- 我最喜歡的文具作文 推薦度:
- 我最喜歡的文具作文 推薦度:
- 我最喜歡的文具盒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我最喜歡的文具作文(精選55篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我最喜歡的文具作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的文具作文 篇1
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的。我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的.小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標志“M”,這個標志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的,像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動筆和橡皮擦,第二層裝著自動筆芯,它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
我最喜歡的文具作文 篇2
你們有自己喜歡的文具嗎?我最歡的文具是一支別樣的圓珠筆。
上個星期日,我在家里練著鋼琴,媽媽見我彈得不錯,就說:“你彈完鋼琴,我和爸爸帶你去萬達玩!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
過了一會兒,我們到了萬達,媽媽帶我逛了一個文具店,店里琳瑯滿目、各式各樣的'文具就像滿天的星空一樣,吸引著我的眼球。經(jīng)過我的一番千挑萬選之后,我買了這支圓珠筆。圓珠筆有粉色、紫色還有黑色的外殼,筆尖上還有只可愛的小兔子,可愛極了!筆身上布滿了黃色的小星星,耀眼奪目。
那是我最喜歡的一支,我愛它們,更愛我的媽媽。
我最喜歡的文具作文 篇3
你猜我最喜歡的文具是什么嗎?沒錯,那就是我的一個鉛筆盒。我的鉛筆盒有什么特別之處呢?那我就慢慢告訴你們吧!
它有一個計算機,數(shù)學課的時候不會的算術(shù)題,都是它幫的忙,雖然數(shù)學老師說不能用,但我還是經(jīng)不起計算機的誘惑,偷偷的用了它。
我的鉛筆盒還有另一個特點,那就是能當保險柜用,它上面有一個密碼鎖,有了它,媽媽就不怕我的鉛筆弄丟了,它是一個三層的鉛筆盒,第一層是放我的筆,第二層是放我的`橡皮,第三是放我的單面膠,可實用了。
你瞧,這個就是我的鉛筆盒,你喜歡它嗎?
我最喜歡的文具作文 篇4
我最喜歡的一件文具是一個鉛筆盒,它是一位老師送給我的。
這個鉛筆盒是用塑料制成,大部分的顏色是天藍色,像天空一樣湛藍。上面還有許多黃色的小星星做點綴,顯得格外好看。
它最大的'特點是它有指紋鎖,上層還放了我的小秘密,所以只我才能夠解開。別人覺得沒什么用,但是我覺得非常實用。它還與我有一個小故事。
有一天,一個放學的傍晚,我在班里進行考試,考完試,等老師批改完后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了滿分,后來老師就將鉛筆盒送給我,這是老師的一份心意,讓我繼續(xù)努力。我非常喜歡這個鉛筆盒,就算它非常非常舊,我也珍愛它,因為它充滿了我滿滿的回憶。
我最喜歡的文具作文 篇5
我最喜愛的文具是我的鉛筆盒,它是我在獲獎的時候得到的獎品,從得到它的那天起,我就愛不釋手。
它的形狀是長方形的,一半是粉紅色,一半是白色,上面還站著一位可愛又活潑的小公主。除了小公主之外,還有兩只機靈的小鳥陪伴著她,一只是藍色的,還有一只是紅色的。紅色的小鳥還咬著皇冠,可愛極了。
但它最特別之處就是有兩個密碼鎖。那一天,我?guī)еド险n,我發(fā)現(xiàn)它沒有在我書包里,我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知所措。終于,我在我的數(shù)學課本里找到了它,好像它在和我捉迷藏似的。我非常喜歡它,因為看見它就想起了我和它的很多故事,我會一直收藏它。
我最喜歡的文具作文 篇6
你們知道我最喜歡的文具是什么嗎?就是我的卷筆機。它是我八歲的時候考試考得好,媽媽送我的`禮物。
它的樣子是長方形的,淡藍色的外殼,身后還有一條小尾巴,它是塑料材質(zhì)。它是個愛吃鉛筆的家伙,現(xiàn)在已經(jīng)是滿肚子的鉛筆屑了。我收到它的時候,就像拿到一塊金光閃閃的金子一樣開心。我每時每刻都不想放開它,因為它代表著媽媽對我的愛,所以我對它格外得愛惜。到現(xiàn)在它已經(jīng)傷痕累累了,但是我仍然喜歡它。
我最喜歡的文具作文 篇7
我最喜歡的一件文具,是一支彩虹中性筆。那是在我生日的那天,媽媽送給我的。它的筆頭上有一只水晶小白兔,它長著一雙會說話的大眼睛,小小的.鼻子下面有一張櫻桃小嘴,它的功能也很多,可以畫畫,可以寫字,真是一舉兩得啊。
它的材料是塑料制成的,筆管里面流動的彩色液體,有:淺藍色、紫色、黃色、粉色、綠色、橙色等等,可好看了!
雖然在別人看來它并不起眼,可在我看來,它里面包含了媽媽對我的愛,我一定會好好珍惜它的。
它長得好看也實用,不過我真的舍不得用。它來到我家里都三個多月了,可我卻只用了一點點。我很喜歡這支筆,見到他我就會覺得很開心,我會好好珍惜它的。
我最喜歡的文具作文 篇8
我給你們說一個謎語吧。它是我們小學生不可少的一樣東西,它是鉛筆的家,還十分漂亮。你們知道是什么了吧!沒錯,就是文具盒!
我的文具盒就像我家的雙層床一樣,也有兩層。一層放筆類,一層放橡皮類文具。
文具盒上有一些可愛的`圖畫,一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨,小鴨子變的歡喜起來,仿佛在說:“謝謝你!”
我的同學也很喜歡它。有一次,我放學了可是不小心把它忘在了桌子上面,我同桌見了,二話不說就把它放進來書包里。第二天,我在每個同學的書包里找,終于在我同桌的書包里找到了。
我把這件事告訴了老師,老師批評了他,我原諒了他也松了一口氣。
看來我的文具盒雖然漂亮,但也有點愛給我“惹事”呀!
我最喜歡的文具作文 篇9
星期天,張小雨在人民路上散步。他走著走著,看見一個文具店,張小雨一拍腦門,自言自語地說:“對了,明天不就是李春燕的生日了嗎?不如我去那個文具店里看看,說不定有什么李春燕喜歡的文具用品呢!”
張小雨剛走進那個文具店,一旁的售貨員阿姨說走過來,說:“歡迎光臨,小朋友你需要點什么?”張小雨問:“文具盒在哪里?”售貨員阿姨說:“文具盒在那里?”張小雨走過去,阿姨又拿出好幾種文具盒讓張小雨自己選,張小雨看來看去,還是挑中了一個小汽車形狀的文具盒,張小雨又問:“這個文具盒要多少錢”?阿姨說:“這個文具要十五元三角!睆埿∮晏统鰦寢尳o他的'二十元錢付給了售貨員阿姨,售貨員阿姨找了他五元柒角,張小雨接過錢就走了。他剛走兩步,就發(fā)現(xiàn)錢找錯了,于是張小雨連忙跑回去,對阿姨說:“阿姨,你多找了我一元錢”。說就把錢遞給了阿姨。
售貨員阿姨這才恍然大悟,她收回那一元錢,說:“謝謝你小朋友!睆埿∮暾f:“不用謝,這是我應該做的!闭f完便高高興興地回家了。
我最喜歡的文具作文 篇10
一天,小紅正在做作業(yè),其中有道“連線”的數(shù)學題,這時小紅發(fā)現(xiàn)自己的尺子丟了。于是,就急忙去找媽媽要錢去買尺子。小紅飛快地跑向附近的“豐百”文具店。這家文具店雖然很小,但是里面的文具是琳瑯滿目,各種各樣的文具都有。售貨員阿姨面帶微笑,十分熱心地服務著每一位顧客。
小紅看看著,又看看那?墒枪衽_里的尺子樣式實在太多了,有折疊式尺子,也有單片尺子;有直尺,也有三角尺。小紅說:“阿姨,請把這把折疊尺給我看看!毙〖t拿著尺子看了看,又覺得帶有小貓圖案的三角尺好看,有叫阿姨拿來看看。就這樣小紅看了這把尺子又覺得那把尺子好看,一直把店里的.所有種類的尺子都看了一遍還沒有決定買哪種尺子。這時小紅說:“阿姨,我實在沒有辦法選擇買哪種尺子了,請您給我選個好嗎?”阿姨說:“好啊,小朋友,這把直尺很好,上面有迷宮圖案,還配有漂亮的小花!毙〖t也覺得這尺子好看,就買下了這把尺子。小紅離開的時候,阿姨對他說:“小朋友,歡迎再次光臨!”
回家的路上,小紅想著這位阿姨服務態(tài)度真好,為了顧客高興而來和滿意而歸,她始終是那樣周到地服務著!
我最喜歡的文具作文 篇11
再過幾天就要開學了,爸爸中午抽空帶我到文化市場買文具。我們先計劃了一下要買的東西,是這些:鉛筆盒、筆套、還有課課通書、口算題卡。
書店里面人很多,很熱鬧,有的忙著在選書,有的哇啦哇啦在結(jié)賬,有的不聲不響在看書。大家各做各的事。我們首先要買書,我和爸爸東張西望,終于找到口算題卡的攤子啦。爸爸讓我自己翻口算題卡的書堆,找找有沒有四年級下學期的。爸爸呢?他又轉(zhuǎn)悠了一下,發(fā)現(xiàn)了課課通的書堆,急忙找了起來。他要找語文、數(shù)學和英語。我跟爸爸一樣,亂找瞎翻,最后還是爸爸比我先找到目標。最后我還是找不到口算題卡,讓營業(yè)員阿姨幫我找到了。
然后,我們的`目標是文具盒和筆套。我們上了二樓,偵查了一下,沒找著。我們又向三樓進發(fā)。哇!一進門,我們父子倆可驚呆了!那邊的文具盒太多了。轉(zhuǎn)悠了好幾個來回,爸爸才決定購買一個米奇的鉛筆盒。鉛筆盒是三層的,里面可以放很多東西。筆套我們也很快就找到了。
因為我們不僅有計劃,還相互合作,各找各的,所以只用了很短的時間就找到了我們要買的東西,節(jié)省了很多時間。
我最喜歡的文具作文 篇12
星期天,媽媽帶著我和哥哥去新華書店買三年級要用的學習用品。一路上,我們蹦蹦跳跳,高興極了。剛走進新華書店,我就大聲喊到:“!書店里的人可真多呀!”媽媽說:“今天是星期天呀,爸爸媽媽都帶著孩子們來買文具了,你們說是不是?”媽媽笑瞇瞇的問我們,可是沒有人回答。媽媽轉(zhuǎn)身一看,我和哥哥連個人影都不見了。她又朝前一看,原來,我們是被一件件文具吸引住了。媽媽嘆了一口氣說:“真沒辦法!苯又f“欣雨、辰辰,你們?nèi)ミx文具吧!”我和哥哥高興的不得了,直奔著喜愛的文具跑去。
架子上一個紫色的鉛筆盒吸引了我,它是白雪公主圖案的,還是雙層的呢,它的側(cè)面有一個秘密小盒,輕輕按動開關(guān),便會自動打開,還真神奇!我小心翼翼的'打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面還裝有一張課程表呢,真實用!我高興的把它抱在懷里,輕輕的說“就要你了!”之后,我又去挑了鋼筆、橡皮和尺子┅┅不一會,哥哥也抱著他選的文具來到了收銀臺。媽媽付完錢,把文具裝進了袋子?粗b滿袋子的新文具,我們開心極了!今天的收獲可真多!
我最喜歡的文具作文 篇13
叮鈴鈴,下課了,我剛把數(shù)學書塞到書包里,忽然一位同學飛快的從過道跑過,我的文具盒摔到地上成了兩大半,我傷心極了,打算自己去買一個文具盒。
放學了,我立刻沖進超市,抬頭一看,哇!超市的東西好多呀,我巴不得把超市買下來,有五顏六色的文具盒,各種各樣的鉆筆刀,還有卡通的鉛筆。
售貨員阿姨和藹可親的說:“小朋友,需要點什么?”
我吞吞吐吐的說:“我要一個文具盒,可是我不知道文具盒擺在哪里。”
售貨員阿姨溫柔的'說:“小朋友直走就到你需要的東西了。”
我說:“謝謝您,售貨員阿姨!蔽襾淼搅宋木吆袇^(qū),看見有許多漂亮文具盒,那么多文具盒,我眼睛都要看花了,然后我還是從它們當中挑選出一個我最喜歡的文具盒。
我拿著文具盒來到了收銀臺,我說:“阿姨,這個文具盒多少錢?”
阿姨親切的說:“這個文具盒8元錢!
我拿出我的錢包數(shù)一數(shù),咦,我只帶了5元,我說:“阿姨對不起,明天我會把錢還給你的。”
阿姨說:“沒關(guān)系,明天把錢補齊就可以啦!
我捧著新買的文具盒高高興興地回家了。
我最喜歡的文具作文 篇14
今天,爸爸媽媽都不在家,我一個人在家里做作業(yè)。打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。于是,我趕快沖出家門,一路邊唱邊跳地來到了文具店。
一進文具店,就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來說:“小朋友,你要買點什么?”
我說:“阿姨你好,我想買兩支HB的鉛筆!
阿姨說:“我們這里的鉛筆種類很多,自己去選吧!
我左挑右選,最后選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨:“一共多少錢?”
阿姨說:“每支五元,兩支一共十元!
我從衣袋里拿出錢來一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一元。我心里很著急,忙說:“阿姨,對不起,我能不能回家拿一下錢?”
阿姨溫和地說:“可以呀!”
于是,我立刻跑回家拿了一元錢,又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我,說:“小朋友,請拿好你的文具。”
我開心地說:“謝謝阿姨,再見!”
回家的.路上,我心里想:我已經(jīng)會自己買東西了,等爸爸媽媽回來,他(她)們一定會表揚我的。
我最喜歡的文具作文 篇15
孩提時代是美好的,是值得回憶的,也常常是幼稚可笑的。
記得在我三四歲的時候,經(jīng)常聽媽媽說這句諺語--“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,從此這句諺語便在我幼小的心靈里生根發(fā)芽啦,并使我萌生了奇思妙想。
暑假時,我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家門,在離門口大約50步遠的地方挖了一個大坑,把文具們都放在大坑里。我怕文具們餓了,就把我最愛吃的花生、蘋果、巧克力等都放了進去。又怕他們被太陽曬死,就澆了一盆水,心想:這回我再也不用買文具了。
十幾天后,那里真的長出一棵幼苗,嫩嫩的討人喜愛。我怕幼苗被曬死就經(jīng)常澆水松土,很快的,幼苗就長大了,他只有一尺左右高的時候就開出花朵,花黃黃的,很小,我姐姐說那是花生,我非說是文具吃了我的花生發(fā)出的芽才像花生的芽,姐姐笑著走開了。
秋天到了,我該收文具盒玩具了,可是這株強壯的.苗上什么也沒接,我以為是在根部長著就把它挖出來,令我吃驚的是還是一無所獲。我好奇的拿去問媽媽,媽媽告訴我:“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,不是這個意思,她是專指農(nóng)作物的。我心里難過極了,可惜了我的文具盒玩具,然而又百思不得其解:種文具為啥不能的文具呢?
你們說我小時候傻不傻?
我最喜歡的文具作文 篇16
今天,天氣晴朗、陽光明媚,小明在家里做作業(yè),可是作業(yè)本用完了,鋼筆也不出墨了,小明準備去商店買本子和鋼筆。
來到商店后,小明看見一位售貨員阿姨,他走到阿姨面前笑著說:阿姨您好,請問文具在什么地方?
售貨員阿姨笑容滿面的說:走吧!小朋友,我?guī)闳。小明說:謝謝阿姨。
來到文具區(qū),這里的文具琳瑯滿目,小明看了看說:這顏色真好看,紅的好看,黃的也好看,好難決定。想了半天,小明又說:我要黃色的'。
售貨員阿姨說:好的,你還要什么嗎?
小明又說:我還要一本作業(yè)本,阿姨一共多少錢?
阿姨說:一支鋼筆五元,一本作業(yè)本十元,一共十五元。
小明說:好的。然后拿出一張二十元的給阿姨。
售貨員阿姨接過錢說:這是找你的。小明拿著錢發(fā)現(xiàn)多了一元,他連忙說:阿姨,你多找了一元。
阿姨數(shù)了數(shù)錢說:你數(shù)學學的真好,真懂事,是個好孩子!
小明笑著說:謝謝阿姨夸獎,阿姨再見!
阿姨說:再見,小朋友!
一路上,小明想著阿姨的話可開心了。
我最喜歡的文具作文 篇17
今天,陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。
到了文具店門口,我懷著無比激動的心情沖了進去。五顏六色,花樣繁多的.文具展現(xiàn)在我眼前,它們整齊地躺在文具架上,好像在說:“你好呀,想不想把我?guī)Щ丶已?”我這兒摸摸,那兒看看,個個愛不釋手。最終,我挑選了一支漂亮的自動鉛筆,一塊印著公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。于是,我就去找媽媽付錢。
“媽媽,可以付錢了!蔽覍寢屨f。媽媽回答道:“這次你自己嘗試付錢吧!”我大吃一驚,心想著我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖說有點忐忑,但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀臺。
“阿姨,您好!請問這些東西多少錢?”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的東西,說:“小朋友,一共26元!拔野褱蕚浜玫默F(xiàn)金交給了阿姨,她微笑地說:”謝謝你,小朋友。“接著,我就拿著這些”好伙伴們“去見媽媽了。
回家的路上,媽媽語重心長地說:“要相信自己能夠做到,勇敢地去嘗試!蔽乙恢被叵胫谝淮巫灾髻徫锏倪^程,對于我來說邁出了人生第一步,值得紀念。
我最喜歡的文具作文 篇18
一天早上,我們的早自修是數(shù)學,大家都認真地做著數(shù)學作業(yè)。忽然,我的同桌俞燁超小聲嘀咕著:“我的橡皮不見了,怎么辦?”我聽了,想:她是我的同學,又是我的同桌,我來借給她。于是,我拿起橡皮,對他說:“我借你吧!”俞燁超說:“這怎么好意思呢?我會向王詩雨借的`!蔽抑,王詩雨是她最好的朋友,不過,我也是她的朋友啊。我說:“沒關(guān)系的,我有兩塊橡皮呢,隨你用!”俞燁超聽了,臉上露出了微笑,說:“太謝謝你了!”于是,我把我的小兔橡皮借給了她。
到了下午,俞燁超的鉛筆都粗了。于是,她對我說:“你能不能再借我一支細鉛筆?”我毫不猶豫地說:“可以!庇谑,她從我那兒拿走了一支鉛筆。
放學后,她把小兔橡皮和鉛筆都還給了我,高興地說:“謝謝你,要不然我今天都不知道該怎么辦了!蔽艺f:“不用謝,我這樣做是應該的,我們是好朋友呀!”
她聽了開心地笑了,我也笑了。雖然這件事情很小,但我卻品嘗到了助人為樂的快樂。以后,當他人需要幫助的時候,我一定會再伸出我的雙手,為別人提供服務。
我最喜歡的文具作文 篇19
一天,鵬鵬正在家里寫作業(yè),一不小心,鵬鵬最珍愛的文具盒掉到地是摔壞了,鵬鵬立刻急了,鬧著吵著叫媽媽給他買新的,媽媽同意了,給他了20元錢。
鵬鵬拿著這20元來到了半百文具店,一進門各種各樣的文具讓鵬鵬看的眼花繚亂的,鵬鵬想:"要是我能把這些漂亮的文具全都買下了那該多好呀!"
鵬鵬來到買學生文具的地方,那里有位年輕的阿姨,正在整理貨架。
鵬鵬走上前去對售貨員阿姨說:"請問有沒有文具盒?"
"有啊。"售貨員阿姨回答"你要什么樣的?"
鵬鵬看了一會兒,說:"請問那個橘色的多少錢?"
阿姨笑了笑,邊把鵬鵬說的文具盒取下來,邊說:"這個呀,13元。"
鵬鵬考慮了一會兒,便說:"好吧,就要這個了。"
說著,售貨員阿姨便把鵬鵬要的`文具盒包裝好了。鵬鵬把錢給了售貨員阿姨,同時售貨員阿姨也把文具盒遞給了鵬鵬。鵬鵬接過文具盒,蹦蹦跳跳的走出了半百文具店,就在鵬鵬踏出大門的時候,售貨員阿姨說:"歡迎下次光臨。"
我最喜歡的文具作文 篇20
有一天,鉛筆和橡皮們在淘淘上幼兒園時開了一個小會。你聽,一支紅色的鉛筆在抱怨:“這個小主人對我一點也不好,把我的衣服都咬爛了……”
“還有我,她把我切成了八瓣,這不,還有一瓣沒找到呢!”橡皮在哭訴著。
鉛筆長老聽了鉛筆的抱怨和橡皮的哭訴,決定:“子孫們,為了可以讓你們有一個愛護你們的新主人,我們兩位長老決定,今天中午出發(fā),先去找刀醫(yī)生治病,然后回商店!”
“長老英明,長老英明……”大家開心極了。
中午很快就到了,鉛筆和橡皮們排了四排整齊的隊伍,在兩位長老的帶領下,出發(fā)了。
不久,鉛筆橡皮們就來到刀醫(yī)生的門診。刀醫(yī)生為橡皮們整容,為鉛筆們美容,不到一會,鉛筆橡皮們煥然一新了。它們又回到了文具店的'貨架上了。
到了第二天早上,淘淘沒有寫作業(yè),老師知道了這件事,就對她說:“你是一個好孩子,只要改掉咬鉛筆切橡皮的壞習慣,鉛筆橡皮們就會回來了!”
“好,老師,我一定改掉!”
老師給文具店的售貨員打了一個電話,鉛筆橡皮們回到了淘淘家。
從此,淘淘和鉛筆橡皮成了形影不離的好朋友。
我最喜歡的文具作文 篇21
今天,文具盒的小主人準備做作業(yè),文具們都高興極了,因為終于可以幫助主人了。
主人開始做作業(yè)了,他拿起筆寫字,筆自豪地說:“我可以幫主人寫字畫畫,主人會經(jīng)常用到我!”“呀!”這時主人突然大叫了一聲,“我不小心寫錯別字了,該怎么辦?”
橡皮挺身而出,說:“主人,我可以幫你把錯別字擦掉,你不用擔心!不管你寫錯了什么或畫錯了什么,我都可以幫上忙!迸c此同時,主人煩躁地說:“我怎么畫橫線也劃不直,討厭!”尺子趕緊說:“主人我可以幫你把橫線畫直,你看看我的身子直挺挺的!”主人用后,果然感覺好極了。尺子得意地說:“有我在,劃直線再也不用怕了!
主人看見文具們一直各自夸耀自己的優(yōu)點,決定做一份有意義的手抄報,需要用到尺子、筆、橡皮。主人先用筆畫了各種各樣的`圖案,主人畫錯圖案時,橡皮跳了出來幫了大忙,當主人想畫直線時,尺子也派上了用場。就這樣,因為文具之間的親密合作,主人完成了一份精美的手抄報作品。文具們看著自己的勞動成果,露出了燦爛的笑容,它們相互稱贊對方,再也沒有自夸了!
這個故事告訴我們一個道理:一定不要自以為是,要懂得夸夸別人的優(yōu)點,這樣別人才會和你做好朋友。
我最喜歡的文具作文 篇22
我有一個鉛筆盒,是我九歲生日的時候媽媽給我的,現(xiàn)在還留著。
文具盒外面畫著粉紅色的小方塊,小方塊上畫著一只貓,看起來栩栩如生,可愛極了。最讓我驚訝的是,它還用英語寫著“生日快樂”。收到媽媽送的這份生日禮物,我開心地圍著她轉(zhuǎn),心里充滿了喜悅。
我把尺子、鉛筆、橡皮和紅筆放在我最喜歡的鉛筆盒里,這樣他們就可以安全地在里面安頓下來。我寫字的時候,鉛筆會跳出來幫我完成任務;當我寫錯別字時,橡皮擦會出來幫我糾正錯誤;當我想畫線的時候,尺子站起來讓我畫直線和曲線;當我想用紅筆的時候,紅筆會興奮地出來幫我。僅僅過了幾天,他們就成了我學習的“好幫手”。我每天上下學的時候都會仔細檢查,讓他們一直陪著我。
幾年過去了,這個我曾經(jīng)朝夕相處的文具盒也損壞了很多。雖然奶奶給我買了新的,我還是留著。每次看到這個鉛筆盒,我都會回想起生日那天媽媽送我這個鉛筆盒的場景。它包含著母親對我的愛,這將是我永久的.甜蜜記憶。
這是我的鉛筆盒!它是世界上獨一無二的,我會永遠喜歡它!
我最喜歡的文具作文 篇23
我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。
它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學習啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的`鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個天藍色的筆管,一個放過生日時媽媽送我的白色鋼筆,另外三個放每天削好的鉛筆,另外一個“大床”放不夠放的文具。下層有兩個“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候,鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫忙。當我要畫橫線的時候,尺子就會像鉛筆、橡皮那樣,出來為我服務。
它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。
我最喜歡的文具作文 篇24
我的文具盒是上三年級時,媽媽給我買的。我可喜歡它了!
我的文具盒是塑料制成的,呈長方形,長20厘米,寬7厘米,高4厘米。一見到它,首先引起我注意的是盒蓋上美麗的圖案:在一片美麗的百花叢中,有一位漂亮的小姑娘背著書包高高興興地走在上學的'路上,她那水汪汪的大眼睛總是深情地望著我,好象在催我趕快跟她一起去上學,她那張紅得像涂了口紅的小嘴總是朝我微笑著,好像在對我說:“咱倆比一比,看看水的成績更棒!”
打開裝有吸鐵石的盒蓋,可以看到文具盒分為上下兩層,上層躺著鉛筆和鋼筆兄弟,下層較長的格子里,直尺正悠閑地閉目養(yǎng)神;右下角的小格里,橡皮小弟正躺在那兒做著甜美的夢,它們這個大家庭相處得可好了!別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時候,個個都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我下完作業(yè);當我由于粗心寫錯字時,橡皮老弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得了一個個優(yōu)良的成績;但我要畫圖形時,直尺姐姐總是主動迎上來好象在說:“用我!用我吧!”幫我把線畫直。
文具盒,你真是我的好幫手。我愛我的文具盒
我最喜歡的文具作文 篇25
今天,我要介紹一個文具——鋼筆。
六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美?
當我脫下她的帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的.頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀!
我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:“我餓了,我餓了!”可我在吃飯,怎么聽得見呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。
我喜歡這支鋼筆,因為它給我?guī)砹撕玫某煽?
簡單評語:這是篇狀物的文章,小作者向我們介紹了他的文具——鋼筆的能干和淘氣。文章將鋼筆擬人化,賦予了人的語言,顯得活靈活現(xiàn)。過渡句“我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!”用得恰到好處,使文章過渡自然。
我最喜歡的文具作文 篇26
小明的老文具盒舊了,媽媽說要再給小明買一個,小明高興極了,就和媽媽一起去了文具店。
小明和媽媽來到文具店,哇!文具店里的東西可真多呀,有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服務員阿姨帶小明們來到了賣文具盒的專柜,箱子里有許多的文具盒顏色各異,有紅色、黃色、藍色、綠色……文具盒不但顏色多,而且樣式也不少呢,有布的小熊、布的美羊羊、塑料的.小貓……其中,小明選了一個漂亮的白雪公主文具盒,它左邊有一個心形的袋子和正方形的袋子,右邊還繡著一個白雪公主,可是,它的顏色太深了,小明只好愛不釋手的把它放了回去。不久,小明又選了一個藍色的文具盒,它的藍色上面有許多小白圓點,正面還有一個小白兔的腦袋,上面畫著小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴,兩片小耳朵一動一動的,栩栩如生,可愛極了!小明打開拉鏈,里面空間好大呀,小明立刻喜歡上了這個文具盒,小明對媽媽說:“媽媽,小明想買這個!眿寢尰卮穑骸爸灰阆矚g,買哪個都行!毙∶鱾兏读隋X,小明就拿著新文具盒回家。
小明心想:這個文具盒從此就要陪小明上學學習了,成了小明最忠誠的朋友,小明喜愛它。
我最喜歡的文具作文 篇27
20年以后我去了一家文具店,里面有一支多功能的鉛筆,我花了10元錢買了下來。
我回到家仔細研究了一會兒,我發(fā)現(xiàn)上面有兩個按鈕,紅色按鈕的下面寫著“變”,另一個黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇,于是我就在一張白紙上寫上了:讓我長上翅膀,飛起來。我剛寫完了我的心愿,按了一下“變”,我真的就飛起來了,可是倒霉的是我們家的房頂太矮了,不夠我飛,于是我趕緊按了一下“消”,可是太晚了,等我掉下來的時候,我的頭上已經(jīng)起了一個大包。我不管頭上的傷痛,便拿起筆在上面寫著:讓我們的家變成一棟高樓大廈。我看了興奮不已,又按了一下變,忽然響起“轟隆隆”的.巨聲,我趕緊打開窗戶,只見從那臟不拉幾的土里竟然冒出了100層一塵不染的房子,我開心得直拍手。我連忙乘上電梯,一層一層的去參觀。我發(fā)現(xiàn)1-10層是臥室,11-20層是陽臺,21-40層是我做作業(yè)的地方,41-70層是花園,71-100層是游樂園。
我每天一回到家就乘上電梯,按了一下30層,電梯就“嗖”地一下飛到了30層。
我最喜歡的文具作文 篇28
現(xiàn)在我們都在上三年級了,在我們的學習中有各種各樣的筆。有堅硬的鉛筆、黑色的水筆、美麗的水筆等等。
可美中不足的是:鉛筆容易斷,還需要用卷筆刀削;水筆的墨水會用完,有時還會爆墨;水彩筆只要一兩種筆顏色用完了,全部的水彩筆就都會浪費了。于是,我便想設計出一種多功能筆。
這種筆身上有很多個微型小吸盤,寫完作業(yè)就可以把它吸在桌子或墻上,這樣鉛筆就不會從桌上滾下去了。他的頭上還設有一個電子眼,只要寫字的時候頭你頭抬得太低或拿筆姿勢不正確,筆芯就會自動縮回,等你吧姿勢改正好了以后,筆芯有又會出來了。當你上課的時候覺得老師講的課沒有聽清楚,你就可以按一下青色的`按鈕,這時,麥克風就可以把老師的話錄得一清二楚,回家的時候你可以一遍又一遍的聽,直到弄懂為止,最后一個功能就是,這支筆可以一筆多用,把所有的功能都集于一身,這種筆及環(huán)保又節(jié)能。
聽了我的介紹,你是不是很想要一支這樣的筆呢?那就讓我們一起努力學習,爭取造出這種筆吧!
我最喜歡的文具作文 篇29
你知道未來的文具是怎樣的嗎?如果想知道就來聽聽我說吧。
一天早上我來到教室剛坐下,丁零零、丁零零我一看原來是媽媽打來的電話,同學們訝異,這是怎么回事?老師說過不能帶手機來學校的,后來發(fā)現(xiàn)原來是我的文具盒有著打電話的功能。這個文具盒很厲害,它同時也是一個百寶箱呢,它的里面有一塊橡皮,這塊橡皮可不是一塊普通的橡皮,它能擦掉一切在本子上的東西,比如墨水,一般橡皮擦不掉的,而它只要在有墨水的地方點一下就能消除。
在橡皮旁邊還有一些水筆,當筆水用完后,它會自動把補充,筆水的'顏色,我也可以自由調(diào)節(jié)。如果我用它在衣服或其他地方寫字的話,是不會出筆水的,可以避免搞臟的尷尬。接著把筆盒翻一面打開,會發(fā)現(xiàn)有許多五顏六色的尺子,這些尺子非常神奇,它可以隨意變長或縮短,它們很像一根根魔法棒,可以變出我需要的長度。
還有我的書包,它的左邊有一個自動飲水機,把水杯放進去,它就會補充滿水杯里的水,保證你的用水。另一邊是一個百科機器人,它會回答我問的所有問題,而且到了上什么課的時候,只要告訴它,書包會自動迅速的彈出我所要的課本。
怎么樣?未來的文具很有趣吧,如果覺得有趣的話就趕緊來體驗吧。
我最喜歡的文具作文 篇30
文具盒公公家里可真吵。〕硞不停的是一些筆,尺子,橡皮……。
你看,爭吵可激烈了!鉛筆先出場,神氣地說:"你們看,我的身材多么好,多么細,還能穿上五顏六色的衣服。如果沒有我,小主人能考一百分?能寫出那么好看的字嗎?”
鉛筆顯然得意洋洋上了,橡皮聽了不服氣,不甘示弱最先站出來,雙手插腰,瞪大眼睛,生氣地說:“我身材也很好,你看我這粗壯的身體,那么多的'肌肉。如果不是我,一旦考試,寫出了錯別字,那小主人肯定要讓我?guī)退铃e別字!甭牭竭@里,尺子就非常的不服氣,站出來粗聲粗氣地說:“我身材比鉛筆的身材好得多呢,你看我的身材非常地堅硬,要不沒有我,肯定是我先站出來幫小主人畫線,如果我停止了工作,小主人肯定畫得歪歪扭扭。還記得上二年級的時候,在做數(shù)學計算的時候,小主人可是一直握著我的手呢!"
一旁的卷筆刀也不甘示弱地站出來,說:“如果要不是我,主人寫的字才不能漂亮的。”
文具們你掙我吵,文具盒看不下去了,勸道:“文具們別吵了,你們一個個都很重要,少了一個,都不行。”
我最喜歡的文具作文 篇31
23世紀的今天,是一個科技發(fā)達,環(huán)境整潔的新世界,看不到又矮又簡陋的房屋,這里只有高高的大樓。
在這里的小孩子,文具真是一應俱全,有強力橡皮。只要你對強力橡皮說:“請涂了。”,不管用什么顏色的筆,它就會把你寫的字涂得一干二凈,現(xiàn)在的橡皮擦過之后會留下一些黑印,但是用它輕輕擦就和白紙一樣干凈。
還有一種筆,這種筆叫做變芯筆和變色筆,變芯筆就是可以把鉛筆芯變成你需要的各種顏色的筆芯;變色筆可以把筆的外殼變成其他的顏色。在你需要用的時候,只要對“他”說一下變成你想要的顏色,他就會變成什么顏色讓你使用。一種鉛筆盒可以變色,可以調(diào)節(jié)溫度,冷可以和冰棍一樣冷,熱可以和燒開水的溫度一樣,有些貪吃的人,可以從家里拿一些肉,一些網(wǎng)狀的'東西,就可以燒烤吃了!想想就好像烤肉的香味飄來,口水早已流下“三千尺”。
對了,介紹了這么多的文具,應該介紹書包了!
一個書包,看起來很小但是它居然能裝下一個200斤的胖子,你背在身上卻沒有負重感,就像肩上放著一根羽毛一樣。
“鈴鈴”原來是鬧鐘響了,這些美好的神奇的文具原來是出現(xiàn)在我的夢里,不過我相信只有我們努力學習,夢就會成真。
我最喜歡的文具作文 篇32
每個同學都有自己心愛的文具,我也不例外。我最心愛的文具是那小巧玲瓏、結(jié)實耐用的文具盒。
這個文具盒是我八歲那年媽媽給我買的,呈橢圓形,有一個小水杯那么大,是用布做的,上面有一個仙女圖案:圓圓的`臉蛋,天藍色的眼睛,櫻桃般的小嘴,一頭深紅色的長發(fā)垂在她細嫩的肩膀上,穿著一身白紗裙,美麗極了!
文具盒有三層,第一層躺著橡皮弟弟和鉛筆姐姐,第二層睡著臘筆媽媽和修正帶爸爸,第三層則住著直尺奶奶和鋼筆爺爺。
我的文具們是一個和諧的大家庭。當我要寫字時,鋼筆爺爺走出來為我服務,當我寫錯時修正帶爸爸一個箭步?jīng)_了出來為我修改錯別字,當我要畫圖時,直尺奶奶便挺身而出……這個大家庭中的每一個成員都是我值得信賴的伙伴。
我非常喜歡這個文具盒,就連每天晚上睡覺我也要把它抱在懷里。有一次,我和同學們一起打籃球,打完之后我一轉(zhuǎn)身,急得眼淚都掉下來了,因為我的文具盒不見了,我到處找就是找不到,最后我把書包也翻了個底朝天,終于找到了我的文具盒,原來它躲到了書包最小的一層里面,真是調(diào)皮,害得我這么擔心!
我愛我的文具盒,因為它每天都默默無聞的陪伴著我。
我最喜歡的文具作文 篇33
我有一個文具袋,是我剛上一年級時哥哥送我的禮物,我非常喜歡它。
它是由藍色,白色兩種顏色組成的。在它的翻蓋上由一個簡易的帶著煙囪的小房子,看上去就像一家人正在溫馨地吃著午飯,其樂融融。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,翻開蓋子就看見一個小夾層,里面正躺著一張豐富多彩的課程表,它時刻提醒我什么時候需要帶上什么課程的書,千萬不要馬虎誤課。隨后拉開第一層拉鏈,就看見帶著波浪線的.直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神。八支鉛筆和一支鋼筆九兄弟排列得整整齊齊,隨時準備學習。橡皮妹妹卻在那里做著美夢,當我寫錯字的時候 ,橡皮妹妹就會用它潔白的身體換來我干凈整潔的作業(yè)。它們相處的真像一家人。
還有一層帶拉鏈的隔層里面藏著兩位神秘嘉賓,它們就是紅,黑兩支水筆。它們的功勞可不小,每當老師上課時說到重點和關(guān)鍵詞時,我的紅筆和黑筆就閃亮登場了,把它們?nèi)孔錾喜煌挠浱,方便我以后復習?/p>
這個文具袋就像一個有三間房的大家庭,里面這些文具陪伴了我三年,即是我的好朋友,也是我學習上的好幫手。
我最喜歡的文具作文 篇34
你們知道我想象的未來的文具是怎樣的嗎?現(xiàn)在我就來說說吧。
未來的文具都是智能的。未來書包是這樣的:它大概有五斤重,但是它有很多的功能。它的旁邊有語文書、文具盒、文件夾、課外書,很多東西的按鈕。你先打開書包,再按一下按鈕,相對應的學習用品就會升上來,你就可以拿出來做課前準備了。
還有未來的鉛筆,如果你的臉離它只有兩厘米,未來鉛筆的筆端就會有紅燈亮起,你的臉就會自然地抬起來,這樣既不會近視,又不會影響同學。
橡皮也很有用,它擦的地方是尖尖的,只要把它放在要擦的地方再按一下按鈕,它的旁邊就會有圓柱形的.小柱子,會自動把你要擦的地方擦干凈。要是橡皮沒有了,你就得把另一個尖尖的小橡皮放到上面蓋子下的空心圓柱里,這樣橡皮可以重新使用了。
未來的桌子也是智能的。桌子下面會有一個方形智能箱子,只要桌子上面的東西太多太重,下面的電腦就會知道,下面的箱子會自動開一個開口,你就可以把很多東西放進箱子里了。
這就是我想象的未來文具。
我最喜歡的文具作文 篇35
夜深了,大家都睡著了,可是小紅書包里卻傳來了一陣吵鬧聲。原來橡皮,尺子,鉛筆和水彩筆在爭論誰的功勞大,他們吵得不可開交。
鉛筆妹妹穿著粉紅色的衣服,急忙說道:“我的身材最苗條,而且寫字畫畫,小主人都離不開我,所以我的功勞最大!
戴著藍色帽子的橡皮哥哥,拍著胸脯說:“哼,你寫錯字還不是讓我?guī)兔ΓΦ梦野装椎?皮膚變得這么臟,若不是我,小主人的本子就不會像現(xiàn)在這樣干凈整潔了,所以我的功勞最大!
尺子弟弟穿著透明的上衣叫道:“如果沒有我,連線時,線條也不會筆直,所以我的功勞最大!
五顏六色的水彩筆姐姐說:“每次畫畫,小主人都會用到我,不然畫出的畫只有黑色,小主人也不會受到老師表揚,所以我的功勞最大!
他們吵得面紅耳赤,互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對他們說:“你們別吵了,你們都各有所長,要不是你們,小主人也不會考100分,我們要團結(jié)才對!
文具們聽了都慚愧地低下了頭,從此團結(jié)起來,再也沒有爭吵過。
我最喜歡的文具作文 篇36
一天,天才剛剛亮,我還在睡覺,我家里就亂糟糟的,還有嘈雜的噪音。
原來是玩具們和文具們發(fā)生了戰(zhàn)爭。
變形金剛變身!這一句說出來,馬上那些飛機和汽車全變成了機器人。鐵甲小寶啟動,超級變換形態(tài)!鐵甲小寶們由原的青蛙、蜻蜓、甲蟲、金龜子、蟑螂、蜘蛛、蝎子全變成了超級形態(tài)的機器人。百獸戰(zhàn)隊出發(fā),一些大型機器人出發(fā)了,有“百獸精靈王”、“百獸騎士”、“百獸勇士”、“正義豬手”。這些玩具一起奔向文具基地——文具盒。
文具們也準備好了,“膠水戰(zhàn)士”和“膠棒戰(zhàn)士”埋伏在床底下!澳z條勇士”用它的膠條把床和衣柜連了起來,形成了隔離帶,想讓玩具們過不來!凹舻稇(zhàn)斗機”準備剪斷玩具們的防護罩,讓它們沒有防護措施。鉛筆進到“墨水盒大炮”里,鋼筆想用長長的筆尖,刺死它們。文具盒基地變成了戰(zhàn)斗車,想用它的.極重車身和堅固無比的車殼撞死玩具們。
戰(zhàn)斗異常激烈,雙方的主力隊員都受傷了,等文具沒有力氣再打的時候,膠條舉起了白旗,這場戰(zhàn)爭,文具輸了,這時屋里已經(jīng)很亂了。
突然,我醒了過來,剛爬起來它們就趴在地上。我看見玩具們和文具們有的殘缺不全,一氣之下把它們?nèi)舆M垃圾桶。
我最喜歡的文具作文 篇37
我的名字叫鋼筆,大家一定對我很熟悉,因為我經(jīng)常被用來寫字、計算數(shù)學題,怎么樣,我的貢獻夠大吧!
我身穿一件黑色的外套,頭戴一頂又細又長的金屬帽。你可別小瞧了這頂不起眼的帽子,它不僅能保護我的頭部不受傷害,還能防止墨水干涸。
脫去我的外套,你就會看到一個白色半透明的塑料軟管,那是我儲存墨水的倉庫。把軟管設計成白色半透明是有原因的,因為同學們可以隨時檢查倉庫里還剩多少墨水。軟管外面緊貼著一個薄薄的金屬片,它的'功能可神奇呢。如果你用手輕輕按壓住金屬片不放,將我放進墨水瓶中,再松開手指,我就會一口氣“喝”進去很多墨水,直到喝飽為止。這樣,你就可以盡情地使用我,不用擔心作業(yè)做到一半寫不出字了。
有一點我需要提醒大家,那就是握筆的姿勢。在距離我頭部大約一寸的地方,有個金屬環(huán),那是同學們握住我時手指位置的最低提示點。請大家一定要記住,因為握筆姿勢不正確,不僅影響字體的美觀,還會損害我的健康。
好了,今天就和大家聊到這兒。小主人馬上就要寫作業(yè)了,我要趕去為他服務了,再見!
我最喜歡的文具作文 篇38
每個學生都有自己喜歡的文具,我也不例外。我最喜歡的文具是那個小巧精致、結(jié)實耐用的文具盒。
這個文具盒是我八歲時媽媽給我買的。它是橢圓形的。它有一個小水杯那么大。它是用布做的。上面有一個仙女的圖案:圓圓的臉,天藍色的眼睛,櫻桃般的嘴,深紅色的`頭發(fā)掛在她嬌嫩的肩膀上,穿著白色的紗裙。非常漂亮!
文具盒有三層。第一層是橡皮哥和鉛筆妹。第二層是蠟筆媽媽和矯正帶爸爸。在第三層,有尺子奶奶和筆爺爺。
我的文具師是一個和睦的家庭。當我想寫的時候,潘爺爺出來給我寫,當我犯了一個錯誤,我糾正了它,并帶著爸爸沖出去為我糾正錯誤的話。當我想畫畫時,統(tǒng)治者奶奶站了起來,這個大家庭的每一個成員都是我可靠的伙伴。
我非常喜歡這個鉛筆盒。即使每天晚上睡覺,我也要把它抱在懷里。有一次,我和同學們一起打籃球。我一轉(zhuǎn)身,眼淚就掉了下來。因為我的文具盒不見了,我到處都找不到。最后,我把書包翻過來,終于找到了我的文具盒。它藏在書包的最小一層。很淘氣。我太擔心了!
我愛我的文具盒,因為它每天都默默無聞地陪伴著我。
我最喜歡的文具作文 篇39
星期六的晚上,我做完作業(yè),什么也沒收拾,就上床睡覺了。過了一會了,整個房間就安靜下來了,悄無聲息。
突然,書桌上的文具盒站起來了,躺在桌上的鉛筆,橡皮,直尺都跳了起來,他們爭吵了起來:“誰對小主人最重要?”
鉛筆扭著細腰,昂著高傲的頭說:“我最重要!因為有了我,小主人才能寫出漂亮的字,才能畫出美麗的圖畫!”橡皮挺著胖肚子,張著大嘴爭辯道:“你說得不對,我最重要!你寫錯字的.時候,都是我?guī)湍悴!沒有我,誰來幫你擦錯字?”
他們誰也不服誰,結(jié)果就打了起來。直尺看不下去了,說:“別打了!我最重要,有了我小主人才可以畫直線……”話音沒落,它就被打倒了,直尺喊道:“哎呀,哎呀,疼死我了,輕點!
看著眼前這一片混亂,文具盒再也忍不住了,他發(fā)火了,吼道:“你們不要再吵了,我們都很有用處,只有大家齊心協(xié)力,才能幫助小主人完成各項作業(yè)!”
聽了文具盒的話,大家明白了這個道理,鉛筆趕緊扶起直尺。鉛筆,橡皮,直尺爬進文具盒躺好,文具盒輕輕地關(guān)上了。房間里又安靜下來了。
我最喜歡的文具作文 篇40
我的文具可多啦!有漂亮的筆盒,有可愛的搖筆機,還有耐用的本子。其中,我最喜歡的是那漂亮的筆盒。
它是長方形的,表上有米妮圖案,米妮帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的眼睛,眼睛上還有長長的眼睫毛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張帶著微笑的櫻桃小口。她穿著一條藍色的裙子,手上帶著雪白色的'手套,我覺得她最美。她的身旁還有禮盒,還有亮晶晶的泡泡,上面還有minniemouse,真漂亮!筆盒的表面還有機關(guān)呢!上面是一個指南針,指南針的下面有三個按鈕。第一個按鈕掌控筆盒開出來的下一層,那里面裝著兩個書簽;第二個掌控小長方形的開關(guān);第三個掌控下面長方形的彈出,這個長方形里面裝橡皮。還有一個按鈕,打開后,可以搖筆,反面也有米妮,只不過沒按鈕而已。
筆盒一共有三層。第一層,鉛筆們各自躺在凹下去的地方,把那當床在睡覺呢!第二層,書簽們圍在一起討論著什么。第三層在反面,鉛筆們在翩翩起舞呢!
我每天回家寫作業(yè)時,總是輕輕地開,輕輕地關(guān),我是怕把它弄疼、弄傷哪!
它是專門用來裝鉛筆的,不然鉛筆放在別的地方,很容易斷掉,那多不劃算,還不如放在筆盒里保險呢!
你喜歡我的筆盒嗎?
我最喜歡的文具作文 篇41
有一天,小明沒有文具鉛筆盒了,就要去豐百超市去買一個四元錢的文具鉛筆盒,出門前,小明就帶了四元錢就準備去豐百文具店。
媽媽擔心的說:“小明,早點回來,我做好飯等著你回家吃飯!
小明走到豐百超市,小明看見了一個牌子,寫著:滿意在豐百。
阿姨看見小明看著字就親切地說:“小朋友,你要買哪些文具,我的文具店里有好多好看的文具!
小明活蹦亂跳的'說:“阿姨,我想買一個漂亮一點的鉛筆盒!
阿姨對小明高興的說道:“小朋友,這是我店里的新款的鉛筆盒!卑⒁踢呎f邊像小明推薦這款鉛筆盒。
小明高興的說:“阿姨,你給我挑的這一款橙色的鉛筆盒可好看了!卑⒁痰哪樕像R上就出現(xiàn)了笑容。
小明迫不及待的問:“阿姨,這款鉛筆盒多少元!
阿姨高興的說道:“一共五元!钡切∶髦粠Я怂脑X。
小明就說:“阿姨,我只帶了四元錢!
阿姨笑嘻嘻的說道:“今天優(yōu)惠,實際上是四元!毙∶骶唾I下了這款鉛筆盒。
小明高興的說:“阿姨,我以后還會到你的店里來買東西的!比缓螅∶骶突丶伊。
以后小明常到豐百超市買東西。
我最喜歡的文具作文 篇42
在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。
圓珠筆
我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身著黑裝,有點武警的`氣質(zhì),它的橫截面是六邊形,象征著“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發(fā)光,能與鉆石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。
修正液
我的修正液皮膚發(fā)藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿著一件背心,你說它像孩子,它還真是一個調(diào)皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺著睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假發(fā)拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。
平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。
我最喜歡的文具作文 篇43
我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。
這個文具盒肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,里面通常放了圓珠筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的`作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)淼暮锰幋_實是“說不完,道不盡”的啊!
雖然這個文具盒價格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當小伙伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……
這個就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它,我一定會好好保護它的!
我最喜歡的文具作文 篇44
我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的,雖然他已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
我的文具盒的外表是一只可愛的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個白色的東西,上面有一個粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個“人”字形的嘴巴。帶給人一種心情愉悅,開朗的感覺。它的小嘴巴好像在說:"你一定要好好學習,將來成為國家有用的人才”
文具盒有三個房間,當你打開文具盒的大臥室,就能看見一張快用完了的改正貼。然后是我的“助手們”當夜深人靜時,我們都進入了夢鄉(xiāng),他們也在貪睡呢!噢!差點忘了,我的.“助手們”睡的可是“高低鋪”,睡在“上鋪”的是鋼筆“戰(zhàn)士”和水芯筆“將軍”,他們兩可是需要保護的喲,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。而鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒!
我最喜歡的文具作文 篇45
大家好,我是款式新穎,美觀又實用的文具盒。我的小主人可喜歡我啦!
你打開我的”大肚子“就可以觀看到我肚子里的”風光“。在我的第一層,有幾支鉛筆和一支鋼筆,在寫作業(yè)的時它們可以幫助小主人寫作業(yè),畫畫,完成老師布置的各門功課。在第二層呢,工工整整的擺放著橡皮小弟和直尺哥哥,每當鉛筆寫錯字時,橡皮小弟就會主動過來幫忙,把寫錯的字擦的干干凈凈,一點痕跡都沒有。數(shù)學課上,直尺哥哥會幫主人畫出一條條筆直的線,使圖形更加漂亮。接下來就是第三層,自動鉛弟弟和鉛芯盒叔叔住在里面。自動鉛弟弟寫字揮灑自如,讓小主人得了好幾個大大的”優(yōu)“,而筆芯盒叔叔會把自動鉛弟弟的肚子裝的`滿滿的。哦!你看,這旁邊還有一個精致又小巧的小型卷筆刀呢,而且它還有漂亮的藍色圖案哦!又圓又鼓的身體,好像每天都吃的很飽的樣子呢!
我覺得我的小主人就好像一位威武的大將軍一樣,每天指揮著我們文具家族幫助我做這做那。然而,我們都會盡職盡責的完成各項任務。
聽了這些之后,你們是不是更喜歡我這個價廉物美,物超所值的文具盒呢?
我最喜歡的文具作文 篇46
今天我來給大家講一講我最喜歡的一支中性筆。它是我在三歲時媽媽送給我的,年幼的我連鉛筆都不會用,所以我把它往旁邊一放,就去玩了。直到我上三年級時,才重新開始使用它。
這支筆的墨囊在筆管里面,外面有一層透明的筆殼,就像是給黑黑墨囊穿了一件透明色的外衣。尖尖的筆頭上還有花紋裝飾。筆帽上還有一個小小的筆夾,筆帽頭頂上有一個硬硬的東西,可以防止墨水從筆尖漏出來。我的中性筆整體像一個長長的子彈,看上去流暢光滑。我用這支筆寫字的時候總是能寫得飛快,因為我感覺筆身很輕,甚至握住這支筆都感覺不到筆的重量。
隨著時間的流逝,幾乎都快要忘記它了,所以它就一直默默地躺在書桌上。幾年過去了,直到我上學后,有一次我把鉛筆盒忘在了學校里,直到晚上寫作業(yè)時才想起來。正當我唉聲嘆氣,犯愁自己無筆可用時,我在書桌的`角落發(fā)現(xiàn)了它,此時的我仿佛看見了一縷希望。!多虧了你,你這次可真是幫了我的大忙,如果沒有你,我就無法完成作業(yè)了。
直到現(xiàn)在這支筆依然在我的身邊陪伴著我,我希望它能作為我的朋友一直陪伴在我的身邊。
我最喜歡的文具作文 篇47
今天是星期天,我做了半天的作業(yè)想休息一會兒,爸爸說不行必須要做完才能休息,我氣的把文具盒往桌子上一摔只聽見文具盒里發(fā)出“疼疼,好疼!”我打開文具盒一看“啊!”我驚呆了,鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮擦都有一雙水汪汪的眼睛望著我,圓圓的臉蛋對我笑,身子兩旁有兩根細細的小手在向我揮手,身子下方有兩條粗粗的腿,站的整整齊齊。
鉛筆站出來說:“主人有事嗎?”我說:“我還有一些作業(yè)沒寫完你可以幫我嗎”鉛筆說:“沒問題!”一轉(zhuǎn)眼的時間就做完了,我鼓起掌來,鋼筆瞟了一眼鉛筆說:“哼,有什么了不起,不就是一眨眼嘛,我可以一秒些100個字!边@句話被我聽見了說:“鋼筆你可以1秒寫100個字嗎?”鋼筆連忙說:“能!”我要鋼筆把我寫的作文給它看說:“1秒寫完。”鋼筆一經(jīng)準備好了。我說:“寫。”
鋼筆馬上寫1秒寫完我說:“厲害!”但是我:想我寫的.還可以記住,考試時不用讓它們寫。我說:“橡皮擦你把我讓鉛筆寫字全部擦掉。”橡皮擦說:“是!”我靠自己的智慧完成了。
天色暗了,該洗臉刷牙了,我說:“文具們晚安!”
我最喜歡的文具作文 篇48
Hi,大家好!我是一只來自外國的“小老鼠”。一提起小老鼠,你一定會以我那頑皮的樣子?墒俏疫@只“小老鼠”可是與眾不同的哦!我不能走,也不會叫,更不會偷東西吃。你一定會想,我到底是什么呢?哈哈,我是一塊卡通橡皮。
我看著淺棕色的大衣,光露出雪白的肚皮,圓圓的大腦袋上有一對半圓形的耳邊,胖乎乎的臉上嵌著一雙小小的眼睛,黑黑的小眼珠像一粒芝麻一樣。再看我的爪子,小巧玲瓏,可愛極了。拿在手里輕輕一動,哎呀,我的`臉一不小心掉下來了。別害怕,原來我是可以拼裝的哦!別看我只是一只普普通通的小老鼠,拆開頭的一半,我就變身為一個太空來客——外星人,可神奇了!
我是一塊橡皮擦,作用是幫小主人擦去寫錯的作業(yè)?墒,主人很喜歡我,一次都沒舍得用過我。不過,每當主人寂寞的時候,都會來跟我說話,我成了她的好朋友。我住在鉛筆袋最干凈的位置,那是主人特地為我準備的,我可喜歡這個家了。
【老師評語】一塊小小的動物橡皮,竟能把它寫得如此惹人喜愛,特別是介紹動物橡皮的結(jié)構(gòu)時更是不露痕跡,自然天成,寫得真棒!
我最喜歡的文具作文 篇49
3D打印筆好似馬良手中那把神筆,3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了,筆長約長18厘米,寬近1厘米。能做出三維的物體,是能將2D(平面)的圖像轉(zhuǎn)換為3D(立體)物體的一種熱熔技術(shù),具有立體作畫功能,是不是很像馬良手中的那把神筆。
3D打印筆的顏色也有很多,藍的,白的,黃的.等等。它能打印很多有趣的立體物品,如埃菲爾鐵塔,小黃人,花瓶等等。
說起3D打印筆的原理,目前3D打印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化,也可以在常溫中高速凝固,利用這個原理,就實現(xiàn)了立體作畫。比起大型3D打印設備,3D打印筆靈巧多了。
3D打印筆使用很簡單。首先打開開關(guān)按鈕,插上電源,接下來預熱,達到能打印的溫度。這時,插入和推動耗材,注意要推到底,F(xiàn)在手摁住了3D打印筆的出料鍵,就可以打印,并制作喜歡的物體了。制作完成后,按出料鍵,取出耗材,關(guān)閉開關(guān),拔下插頭,去除筆尖的雜物就可以了。
3D打印筆,不僅鍛煉了我的動手能力,還提高了我的創(chuàng)造力。好奇心讓我們在科技和創(chuàng)新這條路上不斷前行。不斷探索著未知。
我最喜歡的文具作文 篇50
我的文具有很多,比如鉛筆、黑筆、紅筆……其中我最喜愛的文具就是那一支可擦筆。
那支可擦筆直直的,約十五厘米長,一頭有橡皮一樣可以擦除字跡的東西。不過這個東西可比橡皮的能力更強,就連鋼筆字都能擦得掉。
有一次,我寫錯字了,便用了筆頭上那外表像是雞蛋一樣的“橡皮擦”。打開深藍色的“蛋殼”,里面是淺藍色的“蛋黃”,我趕快用“蛋黃”擦了錯字。擦完之后,只見本子上一點痕跡也沒有,“蛋黃”也沒有臟,這橡皮擦可真好用!
“橡皮擦”好用,筆也不弱。我第一次用它寫字的時候,筆芯有時候深,有時候淺,淺的時候就像鉛筆寫的字一樣,深的時候就像黑筆一樣。但現(xiàn)在,筆芯就不搞“惡作劇”了,一筆一劃都乖乖的,在我的掌控之下。
慢慢的,那只可擦筆“退休”了,因為它全身變得丑丑的',“雞蛋”也被我不小心弄掉了,它破舊的樣子使我難以忍受。
可是它伴隨了我半年的歲月,我很喜歡它,不忍心丟掉它,便把它放到我的舊文具盒里,每天回家的時候都要看看它。
我最喜歡的文具作文 篇51
大家肯定有想夸的東西,手機、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是這些,我要夸的.是一種學習用品,叫可擦筆。
可擦筆的外形可有趣了,可以說成是一系列的武器套裝。首先是一個大炮筆蓋加擦頭,之后是一把大刀筆頭,然后是一支長箭筆芯,最后是發(fā)射器最下面的筆腳。為什么我要把它的外形和武器聯(lián)系在一起呢?其實就是想夸它。武器不是很厲害嗎?所以可擦筆也很厲害呀!
可擦筆的第二個特點,是讓書寫更加美觀。有一次,我用黑筆寫字,寫得非常好看,可老師只給我打了兩顆星,之后,我用藍色可擦筆寫字,經(jīng)常能得三顆星。由此可知,老師們更喜歡用可擦筆寫的字,因為可以擦掉錯別字,因此作業(yè)顯得特別整潔,看起來更美觀。
可擦筆還有一個特點價格便宜。一支中性水筆,要兩塊錢,一支可擦筆,只要三塊五毛錢,看起來好像貴一點,但是有了它,就不需要買中性筆專用的磨砂橡皮擦了,普通的橡皮擦就能擦掉寫錯的地方,算是無形中省下一筆錢了。
最重要的是,用可擦筆寫字有底氣,不怕寫錯、寫得難看,只要輕輕一擦,痕跡全部不見。我最喜歡用可擦筆寫作業(yè)啦!
我最喜歡的文具作文 篇52
“小鬼小鬼一張圓嘴,光啃棍子,從不喝水”。小朋友,你猜一猜,這是什么?對,這是轉(zhuǎn)筆機,我要介紹的是我家的轉(zhuǎn)筆機,它是我升入小學的時候,媽媽送給我的開學禮物。
一 個紅磚素瓦的塑料小房子,白色的墻壁,紅色的窗戶,圓弧形的屋頂是由許多紅色的瓦片鋪成的。屋頂?shù)囊粋?cè)是紅色圓柱形的裝夾手柄,像兩個小煙囪,它的下面有 一個紅色圓形的爪座,像一個門鈴兒,屋頂?shù)牧硪粋?cè)是一個紅色的手柄,房子有一面墻壁可以拉動,是一個存放鉛筆屑的小盒子。
轉(zhuǎn)筆機不僅是我的學習小伙伴,而且它給我的學習帶來了極大的方便。有一次,在學校,我拿鉛筆寫字,發(fā)現(xiàn)字體又粗又臟,我一看,鉛筆太粗了,糟了,這可怎么 辦?我趕緊拿出我的工具小衛(wèi)士——轉(zhuǎn)筆機,我把鉛筆放進門鈴兒的小孔里,再輕輕地轉(zhuǎn)動手柄,鉛筆就奇跡般地變尖了。我通過房子的.小窗戶往里看,房子里已經(jīng) 裝了許多的鉛筆屑。我拿著削好的鉛筆寫字,發(fā)現(xiàn)寫的字體非常整潔。我高興地說;“轉(zhuǎn)筆機可真管用哇!”
我的轉(zhuǎn)筆機這么漂亮,又這么能干,親愛的小朋友們,你們說,我怎能不喜歡它呢?
我最喜歡的文具作文 篇53
我喜歡激情四射的籃球;我喜歡輕盈優(yōu)雅的舞蹈;我喜歡充滿詩意的畫畫;我還喜歡悠閑自在的游山玩水;但我更喜歡安靜充實的小收藏。
每到文具店,看到櫥窗里精美的文具,只要我身上有錢,哪怕是我當時不需要買的文具,我也會站在櫥窗前精心挑選我最心愛的,把它買下來,小心翼翼地把它放進文具收藏袋。
每當同學們把用完的文具放進垃圾袋,準備丟棄時,我會從他們手中把裝滿廢文具的袋子拿過來,像淘寶似的把自己喜歡的缺失的.挑出來,拿回家認真給它們清洗干凈,然后再分門別類地把它們放進文具收藏袋。
每當來到超級商場,我總是迫不及待地直奔文具專柜,生怕錯過了剛上市的新文具;媽媽給我的零花錢,我也總是舍不得去買其它的,常常把它們留起來去買自己心愛的文具。
每當做完作業(yè)的周末,我都會放棄去樓下玩耍的機會,拿出收藏袋像欣賞寶貝一樣,把文具欣賞一遍,再按照大小、顏色、式樣等等重新擺放,給它們?nèi)∩虾寐牭拿帧?/p>
收藏既可豐富我的業(yè)余生活,又可以讓我靜下心來去做一件事情,還可以讓我懂得廢品回收。
我最喜歡的文具作文 篇54
我喜歡的文具有許多,例如鉛筆,尺子,橡皮等等——但其中有一樣是我最喜歡的,那就是我的文具盒。
它有著“長長的耳朵,V形的小嘴,還有長3厘米左右的腳丫和可愛的小手”。你們可能會說:“這哪是什么文具盒,是只兔子吧?”告訴你們:“只答對了一半,這是一個兔子文具盒”。你們驚訝了吧??
大家千萬不要小看它,它的容量可大了!里面可以裝許多東西呢!而且,它還有著保護其它文具的作用呢!說了那么多,還是來聽聽“兔子”文具盒的自我介紹吧。
我就是“兔子”文具盒,我除了外表可愛,容量大,還能把小主人的`學習用具收納起來呢。有一次,小主人寫了錯別字沒有發(fā)覺,我看見了立刻把耳朵低下來,張著VV的小嘴說:“主人,您寫錯字了”。小主人見了立刻把錯別字改正了。
“兔子”文具盒也有它的小壞處。因為它的體積和容量大,放在課桌上容易掉下去,有時還會讓我找不著東西呢。
可世界上沒有十全十美的東西。所以,我還是非常喜歡我 的“兔子”文具盒。它伴我讀書與成長,是我最好的朋友。
我最喜歡的文具作文 篇55
我有一個文具盒,它是爸爸在節(jié)日給我的。它是一個長20厘米、高9厘米、厚3厘米的汽車文具盒。
這個文具盒下面有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,里面坐著小人。這個小人笑嘻嘻地向我招手,好像對我說:“主人,快來,我載你一程。”好像在說。
里面是三樓。樓上躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,樓下放著幾張橡皮、一把尺子和一把鉛筆刀。
每當我寫字的時候,鉛筆就會突出來為我服務。我寫錯別字的時候橡皮突出來,幫助我擦掉寫錯的字。我要畫橫檔的時候,尺子突出來讓我畫橫檔。
我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這個原因。另外,每當考試考得不好而灰心喪氣的時候,汽車文具盒都會安慰我!爸魅,不要傷心。失敗是成功之母而且,這只是一個小小的考試。這次考試沒考好,只要弄清楚哪里不對就行了。好好修理一下。下次還會有機會的。”每次聽完它的.話,我的苦惱就消失了。
這個文具盒每天都和我在一起,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!
【我最喜歡的文具作文】相關(guān)文章:
我最喜歡的文具作文03-25
我最喜歡的文具作文02-23
(合集)我最喜歡的文具作文11-21
我最喜歡的文具作文【薦】03-20
我最喜歡的文具作文【精】03-20
【熱門】我最喜歡的文具作文03-20
我最喜歡的文具作文【推薦】03-20
【精】我最喜歡的文具作文03-20
【熱】我最喜歡的文具作文03-20
【薦】我最喜歡的文具作文03-20