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中學(xué)生周記(合集15篇)
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼闹袑W(xué)生周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記1
每當(dāng)我洗澡的時(shí)候,會(huì)想起發(fā)生在調(diào)皮妹妹身上的一件趣事。那是去年春節(jié)發(fā)生的一件事。
那天,老姑領(lǐng)著四歲的妹妹跟姥姥、老姥來我家做客,晚上,老姑給妹妹洗澡,我們?nèi)以诳蛷d看電視。看著、看著,只聽一聲大叫:“哎呀,冰死啦!”我們?nèi)覔淼皆∈议T口,只見妹妹身上濕淋淋的躲在一旁,老姑在一旁哈哈大笑。我一下子明白了,原來妹妹不會(huì)用噴頭,又著急洗澡,把涼水澆到了身上。
一會(huì)兒,她媽媽把水溫調(diào)好了,她這才邁進(jìn)澡盆洗了起來。我們又回屋看電視去了。“咯咯咯……”浴室里傳來了笑聲可,“哎呀,又怎么了,事可真多,煩死了!蔽乙贿呧止疽贿呄蛟∈依锟础`,妹妹可能是急于“復(fù)仇”吧,她搓著滿手的肥皂沫正幸災(zāi)樂禍地笑著,而老姑呢,一邊擦著滿頭滿臉的肥皂沫一邊說道:“看我回去怎么收拾你!”、一會(huì)兒電視里播放了《西游記》的主題曲,這可是妹妹最喜歡的歌了,這下可好了,妹妹一下子從浴盆里站了起來往客廳跑,老姑急忙抓她,可她剛打完肥皂,身上滑溜溜的跟條泥鰍似的',很快地逃脫了老姑的手掌,一顛一顛地來到電視跟前,做出孫悟空探路的樣子,嘴里還唱著:“猴哥,猴哥,你真了不起,五行大山壓不住你……“歌唱得都跑調(diào)了,當(dāng)唱到“壓不住你……”的時(shí)候,她猛地一轉(zhuǎn)身來了個(gè)“仙人指路”,可剛一抬腳“啪!”一下摔了個(gè)“狗啃泥”,頓時(shí)笑聲從我們每個(gè)人嘴里爆發(fā)出來,連平時(shí)嚴(yán)肅的姥爺也笑得和爸爸媽媽的頭撞到了一起,我樂得邊捶地板邊笑;姥姥的老花鏡也掛到了鼻尖上差點(diǎn)掉下來,還故意逗妹妹:“我們的美猴王怎么變成嘴啃泥了?”妹妹;趴在地上本想哭,可見我們一個(gè)個(gè)笑得動(dòng)倒西歪也跟著笑了起來。
唉,這個(gè)調(diào)皮的妹妹連洗澡也逗得大家這么開心,可真是一個(gè)名副其實(shí)的開心果呀!
中學(xué)生周記2
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開了花!
上初中了,這也表示自己長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來。有時(shí)時(shí)間沒安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們希望我們自己能合理的.安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見,不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽,把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單,F(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。
中學(xué)生周記3
在一中這個(gè)美麗的校園里,那位個(gè)子不高,卻精神煥發(fā)的男老師是誰?不要懷疑,不用猜測(cè),他就是我們初一年九班親愛的傅老師。
傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的'到來,無非是像冬日里的暖風(fēng)一樣,來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。
當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí),我看到了他,我認(rèn)為他矮矮的,應(yīng)該沒有什么殺傷力吧!可這兩個(gè)月的友好相處,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>
有的人認(rèn)為講道理的老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為,特別是在挫敗的時(shí)候,他的一句“沒事的,繼續(xù)加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。
記得那天捧著水的傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí),清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí),他怕影響我們上課的情緒,堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時(shí)候,輕輕拿起講臺(tái)桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分,連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點(diǎn)內(nèi)疚。
傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長(zhǎng)、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對(duì)傅老師說:傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。
傅老師,當(dāng)您在勞累時(shí),請(qǐng)記住還有我們,還有我們?cè)趷壑?/p>
傅老師,謝謝您!
中學(xué)生周記4
冬天的五六點(diǎn)鐘,太陽(yáng)快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習(xí)。隨著遠(yuǎn)處傳來清晰的腳步聲,語文老師走進(jìn)了教室。
“今天晚自習(xí)我們進(jìn)行考試。”
話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。調(diào)皮的F君說道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時(shí)而樂邪?其必曰:”考試中自得其樂矣!霸捯魟偮,教室里便響起了笑聲。
語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑然后說:“F君,你的發(fā)言不錯(cuò)嘛,沒有白學(xué)古文。我剛才沒有解釋清楚,我們今天的考試不計(jì)成績(jī)只是盡量發(fā)揮出你們的潛能,F(xiàn)在回答我:看著窗外的夕陽(yáng),你們會(huì)想到什么?”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉,默默無聞!
“還有嗎?有別的嗎?”
“想到明天,明天太陽(yáng)會(huì)再次升起,那不再是夕陽(yáng),那將成為朝陽(yáng)!盕君不假思索地說!胺浅:!蓖瑢W(xué)們和語文老師都對(duì)F君的回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問題剛結(jié)束,第二個(gè)問題又來了:“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的?”
“有朝氣,蓬勃。”
“充滿自信,有旺盛的生命力!
這一回,大家一個(gè)個(gè)都站起來爭(zhēng)著說,氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來。接踵而來的便是第三道題。
“你們?cè)敢庾鍪裁礃拥某?yáng)?怎樣才能你們的青春像朝陽(yáng)一般?”
“我希望做一個(gè)有朝氣的夕陽(yáng),最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是。。。。。。我沒有時(shí)間!盬君無奈的揮了揮手。
“希望做個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng),可是,我總是太愛玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠(yuǎn)了!盕君說話的.語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話,高興的說:“其實(shí)你們都是朝陽(yáng),只要?jiǎng)e太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間,那么你的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng),你想想你今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯(cuò)嘛!”
這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟,師妹們“減負(fù)”后的考試和我們這次考試一樣快樂。
中學(xué)生周記5
今天的天空中的云彩美麗極了。天空藍(lán)藍(lán)的,鮮艷極了,仿佛是平靜的大海,倒掛在天上。那一朵朵的白云都像好吃的棉花糖在吊著我的胃口。今天是我一個(gè)人在家,心情非常好。因?yàn)槊總(gè)兩個(gè)星期我可以吃一次方便面,當(dāng)我又想伸手拿方便面的時(shí)候,我想到:爸爸對(duì)我說過,老吃方便面對(duì)身體不好。最好少吃。想到這里,我就決定自己學(xué)蒸飯。 在姥姥蒸飯的時(shí)候,我總是虛心好學(xué)。有不懂的就問。有一天,我偷偷的去廚房去蒸飯,我先把米倒在鍋里然后放上水。放一點(diǎn)香油。因?yàn)閶寢屨f過,如果蒸米飯的時(shí)候,不倒上一點(diǎn)油,它就會(huì)溢出來。然后我在把電插上。最后我就高興的去看電視了。該吃飯了,我高興的對(duì)爸爸說我會(huì)做飯了。我拉著爸爸到電飯鍋面前。我把鍋蓋打開一看,怎么我做的米飯都成粥了。爸爸一看笑了。我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,為什么米飯成粥了?”爸爸面帶笑容的`告訴我:“傻兒子,你怎么放這么多水呀……。”我聽完爸爸的話,心里又有了信心。第二次做飯爸爸姥姥都在家,這次爸爸是為了看我會(huì)不會(huì)蒸飯。我用了上次方法,只不過聽了爸爸的話,少放了一點(diǎn)水。結(jié)果做出來得效果果然與上次不同?戳税谆ɑǖ拿罪,心里有一種說不出的喜悅。爸爸姥姥看了我做的飯,都不約而同的伸起大拇指說:“我們的兒子會(huì)蒸飯了,做的真好呀!”
看著夜晚的天空,雖然沒有白天飄逸的白云,但是夜晚的星星眼睛一眨一眨的,好像在對(duì)我說:“你今天真棒呀!”今天是我最高興的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做飯。我想以后爸爸姥姥做飯就省一點(diǎn)力氣,因?yàn)槲視?huì)蒸飯了。
中學(xué)生周記6
20xx年x月xx日星期x晴
護(hù)窗上的斑鴻
天氣雖然還有點(diǎn)兒涼意,但是小草已悄悄地從土地中鉆出來了,嫩綠的小樹葉也偷偷地從樹媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機(jī)盎然。就在這神秘而美麗的季節(jié)里,一對(duì)漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一”的悅耳叫聲中來到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳,好可愛的一對(duì)鳥兒!
一連幾天它們都在我家的窗前飛來飛去,好像在尋找什么。當(dāng)這對(duì)斑鴻叼回來第一根枯樹枝時(shí),我明白了,原來它們是準(zhǔn)備在此安家。它們選擇了我家的護(hù)窗,把叼回來的枝條一根一根地壘起來,開始建它們的家。過了幾天,鳥窩終于搭好了。鳥媽媽開始日夜趴在窩里,每天靠鳥爸爸找回食物喂養(yǎng)。鳥爸爸閑時(shí)就站在窩邊警惕地注視著四周,隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)鳥媽媽。我想:可能是鳥媽媽在下蛋,準(zhǔn)備孵寶寶了。果不其然,過了不久,鳥窩里有了很多蛋,鳥媽媽則趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。一連過了好幾天,我聽見有“p即卿”的鳥叫聲,就趴在窗前偷偷地觀察,原來蛋殼里鉆出了一只鳥寶寶。鳥寶寶可愛極了,那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接著,又有好幾只小鳥從殼里鉆了出來。鳥媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀,好像在說:“快過來,我的孩子們,美好的世界在等著你們!
鳥寶寶出生了,鳥媽媽和鳥爸爸可忙了。開始,鳥媽媽要幫小鳥們保暖,不敢輕易離開鳥窩,只有鳥爸爸不斷地飛來飛去,既要負(fù)責(zé)給鳥媽媽找食,又要負(fù)責(zé)鳥寶寶的'食物。雖然辛苦,可鳥爸爸還是很高興,它伴著悅耳的叫聲離去,叼著豐盛的食物歸來……鳥寶寶慢慢長(zhǎng)大了,鳥媽媽有時(shí)也離開鳥窩幫助鳥爸爸捕食了。鳥寶寶這時(shí)就會(huì)從鳥窩里伸出它們毛茸茸的小腦袋,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,盼望著它們的爸媽早點(diǎn)兒歸來。啊,好可愛的小鳥!
鳥寶寶越來越大,天氣也越來越暖,一切變得更美了!
中學(xué)生周記7
我們順著山路來到了中寺,那里有刻著“聚仙”的石頭。
我們?cè)谀抢锱恼樟裟睢?/p>
隨后,孫老師帶著我們?nèi)ド纤潞拖滤隆?/p>
上寺在鳳凰山的.山顛,從上寺往下看,整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底:車變成了小火柴盒,人變成了小甲殼蟲,房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著風(fēng)和樹葉的交響曲走向了下寺,來到下寺,我們快樂地拍照,追逐打鬧。
下午兩點(diǎn)多了,我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
中學(xué)生周記8
一天晚上吃飯,我的桌子底下全是我不小心掉下的飯菜。在旁邊的媽媽批評(píng)我:“這么大了還掉飯掉菜,不愛惜糧食,上了大學(xué)可怎么辦呀!”奶奶笑著對(duì)我說:“沒事的,上了大學(xué)我跟你當(dāng)保姆,你吃你的吧!
過了大約五分鐘,我的肚子吃得就像一個(gè)皮球一樣大?墒,我的碗里還剩下不少飯菜。我轉(zhuǎn)身要走,這時(shí)奶奶看到后,就一把拉著我嚴(yán)肅地說:“把剩下的.飯喝了,不準(zhǔn)剩飯!”
我一臉壞笑地對(duì)奶奶說:“咋,保姆還想打主人?……”
小時(shí)候的我,夠逗人吧?
中學(xué)生周記9
“今天我們做卷子,有一道很難得填空題,幾乎所有人都沒做出來,我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題了!迸笥言诜艑W(xué)得路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生得事。調(diào)皮得夕陽(yáng)余暉照在我們得頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽得春風(fēng)。“然后呢?你后來做上了嗎?”我緊張地問朋友!拔夷挠心敲慈f能。∥抑钡娇煜抡n,也沒有做上那道題?墒强旆艑W(xué)時(shí),老師卻接到了一個(gè)電話。”朋友賣了一個(gè)關(guān)子,沒有繼續(xù)說下去!澳憧煺f。】偸堑跷业梦缚!”我搖了搖朋友得胳膊,迫不及待得問她。此刻得我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了!斑@才是今天最令我糾結(jié)得事呢!”她頓了頓,又開始說:“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜得在班里面做卷子,可是又有誰會(huì)聽?老師剛走,我們就鬧了起來。在混亂之中,不知道是誰把那道題得正確答案喊了出來,并且說那是卷子答案上面寫得!
說到這里,朋友苦笑了一下,沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)得照耀下,分外刺眼!澳悄銘(yīng)該在聽到答案之后,把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望得說。“沒有!迸笥芽谥型鲁龅枚,不禁令我目瞪口呆!盀槭裁窗?”我萬分不解。“因?yàn)椴恢涝鯓咏獾妙},即使是寫上答案也沒用。而且,我不想自己得良心背負(fù)那么大得負(fù)擔(dān)!闭f到這里,她得苦笑更濃了,也更加刺眼了!捌鋵(shí)你不必這樣做啊,知道答案后寫上,回家之后再解題也不遲啊!蔽衣杂行┩锵У谜f!拔也幌矚g那樣得提心吊膽,不會(huì)做就是不會(huì)做,沒有什么可以解釋得。”朋友淡然得說。這時(shí)天邊得余暉將朋友照得像個(gè)鍍金得人一樣。我知道,其實(shí)朋友還有一顆金子般得心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣得心,她才能通過這次心靈得考驗(yàn)。同樣,她也能以這顆心,去通過以后人生中得每一次考驗(yàn)。
中學(xué)生周記10
我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的'生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運(yùn)。
最后也該說說第三個(gè)人。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲。
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記11
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的'眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
中學(xué)生周記12
不知為什么,這個(gè)假期我最想要的,就是手機(jī)了。
當(dāng)媽媽問我這個(gè)假期想要什么時(shí),我睜著水靈靈的大眼睛看著媽媽,以迅雷不及掩耳之勢(shì)回答:“手機(jī)!毕M幸粋(gè)滿意的答復(fù)。媽媽很快點(diǎn)了點(diǎn)頭,我呀!那叫開心呀!我欣喜若狂,盼望,一刻不停地想著那一天的到來。
那一天,爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我去買手機(jī)了。我早上六點(diǎn)就醒來,迅速穿上衣服,趕緊叫爸媽起來,很快吃過早飯,催促他們快點(diǎn)走,從來都是爸媽催我的,可是那天就覺得他們動(dòng)作實(shí)在是太慢了。不過,我們很快就到了手機(jī)城。
我一進(jìn)門,琳瑯滿目的商品就讓我一刻都停不下來,往這里走走,往那里走走。最后停到了OPPO手機(jī)專柜那里,這里的手機(jī)都比較適合我,粉粉的、藍(lán)藍(lán)的、黃橙橙的。我開始對(duì)她感興趣了,仔細(xì)看了看其中的一個(gè),粉粉的,還有波浪花紋,可這款手機(jī)有很多同學(xué)都是這樣的。再看看另一個(gè),上面是鐵的,下面有幾朵花,來電了,還能亮,這真是一款很好的手機(jī),可當(dāng)我翻開蓋時(shí),覺得太大了,接電話時(shí),都能從耳朵到胸前,況且,攜帶也不方便,還容易丟。再看看別的吧!
“我這兒的手機(jī)挺適合你的',”一個(gè)姐姐叫我,我走過去把媽媽也叫過來,幫我挑,你看,它翻一次殼,還可以轉(zhuǎn)一圈,即可觸屏,還能按鍵,像個(gè)魔方。一聽到我的贊嘆聲,賣手機(jī)的姐姐就講得滔滔不絕,口若懸河,我有點(diǎn)動(dòng)心了,拿起來端詳,很快,它就露出破綻,萬一,把反的弄成正的,正的當(dāng)成反的,就麻煩了。
又拐到了oppo那里,一個(gè)金黃的手機(jī)再次吸引了我,她身上有好多點(diǎn),一個(gè)愛心能發(fā)光,屏幕很清晰,不傷眼睛,她小巧玲瓏,很簡(jiǎn)單,還有很多手機(jī)沒有的優(yōu)點(diǎn),我決定就要她了,可是,售貨員說,這是新款,沒貨,隔一段才有。我暈!肺都要?dú)庹。幸好媽媽說你問問你們負(fù)責(zé)人,最早什么時(shí)候到貨。結(jié)果是:最早半小時(shí)后可以到,我的心情!……
哈哈!很快,她就成了我的手機(jī),我的心里像吃了蜜一樣。
我終于有我的專屬手機(jī)了。
中學(xué)生周記13
昨天,我參加了女子壘球。預(yù)賽時(shí)我的心感到緊張,生怕為班級(jí)丟臉。我看看涂老師的臉,他那和親的臉加上同學(xué)的加油聲,頓時(shí)讓我有了信心。
第一次投差的成績(jī)?cè)诘诙瓮蝗蛔妨松先,在后面的幾次中,我投得?都很好,便順利的進(jìn)入決賽。在決賽中,我和其它幾名選手競(jìng)爭(zhēng)著,真是不分上下,可是在最后一投中,我由于一個(gè)小小的失誤投近了一點(diǎn),那么其它3名選手就有機(jī)可乘了。
最后我的了第四名,但是我不氣餒,因?yàn)楸荣惤Y(jié)果并不重要,重要的是比賽的過程,不管我們是否得了第一名,但是我們給了自己一個(gè)舞臺(tái),來展示自己的才華。
中學(xué)生周記14
我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的'經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小。但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記15
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的'美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
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