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我的文具盒作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的,它是用鐵皮做的。長方形,長15厘米,寬7厘米,高3厘米。全身是水藍色,盒蓋上面有美麗的圖案,天上有數(shù)也數(shù)不清的星星,有許多房子,有個小老鼠,還有個人。
打開文具盒,里面有乘法口訣,里面安靜地,躺著胖乎乎的鋼筆哥哥,苗條的'鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它們友好相處,從不吵架,各做各的事,有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候,橡皮弟弟眼疾手快,主動幫他們改正,小弟心眼好,為了幫助別人犧牲了自己,直尺包公鐵面無私,讓他畫直線他一點也不彎,讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大,它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
我的文具盒作文2
我有一只小巧玲瓏,新穎獨特,結(jié)實耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。蓋子上有迷你圖案,迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛,高舉著高高的鼻子,張著小嘴巴。太可愛了
打開蓋子一看,里面有一個“大房間”和一個“小房間”。“小房間”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟,特點是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人,鋼筆、鉛筆、鋼筆。”“大房間”的'特點是安全。一個拉鏈上了防盜門。
別以為文具盒這么大。事實上,他的背面有一個口袋,這個口袋很方便實用,平時記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個和諧的大家庭。每當我想要鞋子的時候,鉛筆都主動為我服務(wù)。不小心寫錯字的時候,橡皮馬上出來,輕輕擦拭干凈,沒有留下痕跡。為了畫畫,我一步一步地沖過去。
我的文具盒每天都和我在一起,我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
我的文具盒作文3
我有一個漂亮的文具盒,是媽媽的同事芳姨送給我的。
文具盒是天藍色的,長方形,鐵制成的。它18厘米長,9厘米寬,3厘米厚,分上下兩層。正面是一個穿著粉紅色上衣,戴著紫紅色帽子,穿著黃色的褲子的小姑娘,反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪,兩側(cè)有許多小花。可好看了!
打開用磁鐵吸著的一層盒蓋,能看見兩個天藍色的`精致的小格子,一個里面有鉛筆和擦子,另一個格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子,小剪刀等。
我的文具盒作文4
我有一個文具盒,它是張教師獎勵給我的,因為我上課表現(xiàn)好。
我的文具盒是長方形的,它有二十厘米長,七厘米寬。它種有六種顏色,不藍、紅、黑、橙、白。正反面都有一個可愛的米老屬圖案,兩面各有一個肚子,正面的.肚子里面有筆套,筆套能夠裝很多支鉛筆,反面有一個課表,當我不明白下節(jié)課是什么時,我就能夠把文具盒打開看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮,它們都很累,就把這些文具都分別放進兩個肚子里讓它們舒舒服服的睡覺。晚上,我也會把心愛的文具盒放到書包里休息。
它能為我做很多事情,我以后會細心翼翼的愛護它,它是我的好朋友,我很喜歡它!
我的文具盒作文5
在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!
打開前面的蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?
在我要寫字的時候,鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯字的`時候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個完美的答案,在我要畫直線的時候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個子小,用處也很大,快要上課的時候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒,它是我生日的時候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績,我最喜歡這個鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
我的文具盒作文6
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。
為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。
回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。
我連忙點頭:“是的是的.,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”
捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。
至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文7
我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的'魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!
我的文具盒作文8
我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。
文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的`白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。
文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題;當我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。
!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!
我的文具盒作文9
今天,媽媽給我買了一個我特別想要的文具盒。
文具盒里邊的鏡子說:太好了!我可以給小主人照亮她可愛的笑容和美麗的臉蛋。鏡子對面的計算器不服地說:我可以幫小主任計算東西,我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去,生氣地說:你們都別爭了,我們才是王,我們可以把小主人所有的東西都裝進來。
一天,小主人去上學(xué)了,感覺眼睛里進東西了,就把文具盒拿了出來,用鏡子看,原來是迷住眼睛了,鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里,小主人要幫改作業(yè),可是太多了,這時就用計算器了,既正確又節(jié)約時間。放學(xué)了,小主人把所有的`筆、尺子、橡皮都收進筆盒里,高高興興地回家了。
晚上,鏡子、計算器和筆盒兄弟又在一起聊天了,三人都覺得自己幫助了主人,它們最后達成一致,要齊心協(xié)力地幫助小主人。
我的文具盒作文10
一個像圓形的文具盒,長20·厘米,寬7厘米。它的容量非常的大,文具盒里裝了許多的筆,里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動筆、筆芯等。
它只有一層,在外面可以看到一層白色的網(wǎng),它上面有一些黑白相間的小魚和紅色相間的小魚,還有一條大鯊魚在追那些小魚。上面還有紅色和黑色的小點點,還有英語字母seawaduld等許多英語字母。
它有一些功能,每當我寫數(shù)學(xué)時,它里面的鉛筆小將就會蹦蹦跳跳的出來讓我用,在我寫錯時橡皮小姐就會跳出讓我用。還有寫語文時,文具盒里面的水筆小姐就會出來讓我寫作業(yè)。這就是我的.文具盒里面的東西,它可以讓我使用。
文具盒雖然非常的普通,但它卻有很大的功能。它可以讓我們裝許多的筆,并且它的外形非常漂亮,而且樣式行穎,使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我,都在奉獻著自己。
啊!文具盒,你一日復(fù)一日,年夏一年地保管著我學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時光。
我的文具盒作文11
我有一個文具盒,我可喜歡了!那是去年我上一年級的時候,媽媽送給我的。一看見這個文具盒,我就喜歡上了!
整個文具盒上是一個小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的.頭發(fā),嘴巴微微張開了一點縫隙,露出了雪白的牙齒,一雙水靈靈的大眼睛,鼻子使勁往上一翹,嘿,還挺漂亮!她的臉蛋上寬下窄,穿著一條粉紅色的裙子,手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的,半圓形的耳朵,黑豆般的眼睛,彎彎的嘴巴,胖乎乎的下身,可愛極了!
文具盒有牙齒般的拉鏈,它一張開嘴巴就把我的文具都吐了出來。文具盒里面構(gòu)造很奇特,其中一面有幾個“小山洞”,可以用來放鉛筆,另一面有一個網(wǎng)兜,可以用來裝各種尺子和最重要的橡皮。
經(jīng)過一年多的相處,這個文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽,送我這么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個文具盒嗎?
我的文具盒作文12
我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它,我還給它起了一個名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)校“學(xué)習(xí)”。
它的.第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮,那時,“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人?梢坏饺昙,“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的東西少一點好不好?”我回答:“我沒有放太多的東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急!
現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認認真真的學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對很好的朋友。
我的文具盒作文13
在我的書包里,有一個伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的文具盒。它是長方形的,雖然因為長時間的磨損,文具盒的邊角已經(jīng)磨爛,但我還是一如既往的.愛惜它。
文具盒上的圖案非常美麗。五顏六色的,耀眼極了。你看,這文具盒上的小熊有一對像餛飩皮一樣的耳朵,一雙黑珍珠似的眼睛,總是笑瞇瞇地盯著你。更有趣的要數(shù)豬八戒了,它的鼻子高高的翹起,嘴巴張開著,一看就是個“貪吃豬”。
文具盒不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開堅硬的蓋子,一塊橡皮靜靜的躺在那里,旁邊還有一只使用方便的自動鉛筆,它們的好朋友尺子、橡皮、鉛筆、紅筆,都緊緊地偎依著它們,多么有愛的大家族呀。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個鐵制的長方形的文具盒,它是由深綠色和草綠色的顏色組成的,圖案上有兩只小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當我要寫字的時候它們都爭先恐后地說:用我,用我!鉛筆又尖又細,寫出來的`字是最好看。鋼筆說:二寶,你已經(jīng)要上三年級了,還是用我吧。于是我用了鋼筆?蓪懙臅r候不小心寫錯了一個字,這時我的高級橡皮連忙從文具盒里蹦了出來說:我來幫你擦去錯別字,不過你以后可要小心哦!你看我身上原本嶄新的皮都被你擦破了。我認真地點點頭。
到了業(yè)余時間我的彩筆們會跳出來說:小主人,用我們來畫一幅畫吧。我用這些彩筆畫出了藍色的天空,黃色的小鳥,綠色的森林和一些小朋友在玩游戲。彩筆們都說我畫得好看,我很高興!我喜歡我的文具盒,因為無論是上學(xué)放學(xué)還是業(yè)余時間它都陪著我,它是我的好伙伴,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它讓我每天都很快樂。
我的文具盒作文15
開學(xué)了,我的文具盒壞了。于是,媽媽給我買了一個新的文具盒。
我在商店的時候,一眼就看中了這個文具盒。這個文具盒是長方形的,長約25厘米,寬約8厘米。它披著粉紅色的外套,上面有三個可愛的卡通人物,它們一邊吃東西,一邊張口說英文。文具盒的.表面摸起來滑滑的,軟綿綿的,非常舒服,令人愛不釋手。
文具盒的左邊有一個長約5厘米,寬約8厘米的小盒子,是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個卷筆刀。它旁邊有一個按鈕,只要輕輕一按,卷筆刀的小門就自動打開了。再把鉛筆插入小孔里,輕輕動,鉛筆就削好了。
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