文具盒自述作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的文具盒自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒自述作文1
大家好，我是一個雙開文具盒。自從小主人把我買回家后，就對我愛不釋手，如視珍寶。
從遠處看，我就像一輛小汽車。走近看，我的“衣服”上畫了一只小狗，它頭戴黑、白、紅、藍相間的帽子，雙手 叉腰，做出一個很酷的動作，往它身后一看，是一輛10號賽車，哦，原來它是一名賽車手呀。打開一看，里面有三個 “房間”，分別是：“豪華間”、“舒適間”和“五人間”。住在“豪華間”的是文靜的橡皮小妹；住在“舒適間”的是細滑的鋼筆大哥；住在“五人間”的是5支調(diào)皮的鉛筆小弟；反面只有一個“房間”，那就是“寬闊間”，里面有兩位“居民”，它們分別是：直爽的尺子爸爸和愛笑的自動鉛筆媽媽。這些文具們和睦相處，共同為小主人效力。
有一次上數(shù)學課，老師讓小主人畫線段，他老是畫不直。這時，尺子爸爸走了出來，說：“小主人，看我的�！毙≈魅司桶粗咦拥腵身軀一畫，果然很直。又有一次考試，他的自動鉛筆沒鉛芯了，急得像熱鍋上的螞蟻，這時，鉛筆小弟跳了出來，說：“小主人，用我寫吧！”于是他就用鉛筆完成了考試，化險為夷。再有一次，他寫錯了字，這時，橡皮小妹跳了出來，在他的本子上翩翩起舞，不一會兒，錯字就不見了。
我是文具們最忠實的護衛(wèi)。有一次，小主人不小心把我碰掉在地上了，他心里咯噔一下：鋼筆肯定摔斷了。他連忙把我撿起來打開看了看，幸好鋼筆沒摔斷，可我卻因此留下了一道“傷疤”。
你們知道嗎？我和小主人的友情比天高，比海寬。他雖然換過好幾次文具，但他從來沒有換過我！
文具盒自述作文2
在的學生上學都離不開一樣東西——文具盒，也就是我，我可是主人的好幫手。
我的正面圖案是兩只小狗，正探著腦袋向外張望呢，眼睛笑得瞇成了一條縫，身上有許多條紋，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是兩只可愛的小貓，看著外面美麗的風景，我的背后還有乘法口訣，雖然主人現(xiàn)在對乘法口訣了如指掌，但必要時還是能幫上忙的`，堅硬的身軀是鐵做的，上面還有主人貼的貼畫，給我加了一道風彩。我的爺爺——布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的東西裝得也很多。
我肚子的結構是上下兩層，上面有我的好朋友鋼筆、膠紙，這都是主人的必需品；下層的東西有很多，一把直尺、量角器、兩把三角尺，它們是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里還有一個小寶寶，和我長得一模一樣，里面只裝了鉛筆和橡皮。我肚子里的學習用具是缺一不可的，它們對主人的幫助非常的大，膠紙把錯題改掉，鋼筆把正確答案寫上。上美術課時，直尺、鉛筆和橡皮爭先恐后地蹦出來，大聲喊叫：“該我們幫你了�！�
我也有倒霉的時候：主人背著書包上學的時候，我在書包里搖搖晃晃，不是碰到書和本，肚子里的文具也跳起舞來，把我搞得十分難受。
我的本領怎么樣？現(xiàn)在你應該有所了解了吧！話還得說回來，隨著科技的發(fā)展，要是我的弟弟妹妹誕生了，那我可能被主人當破銅爛鐵賣掉，但只要文具盒家族永遠存活，每一代都比每一代更先進，我怎么會不高興呢？我怎么會不自豪呢？
文具盒自述作文3
Hello！猜猜我是誰？“toy car? ”No, I am pencil―box. 怎么樣，我的英語水平還不錯吧！知道為什么嗎？告訴你吧，我是跟小主人學的。我每天都忠實地陪伴著他，和他一起學習，成為他形影不離的助手。
我的造型是輛黃色的跑車�？赡芤驗橹魅耸莻�“剛絲” (變形金剛的粉絲)吧，他從商店里一買回來，就在我的身上貼上“博派”的標記，從此，我便成了他心目中的“大黃蜂”。
我有著透明的擋風玻璃，可以看清肚子里的成員。我有兩種取筆的方式：當小主人需要寫字時，他就會按下開關，跑車的頂棚便會縮進后備箱里；同樣，我的車門也能打開，供小主人隨意挑選自己所需的文具用品。
隨著小主人一天天的長大，我家族的.成員也越來越多。你瞧！長長的自動鉛有著不同的式樣，能寫出行云流水﹑妙不可言的文章。鋼筆“小博士”肚子里還裝有不少墨呢！它能寫出剛勁有力﹑龍飛鳳舞的字。圓珠筆寫出的字聞一聞還有淡淡的清香呢！咦！那是誰呀？哦！原來橡皮老兄正裹著“睡衣”呼呼大睡哩！
平時它們都在一起和睦相處，一起聊天，做游戲，但玩歸玩，它們也對自己的工作十分盡責。當小主人寫字時，鉛筆便會從我的身體里蹦出來，接受它的任務。需要劃線時，尺子就會擺好姿勢，劃出一條條筆直的直線。當寫錯字時，橡皮便會從夢中醒來，在本子上跑來跑去，不一會兒，錯字便被趕走了……
當晚上小主人睡覺時，他就把勞累了一天的小伙伴們歸到我的肚子里。平日里，小主人對我十分疼愛，每個星期都會給我洗一次澡，在他的百般呵護下，我一直保持著整潔的面容！
“啦啦啦，我是快樂的小跑車”我驕傲，我自豪，我愛我的小主人。“啦啦啦……”。
文具盒自述作文4
我是一只悲傷的文具盒，小主人對我一點也不友好。
剛到這個家時，我非常興奮，因為可以幫小主人整理文具，我覺得小主人會和我友好相處。
可是沒過多久，我的身體就變得臟兮兮的了，丑得人不像人，鬼不像鬼。但是，我依然覺得小主人不會丟棄我的。一定是小主人最近作業(yè)多，要單元測試了，沒來的及照顧我，等他考完試后，一定會幫我泡個熱水澡，給我好好的打扮一番。但是，幾天過去了，小主人把許多文具硬塞進了我的體內(nèi)，突然，瘦骨嶙峋的我變成了超級肥胖的企鵝。“小主人，別放了，我快撐不住了！”我傷心地吶喊�？墒�，小主人置若罔聞，還是拼命把文具塞到我的肚子里。最終，我勉強吃下了所有的文具。我繼續(xù)安慰自己：小主人要大考了，要多帶點文具，以防考試時不夠用，我要堅持到底不能辜負小主人對我的.期望，一定要和小主人同甘共苦。
又過了幾天，小主人更變本加厲了。他在我身上練字、涂鴉、列豎式……把我的西裝涂得面目全非，慘不忍睹。我只能自我安慰：小主人是個珍惜紙張的人啊！我一要支持小主人保護環(huán)境。
前幾天，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一只嶄新的漂亮的文具盒，像極了我當初的模樣。在她的面前，我就是一只可憐的丑小鴨。我馬上跑上前去問：“你是從哪里來的？”她得意洋洋地說：“我是昨天晚上，小主人從文具店里花了重金買回來的！”聽到這句話，我一下子崩潰了。頓時淚流滿面，悲傷萬分：“我對小主人忠心耿耿，不求回報，卻落得如此下場，為什么要這樣對我？”我含著淚水躲到了墻角里。
我是一只可憐的文具盒，小主人對我一點都不好。我被丟到無人問津的角落，我很寂寞。
文具盒自述作文5
平時自認為天之嬌女的班花——七朵玫瑰，也失去了往日高貴的矜持，被科學神奇之美所震撼，風情萬種的眼睛變得清澈見底······
作為文具盒，真的非同一般。我已被主人改裝得不倫不類，面目全非。這得從頭說起。
我的外型原本是汽車圖案款式，車輪子是畫上去的，經(jīng)過主人的非法拼裝，四驅車的四個輪子雄赳赳氣昂昂地取而代之。電動機轉向燈等部件也各就各位，拆卸后的四驅車只剩下一具殘骸。
主人試車成功之后，和世界上著名的設計師一樣，伴隨著成功，把超越的激情傳遞給賽車手，就很快地移情別戀了。
自從開設了物理課，我這個文具盒就名不符實了。名則文具盒實則器材箱。滾珠滑輪小燈炮保險絲放大鏡林林總總，滿滿當當，足可以用超載來形容了。主人有一次從垃圾池中拾到一部破損的隨身聽，收獲零件一大宗。主人尤其對微型電動機倍加珍愛，用幾層紙包著，做為重點保護對象，足見它在主人心目中的地位非同一般。
就是這個小不點兒直流發(fā)電機，做出了應有的貢獻，為主人迎得了極大榮耀。在課堂上為了學習電動機原理，物理老師僅出示了教學演示模型，而同學們對其使用性表示懷疑，老師手邊又缺少真家伙。就在這尷尬之際，主人的寶貝——心愛的小電動機用上派場！在老師的鼓勵下，主人得意洋洋展示拆下來各種部件。微縮版的！麻雀雖小，五臟俱全！畢竟是實用的真家伙�？康氖怯脤嵙ξ矍颍�
自然是文具盒，筆們當然是主角了。主人的筆都很奇特，各種款式的都有。不過無一幸免，統(tǒng)統(tǒng)被主人動過手術。在放大鏡下，磨損的圓珠粒不止一次被更換；中性筆的墨水用注射器多次補充。主人每當看到中性筆上那一行并不認識的韓文，心里總不是滋味。是不是冒牌貨不能確定，就是那么一點小打小鬧地創(chuàng)新，竟然流行起來。中央電視臺主持人手中拿著那種筆，也趕著時髦。好佩服。
主人對筆的佩服還曾有過一次。每摁一下便自動伸縮的那種圓珠筆恐怕每個學生都有幾只吧甚至都能讓它在手指上轉動自如玩出花樣兒。主人對手上玩耍的.功夫沒多大興趣，缺被那種的內(nèi)部構造深深吸引。他沒有立即拆開，不希望馬上揭開謎底，冥思苦想了好幾天，竟沒有研究出其中的奧妙，挑戰(zhàn)以失敗告終。懊惱至極，唏噓不已。兩個交錯咬合的塑料齒輪，讓主人足足呆看了好一陣。
主人自從出示微型電動機給老師解圍，一舉成為物理老師眼中的紅人。物理老師缺少的演示器材，往往能夠在主人那兒找到。后來的一堂物理課上，老師為答疑解惑，拿來了那種左右切換的單刀雙擲開關，兩只燈泡明滅能夠同時切換。
文具盒自述作文6
Holly！大家好，我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服，我的手是長方形的邊，我有兩層，中間便是我的嘴巴。
我的`作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現(xiàn)在住在美麗而又豪華的商店，主人每天都會把我擦洗干凈，使我不會被灰塵弄臟，我有許多的同伴們，還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降臨了，我被一個小女孩看中，并買走了。
現(xiàn)在我又有了新主人，她現(xiàn)在上六年級，我的肚子滿滿的，每天主人都把我擦得很干凈。每天小主人上學都會帶上我，每天都要進熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課，主人把我放在課桌上，大家都去上體育課了，我和其他兄弟姐妹們在一起。突然，感覺身后有一個黑影閃過。一個很臟的小女孩把我拿起來，她打開我的嘴，有勁的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走，放進她的位捅里——一個黑呼呼，很擠的地方。我在默默祈禱，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人沒找到我，于是我就認賊作父，把她當做我的主人了。
現(xiàn)在我又有了新的主人，她的學習成績一直不好，他一遇到難題就向我發(fā)火，還不給我擦臉，我現(xiàn)在渾身上下臟兮兮的，我的臉被主人刮了又刮，主人生氣的時候就把我往地上摔，弄得我渾身上下劇痛無比，再怎么吆喝，也不會有人搭理。估計我的兄弟姐妹都不認得我了。終于，以后的一天，我堅持不住了，迷迷糊糊中，永遠地閉上了眼睛。
人類��！我想對你們說，以后要好好愛惜我們這些物品，我們和你們一樣，也是有生命的。
文具盒自述作文7
我是一個中型的鐵文具盒，穿著黑白兩色炫酷時尚的外衣，好多只可愛的小熊貓在上面釣魚、唱歌、玩耍……我的身體分為兩層，主人一般把鉛筆、鋼筆、橡皮等放在上層，把小尺、膠帶等放在下層。在我的邊邊上，有一個藍色的小型刨筆器，打開蓋子，輕輕地按一下旁邊的白色小按紐，刨筆器便會自動彈出，把鉛筆插進一個凹進去的洞口，輕輕轉幾下，筆就被刨得非常尖。
主人在一年級剛看見我時就興奮不已，大叫著：“噢，我有漂亮的文具盒了！”他愛不釋手地捧著我，到哪去都要把我?guī)希瓦B睡覺也要把我放在枕頭邊。就這樣，我每天陪著主人一起上學，一起做作業(yè)，一起參加考試，度過了三年歡樂的時光。三年里，主人也看到了很多新型的文具盒，它們比我更高級、更美麗，但主人一直愛護我，舍不得把我換掉。
到四年級了，我已經(jīng)老了，身上疤痕累累，黑白外衣上有了很多破舊的.生了銹的斑點，頂蓋也合不上了，筆、橡皮之類的東西都會從里面不聽話地跑出來。我有點傷心，我已經(jīng)不能像以前那樣為主人服務了，主人也不得不換新的文具盒了。
有一天，主人從超市回來時，手里小心翼翼地捧著一個新文具盒。我終于要退休了，有點難過。主人拿起我，我以為他要把我扔到垃圾桶，但他捧著我走到房間，放進書柜的第二個抽屜里，那可是主人放獎狀的抽屜呀。我激動萬分。
謝謝你，主人！
文具盒自述作文8
嗨！大家好，我是文具家庭里很普通的一名成員——文具盒。我最愛穿的衣服就是那件“黃外套”。雖然這件黃外套已經(jīng)有些舊了，但里面卻有一個華麗的內(nèi)在。
打開筆蓋時，我便奏起了“哐哐”“叮叮當當”的音樂，小主人為了裝扮我，在我的肚子上貼了一些花花綠綠的貼貼紙。再加上課程表的`裝點，顯得更艷麗了。進入第一層大廳，這兒可是不折不扣的“大茶館”，嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。尺子大哥和兩位鉛筆小姐饒有興趣地聽修正液奶奶講故事，而三胞胎黑筆兄弟與自己的紅筆姐姐正為爭奪“皇位”鬧得不可開交。尺子大哥有時被他們吵得頭直疼，再也看不下去了，就要出來勸他們。今年剛開學，本身就擁擠無比的第一層，又加進一位新朋友：沙橡皮，別看它長得不起眼，本事可不小，可以用來擦圓珠筆、水筆之類的痕跡。
來到第二層，可就有些冷清了。胖胖的鋼筆叔叔每天吃了睡，睡了吃。鉛芯妹妹，圓珠筆阿姨與白白胖胖的橡皮小弟一起做游戲；中性筆保姆每天趁小主人打開文具盒時就帶著記號筆爺爺出來玩會兒；波浪線尺子則整天悠閑地看書。
可是我也挺厭惡我身上的一些地方，比如：角落上磨破啦，有些地方有些臟啦，不過小主人很寵愛我，有時會給我洗澡。
哎呀，忘了告訴大家，我的底部還有一張乘法口訣表，這個可為小主人初學乘法時立過不少汗馬功勞呢，我的小主人非常喜歡我，所以，我也希望大家都能喜歡我這個“大筆庫”。
文具盒自述作文9
嗨，大家好，我的名字叫文具盒！是我的小主人過九歲生日的時候，他媽媽送給他的，他可喜歡我了，我也很愛他。
從外表看，我是一輛小汽車。我身長二十幾厘米，寬八厘米，高九厘米。我長的很大，是馬口鐵做的`。不過你們可不要誤會，我可不是真車，而是一個很精致的文具盒。
在我的引擎蓋上有一只米老鼠，他整天都對著我笑。米老鼠的旁邊有四個大燈，它們一直開著，每一個都開的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個米老鼠。他托著腦袋好像在想：“這個題怎么做呢？”我的周圍有四個輪子，很大，上面還有一個“寶馬”的標志。車子的底下也有一只大大的米老鼠，他的旁邊還有四個可以動的輪子。只要用手輕輕一推，小汽車就像有了真的發(fā)動機一樣開了起來。我開的速度很快，不過小主人上課可是不會玩我的哦。我的身子右邊，有一個按鈕，一按，我就會一分為三。里面就由之前的一層變成了現(xiàn)在的三層。第一層是高級房間，里面住著油筆老兄。他們的房間地方很大，床也很多。這是因為油筆愛玩，人多，所以他們買了第一層。第二層是普通房間，里面住著鉛筆大叔，里面地方小，床也少。是因為鉛筆大叔不愛玩，人也很少。第三層是倉庫，里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。
小主人很愛我，有一次我掉到了地上，小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動的都哭了。我也很愛我的小主人，有一次小主人考試，我和小主人一起去考場。有一道題他不會，他很著急。我說：“小主人，你不要急，慢慢想，總會想出來的�！痹谖业墓膭钕�，他終于想出來了。小主人很愛我，我也很愛小主人。
這就是我文具盒，你們喜不喜歡我？
文具盒自述作文10
你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。
我穿著藍色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯字，擦汚漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學習用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。
我的小主人雖然只有三年級，可他依然把保護的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會每天陪伴他好好學習認真完成作業(yè)。
名師點評：本文構思比較新穎，小作者采用擬人的修辭手法，通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒，讓讀者認識到自己是一個愛護文具的`好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的文具，但介紹得不是很具體，比如結構，是一層還是幾層的呢？每一層放了什么文具？小作者可以按照由外到里的順序來介紹，這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦！“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴——文具盒”。“他們能為小主人改錯字，擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯字、擦污漬”�！暗撬麄儚膩頉]半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”。“我把小主人的學習用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學習用品分得清清楚楚”。“可他依然把保護的很好”改為“可他依然把我保護得很好”。
文具盒自述作文11
我是一個神奇的文具盒。因為的的主人生日的時候爸爸送他的生日禮物，所以，我作為生日禮物來到了主人的書包里。
我有著長方形的大肚子，長十七厘米，寬六厘米，高四厘米，比起老式文具盒，我的容量增加了不少。我的顏色是非常美麗，是天藍色的，讓人一看就感覺很舒服，我的頭上有一副可愛的圖畫。畫面上有兩只小動物，一只是兔子，另一只是小花貓，它們在一個草地上玩耍。
我的左上面貼了一句話：“為學習奮斗，加油！”
這句話，是主人用雙面膠貼起來的，時刻提醒自己，要努力學習，不能松懈。
我不但外形美麗，內(nèi)構造也很新科技，打開后雖然只有一層但有很多開關，一打開就有一個小的削筆器，鉛筆粗了，就可以去這卷，方便多了。第二個開關是調(diào)日歷的，看日歷就方便多了。第三個是放一些橡皮擦的。第四個開關一按，突然一個長方形的東西“勾”地一下出來了，那就是放尺子的，然后，長方形的最頂端有一個放大鏡。第五個開關是測溫度的，可以準解的`測出今天有幾度。
我的身體里面裝載的“筆成員”可是應有盡有，有字字墨香的鋼筆、罕言寡語的尺子、有錯必改的修正帶等等。它們雖然都長得不一樣，但從來都不吵架，都是各有各的用處。
小主人說我既可愛又實用，我覺得也是如此，你說呢？
文具盒自述作文12
我是一個文具盒，人們把我做出來，放在了文具店里。有一個小朋友過來了，把我買了回去。
我穿著一件粉紅色的衣服，左邊有一只美羊羊天使，彈著琵琶，在唱著美妙的歌曲。右邊有一只懶羊羊，做著加油的樣子，好像在說：“加油！好好學習，天天向上！每次考試都要考得棒棒的喲！”天使美羊羊和懶羊羊的后面有一個圍欄，圍欄上面開滿了一種特別的花：它的葉子是紅色的，花兒是花色的，還有一些白色的泡泡。那些紅色的葉子熱情似火，表達了文具盒對我的愛。它好像在說：“I love you！”
我的肚子里，有許多東西，有一個黃黃的五角星弟弟，它正在我的肚子里打呼嚕呢！你聽：“呼！呼！”里面還有一個橡皮弟弟，它摔倒了，正在哇哇大哭，你聽：“哇！哇！”嗯？積分卡妹妹在干什么呢？哦！它們正在玩變換無窮的形象！你瞧：“1、2、3！變成正方形！”“嘿嘿！變得還真不錯，我給你們鼓掌！”鉛筆姐姐是最文靜的，她一個人在一邊靜靜地看書，那樣子可真美！咦？黑筆哥哥怎么不在我的肚子里？哦！想起來了，它正在給小主人服務呢！
我的短褲上有一只正在蕩秋千的美羊羊，這只美羊羊頭上戴了一個粉紅色的蝴蝶結，還戴了一條粉紅色圍巾，對著主人微笑，好像在說：“You are very good！”
有一次小主人把我?guī)У綄W校去，有的同學說我爛，有的同學說我破，還有的.同學竟然說我丑，我很生氣！但是我不會說話，小主人對同學說：“你們不要嘲笑我的文具盒，你們家就沒有破的東西嗎？你們家就沒有爛的東西嗎？你們家就沒有丑的東西嗎？”我的小主人想盡辦法保護我，這讓我和我的主人產(chǎn)生了濃厚的感情。
愛我的主人，我的主人也很愛我！
文具盒自述作文13
我是一個可愛的文具盒，由黑、白、粉三種顏色組成的。
我的表面有一個粉白相間的蝴蝶結，在蝴蝶結的旁邊還有一雙雙正擺著各種姿態(tài)的手。我的體型比小主人的兩只手還大一些。我的外表不光美麗而卻耐用，如果你打開看一看，會發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員也不少：第一層有活潑可愛的米奇橡皮妹妹，有沉默寡言的直尺哥哥，有性質(zhì)直爽的鋼筆弟弟。第二層有愛流鼻血的紅筆叔叔，有愛畫睫毛的黑筆阿姨，有愛穿五顏六色的彩虹筆姐姐。第三層有一把快言快語的剪刀奶奶，還有一卷愛發(fā)噪音的膠帶紙……
雖然他們的性格不同，但是他們相處得挺和睦的。
原先小主人不喜歡我，因為我有她最不喜歡的`黑色。但從那一次，小主人對我的印象好了，開始喜歡上了我，在上周星期一的晚上，我怕主人忘記帶鉛筆，我就“拿了”一只鉛筆作為備用，等到了第二天，小主人果真沒有帶鉛筆，急得大哭起來。我“打開”筆袋的第三層，“拿出”昨晚備用的鉛筆，遞給了小主人，從此小主人就喜歡上我了。
一個月后，大伙兒爭先恐后的爭氣老大了，還動手打起來了，把我撞得到處都是傷。我這件事告訴了小主人，小主人便狠狠地批評了大伙兒，也把我洗得干干凈凈的，用針線把我的“傷口”縫好了。我實在是太喜歡小主人了！
我想建議別的小主人，一定要愛護身邊的物品哦！
文具盒自述作文14
大家好，我叫文具盒，渾身上下是雪白雪白的。上面裝飾著一朵粉紅色的小梅花，還寫著一行字——讓我飛向藍天。我是小主人生日那天，她爸爸送給她的禮物，小主人可喜歡我啦！
我是文具家族中的老大，鋼筆妹妹、黑色的圓珠筆先生、藍筆姐姐、紅筆姑娘、橡皮娃娃、修正帶大哥……他們都聽我的.，我一呼百應，要不然啊，就要受我懲罰，我打人時，那是手下毫不留情的。
有一次，大家全部都跟著小主人上學去了，可是，調(diào)皮的橡皮娃娃就沒去，讓大家驚嚇了一場，小主人中午回到家吃飯時，發(fā)現(xiàn)橡皮娃娃一直就在小主人的書桌上，正呼呼睡大覺呢！結果就被我打了個鼻青臉腫。
我們這個大家族個個本領大。小主人又寫錯別字了，可急壞了，這時，這時橡皮娃娃蹦出來，輕輕一擦，錯別字立刻就消失的無影無蹤了。
畫線時，原本應該筆直的線，就被小主人畫的歪歪扭扭，這時，尺子爺爺就會出來幫忙，小主人沿著尺子爺爺?shù)纳眢w一畫，啊，線一下子就會直了！
老師讓小主人自己改作業(yè)，小主人就不知道用哪只筆了，這時，小筆姑娘邁著輕盈的步子走了過來，啊，對了，紅筆改作業(yè)，既大方又顯眼。
我毫無怨言地工作，每天忠實地陪著小主人，度過美好的學習時光，小主人和我成了形影不離的好朋友啦！
文具盒自述作文15
大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。
我是一個最常見的.文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙擺上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子里分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長17厘米，寬6厘米，高5厘米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來來往往的顧客。
有一天，我的小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家后，小主人對我愛不釋手，一遍又一遍地撫摸著我的臉龐，在我的肚子里裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然后小心翼翼地放進了書包里。白天，我陪著小主人去學校上課;黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進入夢鄉(xiāng)，每天都過得很快樂。
有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時候，忘了把我裝進去，就背著書包上學去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘后，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛進小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進書包，然后一路小跑飛奔來到學校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。
經(jīng)過那件事后，小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了，我身上漸漸地長了銹。美貌已漸漸離我遠去，但小主人還是那么喜歡我，把我放進書櫥珍藏，并用另一個筆盒代替了我。
我是一個平凡的文具盒，但我也有自己的夢想，我愿意犧牲自己，為人類無私地付出。
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