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文具盒里的爭吵作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒里的爭吵作文1
一天晚上,小主人寧寧已經(jīng)熟睡。但她的房間里卻不時傳出爭吵聲。側(cè)耳細(xì)聽,聲音是從一個藍(lán)色的文具盒里發(fā)出來的。
高個子的鉛筆得意洋洋地說:“圓珠筆,看你多沒用,主人寫字時,寫錯了還的涂抹,十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯了,還可以擦掉,小主人的作業(yè)仍然干干凈凈!
圓珠筆不服氣了,他反駁道:“主人如果細(xì)心的話,寫出來的字跡清清秀秀,這可比你強(qiáng)多了!”
矮個子橡皮開口說話了:“喂,鉛筆,你的一切不都是我的功勞嗎?要是沒有我,你寫錯時怎么辦呢?所以,我的功勞是最大的!、
鉛筆聽了,憤怒地說:“橡皮呀,橡皮,就憑你這么矮,還能為主人做些什么呢?還敢說自己的功勞最大,我看,我才是最厲害的呢!
圓珠筆大聲喝道:“什么,難道你們的功勞最大嗎?我們看鉛筆,筆頭經(jīng)常寫斷,還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣,越斷越削,越削越短,最后還是會被主人扔掉的。”
潤潤嗓子,圓珠筆接著說:“還有橡皮,你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的`風(fēng)險,他越要寫錯,橡皮就越要擦,變得越來越小。最后,用起來就更不方便,主人肯定也會把你扔掉!
“在看看我,筆芯里的水永遠(yuǎn)用不完,也永遠(yuǎn)最受小主人喜歡,我的功勞才是最大的!
鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說,更不服氣了,他們一起反駁道:“圓珠筆,你還說你用不壞,不會被扔掉。我們看,你會和上一支圓珠筆命運(yùn)一樣呢。一天,主人在寫作文,不料,她的筆蓋被彈上了天 ,不得不分神去修筆,這一修就是十幾分鐘,但頑固的筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下,主人把他給扔掉了,又換了一支新的筆。所以,你也免不了被扔的可能!
三個文具各不服氣,繼續(xù)在激烈地爭吵著……
這時,一直沉默的尺子哥哥說話了:“我們大家都有一份功勞,并且都是平等的,不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下,才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后,我們還要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起, 為主人寧寧效力!
一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后,停止了爭吵,橡皮紅著臉說:“是啊,我們都是主人學(xué)習(xí)的好助手,都是主人缺一不可的朋友!
文具盒里的爭吵結(jié)束了,他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學(xué)習(xí)著。
文具盒里的爭吵作文2
一個寧靜的夜晚,大家都入睡了,唯獨(dú)小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,走進(jìn)一看,原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。
瞧瞧,每個文具都吵得面紅耳赤,誰也不讓誰,大家都在爭論誰的功勞最大。第一個發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見它挺直了腰板,對著大家自豪地說:“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻鞂懽鳂I(yè)的時候都離不開我,沒有了我,小主人就完成不了作業(yè),所以說我的功勞是最大的!”鋼筆的話音剛落,就引來了鉛筆的不滿:“誰說你的功勞是最大的?我也可以幫助小主人寫字啊,但你可以幫助小主人畫圖嗎?每當(dāng)小主人上課時要連線、畫畫時,哪次沒有我的身影?我的功勞才最大!”高高直直的尺子聽了鋼筆和鉛筆的對話,不服氣地說:“你們雖然都可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,你們要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的'身板畫出來的,我的功勞才是最大的!”
這時,矮矮小小的橡皮發(fā)話了:“你們都算不了什么,我的功勞才最大,每當(dāng)小主人寫錯字的時候,都是我挺身而出,把錯字擦掉,所以,功勞最大的應(yīng)該是我!”一旁的彩筆看見大家吵得那么熱鬧,也不禁發(fā)話了:“我是不能被忽略的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課要畫畫時,都是靠我上色!所以,小主人畫出的每一幅漂亮的畫,我也有一份功勞!”一直沉默不語的圓規(guī)也插了進(jìn)來:“小主人每次畫圓的時候,都是靠我?guī)兔,沒有我,你們誰也幫不了小主人畫圓,我才是最棒的!”“我的功勞最大!”“我才是第一!”“我是最厲害的!”……文具們都爭吵不休,把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭吵的樣子,語重心長地對大家說:“各位,其實(shí)你們每個都有自己的優(yōu)點(diǎn),也不能分出誰的功勞最大,因?yàn),團(tuán)結(jié)力量大,你們其中如果少了一個都不好,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的。”文具們聽了文具盒姐姐深刻的一番話,都慚愧地低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,齊心協(xié)力幫助小主人。
在生活中,人也是一樣,每個人都有自己的優(yōu)勢,只要大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就沒有什么困難克服不了,沒有什么事情是完成不了的,我們要記住:團(tuán)結(jié)力量大!
文具盒里的爭吵作文3
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。
有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎;丶液,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者!边@時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你。”三個人互相爭論;后來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應(yīng)該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望!便U筆哥哥慚愧的低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。
過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩!边@是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺!便U筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的面前睡覺,每次主人受表揚(yáng),還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的.信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是
我用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機(jī)一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預(yù)備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn);橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試。”在他們的共同努力下,終于完成了一篇作文!皥F(tuán)結(jié)就是力量。”爺爺語重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!
文具盒里的爭吵作文4
下午放學(xué),小紅回到家,拿出書包里的文具盒,準(zhǔn)備做作業(yè)。突然從文具盒里傳來了爭吵聲,打開文具盒一看,原來是鉛筆和橡皮在爭吵。首先聽到鉛筆說:“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的,個子還不高!”
“胖怎么啦?說明我身體壯、結(jié)實(shí)。矮又怎么樣?說明我不占空。哪像你,細(xì)長細(xì)長的,風(fēng)一吹就倒,還有些文具盒都裝不下你呢!”橡皮爭辯道。
小紅一聽,它們在爭論誰比較強(qiáng),沒有理會,就順手拿起鉛筆開始做作業(yè)。
這時鉛筆洋洋得意地說:“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小紅的.作業(yè)就沒法做了!”
“別高興的太早了!毕鹌せ貞(yīng)道,“說不定還有什么事沒發(fā)生呢!”
小紅見它們又開始爭吵了,一個不留神,把“左”寫成“右”了。
“煩死了!毙〖t不耐煩地說,鉛筆馬上不說話了。
這下,橡皮高興地說:“鉛筆,字寫錯了吧!該我橡皮閃亮登場啦!”
橡皮來到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地?zé)o影無蹤了。鉛筆不好意思地趕緊把“左”字補(bǔ)寫在本子上,然后繼續(xù)往下寫。
寫著寫著,只聽見鉛筆哎喲一聲,說:“我的腿被小紅寫斷了!”
橡皮說:“又出什么事兒了?喲,是腿斷了,傷得不輕嘛!不過也不全是壞事,這下你不用為文具盒裝不下你而發(fā)愁了!”
鉛筆說:“你看你,臉上的皮都掉了一大塊,全變白了,還笑我。哼!”
“你!毕鹌け粴獾谜f不出話來。
正當(dāng)它們爭論不休時,小紅生氣地把鉛筆和橡皮往文具盒里一扔,說到:“你們都是文具,有著各自不同的作用,要相互協(xié)作才能幫我完成作業(yè)。而你們現(xiàn)在這樣吵吵鬧鬧,互相抵觸,我的作業(yè)能做好嗎?”
鉛筆和橡皮都低下了頭,靜靜地躺在文具盒里。從那以后,它們就再也沒有爭吵過了。正可謂:兄弟同心,其利斷金!我相信鉛筆和橡皮這對好兄弟,以后會同心協(xié)力、盡職盡責(zé)地幫助小紅完成各項作業(yè)!
文具盒里的爭吵作文5
夜深了……嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳,咦?是哪里發(fā)出的聲音?哦~~~文具們發(fā)生爭吵了,快來看看吧!
一打開文具的大門,里面早已亂成了一團(tuán),鉛筆首先發(fā)言:“嘿嘿!我可是炫亦最最關(guān)照的!如果沒了我你們誰也派不上用場!”鉛筆自以為是地認(rèn)為,一向低調(diào)的橡皮聽了再也忍不住了,提醒道:“喂喂喂!你怎么能這樣,如果你走錯了路,還需要我來擦呢!你居然忘恩負(fù)義!薄昂撸∧鞘悄阍撟龅!便U筆指責(zé)道,還驕傲的翹起了頭,這時鉛筆削很生氣,說:“要不是我整天將你的頭剃好你可寫不了字!”“大膽!”鉛筆生氣了,“你們造反!這些都是你們應(yīng)做的!我是這兒的霸主,你們要聽我的指示,不需要你們我也能行!”而鉛筆的弟弟不這么認(rèn)為,他很感謝橡皮、鉛筆削幫他改正自己走錯的路,幫他剃頭,總是很有禮貌的說聲:“謝謝!”于是上前阻止哥哥,而哥哥生氣的說:“難道你也造反了?你聽著!我們鉛筆家族都是高高在上的!它們?yōu)槲覀冃诤苷!回鉛筆盒里睡你的覺去!”直到第二天……
“今天我們來做第一單元的作業(yè)!”老師一講好大家刷刷的起筆寫,鉛筆哥哥很高興的在人們叫做“紙”的地板上走,想著自己優(yōu)雅的姿態(tài),神氣的步伐,不禁翹起了頭,抖起了腳一不留神兒,走錯了地方,橡皮早就鉆到了角落,說:“居然不幫你你也能行,那我就不幫了!”鉛筆說:“去你!不幫就不幫!”這時,頭都還沒剃好,鉛筆削不懷好意的`叫道:“你自己行的,加油!不需要我也能行!”鉛筆氣的火冒三丈,他就發(fā)誓再也不幫助了,但在主人面前他就失去了價值,于是鉛筆哥哥被永久的遺忘了,在一次大掃除中它被拋棄了,而鉛筆弟弟很有禮貌,為此,得到了大家的信任與鼓勵,大家都很樂意幫助它。
之后,鉛筆哥哥就消失了,大家要做個謙虛的人,不可以自以為是,不然也會像鉛筆哥哥一樣被許多人遺忘同拋棄。
文具盒里的爭吵作文6
夜深人靜,小主人都睡覺了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,它們發(fā)生一次激烈地爭吵——原來它們在比誰的本領(lǐng)大。
穿著花衣裳,帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個跳出來,只見她的眉毛上揚(yáng),眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼,雙手叉著腰,自豪地用她那低沉的聲音說道:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)闆]有我小主人就不能寫字了,要是沒有我小主人就不能考一百分了,所以我的本領(lǐng)最大!
還沒有等鉛筆姐姐說完,橡皮哥哥就跳出來,用他那尖銳的嗓子冷笑道:“憑什么你的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)才是最大的。因?yàn)槟阕咤e了路,我可以幫你擦干凈,你看看你,有時候還把主人的作業(yè)本畫得亂七八糟的,那個時候我還得幫你收拾爛攤子呢,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌じ绺缇o皺眉頭,雙手叉著腰,不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。
摩易擦哥哥更不服氣,噘著小嘴,氣得直跺腳。“哼!你們倆的本領(lǐng)都沒有我大,因?yàn)槲壹扔秀U筆的.功能,可以寫字;又有橡皮的功能,如果寫錯了字,就可以用我后面的那個小橡皮擦去,所以我的本領(lǐng)最大。”摩力擦哥哥冷嘲熱諷地說。
削筆刀也不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大,你看鉛筆姐姐的頭發(fā)粗糙時,我還可以幫她理頭發(fā)呢!
這一切讓文具盒奶奶看在眼里,急在心頭,突然文具盒奶奶靈機(jī)一動,想出了個絕招,她溫和地說:“我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字,字寫出來又干凈又整潔,還沒有錯字,誰就是本領(lǐng)最大的那一個。”
鉛筆姐姐一直在自言自語,橡皮哥哥吱吱嗚嗚,不知道他們在說什么,鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時,文具盒奶奶溫和地說:“你們每個人都來試一試吧!彼鼈兡憧粗遥铱粗悖瑓s都不能獨(dú)立完成。于是它們商量在一起完成,很快,就寫出來一行工整優(yōu)美的字。
最后文具盒奶奶親切地說:“只要你們一起努力,互相幫助,就能得出好成績!便U筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文7
阿衰有一個精致的文具盒,方方正正的,還穿著一件深藍(lán)色的外衣。一天夜里,正在夢境里的阿衰不知道,它那個文具盒里發(fā)生了一場激烈的爭斗。
文具盒里住著一些調(diào)皮的文具,他們分別是鉛筆、橡皮、削筆刀和一把橡膠尺。你可別瞧不起它們這些小文具,正是因?yàn)橛辛怂鼈,阿衰的生活才那么充?shí),學(xué)習(xí)才不斷地進(jìn)步。
首先,站出來的是驕傲的鉛筆小姐,她有著纖細(xì)的身材,身體上還有許多黑色的條紋,最主要的是它的身體里還有一根細(xì)長的黑色筆芯。她說:“我是文具盒里的老大,因?yàn)樵诎⑺サ膶W(xué)習(xí)上,我的功勞最大。如果沒有我,阿衰什么也干不了,只有本小姐才能讓阿衰寫出既漂亮又美觀的字。你看你們這些丑八怪,身上什么圖案都沒有,所以你們都要聽我的,我是你們中的老大!”
橡皮聽了以后,很不服氣地跳出來說:“你算什么?我方方正正的,身上沒有圖畫卻也比你漂亮,我的全身帶著一種特別的香味,怎么樣?你肯定沒有吧!再說了,如果阿衰寫錯了字,你沒辦法擦掉,畫個煤球,多不好看。∵@時,只有我出馬,擦擦擦,瞧!錯字就被我擦沒了!這下你知道誰是文具中的老大了吧!誰的功勞最大了吧!”
鉛筆和橡皮的對話,又引來了鉛筆的師傅削筆刀的注意。因?yàn)殂U筆并不知道,師傅是怎樣讓它的前面削尖,寫出字來的。所以他并不知道自己還有一個師傅。削筆刀走過來,說:“你們在吵什么?這種事怎么能少了我呢?讓我來給你講一講我的功勞。首先,我來給你們說一說,我是如何把鉛筆削尖的。這是因?yàn)槲业?身體里有一個小刀片,只要把鉛筆放進(jìn)這個小洞里,然后旋轉(zhuǎn)鉛筆,不一會兒,鉛筆的筆尖就被被我削尖了,就又可以寫出字來了!還有,如果沒有了我,就削不了鉛筆,橡皮也就沒有用了,所以我對阿衰的功勞最大了!”
“好了,大家都安靜!边@時,橡膠尺爺爺過來了,說:“我們每一個文具都很厲害,每一個文具都有他的長處,就像鉛筆,他可以讓阿衰寫出漂亮的字,橡皮可以幫阿衰擦掉錯字,削筆刀可以削尖寫禿的鉛筆地,而我可以畫出直線。所以,大家都不需要攀比什么,每一個文具都有重要的作用!
就這樣,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭吵作文8
文具盒里住著鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個很好的集體,卻誰也不服誰。一天,鉛筆建議說:“我們來選個老大吧!”聽鉛筆這么一說,大家爭先恐后發(fā)言,都想爭這個老大。
只聽成語大王鋼筆說:“凡是跟我爭老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣自夸、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳?zāi)、自討苦吃……?/p>
“停停停!你到底有完沒完啦!”高個子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的啰嗦,“看你那個身材吧,矮矮胖胖地,還想當(dāng)老大!”
“平時什么好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地說。
吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴說?偹玖钫f:“這樣吧,如果你們誰能獨(dú)自完成今天的`作業(yè),我就讓誰當(dāng)老大!”
好!大家聽總司令說了,就趕緊各自寫作業(yè)去了。結(jié)果,鉛筆寫錯了字,卻因?yàn)闆]有橡皮而無法修改;想劃個圖形,因?yàn)闆]有格尺也劃不成;格尺最擅長劃圖、打線了,因?yàn)闆]有筆,一肚子的藍(lán)圖,卻落實(shí)不到紙面上;橡皮呢,面對著一張空空如也的白紙一籌莫展。最慘的就數(shù)筆帽了:離開了鋼筆,他也丟了工作,站在那里無所事事,感覺自己已經(jīng)成了廢人。
最后,大家又不得不沮喪地回到文具盒里。文具盒總司令說:每個人都有每個人的工作崗位,這些崗位只有協(xié)調(diào)一致,共同合作,才能完成工作任務(wù)。
從此以后,大家都安下心來認(rèn)真細(xì)致地做好自己的本職工作。通過他們的合作,寫出了許多美好的文章,也畫出了許多漂亮的圖畫。
教師評語:文具都被擬人化了,很形象也很生動,尤其是各自為戰(zhàn)的結(jié)局部分,十分地生動和貼切。謀篇布局十分恰當(dāng)合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過一個有趣的故事,寫出了最終團(tuán)結(jié)合作有所為的結(jié)局,故事雖小,道理卻發(fā)人深思。
文具盒里的爭吵作文9
夜深了,我靜靜地躺在床上?粗惠嗮嵉拿髟,我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
咦!我這是在哪兒呀?睜開朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn)自己身處在一個陌生的奇異國度。從遠(yuǎn)處傳來一陣驚天動地的吵架聲,我便跑過去一看,發(fā)現(xiàn)是文具盒王國的文具在爭吵。一個穿粉紅衣裳,戴著白帽子的鉛筆,扭著楊柳細(xì)腰,手舞足蹈地尖聲叫道:“我的功勞是最大的,如果沒有我,主人就沒辦法寫字了!毕鹌は壬χ鴮④姸,擺著上將的派頭,張著大嘴,伸著頭,盛氣凌人地大聲說:“哼!要是沒有我,主人寫錯字了,拿什么更改呀!”橡皮還帶著幾分器張的語氣說:“就連你還得靠我才能保證書面整齊,你還和我爭什么功?我的功勞才是最最大的!”一旁走路一搖一擺,不可一世的削筆刀聽了不耐煩地說:“你們都給我閉嘴!你們敢和我比嗎?論功勞當(dāng)然還是我最大啦!”鉛筆和橡皮都漲紅了臉,伸著脖子,異口同聲地反駁道:“憑什么?”削筆刀不緊不慢地說:“憑什么,那我就告訴你們:如果沒有我,你鉛筆寫不出字,你橡皮自然也就沒用了,F(xiàn)在知道我的用處最大了吧!”鉛筆和橡皮都非常不服氣。他們公說公有理,婆說婆有理,各執(zhí)一詞,爭論地不可開交。
穿著白衣服的年紀(jì)最大的尺子爺爺語重心長地說道:“你們都別吵了,你們各有各的用處,都是主人不可缺少的好幫手,但是你們又缺一不可!便U筆、橡皮、削筆刀聽了尺子爺爺?shù)倪@番話,心里才漸漸平靜下來,也感到非常慚愧。大家紛紛說:“我們不應(yīng)該居功自傲,我們各有各的'用處,都是主人不可或缺的幫手,離了誰都不行!背咦訝敔斠姶蠹叶济靼鬃约旱挠锰帲_心地笑了!
我自己也咯咯地笑醒了,原來是一個奇妙的夢。同時我也明白了每個人都有自己的長處和短處,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足!
文具盒里的爭吵作文10
今天下午,放學(xué)后我回到家里,做在書桌前,想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開文具盒,就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們你一言我一語,爭論不休:
鉛筆自豪地說:“主人用我的時候最多:畫畫、寫字、畫線、畫圖,你們誰都比不上我!
削筆刀不服氣地說:“照這么說我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢!
“你們給我安靜,削筆刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,鉛筆寫錯了字,我必須幫它全部整理干凈,它才能繼續(xù)工作;你說我累不累?”橡皮實(shí)在忍不住了,激動地說。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,也插了進(jìn)來:“我才是最棒的,因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米,提高寫字水平!?/p>
“鋼筆,你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎?”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見大家都說得差不多了,不耐煩地說道:“行了,大家都不要吵了,聽我說一句,你們畫線的時候,哪一次不是用我呀?我不能說我自己是最棒的,但是你們大家離了我是萬萬不行的!
看見它們爭論不休,我感到有些好笑,原來文具們也有吵架的時候啊!
正想著,文具盒站起來說道:“大家安靜一下,誰再吵鬧,我就把它從我屋子里趕出去!苯Y(jié)果它們誰都不聽,擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了,就對它們說:“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),在我的'學(xué)習(xí)中,你們都是功臣,大家都一樣,缺了誰都不行。我離不開你們每一個!贝蠹衣犖疫@么一說,一下子安靜了下來。
到了第二天早上,我剛起床,就聽見文具盒里又傳來一種聲音。我心想:壞了,該不會是它們又吵起來了吧?我急忙走到書桌旁邊,輕輕打開文具盒一看:哦,原來文具們在互相表示友好,并為昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我們真是太不應(yīng)該了,因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的,應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,不排擠,這樣才能更好地為主人服務(wù),讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀”
我聽了非常地感動,悄悄地合上文具盒。心想:就連文具們都這么關(guān)心我,為我著想,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
文具盒里的爭吵作文11
文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個兒的像皮第第,強(qiáng)壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸?鞓返娜兆。
一個靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進(jìn)入甜蜜的夢香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責(zé)聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅铮褷敔敵承蚜。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們怎么打打鬧鬧的,吵什么呢?氣死我了!
橡皮弟弟說:“我們在比誰的本領(lǐng)最大!
鉛筆姐姐趾高氣揚(yáng)地說:“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的.字體!
卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對,不對,鉛筆姐姐,你別忘了,當(dāng)你筆頭粗的時候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領(lǐng)最大,哈哈哈!
尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領(lǐng)最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的線段,畫規(guī)范的圖形??”
橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯了怎么辦?如果沒有了我小主人的作業(yè)怎么會那么清楚!
就這樣,他們你一言,我一語地爭,他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰寫得好,誰的本領(lǐng)最大,三二一開始。”鉛筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對我小菜一碟!闭f完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個字就寫錯了,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會擦不會寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結(jié)果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實(shí)你們都有自己的長處,誰也離不開誰。人心齊泰山移,我們只在團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的長處,為主人服務(wù)!蔽木邆兟犃朔浅M愧。
文具盒里的爭吵作文12
在一個月朗星稀的夜晚,一切都是那么的寧靜,但還是讓我們隱隱約約地聽到了一些爭吵聲。這聲音來自那里呢?哦,原來是從文具盒里傳出來的。
“你看我長得白胖胖的,其實(shí)有誰知道我的苦;別看我每天笑嘻嘻的,其實(shí)又有誰知道我的累……”橡皮妹妹悲傷地吟誦起那首詩。
“誰這么吵!大晚上的還不讓安靜一會?”鉛筆大哥伸了伸懶腰說,其他兄弟姐妹都被它們吵醒了,紛紛好奇地問發(fā)生了什么事。
“直尺姐姐,你小妹的命怎么這么苦,為什么?”橡皮妹妹一把鼻涕,一把淚地說,“我從來到這個家,每天都搞得臟兮兮的,這還不算完,我原來白胖胖的`,你瞧現(xiàn)在的我面黃肌瘦,整個人瘦了一大圈。直尺姐姐,我好羨慕你呀!
“我,我怎么好了?”直尺奇怪地問。
“小主人并不是經(jīng)常讓你值班,你的大部分時間都在休息,只有他做劃直線的時候才讓你派上用場。而且每一次用完后都會把你放回文具盒中?,雖然你年齡比我大,卻比我顯得年輕了許多。”橡皮妹妹不無羨慕地說。
“我可沒有你想象得那么幸福!雖然小主人挺喜歡我的,但也經(jīng)常把我當(dāng)成武器,對著別人砍來砍去,搞得我遍體鱗傷!敝背甙β晣@氣地說。
“看來,我們每個人都有難念的經(jīng),你也不容易!毕鹌っ妹猛锵У卣f。
“我可覺得你們都幸福多了,我才是最倒霉的呢!我鉛筆可是小主人的得力助手,可小主人卻把我當(dāng)猴耍,沒事的時候,小主人就按著我的頭,咔咔咔,一會兒把筆芯抽出來,一會兒再安上,都把我整得要嘔吐了!”鉛筆悲痛地說。
聽了鉛筆的訴苦,鋼筆大哥也忍不住發(fā)言了:“小弟,你就別這么傷心了,我不是更慘?小主人喜歡用我鋼筆寫字,可很多的時候他用完后并不把我的帽子給蓋上,搞得我口干舌燥的!钡鹊接脮r,我說不出話來,他又用力地甩我,甩得我頭暈眼花,一個勁地嘔吐!
不知不覺,天亮了。他們的訴苦還沒有結(jié)束,可小主人收拾時并沒有聽到什么。
文具盒里的爭吵作文13
每一個人的鉛筆盒里都有許多各種各樣的小玩意兒,有鉛筆,削筆刀,橡皮……每一個小文具都友好地幫助主人,互相和諧地在一起?墒,一天夜里,在一個男孩的鉛筆盒里,一個削筆刀和一支高傲的鉛筆吵了起來。
鉛筆十分不滿地看著小削筆刀,他越看越不舒服,便嚷了起來:”你這個低廉的小東西和我在一起還這樣好意思?“小削筆刀按捺住火氣,沒理睬鉛筆。鉛筆又發(fā)火了:”本少爺說的話,你……你竟敢不理!你說,我有多漂亮,黃色的外衣上面還有花紋!而你呢?“”我雖然不漂亮,但沒有了我,你能有什么用?“小削筆刀也生氣了!蹦氵說!“鉛筆在紙上劃了幾筆,”看,我能在紙上畫寫字,你行嗎?你不能!還敢說?哈哈!“”我雖然不能畫畫寫寫,但我們是朋友,缺一不可呀!“”去你的',煩死人了!“”鉛筆兄弟,你就別生氣了,我說的是實(shí)話呀!“”哼,我倒要看看少了你,又會怎樣!“小鉛筆一邊說一邊重重地把小削筆刀推下了桌子。這時候,小男孩已經(jīng)睡著了,不知道鉛筆盒里的削筆刀不見了。
第二天,小男孩到了學(xué)校?荚囬_始了。小鉛筆想:我終于可以看看破削筆刀有什么用。小男孩寫了一半多,突然鉛筆頭斷了。他打開鉛筆盒找削筆刀。可是,咦,削筆刀哪兒去了?昨天晚上還好好的在里面的呀!他十分著急,因?yàn)檫有許多題目沒有做,怎么辦呢?這時,小鉛筆終于發(fā)現(xiàn)自己做錯了大事情,他想:如果聽小削筆刀的話,那么小主人就不會有許多題目沒做了。他十分后悔。
夜里,小鉛筆從鉛筆盒里跳出來,對著桌下大聲說:”對不起,小削筆刀,是我錯了,請不要生氣了,讓我們重新做好朋友吧!“”好吧,我答應(yīng)你再做好朋友,不過你別再自大了。“小削筆刀從地上跳了起來,一下子跳到了小鉛筆的旁邊。呵呵,小鉛筆躺在小削筆刀邊上,感到十分高興。
從此,小削筆刀與小鉛筆成為了一對最好的朋友,他們一直開開心心地一起幫助小主人好好學(xué)習(xí)。而小鉛筆也不再自高自大了。
文具盒里的爭吵作文14
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒里面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。
原來是鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆的議論聲,鉛筆說;“這個地方好狹小,你們都擠著我了!
橡皮說;“我才慘呢,小主人每天都在用我,擦呀擦,你看我都一天天的消瘦下去了!
“瘦了也沒什么不好的呀,你看我這苗條的身材,多美呀!”尺子說
鉛筆說;“真不想當(dāng)鉛筆呀!
“為什么”水筆問
“你難道不知道嗎?你看小主人每天都要用我寫字,用削筆刀削我,我就一點(diǎn)一點(diǎn)變矮,別人都是越長越高,而我正好相反,是越長越矮,而且這么小的空間里,住著我們這么多人,真希望小主人能給我們換一個大一點(diǎn)的房子。”
突然,傳來了一個蒼老的聲音,伙伴們都嚇得魂飛魄散,水筆打著哆嗦說;“你……是誰?你……千萬別嚇我們呀!
“我是鉛筆盒,你們?nèi)荚谖业腵肚子里,不用害怕!
這時,大家的心都放了下來。
“咦,那我們住的房子就是鉛筆盒,住在你的肚子里?”
“對,沒錯!
“我們住在你的肚子里,你會不會把我消化掉呀?”
“哈哈,不會的,你們都在我這里住了這么多年了,你們也沒有被我消化掉呀!
“說到也是,我們從來沒有見過你,你能不能介紹一下你自己呀?”
“是呀,是呀”大家都激動地說
“好吧,那我就來介紹介紹自己。其實(shí)呀你們的老祖宗就住在我的肚子里了,如今我也老了,也舊了,皮膚也沒有以前的光澤了。
“我是一個藍(lán)色的鉛筆盒,你們的門就是我的嘴巴,每次我張開嘴巴,你們就有其中的一員從我的肚子了出來!
鋼筆突然插嘴說;“你就是那個藍(lán)藍(lán)的,大大的,身上還有一個米老鼠的圖案?”
“咦,你是怎么知道的?”
“我經(jīng)?匆,以為那就是我們的家,但是還不知道你就是鉛筆盒爺爺!
到了早上,鉛筆盒里的吵鬧聲漸漸被有了,原來是小伙伴們都睡著了。
文具盒里的爭吵作文15
每一個學(xué)生都有一個文具盒,上學(xué)時總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆,都是用于不同地方的,所以我覺得它們都是有著相同的利用價值,可是,文具盒里的筆們卻不這樣想。
黑筆被主人用的次數(shù)最多,不管寫語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),還是英語作業(yè),都要它出場干活,所
以,黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干,你聽,它又在說了:“我說兄弟們呀,你們整天呆在家
里,不覺得無聊啊,你們看我,每天去不同的地方游玩,還經(jīng)常幫主人的忙,主人不知道多喜歡我
呢!”看著黑筆得意洋洋的樣子,修正帶就馬上黑了個臉說:“切,就你還被主人器重?白日做夢吧!一篇作文下來,不知道要寫錯多少個字,要不是哦幫忙,主人必定要罵死你!焙诠P聽了,面不改色的說:“誰說沒有你主人就不喜歡我。如果沒有我的錯字,你會被主人請出來工作嗎?你一個月的工資還得靠我呢!”修正帶聽了,氣得跑出了家門,頭也不回的憤怒的說:“黑筆,我再也不幫你的忙了。”
鉛筆見修正帶被氣走了,忙對黑筆說:“黑筆呀,你快追上去道個歉吧,要不然你以后就麻煩了!焙诠P不但不聽勸,還沒好氣的說:“走開,沒有它我照樣能把工作做好,讓我去跟它道歉,那是不可能的事!闭f完,黑筆就自顧自玩去了。
第二天,主人把黑筆拿出來寫作文,黑筆一如既往的干著活,根本沒注意它以經(jīng)寫錯了很多字
了。中午時,當(dāng)黑筆還在午睡時,主人生氣的`把它從床上拖了下來,狠狠地打了它一頓,黑筆淚眼汪汪的望著那作文,看見了那寫錯字,才想起了修正帶的好,因此,它不分晝夜的去找修正帶,終于在一棵樹下找到了它,黑筆向修正帶認(rèn)了錯,并向它發(fā)了誓,以后再也不驕傲了,修正帶這才同意跟它回家。從此以后,文具盒里再也沒發(fā)生過爭吵,它們都配合著把自己的工作做好。
我們?nèi)艘膊灰湴,驕傲使人落后,我們要齊心協(xié)力吧每一件事做好。
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