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我喜歡的文具盒作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我喜歡的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的文具盒作文1
我有一個文具盒，那是我十周歲生日時外婆送給我的。盡管它不是最美的，更沒有嬌艷的顏色，但我卻非常喜歡它。
在這個文具盒蓋上，有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的小烏龜，在它前面不遠的地方，有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過身來，對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦，這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎？
一次數(shù)學(xué)測試，我得了滿分，不由得沾沾自喜起來�；氐郊�，我得意地向媽媽報告這次考試成績的情況。媽媽聽到我的成績后，不但沒有表揚我，還若無其事地走回自己的房間。那天晚上，我一直在想為什么媽媽不表揚我。想著想著，我又把視線轉(zhuǎn)到了那個文具盒，再次看到了那副龜兔賽跑的`圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了，我仔細地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大，而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會不表揚我，原來是為了不讓我驕傲自滿。
我愛我的文具盒，是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見了，可我還是念念不忘地記著它。
我喜歡的文具盒作文2
我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽車文具盒。
這個文具盒低下有四個可以滑動的小輪子，車身是紅色的，里邊坐著一個小人。這個小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在隊我說:“小主人，你快點過來呀！我?guī)闳ザ碉L(fēng)�！崩锩媸侨龑拥模厦嬉粚犹芍业你U筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面一層放著我的橡皮，一套尺子和一個削筆刀。每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就蹦出來把我寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫直線。
我喜歡這個文具盒的原因是:我每次考試沒考好，垂頭喪氣的是侯，汽車文具盒就會安慰我說：“小主人不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的`考試而已。這次沒考好，不要緊，只要找出哪里出了問題，該正好，下次還有機會的�！泵看温犃怂脑�，我的煩惱便會煙消云散了。
這個文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
我喜歡的文具盒作文3
我上小學(xué)三年級的時候，我和我媽媽在書店買了一個文具盒，我很喜歡它。每次上學(xué)時，我都會把我心愛的文具盒帶的學(xué)校去。
我的文具盒的材料是又鐵皮做的，是一個長20厘米，寬5厘米，高2厘米的長方體。整個顏色是淡黑色，上面畫的是一只米老鼠，頭上戴著一頂橙色的帽子，穿著一件淺藍色配橙色的鞋子，中間的圖案是一個小女孩兒躺在草坪上，抱著一只可愛的白花貓，那草坪上有美麗的蝴蝶，在天空中自由的飛著，草坪上開著五顏六色的鮮花，我好像聞到了鳥語花香的味道。右邊又有一只米老鼠，頭上夾著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著粉紅色的裙子，裙子上邊有黑色的腰帶，穿著一雙粉紅色的鞋子，手里拿著粉紅色的日記本，左邊的米老鼠說：“你在干啥？”右邊的'米老鼠說：“我在寫日記�！�
我的文具盒里有兩層，第一層里裝著我的筆，有中性筆、鋼筆、鉛筆、鉛等。第二層裝著我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天，上學(xué)時，我把文具盒忘家了，回來我找呀找，就是找不到，最后，我在柜子里找到了，原來是媽媽把我的文具盒放到哪里了。
文具盒是我的心愛之物。
我喜歡的文具盒作文4
有一次考試，我考了不錯的成績，爸爸送給我一個文具盒，給我的獎勵。這個文具盒到現(xiàn)在，一直陪伴著我，已經(jīng)有點顯舊了，我舍不得丟棄它。
這個文具盒是鐵的，長方形，四個角都是半圓的，長20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小。顏色為天藍色，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上印著可愛的米奇。
我的文具盒構(gòu)造極其簡單，打開盒蓋后就只有一層，里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里，認真的為我服務(wù)。
這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了！不管是寫作業(yè)還是畫畫，或是修改作業(yè)，都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我，每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心，它就會說：“小主人，要專心哦！”這時，我就馬上認真起來。
有一次下午放學(xué)，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包，回到家做作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我很著急的到處找，不停的問自己：為什么這么不小心？我把文具盒丟哪里呢？整整一個晚上都沒睡好。第二天來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)自己的'文具盒躺在課桌里，我高興的不得了。
文具盒，你是我最親密的伙伴，我永遠都不會把你丟棄，你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我喜歡的文具盒作文5
身披藍衣裳，肚里裝東西。平時不開口，上課獻東西。你們一定知道那個東西是什么了吧！它就是文具盒。
這個文具盒已經(jīng)跟了我兩年了，我和它的關(guān)系是分不開的！
記得有一次，我跟媽媽說：媽，你跟我一起去超市好不好？好！媽媽說。到了超市后，我每次都要看那個文具盒，我看著那個文具盒目瞪口呆。忽然，傳來了一陣歌聲確認過眼神，我遇上對的人當(dāng)時我聽到那陣歌聲，情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑過去跟媽媽說：媽，給我買個文具盒嗎？是最后一個了，好不好？好吧！媽媽說。
我心想：耶！謝謝神仙，謝上帝��！我盼望已久的文具盒，終于買到了。
回家后，我看了看，上面有個小女孩，身穿藍色連衣裙，手提著一個金燦燦的`手提包。從遠處看，那個藍色的連衣裙就宛如一層層海浪，她的頭發(fā)是棕色的，宛如一條棕色的瀑布。她是一個smilegirl哦！
我的文具盒一共有四層。打開第一層，里面是用來放筆的；第二層是用來裝多余的筆；第三層是用來放我的尺子和筆芯的；最后一層是用來裝剪刀和橡皮擦的。
文具盒��！你就像是我的伙伴，幫我收納東西。
我喜歡的文具盒作文6
我喜歡我的文具盒是因為它來歷不凡。它是經(jīng)過我的努力得夠一百顆星，我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時候，心里十分快樂。
我喜歡我的文具盒是因為它的圖案漂亮。文具盒的正面是天藍色的，看上去像是燈光照笛下的一個微型舞臺。盒蓋上畫著一個美少女戰(zhàn)士，她披著一頭金色的卷發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對綠色耳環(huán)，穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的`短褲，腳蹬一雙馬靴，樣子很神氣。
我喜歡我的文具盒因為它的造型別致。它整體看起來像一個手提包，兩側(cè)各有一個夾層。一層用來放各種筆，里面還設(shè)計上了筆套，另一層用來放其它的文具，例如：橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個夾層中間是一塊寫字板，輕輕一拉，寫字板就出現(xiàn)在眼前，它可以用來驗算、記作業(yè)、練生字。
我喜歡我的文具盒是因為它功能齊全。在這個小手提包里還有乘法表、溫度計、指南針。這個手提包的底部有三個按鈕，按下第二個按鈕，就會從里面彈出改正液，按下第三個按鈕就會彈出一個卷筆刀。
聽了我的介紹你也喜歡了吧！這就是我的文具盒。
我喜歡的文具盒作文7
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因為那是媽媽送給我的禮物。
我這個文具盒遠遠看上去好像一個藍色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認認真真地學(xué)習(xí)書本上的知識，邊上是線條狀的花紋。打開它的蓋子，里面有很大的幾個格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺呢！它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書包里出來時，它好像對我說：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時就會更加專心聽講。就像文具盒圖案上的`喜羊羊認真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買這個文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講人，認認真真地做作業(yè)，不辜負媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認真學(xué)習(xí)。
��！我喜歡這個文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
我喜歡的文具盒作文8
我有一個最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前叔叔在回部隊前送給我的一個漂亮的文具盒。
我非常喜歡它，它是一個長大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長方體鐵皮文具盒。正面是一個小白兔，小白兔穿著一件紅色的T恤衫，懷里抱著一個黃色的小熊，好像在擺好姿勢照相呢。小白兔的旁邊還有另一只小兔，這只小兔正在練武功，看起來很得意，好像在說：“看我，多了不起呀，你們誰能比得上我呢？”這只小兔前面蹲著一只小黃狗，小黃狗正在饒有興致地看小白兔的表演，它嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看我的文具盒個頭不大，里面住的小伙伴可不少：有可愛的多功能橡皮；神氣十足的鋼筆；為人爽直的香味鉛筆；高個子尺子；五顏六色的小蠟筆頭；有著魚尾巴的小刀。別看這個大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻著自己的一份力量。
這個文具盒不但胃口大，而且還有著神奇的`魔力。又一次，我考試發(fā)揮的不好，爺爺狠狠批評了我一頓，我傷心地不停地抹眼淚。這時，我突然看到了心愛的文具盒，它好像在安慰我說：“小主人，別傷心了，這次沒考好，以后好好努力不就行了嗎？”想到這，我真的就不哭了。
我喜歡這個文具盒。因為它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且洋溢著我和叔叔之間濃濃的親情。
我喜歡的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒，是我六歲上學(xué)爸爸給我買的學(xué)習(xí)用品。
這個文具盒是長方形的，全身用塑料做成的。它的顏色是藍色的，文具盒的正面印著一只小老鼠，名字叫“米奇”。米奇有著兩個黑黑的，圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上，長長的鼻子和嘴巴合為一體，爪子上還帶著一雙白手套。可愛極了！因為文具盒通身是藍色的，米奇就像是“行走”在藍色的湖面上，宛如一只可愛的小精靈。
這個漂亮的文具盒還有很多功能呢！
只要打開那被磁鐵吸住的塑料板，就可以看到里面的'樣子。有點擁擠而簡陋的臥室住著長長的鉛筆，鋼筆兄弟占的地方比較大，而橡皮擦只能睡在角落里，直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上，無聊的時候還會偷偷的竊竊私語，不知它們在講些什么呢？
這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫字的時候，鋼筆就會蹦跶出來展示它的魅力，做數(shù)學(xué)題目時，鉛筆和直尺就會在紙上改改寫寫，如果做錯了，橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起，為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
還有我那可愛的米奇，每當(dāng)我考試得了高分，它就好像對我說：“不要驕傲�！倍謹�(shù)低的時候，又好似安慰我說道：“不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，失敗乃成功之母�！�
這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡嗎？
我喜歡的文具盒作文10
我有許多文具盒，它們雖然形狀不同，顏色不同，制作材料不同。但它們唯一相同的是， 它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，是我永遠的`好朋友。這些文具盒中我最喜歡的，還是“六一”兒童節(jié)那天，媽媽給我買的“旅行袋”式文具盒。
這個文具盒的樣子是一個橢圓形，之所以是一個橢圓形，才能裝很多筆。文具盒很漂亮，粉紅色的背景，地上一圈花邊，中間趴了個米妮，很可愛，每當(dāng)我累了的時候，看著米妮，只見她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小主人，休息一下吧！可別把身子累到了！”
文具盒不僅外觀漂亮，而且里面也有許多成員。
這個文具盒家里有兩層，第一層是所有筆家族的成員，第二層是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。
這些文具成員們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。手工課時，我要剪窗花，沒有了剪刀可不行，我正著急時，剪刀跑出來，跑到了彩紙上來幫我剪紙，多虧了剪刀。數(shù)學(xué)課上要作高，沒有了尺子，我可畫不直，這時尺子跳出來幫我畫直線，我很快就又整齊又干凈的畫完了高！美術(shù)課時老師讓我們畫一幅漫畫，我很快就畫好了臉，可畫眼睛時，我不小心畫錯了，橡皮擦就趕緊跑來幫我擦掉了我畫錯了的地方。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，雖然你已經(jīng)有一點破舊了，但你還是我永遠的好朋友！
我喜歡的文具盒作文11
六一節(jié)的時候，媽媽帶著我去小義烏商品城，給我買了一個小巧玲瓏、美觀大方的一個文具盒。我可開心了！
文具盒的形狀像一個多功能的小包，摸一摸，很柔軟，它是絨毛做的。我想它一定怕水，但不怕摔。它的顏色是紫色的，還有白色的小花，十分漂亮，尤其是上面的小公主，她有金黃色的.頭發(fā)，鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神，櫻桃小嘴，非�？蓯�。每當(dāng)上課的時候，它都總是笑瞇瞇地看著我，好像在說：“馬雨均你要認真讀書�。 泵看慰此�，它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩！
文具盒，不但外形惹人喜愛，打開也一樣漂亮，里面居住著：鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子媽媽、魔筆爸爸、中性筆奶奶，它們一起歡快的玩耍，多像幸福的一家人啊！它們經(jīng)常開會，商量怎樣為小主人寫完作業(yè)。有一次，我把文具盒忘到家里了，當(dāng)我中午回家的時候文具盒好像突然對我說：“你怎么忘帶我了？”我說：“對不起，以后決不把你忘在家里了，你再相信我這一次吧！”于是，文具盒又對我說：“看我身上臟兮兮的，你能給我洗洗澡嗎？”我說：“好的。”我趕緊把它放在盆子里，給它洗了一個泡泡浴，文具盒非常的高興。
我喜歡造型別致的鉛筆盒！它會成為我最忠實的伙伴！
我喜歡的文具盒作文12
相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕，面包，蘋果�！伴_車”的是一個有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個大大的字母。旁邊還有一個帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰;第二層的底是白色的，可以放寫字時用的筆。
我在這個鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時，它們在履行自己的職責(zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)�？稍诮蛔鳂I(yè)的時候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰知道中午回家的時候，我看到鉛筆盒安然無恙的躺在我的`書桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時候看到鉛筆盒上的笑臉好像對我說：“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個朋友，在孤獨時陪伴我;在受傷時安慰我;在心情不好時，幫我恢復(fù)好心情。如果有機會的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
我喜歡的文具盒作文13
我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。
它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。
雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的意義很特別。
這個文具盒是我在三年級第一學(xué)期期末考試考得好，劉老師獎給我的`。它不只代表成績，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈地努力，將來學(xué)習(xí)成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。
一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動時，我想到了這個文具盒。當(dāng)我準備捐這個文具盒時，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因為我覺得它對我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
我喜歡我的這個意義特別的文具盒。
我喜歡的文具盒作文14
我有一個文具盒，它是我抽獎抽到的。
它是長方形的，四個角是圓的，那是為了不傷到學(xué)生。它是藍色的，我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦Ａ夢，它端著盤子，上面放著銅鑼燒，好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響，里面的文具好像在跳舞。聞一聞有鐵銹味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒，里面有二層，上面的那一層有我常用的文具，尺子能畫出直線，因為它天天在里面做運動。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的'有鉛筆、橡皮和可擦筆，橡皮又矮又胖，有一點香味。鉛筆可以寫字，可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個深夜里，發(fā)生了一次爭論。尺子挺直腰板說：“要畫出最好的直線可只有我呀，我的作用是最大的！”鉛筆挺直身子說：“沒有我，就沒有線，我的作用比你們大得多！”橡皮皺起眉頭：“那些錯字是誰擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可開交，這時文具盒開口了：“你們都很有用，都不要爭了，大家要和睦相處，互相幫助�！�
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪在我身邊。
我喜歡的文具盒作文15
二年級的時候，媽媽送給我一個文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭發(fā)，穿著深藍色的裙子，帶著紫色的項鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的.兔子，很可愛！遠處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一只紫色的小鳥，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒里面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個粉色的板子，板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子，袋子里裝著粉嘟嘟的剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當(dāng)我寫錯字時，橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前，讓我把錯字擦干凈。當(dāng)我寫語文作業(yè)時，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對我說：小主人，快用我！”我用鋼筆把語文作業(yè)寫完了，一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前，我真開心！
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛護它！
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