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我的文具盒作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍(lán)色,耐看,低調(diào),不張揚(yáng)。文具盒的外面有四個(gè)可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個(gè)大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨(dú)特的標(biāo)記哦。
打開文具盒,里面有三個(gè)“吊床”,還有一個(gè)橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個(gè)文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學(xué),天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責(zé);當(dāng)我改作業(yè)時(shí),紅筆姐姐就跳出來幫我指點(diǎn)了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)豎起大拇指,表揚(yáng)我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補(bǔ)了我的`這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!
每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個(gè)冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,它幫助我一天一天地進(jìn)步,它是我的好朋友。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)心愛的文具盒,是我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的,因?yàn)槲铱荚嚨玫揭话俜。我的文具盒上有著精美的圖案。左邊是一只喜羊羊在得意洋洋地笑著,好像想出了什么方法對(duì)付灰太狼。中間是沸羊羊和懶羊羊在比賽滑滑板,除了這些東西,其余的都是黃色封面,真是美麗極了。文具盒不光盒上的圖案美麗,而且樣式新疑,使用方便。
我輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這座“小房子”里住著的“寶貝”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層住著性格直爽的鋼筆先生,還有穿著紅衣服,散發(fā)著香水味的圓珠筆小組。它們正在無憂無慮地睡著大覺,上面還插著一把尺子弟弟呢!下層住著橡皮哥哥,這文具盒里的東西真是多呀!文具盒對(duì)我們的'用處可大的。記得有一次我數(shù)學(xué)考試時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字,那時(shí)我緊張極了,橡皮“跳”出來對(duì)我說:“小主人,不用緊張,我來幫你吧!”只見它在試卷了跳起舞來。過了一會(huì)兒,它把這個(gè)字擦得一干二凈了,可是,它慢慢地變瘦了,我看了很心疼。于是,我決定不再寫錯(cuò)字了。做著做著,突然,試卷上出現(xiàn)一道要畫直線的題,我怎么畫也畫不直。這時(shí),尺子“跑”了出來,對(duì)我說:“小主人,不要擔(dān)心,我可以幫助你嗎?”說完,我用尺子放在試卷上,用手按穩(wěn),然后,在試卷上畫了一條直線。做了一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,我想:很快就要收卷了,怎么辦呢?突然,卷筆刀慢慢地“走”出來,對(duì)我說:“小主人,你不用著急,我就來幫你吧!”
于是,我把鉛筆剝尖子,就用心地做了起來,過了一會(huì)兒,我終于做完試卷了。文具盒不但是我的學(xué)習(xí)好幫手,還是我的好朋友。
我的文具盒作文3
上個(gè)星期,我從媽媽那里得到了一個(gè)可愛的文具盒。它是我所有文具盒中最喜歡的一個(gè)呢!
文具盒上印著十分可愛的圖案:兩只扎著蝴蝶結(jié)的小白兔正在野餐,周圍的大樹上,有幾只小鳥飛來飛去,一邊飛還一邊唱著動(dòng)聽的歌。在小白兔周圍,有許多紅色、紫色、藍(lán)色、橙色、粉紅色、白色和黃色的野花。扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小白兔仿佛在對(duì)扎著綠色蝴蝶結(jié)的小白兔說:“坐在花叢中一邊吃著美味的.食物,一邊聽著小鳥唱歌真不錯(cuò)!”扎著綠色蝴蝶結(jié)的小白兔也仿佛在對(duì)扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小白兔說:“是啊,今天來野餐真是太好了!”
我的文具盒不但樣子十分可愛,而且容量大,里面能夠放進(jìn)非常多的文具。
我的文具盒一共有四層,第一層大大的,能夠放進(jìn)十幾只鉛筆。第二層跟第一層一樣大小,一共能夠放進(jìn)十幾只鋼筆和圓珠筆。第三層比較小,差不多是第一層和第二層的三分之一,可是這一層至少也能放四個(gè)卷筆刀。第四層也比較小,差不多是第一層和第二層的三分之二,可是它至少也能夠放三塊比較大的橡皮擦。
我的文具盒雖然放了許多的文具,可是拿起來時(shí)卻一點(diǎn)都不重,非常輕,使用起來十分方便。
我的文具盒不僅外面畫了可愛的圖案,就連里面也畫了非?蓯鄣膱D案呢!里面畫了龜兔賽跑的四幅圖,分別畫在了每一層里。第一層是狐貍裁判宣布比賽開始;第二層是烏龜才剛剛出發(fā),兔子就已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)了;第三層是兔子在一棵樹下睡覺;第四層是烏龜追過了兔子,逆襲成了冠軍。
我愛我的鉛筆盒,因?yàn)樗俏易钕矏鄣奈木撸?/p>
我的文具盒作文4
我有一個(gè)好看的文具盒,它是“六一”六一的時(shí)候,母親特意送給我的。
盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽,兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的雙眼里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面,長著一張三瓣嘴,手里拿著一根棒球棍,仿佛在說:“我贏啦!我贏啦!”此時(shí),又小又短的尾巴高高翹著,顯出一副得意的神色。
文具盒的開關(guān)是磁鐵做的,像天上的星星一樣閃光。因?yàn)樗形,關(guān)的時(shí)候,只須一放手,只聽“啪”的一聲,蓋子就蓋好了。
打開文具盒,第一眼先看到的就是文具們的“小房屋”一層“住”著兩枝自動(dòng)鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開上層,里面又有幾間“小房屋”,前面的“小房屋”里“躺著”一把綠色塑料尺;中間比較大的“房屋”里,“住著”大家班里的課程表;下面的.“房屋”里“臥著”一塊橡皮。這部分文具都靜靜地躺在我們的“家里”。
你別看它們目前都靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可都是我的好助手呢!我一打開作業(yè)本,鉛筆立刻“首當(dāng)其沖”地“跳”出來,幫我寫作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí),橡皮立刻“挺身而出”;當(dāng)我要畫圖形時(shí),“正直”的尺子就緊緊地貼著本,使我畫出筆直的線段和明確的圖案,還幫我把長度量準(zhǔn)確。
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴,我愛我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡了!
我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動(dòng)畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個(gè)力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!
我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,左下角會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的,會(huì)跳出一個(gè)日歷表,他會(huì)告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會(huì)出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的.,會(huì)翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會(huì)一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。
我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫畫時(shí),鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫錯(cuò)字愁眉苦臉時(shí),橡皮寶貝會(huì)毫不猶豫地把錯(cuò)別字清掃出去;當(dāng)我畫等號(hào)時(shí),直尺大哥會(huì)自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友,時(shí)刻陪伴著我,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒!
我的文具盒作文6
我有一個(gè)精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。
我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服?兹刚归_的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個(gè)圓孔,就像一個(gè)游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。
打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地?cái)[放在那里,那支鋼筆也是我生日時(shí)媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的'盒子里面,躺著一把紅色的塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動(dòng)鉛筆。在自動(dòng)鉛筆的旁邊擺放著一個(gè)小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個(gè)五顏六色的彩虹,看著美麗極了。
你們別看文具盒里的這些學(xué)習(xí)用具平時(shí)都老老實(shí)實(shí)地,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習(xí)本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業(yè)完成;當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候,我一畫錯(cuò),橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯(cuò)的地方擦掉;在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習(xí)本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學(xué)習(xí)時(shí)不可缺少的好朋友呢!
我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文7
我的文具盒呈長方體,帶藍(lán)貓圖案,像一座童話世界里的美麗的小房子。這座小房子里住著三個(gè)小主人。一個(gè)是身體瘦長瘦長的鉛筆,一個(gè)是長著硬硬長鼻子的鋼筆,再一個(gè)是每天都噴滿身香水、周身香氣四溢的橡皮。它們不僅是這座美麗小房子的.主人,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的小幫手。
別看它們的個(gè)子小,但對(duì)完成好作業(yè)的作用可不小。如果你好好的關(guān)心、愛護(hù)它們,它們就會(huì)十分乖順地配合你完成好各項(xiàng)作業(yè)的書寫、修改任務(wù),并且樂此不疲。如果你對(duì)它們不夠關(guān)心、愛護(hù),它們則就會(huì)不留半點(diǎn)情面地向你發(fā)脾氣、耍威風(fēng)或跟你暗中較勁——不讓你把作業(yè)寫好。你不小心把鋼筆掉到地上,它立刻就會(huì)面沉似水地撅起長鼻子給你來個(gè)下馬威或污塵滿面、淚眼巴巴躺在地上跟你耍賴;你不小心把鉛筆掉到地上,寫作業(yè)時(shí)它就會(huì)故意用斷鉛來戲弄你;橡皮掉到地上后,它就會(huì)不聲不響地把你修改錯(cuò)字的地方弄臟。
它們不僅脾氣大,有時(shí)也很不聽話。當(dāng)你背著書包走在路上時(shí),它們?yōu)榱藸幾钌厦娴淖唬?jīng)常會(huì)大吵大鬧,大打出手,不是鋼筆抹鉛筆一身鋼筆水,就是鉛筆把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉鋼筆的帽子,就是鉛筆搶走鋼筆的帽子不還,結(jié)果三敗俱傷。
這三個(gè)小主人中屬鋼筆最嬌氣、挑皮。如果你忘記給它戴帽子,它就會(huì)感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不讓它吃飽肚子,它就會(huì)不配合你寫作業(yè),讓你寫不出字來。如果你不給愛講衛(wèi)生的它定期洗澡,當(dāng)你寫字時(shí),它肚子里有水,也不給你往外吐,不讓你把字寫好。
為完成好作業(yè),我只好每天像關(guān)心、愛護(hù)小弟弟、妹妹一樣照顧它們。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的
它全身是藍(lán)紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個(gè)花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍(lán)紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個(gè)時(shí)候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進(jìn)去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),那個(gè)紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴(yán)肅的對(duì)我說“小主人上課要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我一下子認(rèn)真起來,認(rèn)真聽老師的講課,認(rèn)真回答老師的問題,當(dāng)我回答完問題,坐下的時(shí)候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對(duì)我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時(shí)候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒,是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室,里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的.筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩。”我打開一看,果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。
更多的時(shí)候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵(lì)我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績!
我的文具盒啊,讓我愛不釋手。
我的文具盒作文10
文具盒,他會(huì)從你進(jìn)入學(xué)生時(shí)代就開始陪著你,表面上它只是個(gè)學(xué)習(xí)的物品,實(shí)際上它其實(shí)更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什么呢?
我的文具盒是新學(xué)期時(shí)買書包送的,是我讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個(gè)拉鏈,是銀色的,掛著一個(gè)半圓形狀的吊墜。它的整體是一個(gè)長方形狀的文具盒,里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個(gè)很簡樸的文具盒。也就是一個(gè)這么簡樸文具盒,它已經(jīng)陪了我半學(xué)期了,我也經(jīng)常會(huì)用到的。它里面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關(guān)于數(shù)學(xué)的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術(shù)老師讓買的.勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八厘米,寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認(rèn)出它,因?yàn)樗奶攸c(diǎn)就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不著了,我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣,每個(gè)都與眾不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會(huì)愛護(hù)它。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。
我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束,我都會(huì)給它洗個(gè)“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。
它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個(gè)長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點(diǎn)綴著的五顏六色的點(diǎn)點(diǎn),又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛過來了,它們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的'生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時(shí)此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。
打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個(gè)較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦!別看這些文具平時(shí)一動(dòng)不動(dòng),到了用它們的時(shí)候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時(shí),直尺便會(huì)迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字,橡皮便會(huì)自告奮勇地擦去我的錯(cuò)字。
!可愛的文具盒,我喜歡你,我會(huì)一直愛護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)干凈整齊。因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時(shí)的好伙伴。
我的文具盒作文12
在我過十歲生日那天,父親送結(jié)我一個(gè)嶄新的文具盒,我十分喜愛它。
文具盒的底色是紅色的,正面畫著一個(gè)小朋友穿著藍(lán)色的衣服,胸前掛著耀眼的`金牌,頭上戴著博士帽,鼻梁上還架著一副眼鏡,這肯定是它平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)用眼不衛(wèi)生而造成的吧!小博士的右邊有一個(gè)小男孩牽著一條雪白的卷毛狗,他坐在椅子上,一邊觀賞著祖國的大好河山,一邊呼吸著新鮮的空氣,真是悠閑自得。
在文具盒的反面畫著小博士的品牌,上面寫了“LITTLE—DOCTOR”十二個(gè)黃色英文字母。在它們邊上,畫著“bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐,小"baby"正在看著大家如何用刀和叉,大“Jack”學(xué)著哥哥的樣子,正在吃著晚餐,他們一家真是其樂融融!
在文具盒的上層里躺著鉛筆兄弟,它們一個(gè)個(gè)你擠我,我擠你,好像覺得這屋子太小了。在下層里睡著鋼筆大哥、橡皮小弟和尺子妹妹。它們都無私地做出貢獻(xiàn):每當(dāng)我要與語文作業(yè)時(shí),鋼筆大可就會(huì)跳出來說:"小主人,就用我為您寫出干凈整潔的作業(yè)吧!"每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟就會(huì)來安慰我:"小主人,就用我為您擦去錯(cuò)字吧!"說著,就在我的本子上跳起了迪斯科,錯(cuò)字就被它擦得干干凈凈。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)用尺子時(shí),尺子姐姐就會(huì)文質(zhì)彬彬地走過來對(duì)我說:"小主人,就用我為您畫出一條條直線吧l"不一會(huì)兒,我的本子上出現(xiàn)了一條條筆直的線。
我十分喜歡這個(gè)文具盒,它給我?guī)椭艽,真是?/p>
小小盒子外觀美,
肚里東西真齊全。
想要什么盡管拿,
方便留給你我他。
我的文具盒作文13
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個(gè)超級(jí)好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級(jí)了。它一直擺放在我的桌子上。
文具盒是長方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個(gè)角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個(gè)窗戶,透過窗戶,我可以看到一個(gè)女生,好像一位領(lǐng)導(dǎo),正在訓(xùn)示一位調(diào)皮的男生。
我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的.活動(dòng)盒,便可看到下層。下層我準(zhǔn)備放一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個(gè)最好的“家”。還有不能忘記,藍(lán)色的小橡皮,也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時(shí),我把放在課本旁,寫課堂作業(yè)就方便了。放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),再也不用,一會(huì)找筆一會(huì)找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也錯(cuò)了。橡皮呢?我在書包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫作業(yè)的時(shí)間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我無意中看到了文具盒,它仿佛對(duì)我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個(gè)角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯(cuò)別字,終于在規(guī)定的時(shí)間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)精致的文具盒,無論上課還是放學(xué)回家,它是我形影不離的好伙伴。它的外形很好看,它渾身包裹著深藍(lán)色的塑料外套。它的臉上有幾只滑稽可笑的米老鼠和唐老鴨,還沖著我笑呢。
它的功能很多:在左上角有一個(gè)指南針,旁邊是溫度計(jì),在下邊有四個(gè)按鈕,只要按下第一個(gè)按鈕,文具盒的筆槽會(huì)自動(dòng)彈出來,第二按鈕溫度計(jì)打開了,第三個(gè)按鈕橡皮盒彈出來,第四個(gè)按鈕卷筆刀打開,你看有多方便。在它的背面又有一個(gè)手動(dòng)的空間,可以方便的放我的尺子和三角板
我非常喜歡它,更喜歡它左上角的指南針,它不僅給我指明方向,更象我的老師指引我前進(jìn)的道路。
我有一只文具盒,它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的,紅色的,特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮:有一家的.小白兔在玩抓迷藏的游戲,它們躲在煙囪里,兩個(gè)腦袋伸出來,就像弟弟和我在一起,多么開心。
打開文具盒,看,左邊上還有琴鍵呢!其實(shí),那五個(gè)按鍵是按鈕。第一個(gè)按鈕是轉(zhuǎn)筆刀,第二個(gè)按鈕是橡皮擦的“床”,第三個(gè)是溫度計(jì),隨時(shí)讓我知道今天的天氣怎么樣,第四個(gè)是放大鏡,最后一個(gè)按下去,“啪”會(huì)把你嚇一跳的,這是鉛筆的滑滑梯,套進(jìn)洞洞里就會(huì)自動(dòng)滑下來,它們很聽話,從來不打架,玩得很開心。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我9歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。
它是長方體的,是用塑料做的,全身都是粉紅色的,上面還畫著兩只可愛的小動(dòng)物,它們就是《米奇妙妙屋》的米昵和帶西。它們頭上都帶著一大大的蝴蝶結(jié),米昵穿著一件連衣裙,帶西穿著一件t恤衫,它們倆在開演唱會(huì)噢!它們滿臉笑容,好像在對(duì)我說:“親愛的小主人,我們一起來表演吧!”
我的文具盒一共分正反兩層。下面放著帥氣的鋼筆哥哥,可愛的鉛筆弟弟,還有老實(shí)的.橡皮擦大叔。反面住著肥肥的魔筆大叔,苗條的油筆妹妹,還有一些墨囊小兵。每當(dāng)我寫字時(shí),帥氣的鋼筆哥哥就跳出來幫我寫出了漂亮的字,完成工作后,它就戴上帽子回到房間休息了;每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來了,魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下,油筆妹妹又填上了正確的字;每當(dāng)我畫畫時(shí),可愛的鉛筆弟弟和老實(shí)的橡皮擦大叔就幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫……
我非常喜歡我的文具盒。有一次,我的鋼筆冒油了,弄得文具盒臟兮兮的,我的心里非常難受。放學(xué)一回到家,我立刻讓文具盒里的居民出來,將文具盒洗得干干凈凈的,讓它再次“容光煥發(fā)”。
文具盒的用處真大呀!我一定會(huì)好好愛惜我的學(xué)習(xí)小助手的。
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