸說。

  我感到好奇,問:"大姐姐,我能試試怎么泡茶嗎?"姐姐答應(yīng)了。我們分配了一些任務(wù):爸爸要燒水,媽媽再把茶具清洗一遍,然后沖水放茶葉,我蓋蓋。首先,爸爸接了一些涼水燒。過了一會(huì)兒,水就開始吐泡兒了。媽媽把茶具洗了,放進(jìn)茶葉,倒進(jìn)熱水。我就急忙蓋上蓋。過了一會(huì),我把茶蓋打開,清香的味道滿屋都是。我情不自禁地猛吸一口,說:"太香了!”然后我端起一杯茶給大姐姐送去,那姐姐一喝就說:"這比我的手藝都好!真是太好了!""過獎(jiǎng)!"我感覺這泡茶也太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)啦!

  我們開始喝茶,媽媽知道自己要優(yōu)雅,所以翹個(gè)蘭花指,慢慢地喝起來。而爸爸呢,就是牛飲驢咽,像喝酒一樣,一口就喝了一杯茶,一點(diǎn)味道都沒有品到,太可惜了。而我并不知道怎么喝茶,所以就學(xué)著媽媽的樣子,因?yàn)樗珶崃,所以我先吹一口氣,再裝模作樣地喝起來。大姐姐呢,是用雙手扶著茶杯,慢慢吹口氣再喝,她的樣子是最優(yōu)雅的。

  品茶,跟著大姐姐和媽媽去品茶,品出來的.有許多味道,如快樂的味兒,開心的味兒,優(yōu)雅的味兒!雖然這次喝茶的時(shí)間不長(zhǎng),但我品味到許多東西。

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