介紹文具盒的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的介紹文具盒的作文，歡迎閱讀與收藏。

介紹文具盒的作文1

　　在我生日那天，媽媽送給我一個文具盒，我非常喜歡它。

　　這是一個粉色的長方形的文具盒，它穿著一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的小貓，就像一個圓滾滾的雪球兒，它頭上戴著一個天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，眼睛水汪汪的，好像在望著我笑呢。文具盒的左邊，有一只小雞，小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。

　　打開文具盒，里面分兩層，第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方，第二層，我用來放橡皮，尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香啊！鋼筆穿著黑色的禮服，戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣，鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技，當(dāng)我需要它們的'時候，它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。

　　這些文具都是我的好朋友，它們無私地幫助我，我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢？

介紹文具盒的作文2

　　我形影不離的好朋友，就是天天陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長的文具盒。

　　我的文具盒是奶奶送給我的，它是紫色的，小汽車的模樣。車?yán)镞�坐著許多小動物呢！小貓是司機(jī)，手緊緊地握著方向盤，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔，身上的毛雪白雪白的`，好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗，身上的毛金黃色的，閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的熊坐在第三排，身上的毛也是黃色的，像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排，滿身的刺上還扎滿了水果。看，它正要站起來給大家發(fā)水果呢！

　　我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表；第二層上面是小白貓的圖案，里面裝了許多鉛筆；第三層上面是一個小花狗的圖案，小花狗把球扔在了樹上，正在讓大象哥哥幫助呢！圖案很美，里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”，我在里面裝上了水筆筆芯。

　　這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

介紹文具盒的作文3

　　我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。

　　我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意�！�

　　我問媽媽你小時候用的.是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當(dāng)文具盒，都很滿足了�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心，一定要愛護(hù)我的文具盒。

介紹文具盒的作文4

　　我有一個普普通通的白色文具盒。

　　這個文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實的好朋友。”所以我一看到她就充滿了戰(zhàn)勝困難的信心。

　　打開我的.文具盒的磁鐵小開關(guān)，就看見盒蓋里面插著課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，��！我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢！它們都個自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里；我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊，它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧！筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好績里也有它的一份功勞啊！我多么感激它呀！

　　我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻(xiàn)的精神，我要像我的文具盒愛護(hù)我的筆那樣愛護(hù)我的文具盒。

介紹文具盒的作文5

　　同學(xué)們，你們是不是都上小學(xué)了呀？對，我也上小學(xué)了呢！你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢？對啦，那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

　　今年暑假，媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒，我非常喜歡它！它既可愛又漂亮，顏色是粉色的，它是由塑料做成的，誰上方印著我最喜歡的卡通人物，“Hello Kitty”，打開第一層，它有一個特殊的功能，一個白色的.書架，當(dāng)你在抄寫詞語時就很方便呢！第二層，就比較簡單了，只有一個放筆的架子，不過它的用處也很大呀！可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢？

　　但是，我很舍不得原來的鉛筆盒，它也很漂亮，我就把它保存了起來，你們也要像我一樣，的不能喜新厭舊！

介紹文具盒的作文6

　　從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實是：我是一只文具盒!

　　我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時，你一定會嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了，所以我才會來到小主人身邊，小主人經(jīng)常對著我說，她是“因禍得�！�。小主人非常地愛我，說一定不會把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地為小主人服務(wù)，保管好她所有的文具。小主人的文具有點多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧，都想占大點的地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當(dāng)然它們也有一顆感恩的'心，有一天，鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著說“謝謝你全力保護(hù)我們”小尺也說：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的，因為小主人這么信任我，喜愛我，我一定要用心協(xié)助小主人。

　　這就是我和我的小伙伴們，每天跟著小主人上學(xué)，晚上幫助小主人做作業(yè)，晚上我們一起互相取暖，渡過黑夜。

介紹文具盒的作文7

　　我有一個精美的文具盒，是小箱子形狀的，它是用帆布做成的，是我形影不離的好朋友。

　　文具盒穿著粉嫩嫩的外衣，上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長，是灰色的。她的皮膚雪白雪白的，眼睛大大的、黑黑的，臉上還掛著甜甜的`微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母，雖然我讀不懂這些英文，但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

　　打開文具盒，盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟，第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時，鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯字時，橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè)，我都會整理好文具盒，然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。

　　我愛我的文具盒，它每天都陪伴我，是我學(xué)習(xí)最好的小幫手！

介紹文具盒的作文8

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，此時的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲……。缺點多多。這種智能文具盒能克服這些缺點。

　　你看，文具盒表面有幾個不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動打開、關(guān)閉文具盒，綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色，黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉庫”伸出來，藍(lán)顏色按鈕能把伸出的“倉庫”縮回去。

　　文具盒里的“倉庫”有三層，第一層放筆，第二層放橡皮擦，第三層就是放其它東西了。

　　當(dāng)你打開文具盒后，就會散發(fā)出一陣陣花香，讓你置身于花的王國；當(dāng)你不開心時，文具盒會給你唱歌。它還可以監(jiān)視你，如果你上課不專心，你的行為就會直接傳送到你家的電視里，你父母看見了，還不知道該怎樣懲罰你呢？文具盒還有一個功能就是防盜，只要你有想偷它的念頭，它就會記住你的名字，再通過語音告訴他的'主人，這也是該文具盒最顯著、最先進(jìn)的功能了。

　　未來的文具盒，你喜歡嗎？

介紹文具盒的作文9

　　大家好，我叫文具盒！我的小主人給我起了一個酷炫的名字叫“密碼花仙子”，我很喜歡這個名字。其實這個名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的地方就是我有一個粉色的骨頭形狀的密碼鎖，我的正面有一個披著粉色長發(fā)，穿著紫色長裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛，非�？蓯�！上面還有閃著光的四個字“奇跡暖暖”，漂亮極了！

　　小主人的媽媽把我從文具店帶回了家，小主人一見到我就開心地叫了起來，“好好看呀！”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了，我有三層呢！第一層放小主人的`鉛筆，鋼筆，尺子。第二層放橡皮，鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校，放到課桌里。一上課，小主人認(rèn)真地聽老師講課，我在課桌也能聽到老師講課，我聽得也很認(rèn)真。下課了，有時我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話，她們的秘密我全都知道。

　　小主人見人就說，“我可真是她的好幫手��！”

介紹文具盒的作文10

　　現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒——智能文具盒。

　　這個文具盒一個大好處，就是能“人機(jī)對話”。當(dāng)你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的`文具。當(dāng)你要整理文具時，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會自動關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時，藍(lán)2鍵就無法按下去，當(dāng)累了時，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會有2個GAME：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。

　　這個文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的“門”就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。

　　噢！對了，這個文具盒還可以防火呢！這是因為，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。

　　我堅信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不能成功，那你就是一個沒用的人。

介紹文具盒的作文11

　　我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的`好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。

　　打開蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍(lán)色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。

　　文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)�。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學(xué)習(xí)。

　　我的文具盒給我?guī)�來了歡樂，我愛我的文具盒。

介紹文具盒的作文12

　　新學(xué)期開始了，媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了，但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績有更大的進(jìn)步。在開學(xué)的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進(jìn)了我的書包里。開學(xué)前的一天晚上，我激動地睡不著覺，打開書包，拿出文具盒，開心地玩賞著。

　　文具盒是磁性塑膠的，摸上去有點軟，顏色是我喜歡的海藍(lán)色，上面有兩只可愛的小熊依偎在一起，開心的.笑著，旁邊還有三朵花和一些英文字母，五顏六色的，使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀，還有許多功能，如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等，還專門有保護(hù)鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。

　　開學(xué)后，我精心地使用我的文具盒，每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)文具盒，放進(jìn)書包里�？刹恍业氖掳l(fā)生了，一個星期二的下午，我值日時不小心把文具盒摔在了地上，轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了，我心疼極了，雖然還能使用，但每當(dāng)我看到它，都會告誡自己以后要更加愛護(hù)它，不讓它再受傷，并且更努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽對我的期望！

介紹文具盒的作文13

　　我有一個漂亮又實用的文具盒。那是我過7歲生日的時候，表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它!

　　這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

　　打開文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當(dāng)我要寫作業(yè)的`時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當(dāng)我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?

　　我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

介紹文具盒的作文14

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我二年級獲得“三好生標(biāo)兵”時，媽媽送給我的。

　　這個文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓，小貓的頭上戴著一個蝴蝶結(jié)，而且睜一只眼，閉一只眼地坐在地上，可愛極了！再加上周圍愛心形的泡泡，顯得更加可愛了！

　　打開文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的是“上鋪”了！“上鋪”是粉紅色的`，文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了，可以一個人單獨睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　我喜歡文具盒，不僅是因為它漂亮，更因為它實用。

　　文具盒還是我的“榮譽標(biāo)志集中營”呢！每堂課，我得到老師發(fā)給我的榮譽標(biāo)志時，我就放到我的“榮譽標(biāo)志集中營”里，那樣就不會把榮譽標(biāo)志弄丟了。

　　文具盒，謝謝你幫我管好文具和榮譽標(biāo)志，我會永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。

介紹文具盒的作文15

　　我是大名鼎鼎的文具盒，長方形的身體，還挺苗條的。我天天穿著棕色外套，搭配黑色褲子，可酷了！

　　我是各種文具的家。鋼筆、鉛筆、直尺就住在一樓，一到晚上它們就可以在自己的.房間里，睡上香噴噴的覺。二樓是橡皮和膠帶的家，它們的家雖然很小，每天晚上都要擠來擠去的，可是很溫暖。白天，主人一上課，它們就都要專心工作啦。

　　我是主人得力的幫手，沒了我，主人可就急壞了。你要問我為什么？嘿嘿，因為他離開我就沒辦法寫作業(yè)啦。主人一需要用文具，我就會張開我的大嘴巴，喊醒我的文具兄弟，為主人服務(wù)。

　　主人有時候也挺粗心的。記得上次，主人因為睡懶覺，上學(xué)快遲到了，就急急忙忙地走了，把我一個人落在家里，孤零零的。上語文課時，要記筆記啦，他翻了翻書包沒有我，東找找，西找找，可還是沒有找到我……垂頭喪氣的他只能找同桌借一支筆了。放學(xué)回到家，他一看到我，就迅速地把我抱在懷里，輕輕地說：“我以后再也不會把你弄丟了�！泵康街苋眨�他都會給我洗個澡，煥然一新的感覺真好！

　　主人還給我起了個好聽的名字叫“小黑”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴主人一年了，雖然我沒有了以前的美貌，但小主人還是很愛護(hù)我，我也很樂意繼續(xù)為小主人服務(wù)。

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