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寫(xiě)狀物作文

時(shí)間:2023-05-04 22:35:10 狀物作文 我要投稿

【精選】寫(xiě)狀物作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)狀物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫(xiě)狀物作文3篇

寫(xiě)狀物作文 篇1

  (一)怎樣寫(xiě)物品

  1.抓住特征

  從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫(xiě)的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě),就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫(xiě)。

  2.按照一定的順序?qū)?/p>

  (1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

  (2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

  (3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先?xiě)外表,后寫(xiě)內(nèi)里的順序。

  3.狀物需要想象和聯(lián)想

  展開(kāi)想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開(kāi)拓作品的`意境,增強(qiáng)文章的感染力。

  (二)怎樣寫(xiě)動(dòng)物

  大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法,才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢?

  1.寫(xiě)外形

  首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形,一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫(xiě)。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體,具體寫(xiě)局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫(xiě)更形象、具體,要展開(kāi)豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

  2.寫(xiě)習(xí)性

  寫(xiě)小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。

  小動(dòng)物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛(ài),實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。

  (三)怎樣寫(xiě)植物

  提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě),有的三言?xún)烧Z(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?首先,寫(xiě)前要細(xì)心觀察所寫(xiě)的植物,并做觀察記錄。觀察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次,安排好寫(xiě)作順序。

  1.可以從整體到局部

  先寫(xiě)植物的整體特征,再寫(xiě)它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉,就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花,就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。

  2.按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察

  很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。

  3.寫(xiě)觀察日記

  可以用寫(xiě)觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。

  4.以四時(shí)變化為序

  很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。

  5.托物抒懷,借物詠志

  寫(xiě)植物,不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫(xiě)上,還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義。

寫(xiě)狀物作文 篇2

  在我的窗前,有一株美麗芬芳的茉莉。

  茉莉滿(mǎn)枝的綠葉,顯得生機(jī)勃勃,從遠(yuǎn)處看去,宛如一簇簇翠綠的絨球。茉莉花剛長(zhǎng)出來(lái)的枝非常細(xì),帶著嫩綠,雖然不怎么堅(jiān)硬,但很有彈性,一段時(shí)間后,茉莉花的枝就會(huì)慢慢變成褐色,這時(shí)已經(jīng)很硬了。奇怪的是,茉莉花的葉子,隨著枝條,一節(jié)節(jié)的,成雙成對(duì)的生長(zhǎng)出來(lái)。開(kāi)始是淡綠色,長(zhǎng)得很像小桑葉,幾天后,葉子長(zhǎng)大了,更寬更厚了,顏色也變?yōu)榱松罹G色,映襯著晶瑩的花苞格外好看。我每天精心地護(hù)理,期盼她早日開(kāi)花。

  炎熱的'夏天,茉莉開(kāi)花了!花朵完全開(kāi)放,很像荷花,只是很小,很小,比一分錢(qián)硬幣還要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主,那樣子迷人極了!茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺(jué),那些花瓣長(zhǎng)尖長(zhǎng)尖的,花瓣中間有一個(gè)個(gè)小小的嫩黃的花蕊,還有一條凹著的線,花瓣就像插在花蕊上一樣,仿佛一拔就拔出來(lái)似的,花蕊的中間有一個(gè)圓鼓鼓的花心。一陣微風(fēng)吹來(lái),茉莉花在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香,常常招來(lái)許多可愛(ài)的小蜜蜂“嗡嗡”的在花從中唱歌。

  茉莉花喜歡在夜里靜悄悄的綻放,從不引人注目。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起,釋放出全身濃醇馥郁,清雅芬芳的香味,讓人精神抖擻,心曠神怡。我常?粗乔啻溆蔚拇笕~子,粗壯結(jié)實(shí)的稈,心里總會(huì)情不自禁地感嘆:“生活多么美好!” 此時(shí),若泡上一杯茉莉花茶,輕輕地抿、細(xì)細(xì)地嘗,茶香與花香襲上心頭,真有“窨得茉莉無(wú)上味,列作人間第一香”的驚嘆!

  茉莉雖然沒(méi)有牡丹那么嬌嫩紅艷,沒(méi)有玫瑰的浪漫,但它卻飽含了一種質(zhì)樸的美——以沁人心脾的香氣和不謝的綠色相許,表里如一,雅韻無(wú)窮。我最喜歡它那種純潔,可愛(ài),善良,質(zhì)樸和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!我常常坐在窗前,靜靜地享受茉莉花那潔白無(wú)暇的美麗與沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家”的震撼。

寫(xiě)狀物作文 篇3

  隨著季節(jié)是更替,剛走過(guò)了炎熱的夏季,我們又一起迎來(lái)了帶著絲絲寒意秋天。說(shuō)到秋天,人們就自然的想起了掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí),金燦燦的稻谷,不錯(cuò),秋天的確是個(gè)豐收的季節(jié)。

  當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí),我卻把目光投向那不被起眼的菊花。

  你瞧,秋天踏步而來(lái),當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近,許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來(lái)了,可是,菊花在這時(shí)卻開(kāi)得正艷。

  為了能表達(dá)我的敬仰之情,我走出家門(mén)來(lái)到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去,漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯,把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園,又像是進(jìn)入了天宮;走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間,那不過(guò)是久違的菊花拼合而成。對(duì)著一株菊花我仔細(xì)地觀察,枝桿呈現(xiàn)出褐色,上面伸出許多小枝,枝上長(zhǎng)著一片片深綠的、形狀似小手的葉子,眾心捧月似的'將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎?

  深秋的山坡,寒氣襲人,西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉,可是菊花卻依然昂首怒放。

  我愛(ài)你,菊花!愛(ài)你淡雅的外表,愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)的意志,更愛(ài)你耐寒的本性,是它把秋天打扮的那么美麗。

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