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高一周記

時(shí)間:2022-10-11 12:00:24 周記 我要投稿

高一周記(精選26篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的高一周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一周記(精選26篇)

  高一周記 篇1

  我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要我們自己品嘗。

  我上高中了,我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著,但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開(kāi)始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。

  我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  我進(jìn)入高一了,學(xué)習(xí)更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習(xí)中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比有趣。

  我進(jìn)入高一了,我對(duì)未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的.傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,我不再躊躇,我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后,勞逸結(jié)合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  高一,一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)美好的開(kāi)始,加油吧,朝著自己的夢(mèng)想努力。

  高一周記 篇2

  檢驗(yàn)前,總覺(jué)得復(fù)習(xí)得差不多了,考完后,發(fā)現(xiàn)知識(shí)其實(shí)還有很多漏洞,平常讀書(shū)不夠仔細(xì),認(rèn)真。

  對(duì)于數(shù)學(xué),做題不在于過(guò)多,主要是每種題型都必須掌握,現(xiàn)在,我掌握的題型還太少,在做題過(guò)程中,很多題當(dāng)時(shí)會(huì),過(guò)不了多久就忘了,所以以后錯(cuò)題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí),其中,還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預(yù)習(xí)這樣上課,才能跟上老師的步伐。

  物理、化學(xué)是弱項(xiàng),做題時(shí)總感覺(jué)無(wú)從下手,或許是知識(shí)點(diǎn)未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的.學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)將這兩門(mén)做為重點(diǎn),首先,把每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都牢牢把握,然后,在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題,每道題,都必須得認(rèn)真對(duì)待。

  英語(yǔ)、語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該不算太難,所以,在這兩門(mén)上還應(yīng)繼續(xù)加油,堅(jiān)持多記、多背,同時(shí),也得經(jīng)常復(fù)習(xí),以免遺忘,爭(zhēng)取做得更好。

  生物正處于復(fù)習(xí)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以,必須緊跟老師的計(jì)劃將基礎(chǔ)打牢固。

  在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn),警記:時(shí)間飛逝,歲月不待人。

  高一周記 篇3

  感謝他們給了我生命,感謝他們一直陪伴我。如果有人問(wèn)我,親情是什么?我會(huì)肯定的說(shuō):親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我,從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話時(shí),就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴(lài)的,是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄,我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校,我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小,冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話語(yǔ)叫醒,就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣:“可可,起床了,快點(diǎn)兒,媽媽已經(jīng)把飯做好了,再不起床就要遲到了!薄班...哦...好...”我睡眼惺忪地說(shuō)。緊接著摟著被子呼呼大睡!翱禳c(diǎn)啊,六點(diǎn)二十分了!甭(tīng)到這話,眼睛猛地睜開(kāi),一下子躍起,等待著老爸一層一層地往我身上套。

  這樣的日子不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒(méi)來(lái)為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)!斑虾,可以嘛,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專(zhuān)門(mén)為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過(guò)可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾,成?jī)一直不理想。

  初中時(shí)的我,終于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開(kāi)學(xué)時(shí),第一次被迫離開(kāi)了家,過(guò)上了住宿生活。雖然一星期回一家,可還是覺(jué)得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活,漸漸的`離開(kāi)了他們的庇護(hù)。我開(kāi)始更加獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng),但也變得叛逆起來(lái)。開(kāi)始覺(jué)得他們說(shuō)的都是錯(cuò)的,開(kāi)始頂嘴...學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門(mén)而走。記得臨近中考,突然喉嚨發(fā)炎,狀態(tài)一直不好,爸爸得知這件事二話沒(méi)說(shuō)趕到學(xué)校,見(jiàn)到老爸,心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來(lái)。現(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話:“閨女,沒(méi)關(guān)系的,這一點(diǎn)小困難怕什么,有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊,親情就是這樣,在你最需要它的時(shí)候悄無(wú)聲息的出現(xiàn),給你做大的精神支柱。有親情的地方,有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。

  小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的,現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛(ài),F(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。

  親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>

  高一周記 篇4

  生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂(lè)。微笑,它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。

  在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里,家人的微笑給我溫暖;生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>

  微風(fēng)輕輕地?fù)崦,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的`人不再替我傷心,也讓我振作起來(lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現(xiàn),沒(méi)有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?

  微笑,對(duì)于高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。

  在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。

  高一周記 篇5

  今年過(guò)年過(guò)的特別晚,因?yàn)榻衲隄?rùn)了一個(gè)月,所以不光假期來(lái)的玩,冬天似乎也腳步極其的緩慢,不過(guò)慢歸慢,它還是來(lái)了,一來(lái)就讓我們所有人都裹上厚厚的棉衣,帶上一條條的圍巾,穿著像個(gè)包子的我們此時(shí)此刻的心里充滿(mǎn)著對(duì)冬天的憎恨。

  但是小孩子卻有完全不同的看法,我弟弟每天都跟打了雞血似的,每天都在外面瘋跑瘋跑,最后聽(tīng)老媽的一聲令下,我把這個(gè)在雪地里小調(diào)皮給拎回來(lái),遭到抵抗的他在我的手中像個(gè)有生命的木偶,不斷掙扎,然后被我一記“敲板栗”收拾的服服帖帖。

  南方的冬天素來(lái)在我的眼里是所有季節(jié)里最羅曼蒂克的一個(gè)季節(jié),尤其在我的家鄉(xiāng),更是將這個(gè)體制體現(xiàn)的淋漓盡致。在這里,你看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲。南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷,一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什么情感,浪漫會(huì)在剎那間被拋到九霄云外。

  在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。在眾多人眼中,冬天是令人煩惱的,冬天天氣十分冷,各種莊稼和農(nóng)作物都不可以生長(zhǎng),農(nóng)民都收獲不了莊家,很苦惱。但是,這只是一部分大人的想法,在他們的心中:冬天是多么令人憎恨呀!而那些天真無(wú)邪的小孩呢?他們一心向往著到冬天,因?yàn)榈搅硕旌⒆觽兛梢苑藕,可以玩雪,可以…?哦,對(duì)啦!他們還望著過(guò)年,新年新氣象,過(guò)年多好呀,大家一起吃年夜飯,一起看春晚,守歲。

  在孩子們的心中:冬天是多么的純潔呀!再讓我們穿越時(shí)空,來(lái)到古代,看看李白,杜甫,杜牧……等一些高尚情操的詩(shī)人們,他們對(duì)冬天是如此癡迷:“日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春”。這首詩(shī)是多么的好呀!它贊美了冬天之美,還將春與冬相比,使人們?cè)谧x的.過(guò)程中身臨其境,回味無(wú)窮。在詩(shī)人的心中:冬天是柔美的,是感慨萬(wàn)千的!……正如老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng)光、那白雪……都給人一種美好的享受。既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛(ài)。

  “風(fēng)”總是不停留,雖然“秋天”是美麗的。它還是一如既往的吹過(guò)了,“秋天”用盡它的所有,黃了草兒,落了葉兒,留下光光的樹(shù)枝,道不盡的凄涼。最后那片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),擦過(guò)我的臉龐時(shí)多出了一顆淚滴,落在水泥地上,一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò),粉碎。

  可是如今,冬天也要過(guò)去啦,它帶著他的寒冷,柔美,壯麗離開(kāi)啦……

  高一周記 篇6

  爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,是你們給了我五彩繽紛的世界,是你們給了我溫暖的家,給了我做人的道理。你們給了我一切的一切,這些是我一生都無(wú)法報(bào)答的。

  爸爸,小時(shí)候您總是帶我出去玩,去河邊捉魚(yú),去田野挖野菜,放風(fēng)箏。那時(shí)候,我很淘氣,總是惹您生氣,您生氣了也會(huì)打我,我總是哭著大叫”不敢了,不敢了“,雖然當(dāng)時(shí)您很兇,但事后您有會(huì)心平氣和地和我講道理。那時(shí),我就已經(jīng)明白,您之所以會(huì)這樣做全都是為了我好。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,您也很少會(huì)打我了,但是我卻覺(jué)得您有一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅。有什么事,我從來(lái)都不敢跟您說(shuō),因?yàn)槟鷱膩?lái)都不理解我,從來(lái)都不會(huì)站在我的立場(chǎng)去解決問(wèn)題。我也很想像別的`孩子一樣和您開(kāi)玩笑,可是您卻總是那么可怕,讓人不敢接近,我說(shuō)的話您從來(lái)都不看在眼里。您從來(lái)都不相信我。

  媽媽?zhuān)抑滥軔?ài)我,有什么事都會(huì)答應(yīng)我,但有時(shí)您卻不問(wèn)青紅皂白,不管事情的經(jīng)過(guò)就批評(píng)我,總會(huì)把一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情聯(lián)系在一起,總擔(dān)心我會(huì)變壞。也許您還不夠理解我,不夠相信我。自從您炒股以后,我發(fā)現(xiàn)您變了,媽媽。您一天到晚總想著股票,每回到家,您總是先打開(kāi)電腦。請(qǐng)您好好回顧一下,我說(shuō)的都是真的,而并不是像您說(shuō)的因?yàn)椴荒苌暇W(wǎng)生氣所找的借口。

  爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們給我一點(diǎn)自由的空間,不要事事都往壞處想,請(qǐng)理解、相信你們的女兒,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)明白哪些事該做,哪些事不該做了,請(qǐng)你們放心,我懂得一名學(xué)生應(yīng)該做什么,而且我能夠理智地處理事情,絕對(duì)不會(huì)學(xué)壞的。你們能相信我嗎?這次考試確實(shí)比上一次少了,但是我會(huì)努力的!

  高一周記 篇7

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)休閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺(jué),寫(xiě)高的感覺(jué),這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。

  我在學(xué)校一個(gè)星期了,我對(duì)新環(huán)境有一定的了解。面對(duì)高生活也有很多的感覺(jué)。

  在高一,興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何,我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)入新的.生活,讓我們面對(duì)第一個(gè)高生活的生活。寫(xiě)一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。

  在高一,第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學(xué)生相處是如此和諧,快樂(lè);所有這一切和小學(xué)很不同,我覺(jué)得很新鮮有趣。

  在高的一個(gè),第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上,我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè)家,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走向世界;有些希望成為記者,讓全人類(lèi)為中國(guó)今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家,讓人聽(tīng)到社會(huì)角落的弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng),高中這三年來(lái)實(shí)現(xiàn),我們將為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。

  在高一,然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué),尤其是中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,因此會(huì)有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面,所以不要放松,總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍,在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  高中是一個(gè)新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道,高中周心理500字高的感覺(jué),寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫(xiě)一個(gè)美麗的高中章節(jié)。

  高一周記 篇8

  緊張的期末考過(guò)后,快樂(lè)的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧,可以好好的休息和娛樂(lè),我想對(duì)于我們這些每天起早貪黑,風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心,調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!

  寒假剛開(kāi)始,我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)取比別人更努力,更優(yōu)秀!

  高二雖然說(shuō)不是離高考最近的一年,但也是很關(guān)鍵的一年。高二生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的是,寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性,而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班,從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),知識(shí)面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著,以便擴(kuò)展我們的閱讀量。

  但是雖然學(xué)業(yè)很重要,但高二的生活本來(lái)就是很緊張的,所以我們不能對(duì)自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。

  寒假還有一個(gè)很重要的`活動(dòng)就是過(guò)春節(jié),中國(guó)人的春節(jié)離不開(kāi)走親訪友。我們學(xué)生可以跟家長(zhǎng)一起去串門(mén),可以加深與親戚朋友之間的感情,更好地與別人交流與溝通。

  寒假期間,我們還應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,平時(shí)學(xué)習(xí)忙,看電視,看電視的時(shí)間少,假日時(shí)應(yīng)該通過(guò)各種媒體,多了解國(guó)家大事,培養(yǎng)自己的民族感與責(zé)任感。

  我想,通過(guò)這么多的事,我們的寒假一定會(huì)過(guò)得愉快而又充實(shí)!

  高一周記 篇9

  星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來(lái)了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來(lái)是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒(méi)有人,不一會(huì)兒,胡教師來(lái)了,讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū),不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來(lái),我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)教師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,教師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦,所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ),我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒(méi)有好,我們只能去三四年級(jí)的教室看了。

  我們男生去的是四年級(jí)五班,女生去的是三年級(jí)五班,我們一道四年級(jí)五班的.時(shí)候,已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶;顒(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì)兒,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,剛剛演開(kāi)的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開(kāi)始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開(kāi)游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫,一點(diǎn)也沒(méi)意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒(méi)睡覺(jué),下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張教師豪宅和豪車(chē),張教師說(shuō):“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要!

  下午第二節(jié)課是體育,我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡教師一個(gè)豬頭,說(shuō)是胡教師愛(ài)吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書(shū),是慶祝二十年校慶的,我們打開(kāi)書(shū),特別的好看,一會(huì)兒,教師又給我們每人一瓶國(guó)水,五大連池的水,教師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。

  教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

  高一周記 篇10

  我們家買(mǎi)了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的絢麗多姿,沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),也沒(méi)有桂花的十里飄香,因此,顯得十分平凡,但是水仙花象征著純潔和吉祥,所以人們 都很喜歡種植它。別以為種水仙花十分困難,其實(shí),你只要把水仙花球種在一個(gè)裝滿(mǎn)清水的'盆子里就可以了,也難怪人們稱(chēng)水仙花為凌波仙子呢。

  我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下水仙花,發(fā)現(xiàn)水仙花的花球就好像是一個(gè)肥嘟嘟的大蒜,那可是給水仙花儲(chǔ)存水份和養(yǎng)料的大寶庫(kù)呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅(jiān)做了一 首詩(shī)贊美它:“借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無(wú)好枝!痹谠(shī)人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超過(guò)了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。

  這么多的水仙花,看看這一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿勢(shì)!水仙花的花瓣就像是一個(gè)銀白色的托臺(tái),花蕊就像一個(gè)金黃色的“小碗”,難怪人們也叫它為“金盞銀臺(tái) 水仙花”呢。只要你買(mǎi)一盆金盞銀臺(tái)水仙花放在家中,聞著它散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,你就會(huì)覺(jué)得十分的悠閑自在。

  別看金盞銀臺(tái)水仙花像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,其實(shí)內(nèi)心卻有一種可貴的品格,它不懼寒冷,在寒冬臘月開(kāi)放,它所要的東西并不多,卻奉獻(xiàn)了許多。盡管金盞銀臺(tái)水仙花的開(kāi)花期十分短暫,可如果擁 有了它,就會(huì)覺(jué)得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我將奉獻(xiàn)我的一切。真沒(méi)想到水仙花會(huì)有各種各樣的名字。我愛(ài)你,水仙花!

  高一周記 篇11

  時(shí)間如飛一般逝去,帶走了許多我的回憶,可是俗話說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái)!”現(xiàn)在舊的走了,新的來(lái)了。

  我與傳說(shuō)中的“小微”,坐著一輛破桑塔納,穿過(guò)一條條路旁立著“哨兵”的路,來(lái)到了快餐店。我們一走進(jìn)去,真是人山人海啊!拿著一個(gè)餐盤(pán),順著人群流動(dòng)走了過(guò)去,看也不看菜的價(jià)格,隨便點(diǎn)了8個(gè)菜,去買(mǎi)單——53元,天哪!比德克士還貴!標(biāo)價(jià)這么高人也這么多,去投訴了,不過(guò)人多是店里的生意好,沒(méi)辦法。不好意思退,便付了!我們正吃時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老頭,到別人的餐桌,將剩菜剩飯裝進(jìn)一個(gè)袋子,然后轉(zhuǎn)身,這時(shí),我看到他的`面孔,肉耷拉下來(lái),額頭上布滿(mǎn)一絲絲皺紋,眼睛布滿(mǎn)血絲!我都有一點(diǎn)同情了,生活不易啊!

  吃完午飯,我倆便去了好樂(lè)多超市,走著走著,看到兩輛車(chē)子,我媽媽給我80元,吃了25元,兩輛車(chē)又要50元,我摸摸口袋,眉頭一皺,只剩55元了,但我對(duì)車(chē)愛(ài)不釋手,于是便買(mǎi)下了我愛(ài)的車(chē),誰(shuí)讓我是追車(chē)一族呢!

  再去好樂(lè)多三樓玩,我去玩游戲機(jī),居然被一個(gè)小孩子擊敗了,唉!真丟臉!太失敗!老天啊!救命啊!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,時(shí)間的流逝,帶來(lái)的是我們的所見(jiàn)所聞,來(lái)老師家的路上,一棟棟老房子陳列在旁邊,像一個(gè)哨兵在向我們招手。走著走著一陣風(fēng)迎面而來(lái),送來(lái)了涼爽,也吹下了枯黃的風(fēng)葉,感覺(jué)我與他在拍*似的,電視劇的高手出場(chǎng)都是這樣的——天意啊……

  但最終到達(dá)老師家,如此強(qiáng)大的武林高手還是被打敗了!暑假里的事,忘不了,盡管時(shí)間流逝如飛,但也不能讓錢(qián)白白花了!

  高一周記 篇12

  12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來(lái)臨了。

  昔日在過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,在對(duì)于英、美等國(guó)家及其遙遠(yuǎn)的北方——中國(guó),大雪也總會(huì)迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹(shù),讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色!可今年,這雪亮的白色的.雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時(shí)髦?

  隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測(cè)圣誕節(jié)會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)!可今年,紛飛的白雪并沒(méi)有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來(lái)今年只能用日歷本來(lái)代替雪花了。那本2009年的日歷本的最后一個(gè)月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來(lái)了!

  圣誕節(jié),怎么好像是張“萬(wàn)能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說(shuō)“marry christmas”外,最重要的就是好好享受啰!

  早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛(ài)的禮物,傍晚,老師將少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!

  圣誕節(jié),我收到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無(wú)形的,不過(guò),無(wú)形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并將圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛傳達(dá)給了每一個(gè)人。

  高一周記 篇13

  5月2日那一天,天氣十分涼爽。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng),靜悄悄的走來(lái)了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)火辣辣的,天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團(tuán)一團(tuán)的,有的像山,一座一座的,有的像動(dòng)物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來(lái)臨。

  今天,我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車(chē),就跑到了百花園去賞花了;▓@里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根莖,將小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會(huì)出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根莖合攏起來(lái),葉片就會(huì)變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也跟著低垂下來(lái),好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩。它將美麗給人似的'。真好玩,它將美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡看它的原因吧。

  我又順著小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來(lái)睬去,身體上沾滿(mǎn)了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒(méi)有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,您只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會(huì)布滿(mǎn)您的手?勺盍砣梭@奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨(dú)特,所以在前面,想讓人們?nèi)咳バ蕾p它,可總是無(wú)法美夢(mèng)成真,而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。

  這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、高高興興。

  高一周記 篇14

  寒冬已去,一片片小巧翠綠色的新芽,從樹(shù)梢緩慢地冒出頭來(lái);許多嫩綠色的小草也突破地表,用力地將枝葉伸向湛藍(lán)的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象,準(zhǔn)備迎接新的一年到來(lái)。

  自從我們呱呱墜地開(kāi)始,便是一個(gè)新生,來(lái)到了這一個(gè)美麗的新世界,日益地成長(zhǎng)、茁壯,就像是一株小幼苗,總有一天會(huì)茁壯成參天的大樹(shù)一樣。而現(xiàn)在,暑假即將就要進(jìn)入尾聲了,要邁向六年級(jí)的新生活。重新分班后要到新的班級(jí)上課,和新的同學(xué)相處,拿新的課本,上新來(lái)的老師的課……等,我期許著未來(lái),能更積極努力學(xué)習(xí),除了課業(yè)上的`績(jī)效之外,也要培養(yǎng)做事的效率及能力,為將來(lái)的生活加分。

  暑假忙里偷閑到新加坡一游,新加坡有一個(gè)地方叫做“新生水世界”,“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水,不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水,全部通通集結(jié)起來(lái),在經(jīng)過(guò)三段式的過(guò)濾過(guò)程,和超高溫殺菌,製成全新且最純凈的新生水,可以供人飲用,使得水資源可以一直有效地重復(fù)再利用,這就是——新生。原本已經(jīng)沒(méi)有用的家庭廢水,經(jīng)過(guò)一番處理,又變成了有價(jià)值,可再利用的新生水。

  “新生”充滿(mǎn)著希望,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,以往的是非過(guò)錯(cuò),都是一個(gè)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),正所謂“昨日種種譬如昨日死,今日種種譬如今日生。”“新生”如同春天枝頭萌生的綠芽,雖然只是發(fā)端,卻是個(gè)美好的開(kāi)始,努力再努力,就能掙得一片天地,一處綠蔭。新的開(kāi)始,也象征著一種新氣象!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,我告訴自己要——加油!加油!再加油!在新的學(xué)期,我要全力以赴,有個(gè)全新的、很棒的開(kāi)始,是個(gè)容光煥發(fā)、充滿(mǎn)希望的——新生!

  高一周記 篇15

  聽(tīng),蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒(méi)有人去理會(huì)這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲,但它們依然一如既往地唱著,就算沒(méi)有炫麗的舞臺(tái),但它們依然陶醉地吟唱著。

  誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有知音?誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)?誰(shuí)說(shuō)它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”?天地是它們最忠實(shí)的聽(tīng)眾;寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺(tái),與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺(tái)最奢華的燈光;那緊湊的歌聲。動(dòng)人的弦律是世間用生命譜出的舞曲,向世間訴說(shuō)著:“我為我的存在而歡呼!不管明天過(guò)后會(huì)是怎樣,就算明天我將面臨死亡,面對(duì)在地下長(zhǎng)眠,面對(duì)死神的召喚,面對(duì)毀滅,我也要將心中那弦律吟唱出來(lái),彈奏出來(lái),從指尖流出,溢滿(mǎn)世間,向世人證明我曾在這個(gè)國(guó)度里出現(xiàn)過(guò),存在過(guò),雖然我不曾在這世間里留下過(guò)一絲屬于我自己的痕跡。

  “夜空下,無(wú)盡的草地,無(wú)盡的荒野就是我的家,我的舞臺(tái)。”蛐蛐兒吶喊著,吼叫著,呻吟著,可誰(shuí)又能聽(tīng)懂它的心聲。

  人們嘲笑著蛐蛐兒的無(wú)知,嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的.唱著;與其吃力不討好地嗥叫,還不如多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食,茍且地多存活幾天。

  但是沒(méi)有激情的生活快樂(lè)嗎?有意義嗎?

  情不傷人不盡情,人不瘋狂不成夢(mèng);若世間沒(méi)有風(fēng),誰(shuí)又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過(guò)。

  穿戴各式的耳釘,不是為了追求“標(biāo)新立異”,只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑,只怕心碎;不怕世界末日,只怕被人遺忘······不羈的笑聲,只是對(duì)生活不滿(mǎn)的一種宣泄。

  眼淚橫著寒風(fēng)掃,揮灑滿(mǎn)我的路途,但你知不知,今天醉倒的原因?我愿你知道,我的傷悲;我渴望你知道,我的落寞。

  高一周記 篇16

  在我們的生活中會(huì)有很多樂(lè)趣,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利,戰(zhàn)勝了自己,會(huì)感受到快樂(lè)。我能從許多事中得到樂(lè)趣。

  下象棋對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一樂(lè)事,中國(guó)象棋有很悠久的歷史,我在下棋的過(guò)程中能享受到樂(lè)趣。每當(dāng)我下棋的技藝有長(zhǎng)進(jìn),受到媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)很高興。最近我下棋的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),最重要的是我學(xué)會(huì)了不放棄。有一次和哥哥下棋,我連贏他好幾盤(pán),所以有一盤(pán)就大意了,讓他上來(lái)就吃了我四個(gè)大子,他卻還一個(gè)大子都沒(méi)丟,我正想認(rèn)輸?shù)彝蝗幌肫饗寢屧诩页:臀艺f(shuō)的'一句話:不到迫不得以的時(shí)候不能放棄。于是我就抱著這種心態(tài)去下,竟然把他戰(zhàn)勝了。

  玩電腦也能讓我得到樂(lè)趣。在我們家剛買(mǎi)到電腦的時(shí)候,我就開(kāi)始玩電腦了。我覺(jué)得玩電腦并不是像大人說(shuō)的那樣有害無(wú)益,多少還是有一點(diǎn)好處的,因?yàn)樗茏屓烁械娇鞓?lè)。比如搞笑類(lèi)游戲,那逗人的圖片和搞笑的情節(jié),總使人笑的合不上嘴。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,不但可以和別人聊天,還可以增長(zhǎng)一些知識(shí),更可以練習(xí)打字,也不錯(cuò)。

  打羽毛球也可以找到樂(lè)趣。我和爸爸打球時(shí),總是笑聲不斷,爸爸經(jīng)常打出讓人很難接住的球,比如先到左邊打一球,然后再到右邊打一球,左右開(kāi)弓,讓人打著打著就累了,暈了,然后就接不著了。可有時(shí)我還是可以接住,那時(shí)我也就找到了樂(lè)趣。

  做數(shù)學(xué)題也有樂(lè)趣,遇到難題時(shí),一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái),就需要認(rèn)真的思考和研究,有時(shí)一道題半天都做不出來(lái),絞盡腦汁都沒(méi)有一點(diǎn)思路,有時(shí)卻突然開(kāi)竅了,想出了做法,就得到了勝利的喜悅。

  總之,生活中樂(lè)趣無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),就會(huì)感到生活的美好。

  高一周記 篇17

  哇!期待已久的寒假終于來(lái)到了,讓我高興不以呀!

  在快樂(lè)的寒假中我去了很多地方玩耍,如:鄭州的'世紀(jì)歡樂(lè)園,白馬寺等等,其中讓我印象最深的就是世紀(jì)歡樂(lè)園了!

  在三小時(shí)的路途中,我們一家來(lái)到了世紀(jì)歡樂(lè)園。我看看門(mén)票,“哇!這里的玩具真是多的琳瑯滿(mǎn)目呀!有水上自行車(chē),海豚戲水,旋轉(zhuǎn)郁金香,(其實(shí)就是空中飛椅)阿拉伯飛毯和獅虎山莊。讓我覺(jué)得又好玩印象最深的兩個(gè)玩具,就是阿拉伯飛毯和獅虎山莊。

  先來(lái)給大家介紹一下阿拉伯飛毯。阿拉伯飛毯體型長(zhǎng)方形,是紅黃混合顏色。爸爸和弟弟肚子疼所以沒(méi)上去玩,阿拉伯飛毯準(zhǔn)備啟動(dòng)了!飛毯先慢慢往上飛,在高空中旋轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,之后猛沖下來(lái),猛沖下來(lái)時(shí),我覺(jué)得肚子又癢又疼,一種難受的感覺(jué)。又旋轉(zhuǎn)上去了,我身上出了一身冷汗,緊張當(dāng)中,阿拉伯飛毯終于停了,”哇“真爽呀!真想再玩一次!

  后來(lái),我們走到了獅虎山莊,聽(tīng)聽(tīng)名字都挺可怕。展眼一瞧,原來(lái)是動(dòng)物的表演呀!在這些表演中,令我佩服的一個(gè)表演是老虎,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,真是百年一遇呀。我覺(jué)得奇怪,老虎是食肉動(dòng)物,小馬是食草動(dòng)物,老虎看見(jiàn)馬,一定是想都不想直接把小馬吃了。我更是瞪大了眼睛!蓖垡活^兇猛的大老虎大搖大擺的走上了臺(tái),馬小心翼翼地跑上了臺(tái)嚇得渾身發(fā)抖。馴獸師手拿長(zhǎng)鞭,老虎蹬上了馬背,繞了一圈,老虎又快速跑下馬背,小馬更是嚇的便便都出來(lái)了!馴獸師氣得臉都紅了,老虎在次蹬上了馬背,馬兒急了,跑得飛快,一下把老虎甩了下來(lái),老虎又蹬上了……

  游玩結(jié)束了!令我依依不舍!

  高一周記 篇18

  經(jīng)過(guò)一天很累的上學(xué)后,放學(xué)鈴響了,歡樂(lè)的氣氛充滿(mǎn)了教室,因?yàn)榇蠹疑贤暾n很累,我們老師就說(shuō):“放學(xué)了!”大家飛快的跑去外面排隊(duì),排隊(duì)排好了,我們就走出校門(mén)口,在回家的路中,有人三五成群的在一起聊天,有的一起討論要不要去學(xué)校玩,還有的一邊走一邊玩,但我覺(jué)得好無(wú)聊,因?yàn)闆](méi)有人在我旁邊 ,忽然有個(gè)人從我身旁走過(guò),原來(lái)是我的朋友,我又高興起來(lái)了。

  回到家,我心想:“我應(yīng)該會(huì)比哥哥還要快回家吧!”我走到沙發(fā),原來(lái)哥哥早就回家睡大頭覺(jué),忽然有聲音傳來(lái),原來(lái)是我們家的小狗—小黑,我想要寫(xiě)回家功課,但是小黑就在旁邊玩,我被他們吵到不能寫(xiě)我的回家功課,我想:“大家都在睡覺(jué)要不然我也睡一下好了。”我也就跟著大家一起睡,我起來(lái)的時(shí)候,小黑就 在我的身體上面大小便,我飛快的跑去洗澡,我心想:“我今天是不是有做錯(cuò)事,要不然我今天怎么那么看起來(lái)笨笨的樣子?”我想了很久,媽媽就說(shuō):“女兒,你洗很久也。”

  晚上了,是我最喜歡的時(shí)候,因?yàn)槲铱煽措娨暳!?tīng)到了媽媽的聲音就可開(kāi)電視了,我都在看書(shū),哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視,就是因?yàn)榧依锖艹澄覀兗也艜?huì)買(mǎi)大房子,我看完書(shū)就到書(shū)房寫(xiě)功課,今天的功課好多,而且明天晚上還要上我的爸爸的朋友開(kāi)的英語(yǔ)班,每次英文功課很多,考試也考很 多,所以手快腳亂的`寫(xiě)完一樣又寫(xiě)一樣,寫(xiě)到我的手很酸,爸爸就說(shuō):“你慢慢寫(xiě),爸爸陪你寫(xiě)到完!蔽衣(tīng)到這句話我感動(dòng)的眼眶充滿(mǎn)淚水,我和爸爸抱在一起了。

  放學(xué)后是一件美好的事,所以你一定要好好的珍惜這個(gè)美好又很寶貴的時(shí)間,千萬(wàn)不能弄丟了這個(gè)寶貴時(shí)間哦!

  高一周記 篇19

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,中國(guó)也日漸強(qiáng)大,很多人變得非常富有,有些人卻因不懂如何賺錢(qián)而變得更加貧窮?墒悄切└辉5娜藚s忘記勤儉節(jié)約,反而更大的鋪張浪費(fèi),相反,那些窮人不僅勤儉節(jié)約,還能夠把多余的、用不到的錢(qián)捐給那些無(wú)家可歸的孩子。這是多么鮮明的對(duì)比呀!

  寒假到,我準(zhǔn)備到書(shū)店買(mǎi)些必需的書(shū)籍。到書(shū)店后,我走向五年級(jí)的書(shū)柜挑書(shū)。“不嘛,我不買(mǎi)資料書(shū),給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),我要看最新版的《阿衰》,你不給我買(mǎi),我就不吃飯!蔽彝l(fā)出這個(gè)聲音的地方一看,原來(lái)是個(gè)二年級(jí)的小孩子!昂茫瑢氊惻畠,我們?nèi)ベI(mǎi)漫畫(huà),不過(guò)資料也要買(mǎi)的`。”“媽媽?zhuān)@個(gè)寒假多難得,你就讓我好好玩玩嘛!資料下回再買(mǎi),可以嗎?”我一聽(tīng),一股無(wú)名的怒火沖到心里,這位媽媽怎么能如此溺愛(ài)孩子呢?還有那些漫畫(huà)書(shū),要是把買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子,那還是積個(gè)大功徳呢!越想越氣我氣得把今天來(lái)書(shū)店的任務(wù)都忘,氣沖沖地走下樓...

  這幾天過(guò)年,我們一家人回到紅沙,大家子聚到一起,別提有多開(kāi)心。吃完午飯后,我和弟弟妹妹到碼頭去玩。放炮時(shí)我跑的太快,不小心被刺勾破衣服,我只好跑回家,告訴媽媽?zhuān)氖逭f(shuō):“再買(mǎi)一條吧!”奶奶不高興,生氣的說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)?過(guò)來(lái),奶奶給你補(bǔ)!闭f(shuō)著,奶奶把我拉進(jìn)房間,拿起針線,一針一針地給我縫起來(lái),補(bǔ)好后,奶奶又對(duì)大家說(shuō):“呢,這樣補(bǔ)好不是照樣能穿嗎?”

  奶奶的事情,讓我引起深思,雖然奶奶過(guò)得不是很富裕,但是懂得勤儉節(jié)約。我真希望大家能保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,記住祖先留下來(lái)的祖訓(xùn),并且能夠一直遵守下去。

  高一周記 篇20

  母愛(ài)如涓涓的流水,滴滴滲入的的心田,母愛(ài)似長(zhǎng)長(zhǎng)河流奔騰不息。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,一首歌唱出了我的.心聲;“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”是啊!有媽的孩子多幸福,我的媽媽是世界上最偉好的媽媽?zhuān)坏L(zhǎng)得漂亮而且又貼別勤勞,對(duì)我關(guān)心那更是沒(méi)得說(shuō)。

  記得那天,我和媽媽正在熟睡中?墒俏铱偢杏X(jué)有點(diǎn)不舒服,身上熱的不行,并且還一直流汗,難受的把被子蹬道地上,發(fā)出的響聲把夢(mèng)香中的媽媽驚醒了。媽媽打開(kāi)了燈,只見(jiàn)我在床上來(lái)回滾動(dòng),額頭滲出了汗,媽媽立刻關(guān)心的問(wèn)我:“哪里不舒服?”“頭、頭------”我迷迷糊糊地說(shuō)。媽媽問(wèn)了以后立即穿好衣服抱著我向附近一家醫(yī)院跑去。在路上,我的頭很暈,覺(jué)得天在動(dòng),地在搖。老天爺真是捉弄人,偏偏這時(shí)候下起了雨,可是媽媽并不在乎這雨,她抱著我用力地向醫(yī)院跑,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我:“怎么樣,能堅(jiān)持住嗎?”“媽媽沒(méi)事你別著急”我說(shuō)。這時(shí)的雨越下越大,媽媽怕我淋壞了,于是就把外衣搭在我身上。來(lái)到醫(yī)院,雨水順著媽媽的頭發(fā)往下滴,但他顧不了這些。到了醫(yī)院,媽媽立即讓醫(yī)生看看我有什么病?醫(yī)生說(shuō):發(fā)燒了輸幾天液就沒(méi)事了,只是個(gè)小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身濕透的媽媽就睡著了。進(jìn)了那美好的夢(mèng)香。

  到第二天太陽(yáng)公公露出紅色的臉蛋,我才醒來(lái)了,向四周看看,我正在家中,而旁邊那疲憊不堪的媽媽才剛睡覺(jué)。

  我有一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)y道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽嗎,俗話說(shuō)“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶!眿寢屖俏业娜俊J菋寢尳o我的力量讓我不斷努力不斷變好。

  高一周記 篇21

  清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧。

  得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊。太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜 ?/p>

  在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的'光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了。我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當(dāng)然不可能。”鄙夷地說(shuō)。“如果地下是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”

  明白了:努力使自己成為一顆珍珠。這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

  高一周記 篇22

  經(jīng)過(guò)這一次,我覺(jué)得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長(zhǎng)的假期,也不僅僅只有那寫(xiě)不完的暑假作業(yè)。在我們?nèi)ソ?jīng)歷一些什么的時(shí)候便會(huì)意外收獲很多東西,那是在校園在課堂根本收獲不到的。

  前兩天我和媽媽坐著回家鄉(xiāng)的火車(chē),我們上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,帶著一絲絲困意我找到了自己的座位,我直接狠狠地坐了下去,好像是很多年沒(méi)有坐下了一般,只想找個(gè)地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶(hù)邊的座位靜靜地看著這座繁華都市的美好景致,我的心里竟然涌現(xiàn)出了一絲絲的不舍。

  我的`視線漸漸轉(zhuǎn)向了車(chē)內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖,原?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì)吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔,必須明天回去,所以就買(mǎi)了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對(duì)面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車(chē)藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車(chē)為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車(chē)藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買(mǎi)的一張與火車(chē)行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”

  正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

  高一周記 篇23

  沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是班主任的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,班主任把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的`資料交給我,我選好了,便交給班主任,班主任說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,班主任自己選。我立馬去找音樂(lè)班主任幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),班主任說(shuō)這次,功勞最大的就屬您了。班主任這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓您與快樂(lè)同行,相信您自己是最棒的!

  高一周記 篇24

  今天我們白泉中心小學(xué)四年級(jí)師生組織去春游加掃墓,我們先去了烈士陵園。

  我們乘著車(chē)子來(lái)到了海山公園。剛一下車(chē),就看到了門(mén)口寫(xiě)著“海山增輝”四個(gè)耀眼的大字,門(mén)口旁邊還立著幾頭大獅子,嘴里還咬著一顆珠子,它們像軍人一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著這個(gè)神圣的地方。

  一走進(jìn)烈士陵園,只見(jiàn)軍人、學(xué)生、老人絡(luò)繹不絕,都是來(lái)給烈士們掃墓的!皰吣箖x式開(kāi)始!敝鞒秩俗呱狭伺_(tái)宣布道。我們的'心情立刻沉重起來(lái)。首先我們隨著音樂(lè)上前去獻(xiàn)上花圈,表達(dá)我們對(duì)烈士的敬意,接著主持人說(shuō)道:“下面默哀一分鐘!蓖瑢W(xué)們便不約而同地低下了頭,伴著音樂(lè),我們靜靜沉思,眼前仿佛出現(xiàn)了一張張烈士們清晰的臉。一分鐘過(guò)去了,“默哀畢。”主持人說(shuō),“下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給先烈獻(xiàn)詞!敝鞒秩嗽捯魟偮洌覀儙讉(gè)獻(xiàn)詞的同學(xué)走上臺(tái)一個(gè)個(gè)朗誦古詩(shī)詞,面對(duì)著這么多的同學(xué)在臺(tái)上表演的我既緊張又高興。我們朗誦完畢,主持人宣布:“掃墓儀式到此結(jié)束!蓖瑢W(xué)們紛紛把自己手中的小白花獻(xiàn)到先烈們跟前,然后按次序回到自己班級(jí)的隊(duì)伍里面。獻(xiàn)好小白花,我們興高采烈地去登山,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂,但是看著山頂美麗的風(fēng)景,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累了。登完了我們回到草地上吃自己帶的零食、休息和玩耍。最后到了一點(diǎn)左右我們?nèi)チ酥凵讲┪镳^,在那里,我們通過(guò)導(dǎo)游的講解,知道了許多海洋知識(shí)和海洋動(dòng)物,也認(rèn)識(shí)了許多古代的生活用品和用具,還看到了各種各樣的大橋和大船的模型,這一天過(guò)得真充實(shí)啊!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了回學(xué)校的時(shí)候了,我依依不舍地離開(kāi)了博物館,我真希望以后還能來(lái)這兒參觀。

  高一周記 篇25

  生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,高中的生活更是一首充滿(mǎn)著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

  十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是高中的`學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。

  高中是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

  高中又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

  高中像咖啡,高中像烈酒,高中又像甘甜的果汁,高中更像怪味豆……高中生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

  高一周記 篇26

  陀螺比賽就快開(kāi)始了,我的心里像有千萬(wàn)只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定能行!;有的人想滅掉別人的斗志,對(duì)他們說(shuō):“小樣,你別做夢(mèng)想贏得比賽了!;還有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)、摩拳擦掌,仿佛要大展身手似的。

  第一輪比賽即將開(kāi)始,只見(jiàn)邱老師宣布:“預(yù)備——開(kāi)始!痹捯魟偮洌蠹叶即蚱鹜勇輥(lái)。有的輕輕地打,生怕陀螺哪個(gè)地方受了傷;有的重重地打,怕陀螺沒(méi)了平衡;還有的每過(guò)一會(huì)兒打一次,覺(jué)得這樣能讓陀螺發(fā)揮得更出色。

  邱嘉誠(chéng)得意洋洋地打著,可是,他的陀螺眼看就要出格了,我心想:如果出格了,那有多么可惜呀?墒撬焕勇菹褚粋(gè)聽(tīng)話地孩子,沒(méi)有出格。邱嘉誠(chéng)泰若自然,繼續(xù)得意洋洋地打著。

  何丁燁打地也挺不錯(cuò),正當(dāng)最激烈的時(shí)候,誰(shuí)知他的陀螺像一個(gè)頑皮地孩子玩累了,馬上就要停下來(lái)了,但他用繩子輕輕一甩,陀螺又快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

  終于輪到我了,我先拿出陀螺,再給他穿上“繩子衣服”,然后試發(fā)了下,看看有沒(méi)有問(wèn)題。隨著邱老師一聲令下,第二輪比賽開(kāi)始了。我打著我心愛(ài)的陀螺,剛開(kāi)始還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,陀螺就搖搖晃晃了,我想:哎,這下糟糕了,只能使出“金龍繩法”了。我一抽,還是不管用,使出大絕招:第三十七計(jì)——順其自然。哎,功夫不負(fù)有心人,幸好我經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力,陀螺又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。眼看對(duì)手——季林的陀螺就快倒了,可誰(shuí)知我的陀螺比他的先倒下了,最終只得了小組賽第三名。

  這次比賽雖然我沒(méi)有取得很好的成績(jī),但是我玩出了快樂(lè)。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂(lè)曲,在我的耳邊回蕩。

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