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文具盒里的爭吵作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文，歡迎大家分享。
文具盒里的爭吵作文1
一天夜里，房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然，響起了一陣叮叮咚咚的聲音，是從哪傳出來的呢？哦，原來是從鉛筆盒里傳出來爭吵聲啊！
只聽見鉛筆說：“我被主人用的時(shí)間最長，我的'功勞最大了，不但能寫字，還能畫畫�！薄昂f！”橡皮不高興了：“如果你寫錯(cuò)了，只有我才能幫助主人，我的功勞才最大了！”此時(shí)，尺子 憤憤不平地說：“如果主人畫圖形，沒有我怎么能行，還是我的用途大！”“全都不是。”鋼筆說：“我有我才可以讓主人練一手好字，人拉不都說字是門面嗎？離開我怎么能行？”
就在他們爭吵十分激烈時(shí)，小主人來了，聽見了他們的爭吵聲。他連忙說：“你們呀，一個(gè)都不能少，都是我的得力助手！”
文具盒里的爭吵作文2
驚天大新聞！文具盒里的文具會(huì)說話了！
鉛筆說：“我的貢獻(xiàn)最大，小主人寫字、畫畫都要用我�！毕鹌庌q道，說：“我的貢獻(xiàn)才最大，小主人寫錯(cuò)字，畫錯(cuò)了畫，都要用我擦�！敝背哂纸又f：“我才是貢獻(xiàn)最大的.，如果沒有我，小主人就畫不了一天直線，就不能知道一個(gè)物體的長度和寬度。”大家吵得面紅耳赤，各不相讓。
就在這時(shí)候，文具盒爺爺說：“孩子們，你們是八仙過海各顯神通，你們的本領(lǐng)各有千秋，都缺一不可�！蔽木邆兟犃耍夹叩脩M愧萬分，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
之后，他們都不驕傲自滿了。
文具盒里的爭吵作文3
有一天晚上，大家都睡著了，但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。
鉛筆說：”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣，所有的字都是我寫出來的！“
橡皮說：”你寫的錯(cuò)字都是誰給你改正的？“
卷筆刀說：”沒有我，鉛筆你能寫出來字嗎？鉛筆寫不出來字，橡皮你該怎么改正呢？所以我才是主人真正的.功臣！“
他們你一言我一語，誰都不愿意讓步，都認(rèn)為自己的功勞最大。
這時(shí)它們的小主人醒了，聽見了他們的爭吵，就說：”你們別吵了，我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步。“
文具盒里的爭吵作文4
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。小明打開文具盒，看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。
鋼筆說：“我比你們都強(qiáng)！”鉛筆說：“我能寫字和畫畫，我也比你們都強(qiáng)！”橡皮擦說：“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字，也比你們強(qiáng)�！辈使P得意洋洋地說：“我能畫畫和涂顏色，我也比你們強(qiáng)�！奔t筆懶洋洋地說：“我喜歡批改作業(yè)、做筆記，我最強(qiáng)！”
小明拿起鉛筆，鉛筆跳了回去，小明每拿起一只筆或橡皮擦，他們都會(huì)跳回去，繼續(xù)爭吵。
小明看著正在爭吵的文具說：“你們各有各的'作用，各有各的本領(lǐng)，你們不能這樣爭吵下去，你們都可以得到贊美�！�
文具們都懂了小明的話，再也不爭吵了！
文具盒里的爭吵作文5
在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。
這二個(gè)好朋友非常要好，它們?cè)谝黄鹚X，一起上學(xué)，過得非常愉快。
可不知怎么了，它們有一天忽然吵起來了，鋼筆大聲喊道，我是老大，小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的'鋼筆字了，鉛筆也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是沒了我，就不畫出一副好畫了，過了一會(huì)，文具盒實(shí)在忍不住了，文具盒大叫到，你們別吵了，誰都有長處和短處。每個(gè)人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的短處。
文具盒里的爭吵作文6
一天，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。
鉛筆大聲說：“我的功勞最大，要是沒有我，大家就沒法寫字！”
“要不是我，你就不尖，也沒法給人們寫字，我的功勞比你還大。”卷筆刀接著說。
“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說：“如果大家寫錯(cuò)了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......”
橡皮剛想說最大，卷筆刀就說：“如果不是我把鉛筆銷尖，你也不能把它擦掉�！�
鉛筆又說：“如果我不寫字，你就沒用。”
“......”
就這樣，它們你一句，我一句。
這時(shí)，文具盒說話了：“孩子們，你們別吵了，如果沒有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯懖怀勺鳂I(yè)了�！�
從此以后，它們?cè)僖膊怀沉�，還成了最好的.朋友。
文具盒里的爭吵作文7
一個(gè)星期天的下午，一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的'橡皮大聲地說：“喂，我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟，為什么一見面就要打架，總和我過不去呢？”這時(shí)，橡皮平靜地回答說：“當(dāng)我們見面的時(shí)候，正是你犯錯(cuò)的時(shí)候，我是在幫你改正錯(cuò)誤，你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦�！便U筆又走到削筆刀面前，抱怨地說：“你為什么也對(duì)我那么刻��？”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說：“別生氣老弟，你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎？我是想讓更多的人欣賞你的作品呀。”
這時(shí)，鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了，在這一個(gè)大家庭里，互相幫助，共同完成一樣事情，是多么的重要��！
文具盒里的爭吵作文8
有一天，小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線，寫錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。
突然，文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看，原來是學(xué)具們?cè)跔幊�，鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，沒有我怎么能寫上漂漂亮亮的字呢？”橡皮自豪地說：“不對(duì)，不對(duì)，我的`功勞才最大，沒有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢？”尺子自豪地說：“更不對(duì)，我的功勞才是最大的，沒有我怎么能畫上直直的線呢？”
最后，它們誰也不讓誰，這時(shí)它們想起了字典公公，就跑過去異口同聲地說：“字典公公，您說我們誰的功勞最大？”字典公公認(rèn)真地“孩子們，你們每一個(gè)人的功勞都很大�！�
文具盒里的爭吵作文9
今天早上，小明被文具盒里的爭吵作文聲吵醒了。小明想去看個(gè)究竟。小明打開文具盒一看，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭吵誰的作用最大。
鉛筆說：“我能幫主人改錯(cuò)題，還能幫主人畫畫，所以我的作用最大�！�
橡皮不服氣地說：“你每次寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻�，我�?作用才是最大的�！�
卷筆刀惱怒了，說：“鉛筆，你每次寫字多了變粗，還不是我?guī)湍阆鞯�。我的作用才是最大的�！?/p>
鋼筆驕傲地說：“你們的作用都不大，我的作用最大。我不需要你們的幫助就能寫出漂亮的字，所以我的作用最大�！�
小明聽了它們四個(gè)的對(duì)話，說：“其實(shí)你們的作用都很大，如果你們和睦相處，會(huì)取得更大的成績�！�
文具盒里的爭吵作文10
今天，文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l的功勞最大而激烈的爭吵了起來。
鉛筆說：“我的功勞最大，因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖�，為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴�！�
橡皮說：“我的`功勞最大，當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我?guī)湍悴粮蓛�，要不是我，你寫字怎樣繼續(xù)下去！”
尺子說：“我的作用最大，要不是我，你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線！‘
這時(shí)，文具盒爺爺說話了：”你們各有各的長處，各有各的短處，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能擁有更大的力量來造福人類，何必在這兒為了這種小事而爭吵的不可開交呢？“
文具們聽了，個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……
文具盒里的爭吵作文11
文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說：“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 ！
老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢，你們誰也沒有我重要，主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的……
老三尺子大聲說：“別吵了！你們誰都不如我�。�！主人上‘角的`度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我�！�
剛睡醒的膠布說：“哎！吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之間何必傷了和氣，大家底下了頭。
從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。
文具盒里的爭吵作文12
夜深人靜的時(shí)候，人們都入睡了�？墒牵驮谶@時(shí)候，文具盒里傳來一陣談話聲。
哦，原來是文具們?cè)跔幊衬�！鉛筆說：“我多厲害，就算寫錯(cuò)了也沒事�！毕鹌ふf：“才不呢！你寫錯(cuò)的字還不是我擦掉的！而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢！”鋼筆說：“我寫出的'字，保存性很久，因?yàn)槲也粫?huì)掉色�！眻A珠筆說：“我功能最多了，顏色也多得很�！蔽木吆姓f：“夠了夠了，你們都別說了，你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都是為小主人服務(wù)的，干嘛要吵呢？”
聽了這句話，鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
文具盒里的爭吵作文13
一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲，吵得不停地是一些文具。鉛筆說：“要是沒有我主人怎么寫字？”橡皮說：“要是你寫錯(cuò)了怎么辦？”格尺說：“要是沒有我格就打的里倒歪斜�！彼麄円恢背车揭雇�。文具盒說：“ 你們都很重要，少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的.那么好！”
文具盒里的爭吵作文14
一天，文具盒里開始了爭吵。
鉛筆說：”我最棒，如果我寫錯(cuò)了字，主人還能修改�！�
圓珠筆說：”我最棒，我能寫字，但還弄不臟主人的手。“
橡皮說：”我最棒，我能把寫錯(cuò)的字擦掉�！�
這時(shí)文具盒奶奶說話了：”都別吵了，你們要記住，每個(gè)人都有自己的.長處和短處，不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，那樣才是完美的！“
文具盒里的爭吵作文15
月亮開開心心的在天空中唱著歌，許多小星星在天空玩耍，風(fēng)輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在床頭，問尺子說：“你說咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當(dāng)然是我嘍！”“我能幫主人寫作業(yè)，而你只能連線�！变摴P說。
月亮的聲音變低了，小星星的.笑聲也變小了，風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說：“你知道我是主人最寶貴的嗎？”尺子說：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風(fēng)把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里，小星星再也不笑了，狂風(fēng)把小樹連根拔起！
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