實(shí)用的小學(xué)周記范文匯總十篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　從開(kāi)學(xué)的時(shí)候算起，到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時(shí)間了，我也習(xí)慣了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也認(rèn)識(shí)一位新同學(xué)，我很開(kāi)心。所有的老師都沒(méi)變，性格也沒(méi)變，但是我總是記的有一節(jié)課。

　　那天，我提心吊膽的準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書(shū)，平時(shí)下課老是出去玩，并且心里并沒(méi)有任何雜念。但是今天我卻紋絲不動(dòng)，只坐在位子上總覺(jué)得心里有什么牽掛。上課了，李老師溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們好！”

　　我說(shuō)：“這真是暴風(fēng)雨前的平靜�！�

　　我的擔(dān)心是對(duì)的，之后李老師就說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把昨天剪的東西拿出來(lái)�！蔽衣�吞吞的拿出來(lái)，忽然，我聽(tīng)到了前面有一陣罵聲，一看，果然如我所料，是李老師在罵沒(méi)剪的同學(xué)，老師一步步的.走近來(lái)，我的心跳也一點(diǎn)點(diǎn)的快了起來(lái)，似乎危險(xiǎn)正向我逼近。就在這時(shí)，老師正好走在我的旁邊，她溫柔地問(wèn)我：“伊銘，你的東西呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“在……在這里呢？”老師看了看，開(kāi)心地說(shuō)：“好的，不錯(cuò)呀！”我如釋重負(fù)開(kāi)心得不知道該說(shuō)些什么了。

　　這真是又驚險(xiǎn)，又快樂(lè)，又深刻的一節(jié)課啊！

小學(xué)周記 篇2

　　新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí)，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫三套卷子，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫完卷之后，要練一會(huì)兒跳繩，看一會(huì)兒書(shū)，就睡覺(jué)……

　　一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天。com終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的'老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

　　過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。

　　我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光！

小學(xué)周記 篇3

　　XX年04月10日 星期二 天氣：晴

　　昨天，我想去吃西餐廳，但是爸爸不帶我去，我就點(diǎn)了一個(gè)牛扒吃，可是我等了很久那個(gè)人都沒(méi)送來(lái)，我就回家像火山爆發(fā)，媽媽就說(shuō)明天媽媽自己做麥當(dāng)勞吃。

　　今天，媽媽一大早去市場(chǎng)買材料�；氐兰依飲寢尵椭罅伺０�、雞翅膀、薯?xiàng)l、青菜，還買了一罐大百事可樂(lè)。

　　我們就一起享受麥當(dāng)勞，我覺(jué)得媽媽做得比麥當(dāng)勞還好吃，而且又很多，吃也吃不完。

　　晚上，我們又吃了一餐，我們吃得很高興。但是，爸爸不在家，因?yàn)椴幌矚g吃。

小學(xué)周記 篇4

　　XX年08月19日 星期五 天氣：晴

　　今天是媽媽的生日，我和爸爸一起去愛(ài)心園給媽媽做一個(gè)蛋糕。其實(shí)，我們倆星期五就說(shuō)好了，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心形狀的蛋糕，好漂亮呀!雪白的奶油，周圍有紅紅的草莓，中間有許多五顏六色的'水果。我大聲地說(shuō)："做這個(gè)!做這個(gè)!媽媽一定會(huì)喜歡的�！比缓�，就叫做蛋糕的師傅，做好我們選中的蛋糕，我和爸爸高高興興地抱著蛋糕回家了。媽媽看到我們買來(lái)的蛋糕非常感動(dòng)。

小學(xué)周記 篇5

　　陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，晨風(fēng)一吹，有點(diǎn)涼颼颼的。今天是我去公園西小學(xué)的第一天，既激動(dòng)又有些緊張，那里到底是怎樣的呢？

　　我又來(lái)到了校門前，猛然看到一個(gè)同學(xué)，和我一般高，很像中國(guó)人。我想，如果她是中國(guó)的，那會(huì)不會(huì)是我們班的呢？

　　我被分到了105教室，我們按照校長(zhǎng)秘書(shū)的指示在走廊上四處尋找，找了半天，也問(wèn)了人，只是找不著。又問(wèn)了一個(gè)老師，小經(jīng)周折，找到了105教室。105教室的走廊上貼了許許多多同學(xué)的作品，有熊貓（因?yàn)樾茇埵枪珗@西小學(xué)的吉祥物），有紙人，有畫。跨進(jìn)教室的那一刻，我見(jiàn)到了一個(gè)干凈、明亮而寬敞的教室，陽(yáng)光從教室外面射進(jìn)來(lái)，為教室增添了幾分活力。地板上干干凈凈，一塵不染，還反著光澤。每個(gè)椅子腳上，都有一個(gè)布球包著，那是為了讓椅子挪動(dòng)時(shí)不發(fā)出太大聲響。多么漂亮的教室��！我能在這樣的'教室里學(xué)習(xí)，是多么的好�。�

　　我們的班主任是Mrs.K.，因?yàn)樗�的姓是K，很多很長(zhǎng)，所以我們通常叫她Mrs.K。什么叫美國(guó)的班主任？班主任就是主要教課的老師，一天之內(nèi)，大部分時(shí)間都是班主任講課。

　　我們的一節(jié)課，通常是一上就幾個(gè)小時(shí)，上完了，換教室，就是下一節(jié)課。所有的課都是從頭上到尾（除了午餐時(shí)間），上課途中可以任意上廁所。

　　起初，我還以為我聽(tīng)不懂，但是情況并沒(méi)有那么糟。老師在反復(fù)講，我雖然沒(méi)有書(shū)，但借我同桌的書(shū)來(lái)看，慢慢也看懂了——她講的是什么數(shù)大于、小于或等于什么數(shù)，挺簡(jiǎn)單的，我慢慢又能聽(tīng)懂一些了。

小學(xué)周記 篇6

　　時(shí)間過(guò)的總是那么快，感覺(jué)好象剛月考完才要放松一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時(shí)間了。大量的作業(yè)也如期而至，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但不光作業(yè)，還有各科的概念、定理、常識(shí)，七科加在一起，真是堆積如山。

　　小學(xué)只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門主科，英語(yǔ)也不算太重要。到了快考試的'時(shí)候，只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就全補(bǔ)過(guò)來(lái)了。所以我在班級(jí)一般是前十名�？墒浅踔胁粌H有三門主科，還有四門小科，別說(shuō)是一星期，就是兩星期也背不過(guò)來(lái)呀！

　　就象這次期中考試，因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)平時(shí)小科都沒(méi)有背多少，就欠下了不少的概念。現(xiàn)在全找回來(lái)了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點(diǎn)兒背，這樣一來(lái)我就知道了什么叫積少成多了。

　　我這兩星期，連寶貴的七小時(shí)睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了，我現(xiàn)在真的好后悔，看著同學(xué)們輕松迎接考試，心里真不是滋味。

小學(xué)周記 篇7

　　黃金海岸小區(qū)位于開(kāi)福區(qū)馬廠，是一個(gè)景色迷人的地方。

　　黃金海岸小區(qū)是依照海景設(shè)計(jì)的，正南門是一艘輪船的造型，船很大，做工精細(xì)，仿佛要帶著這兒的居民揚(yáng)帆起航。從南門進(jìn)來(lái)，道路兩旁栽滿了熱帶植物，以棕櫚樹(shù)和鐵樹(shù)居多，它們茁壯挺拔，就像守衛(wèi)小區(qū)的士兵。

　　順著道路往前走就可以看到靜音湖，靜音湖的.正中央，有3個(gè)圓形的音樂(lè)噴泉，每到周末，這里就會(huì)響起美妙的音樂(lè)，水柱也會(huì)跳起輕盈的舞步。湖的東邊有一座木板橋，伸向湖中的亭子，亭子里有桌有椅，綠樹(shù)掩映，是人們納涼聊天的好去處。湖北面有一個(gè)花瓣形的游泳池，與湖西面的假山相映成趣，靜音湖清澈見(jiàn)底，時(shí)�？梢钥吹匠扇旱聂~(yú)兒在自由地嬉戲，睡蓮在湖中舒展身體，垂柳伸展著自己細(xì)長(zhǎng)的手臂，把湖面當(dāng)鏡子，忙著梳妝打扮。湖邊石雕的海象海獅，吸著靜音湖的水，不住的打飽嗝。

　　十二棟居民樓聳立在湖的四周，房子和湖之間，有數(shù)不清的花壇、籬笆，一年四季，綠意盎然，鮮花競(jìng)放，把小區(qū)裝點(diǎn)得格外美麗。

　　黃金海岸小區(qū)迷人的地方還有很多很多，正等著你去欣賞呢!

小學(xué)周記 篇8

　　上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的`分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。

小學(xué)周記 篇9

　　星期天，學(xué)校要進(jìn)行包抄手活動(dòng)。你可別小看我哦，包抄手是我的拿手好戲呢！

　　我們洗了手排隊(duì)來(lái)到餐廳，曾老師派兩名同學(xué)去領(lǐng)材料。他們領(lǐng)來(lái)了鹽、肉末、花椒、兩個(gè)雞蛋、姜末等，老師叫我們把其他的調(diào)料放在肉末里拌勻。張正同學(xué)爭(zhēng)著去打雞蛋，他先把雞蛋敲了一下，再用手把雞蛋掰開(kāi)的時(shí)，一不小心出了點(diǎn)意外。把雞蛋殼弄碎了掉在肉末里了，看著他出丑的樣子真是搞笑。其他同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)把蛋殼撈出來(lái)。餡終于弄好了，可以開(kāi)始包了。我先拿了一張抄手皮攤在左手上，接著用筷子夾一點(diǎn)肉餡放在抄手皮的中央，然后把向著指尖的一個(gè)角折向?qū)�角，重疊起來(lái)，最后把另外兩個(gè)角劃過(guò)中指粘在一起，這樣就包好了。大家忙得滿頭大汗，不一會(huì)兒，抄手就包完了�？粗�一個(gè)個(gè)包好的'抄手，像一個(gè)個(gè)小鴨子，我心里喜滋滋的。

　　班長(zhǎng)迫不及待地端上抄手奔向廚房。王阿姨一聲令下，“小鴨子”撲通撲通地跳進(jìn)鍋里，真像一位位矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員。不一會(huì)兒，“小鴨子們”就翻著白肚皮上來(lái)了，老師把“小鴨子”給撈上來(lái)了，香味撲鼻而來(lái)。我端了一碗津津有味地吃起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可口極了！”

　　吃著我自己包的抄手，真開(kāi)心！

小學(xué)周記 篇10

　　在我母親家里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，一個(gè)冬天的深夜，我生病了。那時(shí)，我還住在上海。外面又冷又多風(fēng)。街上幾乎沒(méi)有人。媽媽抱著我，抵御著寒冷，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，我必須立即住院。進(jìn)入病房后，母親發(fā)現(xiàn)我的臉還紅著，我發(fā)燒了，所以她一直給我冷敷降溫，然后用溫水擦拭我的身體。經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的夜晚，我的體溫終于下降了�？墒菋寢屵�是不敢休息，不時(shí)地觀察我的`變化。

　　第二天早上，當(dāng)我打針一直在哭，我在邊上的母親不斷鼓勵(lì)我，要我做一個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)沖到從外院的父親看到我的時(shí)候我媽媽睡前一會(huì)兒。我偷偷睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽坐在睡著了椅子上，我覺(jué)得我的母親一定是累了。當(dāng)時(shí)我真的想對(duì)你說(shuō)我的母親：媽媽您辛苦了，好好休息一下�？墒菦](méi)過(guò)多久，她的母親醒了，揉了揉她的手幫我，擦干汗水，把我照顧得很好。

　　我的媽媽是如此的關(guān)心我，愛(ài)我的好媽媽，我愛(ài)我的媽媽！

【小學(xué)周記】相關(guān)文章：

小學(xué)周記09-21

小學(xué)的周記11-08

小學(xué)的周記08-28

開(kāi)心小學(xué)周記10-28

小學(xué)的周記【推薦】12-24

小學(xué)的周記【薦】12-24

【推薦】小學(xué)的周記01-05

【薦】小學(xué)的周記12-27

小學(xué)的周記【精】12-27

【精】小學(xué)的周記12-24