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初中優(yōu)秀周記15篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀周記1
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班級(jí)老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的.行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨班級(jí)老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
初中優(yōu)秀周記2
我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽(tīng)林來(lái)師講課,我聽(tīng)的無(wú)聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺(jué)。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
直到學(xué)了第三課,我才突然覺(jué)得上科學(xué)可還挺有意思的,只是以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了。
下課沒(méi)幾分鐘后,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西,里面還加了紅顏色的水。
一看見(jiàn)這些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,就有一種莫明的沖動(dòng),好期待這節(jié)課快點(diǎn)來(lái)哦!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終于響了,我聽(tīng)挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。
上了十分鐘左右的課后,老師就開始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說(shuō)道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說(shuō)著,她在黑板上寫了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……
這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中,看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來(lái)。我們等了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒(méi)有塞號(hào),就去摁了摁?墒,一不了心,里面的`水一下子噴了出來(lái),濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是,就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,水有點(diǎn)冷了……
這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn),一開始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的,但是‘冷縮’還不能確定呢!于是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒(méi)有任何東西。我松了一口氣。
這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功,雖然失敗過(guò)一次,但這又算得了什么呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那么成功一定會(huì)來(lái)到你身邊的。
初中優(yōu)秀周記3
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。
另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開。在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的。
可是,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的.心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
初中優(yōu)秀周記4
前天是高年段的家長(zhǎng)開放日,許多同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校,我爸爸也不例外。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課,王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁局绣塾巍溆畛胶苁歉阈,他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers,我們都笑翻了天!
第二節(jié)是語(yǔ)文課,我們上的課文是《鯨》。因?yàn)槲覀冊(cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了,所以張老師也不再詳細(xì)講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料,讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料,補(bǔ)充課文中的知識(shí)。張老師還給我們講了一個(gè)故事:有一天,東海龍王異想天開,讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚,舉行一個(gè)大會(huì),挑選出最大的魚,給他很多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息,心想:我是海洋中最大的生物,如果我參加了選舉大會(huì),我一定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是,他游到龍宮,想?yún)⒓舆x舉大會(huì)。
然后,張老師讓我們把這個(gè)故事編下去,并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇,積極地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨,章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默,逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的.是另一個(gè)版本,他們不僅有鯨和蟹,還自作主張地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳,引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō):“小子,讓我進(jìn)去!”“蝦兵”說(shuō):“你不是魚,你是哺乳動(dòng)物,我不能讓你進(jìn)去!薄蚌L”說(shuō):“我生活在海里,有鰭,我為什么不是魚?”“蟹將”金鴻燕說(shuō):“你用肺呼吸,其他魚用腮呼吸,所以你不是魚!薄蚌L”無(wú)話可說(shuō),只好灰溜溜地走了。最后,鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作,讓我們笑得東倒西歪。
快樂(lè)的家長(zhǎng)開放日過(guò)去了,我期待下一個(gè)家長(zhǎng)開放日的到來(lái)。
初中優(yōu)秀周記5
今天,我和媽媽、小姨,表第去看淺水灣農(nóng)莊的恐龍展。
通過(guò)介紹,我知道了目前和最小的恐龍,已知最長(zhǎng)的肉食性恐龍棘龍,身長(zhǎng)16到19米,重量16~26.5噸。的植食性恐龍,易碎雙腔龍,身長(zhǎng)可達(dá)58米,重150—180噸。最小的恐龍?bào)w型相當(dāng)于鴿子。目前已知最小型的成年恐龍標(biāo)本屬于近鳥龍,體重估計(jì)為110公克左右。而且已知最小型的`草食性恐龍則是微角龍與皖南龍,身長(zhǎng)約60厘米。 最早的恐龍是阿根廷月亮谷地區(qū)發(fā)現(xiàn)的始盜龍是距今最古老的恐龍,生活于晚三疊紀(jì)。最遲的恐龍角龍類恐龍?jiān)诰嘟?億3千5百萬(wàn)年前以后最盛體形的恐龍是易碎雙腔龍青島龍的化石最早是由青島出土的。
我還知道了體形最小的恐龍是近鳥龍 ,牙齒最長(zhǎng)的恐龍是霸王龍,牙齒超過(guò)30厘米。最早被發(fā)現(xiàn)有羽毛的恐龍是遼寧省建昌縣玲瓏塔地區(qū)發(fā)現(xiàn)距今約1.6億年的——迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的帶有羽毛恐龍化石,叫做似鳥龍,是鳥類起源研究一個(gè)新的、國(guó)際性的重大突破。1996年,芝加哥菲爾德自然史博物館便在麥當(dāng)勞和迪斯尼的強(qiáng)大支持下以836萬(wàn)美元的天價(jià)成功買下了,中國(guó)最胖的恐龍汝陽(yáng)黃河巨龍化石,這是目前中國(guó)已知最“胖”的恐龍。汝陽(yáng)黃河巨龍長(zhǎng)約20米,臀部骨骼的中間部分不足半米高,卻寬達(dá)1.1米,123厘米長(zhǎng)的肩胛骨最寬處可以達(dá)到83厘米。目前最有名氣的就是暴龍。
淺水灣農(nóng)莊的恐龍展真好玩!
初中優(yōu)秀周記6
我不善交朋友,有時(shí)偶遇知音,便結(jié)為莫逆之交,別人一概對(duì)之冷冷清清,漠不關(guān)心。現(xiàn)在我的好友是王云,我們倆性格相仿,志同道合,時(shí)常到樓下散散步,談?wù)勑。黃強(qiáng)雖與我關(guān)系也甚密切,但我倆不是同類人,動(dòng)不動(dòng)便會(huì)動(dòng)口舌。我在六中自認(rèn)為結(jié)識(shí)的人不少,別人認(rèn)識(shí)我的也不少,但大多只是一面之緣而已。
我曾癡迷過(guò)書法,日夜兼工,執(zhí)迷不悟,耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)那老師曾表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快,但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了,說(shuō)這是喧賓奪主,不務(wù)正業(yè)。現(xiàn)在我迷籃球,卻沒(méi)時(shí)間玩兒,技術(shù)也不好,沒(méi)人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!
我的性格不至于懦弱,卻也妙不到哪里。有時(shí)一丁點(diǎn)兒委屈受不了,比如初開學(xué)時(shí),思念家鄉(xiāng),時(shí)刻向往回家。那時(shí)我坐在第九排,動(dòng)不動(dòng)就向門外張望似乎在祈盼著什么,那么癡癡地望著。直到期中考試結(jié)束,才把這種心理狀態(tài)打消。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是一種無(wú)以名之的解脫的`快意,像如釋重負(fù)一般。
這便是我一個(gè)14歲的男孩。一個(gè)身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對(duì)自己的評(píng)價(jià)究竟如何。這是由于“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨(dú)到的特點(diǎn)。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們不知你們對(duì)我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點(diǎn)與建議,使我能取長(zhǎng)補(bǔ)短,更加出色。
初中優(yōu)秀周記7
我的腦海突然有這樣一個(gè)想法,現(xiàn)在想這個(gè)問(wèn)題乎很遙遠(yuǎn),但我不得不把我成長(zhǎng)的遺憾寄托于未來(lái)。
如果我有孩子的話,我會(huì)盡我的全力去培養(yǎng)她的興趣愛(ài)好,從二歲學(xué)琴,三歲識(shí)字,四歲讀古文,五歲出口成章,六歲認(rèn)識(shí)數(shù)量化,七歲上初中,八歲上高中,九歲天才大學(xué)生,奧校全國(guó)一等獎(jiǎng),順便琴棋書畫都懂點(diǎn),不懂也要裝出來(lái),(能裝也不容易),最大的問(wèn)題是心理健康,讓他心里不能怨恨我等等吧,反正把天下好事都占全了,我還不能讓他到X中這種地方受折磨,要上就上清華北大的附中之類。學(xué)業(yè)有成之后,也走個(gè)星光大道之類,那叫玩票,.真正的職業(yè)是一代名醫(yī),繼承我的衣銥,呵呵
那孩子還要有自立能力,對(duì)別人也善解人意,以后有終身寄托,寄托人的是男人也好,事業(yè)也好,總之自己是樂(lè)意的,我這生死了也如愿了。
就算我能從X中出來(lái),能上好大學(xué)么,就算我上了好大學(xué),我能學(xué)成醫(yī)嗎,就算我學(xué)成了,又能遇到好男人嗎,就算遇到好男人,又能勤快地愿意養(yǎng)孩子嗎?就算養(yǎng)出孩子又不見(jiàn)得有以上說(shuō)得那么好,真是難入天登天啊,看來(lái),我是死不了了。
昨日聽(tīng)了梁祝 ,發(fā)現(xiàn)小提琴在這道曲子上的確比其它樂(lè)器有天賦,這是如此多年來(lái)不斷地聽(tīng),終于發(fā)現(xiàn)了這一結(jié)論,中國(guó)古代的動(dòng)人故事,如果無(wú)法用民樂(lè)細(xì)膩刻畫,確實(shí)很遺憾。
假期在中央電視臺(tái)上看到“陽(yáng)關(guān)三疊”,古琴與箏的和奏,兩個(gè)頭發(fā)斑白的'老人,一個(gè)操琴,一個(gè)持簫,比唱緩和,在肅寧的曲子中表達(dá)出了曲的情意,更表達(dá)出兩人深摯的情感,此情此景,情重卻又不外現(xiàn),蘊(yùn)含在波瀾不驚的曲子中,人生得一知己足矣,希望以后可以學(xué)成琴,找一位簫友共演陽(yáng)關(guān)三疊。
初中優(yōu)秀周記8
我是從一年級(jí)就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見(jiàn)四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí),我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當(dāng)家作主去值周,這可是一星期中的最高行政長(zhǎng)官啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,是小學(xué)部的大姐姐了。這不,剛剛開學(xué)沒(méi)多久,就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響?墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊,心里有說(shuō)不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的'紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了,我生氣極了。
當(dāng)別的三十位同學(xué)戴上紅袖章時(shí),好像平民變了皇帝,兔子變了老虎似的。他們神氣得像一只活潑驕傲的小天鵝,昂首挺胸地向遠(yuǎn)處走去,而我們留在教室中的十幾位留守學(xué)生,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,仿佛心中有天大的冤屈似的,看起來(lái)很可憐。
實(shí)際上,值周生落選后的待遇是可憐得很。每當(dāng)值周生去吃飯的時(shí)候,我們卻在陰暗的教室里做著令人“腦子開花”的作業(yè);每當(dāng)值周生去檢查眼保健操的時(shí)候,我們卻在教室里做乏味的眼操;每當(dāng)值日生去突擊檢查的時(shí)候,我們卻還在教室里整理非常雜亂的書本和課桌……
還有令人更羨慕的事呢!比方說(shuō),一位同學(xué)飯沒(méi)有吃完,值周生用手一攔,擋著盤子說(shuō):“吃!”那位同學(xué)只好乖乖地吃下去。還有一次,幾個(gè)同學(xué)在寢室里講空話,值周生“咚咚”敲了幾聲,就解決問(wèn)題了。
我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)好好干的!
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
初中優(yōu)秀周記9
上了初中,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無(wú)減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂(lè)在其中的課程。
社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文與數(shù)學(xué)實(shí)用,不過(guò)就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。
當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過(guò),當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長(zhǎng)椅,迎著徐徐的微風(fēng),與身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國(guó)習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說(shuō):“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的.興趣,但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開:愛(ài)看書的人說(shuō)話比較通順,知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過(guò)總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績(jī)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說(shuō)欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說(shuō):“上活動(dòng)課,真好!”
初中優(yōu)秀周記10
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。
記得上二年級(jí)時(shí),我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競(jìng)選開始了,老師讓我第一個(gè)上臺(tái),膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵(lì)下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,大家都沖我笑呢,看著大家那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì)兒,我那短短的'演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后,我深深地愛(ài)上了那個(gè)講臺(tái),每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了,F(xiàn)在回想起來(lái),假如沒(méi)有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
初中優(yōu)秀周記11
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和教師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,教師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被教師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。
這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在教師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了教師的表?yè)P(yáng)。
這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的教師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的.毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和教師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”
初中優(yōu)秀周記12
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶;顒(dòng),今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個(gè)大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里,當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的.那只手對(duì)牢了一個(gè)地方,說(shuō):“一直往前走,就能給那個(gè)頭貼上鼻子!蔽颐芍,一直往前走,覺(jué)得沒(méi)了方向,好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來(lái),正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候,聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)!蔽壹泵Π咽衷偻疑辖翘Я诵,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開始”,我就急忙轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到吳老師說(shuō):“停!”我停了下來(lái),拿過(guò)單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng),我玩得真開心啊!
初中優(yōu)秀周記13
那是一年前的事,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車?yán)^續(xù)前行,卻不見(jiàn)從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的`腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車,只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂(lè)。
初中優(yōu)秀周記14
今天是一年一度祖國(guó)我的媽媽的生日——國(guó)慶節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,所有的學(xué)校都不上學(xué),所以父母要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩,我和妹妹聽(tīng)了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看,才知道事情沒(méi)我們想的那么容易--找停車位,因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié),所以來(lái)玩的'人很多,一輛輛汽車一直排到馬路上,猶如一條巨大的長(zhǎng)龍,我們好不容易找到了停車位,這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項(xiàng)大難題,一下車,又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買票,各個(gè)售票口都排滿了人,組成了一條條巨龍,從高處往下看,到處都是人頭,到處都是黑漆漆的一片,像一塊黑色的地毯,我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí),終于買到了門票,這時(shí)我在心里感嘆到,終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了,真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后,我們先去了企鵝館,那一只只穿著黑褂子的小企鵝,就像一位位小紳士,可愛(ài)極了,然后又去了大象館,看!那只大象搖著大大的耳朵,在和其他的大象打架,結(jié)果他贏了,于是它昂著頭,神氣的向別處走去,好像在說(shuō):“看我多厲害。”接著我們又去了百鳥園,鱷魚館,河馬館。出了河馬館,已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌,吃我的媽媽早上做的便當(dāng),吃完便當(dāng),父母坐那兒休息,我和妹妹在附近玩耍,這是,我看見(jiàn)一從花叢里有一群蝴蝶,那一只只穿著花衣服的蝴蝶,像一只只美麗的小精靈。下午父母又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船,當(dāng)我們玩夠上岸以后,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,爸爸說(shuō):“我們回家吧!蔽液兔妹貌磺樵傅卮饝(yīng)了。
今天玩的真開心!真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。
初中優(yōu)秀周記15
元宵節(jié)那天晚上,我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū),第一個(gè)是郾城區(qū),第二個(gè)是源匯區(qū),第三個(gè)是召陵區(qū)。那里人山人海,非常熱鬧。
一走進(jìn)彩燈展區(qū),各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下,有一盞獨(dú)特的大型花燈,稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的`墻壁上都掛滿了燈,這些燈有規(guī)律的閃爍,使得整個(gè)空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū),有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見(jiàn)花燈展臺(tái)上站著幾位明星,雖然形象被抽象了,但我還是一眼就能辨認(rèn)出他們。“這是趙本山!薄澳莻(gè)是馮鞏!薄芭H侯^上還有兩個(gè)角!薄包S宏還戴著那頂綠帽子!”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點(diǎn)臺(tái)上幾人的身份。
在燈展的中間位置,一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人,我也圍了過(guò)去。原來(lái)這是一座千手觀音像,花燈上觀音滿身金色,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。在音樂(lè)聲中觀音的手臂上下舞動(dòng),聲色俱全,動(dòng)感十足,吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛(ài)的小兔子,它們穿著不同式樣的衣服,擺著不同的造型,上演著一場(chǎng)“玉兔娶親”的場(chǎng)景。有的抬轎、有的吹嗩吶,“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動(dòng)作和豐富的層次感展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的拜堂成親場(chǎng)面,令人忍俊不禁!
這些燈展讓我體會(huì)到了漯河經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng),我希望漯河和祖國(guó)一樣,會(huì)越變?cè)矫利。我也期待著?lái)年有更精彩的燈展!
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