文具爭(zhēng)論會(huì)作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的文具爭(zhēng)論會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具爭(zhēng)論會(huì)作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，里面居住著各種文具，它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的不足。但是，它們都覺(jué)著自己了不起，尺子建議開(kāi)一屆爭(zhēng)論會(huì)。

　　晚上，小主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，爭(zhēng)論會(huì)正式開(kāi)始，首先發(fā)言的是鉛筆，它優(yōu)雅的走上臺(tái)，瞥了大家一眼，用溫和的.語(yǔ)氣說(shuō)道：“我是鉛筆，你們看我！這么苗條，我還長(zhǎng)得這么高，只有我配的上高貴這個(gè)詞。我最有用！”橡皮不服氣了，它縱身一躍，跳到了臺(tái)上，鄭重的說(shuō)：“鉛筆有什么了不起，我就是那個(gè)專門擦鉛筆字的文具，我最有用！”“不可能！”尺子走上了臺(tái)，它輕蔑地說(shuō)：“你們都沒(méi)我厲害！沒(méi)有我，你們哪只筆能畫出一條直直的線來(lái)？再說(shuō)了......”“住嘴！”不知何時(shí)，鋼筆走了出來(lái)，打斷了尺子的話。它用酷酷的眼神掃視了一周，說(shuō)：“毫無(wú)疑問(wèn)，我才是最有用的文具！你們誰(shuí)也比不上。我寫出來(lái)的字，你橡皮能擦得掉嗎？再說(shuō)畫直線有什么了不起的？你們沒(méi)聽(tīng)人們常說(shuō)嗎——有文化的人肚子里全是墨水，而我——就是這樣的！”聽(tīng)它說(shuō)完，彩筆可不服氣了，掐著腰說(shuō)：“我最有用！我們兄弟姐妹五顏六色，能畫出美麗的圖畫。”

　　“我最有用！”“我才最有用!”文具盒里吵了起來(lái)，但它們沒(méi)有意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)文具都很有用，缺一不可。

文具爭(zhēng)論會(huì)作文2

　　文具爭(zhēng)論會(huì)這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，突然，從劉強(qiáng)的書包里傳出了一陣吵鬧聲。

　　原來(lái)是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì)呢！演講的內(nèi)容是：誰(shuí)的本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的是鋼筆姑娘。只見(jiàn)她穿著綠色的衣裳，戴著銀色的帽子，相貌堂堂地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！劉強(qiáng)的寫作業(yè)都用我�！�

　　還沒(méi)等鋼筆姑娘說(shuō)完，橡皮大哥便得意洋洋地說(shuō)了起來(lái)：“我的本領(lǐng)才是最大的.，劉強(qiáng)寫錯(cuò)了字，都是我擦掉的！”這時(shí)候，尺子小弟抓撓腮兒，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“劉強(qiáng)畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔�，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”

　　還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地說(shuō)：“劉強(qiáng)從一開(kāi)始學(xué)寫字就用我，沒(méi)有我，劉強(qiáng)還不會(huì)寫字呢！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，演講會(huì)變成了爭(zhēng)論會(huì)。最后，鉛筆盒大嬸說(shuō)：“孩子們，都別爭(zhēng)了，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)都不行呀！所以劉強(qiáng)把你們幾個(gè)全都帶著呢！”就是這句話，大家才都停止了爭(zhēng)論。夜晚又變得非常寧?kù)o了。

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