漂亮的文具盒作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的漂亮的文具盒作文，歡迎大家分享。

漂亮的文具盒作文1

　　我有一個(gè)普普通通的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物，他雖然很普通，但是我非常地愛(ài)護(hù)它。

　　我的文具盒是用布料做的，它的身上穿著一個(gè)上面是黑色的`，下面是粉紅色的舞裙，身體是水滴形的，真像一個(gè)美麗的小公主。它的身體高度不大不小，正好可以裝下一個(gè)剛剛削好的新鉛筆。并且，它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片，背面是黑色和紫羅蘭色的亮片，好像要去參加舞會(huì)，如果不是去參加舞會(huì)，那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮，要不然，它為什么要穿這么漂亮呢？

　　我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮，打開(kāi)文具盒，鉛筆們正躺在床上呼呼大睡，還是別打擾它們了吧，萬(wàn)一吵醒它們，它們很生氣，而且，它們還會(huì)搗亂的。我們?cè)賮?lái)看看尺子和橡皮，它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上，看電視呢！還有剪刀和膠棒，它們正在玩捉迷藏，剪刀先來(lái)藏，膠棒來(lái)找，然后又是，膠棒來(lái)藏，剪刀來(lái)找，玩的多開(kāi)心呀！

　　我很愛(ài)護(hù)我的文具盒，從不那鉛筆去戳它,也不會(huì)把它扔到地上，更不會(huì)用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。

漂亮的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八周歲生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，上面畫(huà)著一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩，騎著一匹棕色駿馬奔馳在遼闊的草原上，當(dāng)他路過(guò)蒙古包的時(shí)候，旁邊的小熊和長(zhǎng)頸鹿一個(gè)勁地沖他喊“加油！加油！”好像也在提醒我，學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難不要害怕，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)才能取得勝利。

　　打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)里面有各種各樣的'文具，一共有三層，第一層的鉛筆躺在橡皮擦的上面，好像把軟軟的橡皮擦當(dāng)做了席夢(mèng)思，鉛筆則在上面呼呼大睡，可是一旦到了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間，它立馬就來(lái)了精神。第三層裝著一把透明的尺子，尺子就像一位勤勞的木匠，總能幫我畫(huà)出準(zhǔn)確而又美觀的線(xiàn)條。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，它會(huì)時(shí)刻督促我要好好學(xué)習(xí)。

　　我是多么喜歡這漂亮的文具盒��！

漂亮的文具盒作文3

　　我家有一個(gè)漂亮的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是我爸爸給我的9歲生日禮物。只見(jiàn)它的蓋子上印著變形金剛“擎天柱”，他一手緊握熒光箭，一手持著一把槍?zhuān)�穿梭在槍林彈雨的�?zhàn)地，空中的戰(zhàn)斗機(jī)像蝗蟲(chóng)一樣撲天蓋地地飛來(lái)。簡(jiǎn)直沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容這個(gè)文具盒，絢麗、漂亮！

　　不僅是外觀絢麗，文具盒內(nèi)部的設(shè)施也很精致、漂亮。裝筆的筒豎起來(lái)有一點(diǎn)像一門(mén)“火箭炮”，而筆則是那些“炮彈”。裝橡皮的筐有3層，每層可以放2塊橡皮，總共可以放6塊橡皮在這個(gè)文具盒里。而放尺的夾層則像一門(mén)“激光發(fā)射器”，尺子則像一道道“激光”，可從激光發(fā)射器的內(nèi)部“發(fā)射”。卷筆刀在整個(gè)文具盒的右方，鋒利得像一把“菜刀”，可以將鉛筆給削得很尖，甚至可以把3厘米厚的'鋼把都戳穿，可以讓你用一周而不用再削。

　　��！文具盒真漂亮、絢麗！

　　��！漂亮的文具盒，你不僅外觀絢麗，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)精致。

漂亮的文具盒作文4

　　自從我上了小學(xué)，文具盒就是我不可缺少的好伙伴，讓我的學(xué)習(xí)更輕松和快樂(lè)。

　　它穿著一件粉紅色的外衣，上面印著一位優(yōu)雅的公主。公主穿著一身寶藍(lán)色的晚禮服，胸前戴著紫色的`寶石項(xiàng)鏈，頭上戴著粉紅色的王冠，配上那金黃色的頭發(fā)，真是美極了！每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她會(huì)對(duì)我皺眉頭，就像在說(shuō)：“你的成績(jī)下降了，可要努力哦！”我看到了，便更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我拿回高分的試卷，她就微笑地對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，但不要驕傲哦�！�

　　公主的旁邊有三個(gè)好姐妹。大姐指南針，二姐卷筆刀，如果你鉛筆用笨了，它就會(huì)伸出手來(lái)幫你卷筆。小妹小抽屜，用完橡皮時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你放進(jìn)去。

　　打開(kāi)我的文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多小文具，五顏六色的小橡皮，挺拔的直尺，淡灰色的自動(dòng)鉛筆，所有的文具寶寶都齊全了。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我的文具盒還有背面，里面藏著我的小獎(jiǎng)牌呢！

　　文具盒是我形影不離的好伙伴，我永遠(yuǎn)喜歡它。

漂亮的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姥爺送給我的生日禮物，文具盒可漂亮了！我非常喜歡。

　　文具盒上有兩只可愛(ài)的小熊，一只小熊笑咪咪地，好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”另一只小熊也說(shuō)：“我們會(huì)幫助你完成作業(yè)的'！”

　　文具盒的功能可多了，最里一層是放獎(jiǎng)票的，中間一層是放鉛筆的，兩邊自然而然也就是放鋼筆和紅筆的了。數(shù)一數(shù)，文具盒總共有七個(gè)布袋呢！

　　文具盒雖然已經(jīng)用了一年多了，但是看著就跟新的一樣，每次文具盒臟了，我都會(huì)把它擦干凈，我也非常愛(ài)惜它。因?yàn)樗�是我的好朋友，也是我的好幫手。每次看�?jiàn)它就激勵(lì)我自己好好學(xué)習(xí)，天天向上，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，讓我從小養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

　　這就是我的文具盒。

漂亮的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。

　　它的外殼是天藍(lán)色的，盒蓋的上面有一幅畫(huà)，畫(huà)著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹(shù)，旁邊有一個(gè)超人。

　　這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開(kāi)的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。

　　頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它總躺著，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書(shū)端正地拿著，讓我可以更加方便地看書(shū)學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類(lèi)的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，盡心工作，幫助我完成作業(yè)。

　　我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的'成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛(ài)我的文具盒！

漂亮的文具盒作文7

　　“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)能畫(huà)又能擦，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家”，大家能猜出我是什么嗎？對(duì)了，我就是文具小總管——文具盒呀！

　　我穿得很漂亮。衣服上有許多圖畫(huà)，我的正面是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的電影的人物：有安娜，有愛(ài)莎，還有雪寶……我的背后還有乘法口訣和字母呢！

　　看看我穿得多么引領(lǐng)時(shí)尚潮流。我可是一個(gè)有乘法口訣和字母的`文具盒，跟其它文具盒和筆袋可不一樣，請(qǐng)多多指教！

　　別看我個(gè)子不大，我的本領(lǐng)可不小。俗話(huà)說(shuō)：宰相肚里能撐船，我有兩層肚子，放下小主人的文具自然不在話(huà)下。

　　小主人喜歡搜集積分卡，剛好我的第一層肚子大小剛好適合。瞧！我大肚子里裝著很多寶貝：有鉛筆、有尺子，還有鋼筆等等�？纯�，我是不是很厲害！

　　我的小主人經(jīng)常一不小心就把我弄臟了，但是我可愛(ài)細(xì)心的小主人會(huì)用又濕又白的手帕把我擦得干干凈凈，或者動(dòng)動(dòng)自己的手，給我洗個(gè)泡沫澡。晾干了，就好像剛把我?guī)Щ貋?lái)的一樣，我又臭美起來(lái)了。

　　我變干凈了！我變干凈了！我是不是比以前還美了！

　　小主人！小主人！我是個(gè)漂亮的文具盒，你要好好愛(ài)惜我喔！

漂亮的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。

　　盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場(chǎng)面�？�，塔形的圣誕樹(shù)旁站著一個(gè)老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長(zhǎng)靴，身背藍(lán)色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)領(lǐng)禮物吧！”小朋友們也好像感激的說(shuō)：“謝謝。”瞧，這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來(lái)了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！

　　打開(kāi)文具盒，里面分兩層。上層有一把長(zhǎng)20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的'鋼筆，身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭(zhēng)吵，多像一家人啊。

　　每當(dāng)我要畫(huà)線(xiàn)時(shí)，直尺就會(huì)立刻跳出來(lái)，為我畫(huà)出直線(xiàn)；每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆就馬上為我寫(xiě)出工整的字；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮就會(huì)馬上蹦出來(lái)為我把字擦掉。

　　我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。

漂亮的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)的，我可喜歡它了。

　　文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫(xiě)著“快樂(lè)小精靈”五個(gè)字。上面畫(huà)著許多動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的場(chǎng)面給吸引了。

　　打開(kāi)文具盒，盒蓋反面有一到九的乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品，它們的臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的人正悠閑地躺在里面，做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的`房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個(gè)方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！

　　這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我需要它們時(shí)，鋼筆就馬上站到我手上，聽(tīng)從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫(huà)線(xiàn)時(shí)，直尺便會(huì)笑臉相迎，幫我把線(xiàn)條畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，小橡皮會(huì)挺身而出，為我換來(lái)正確的答案。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了，它給我?guī)��?lái)了好多快樂(lè)。

漂亮的文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，我非常喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，它長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩，金色的頭發(fā)，粉紅色的連衣裙，一雙美麗的大眼睛，左手抱著一只可愛(ài)的小兔子，右手拿著一本英語(yǔ)書(shū)，好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢！可愛(ài)極了！

　　我的文具盒是雙面加厚的，里面空間可大了，上面是網(wǎng)狀型，我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去，如果用哪一支筆，就順手拿出來(lái)，用完之后放回原處。另外，有一個(gè)精致的塑料口袋，乳白色的，用它裝直尺、三角板、量角器，既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒，用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。

　　我的文具盒不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，直尺會(huì)挺身而出，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，也有它的`一份功勞。我要好好愛(ài)護(hù)它，不讓它變臟，每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)。

　　在我眼中，我的文具盒是最漂亮的，我特別喜歡我的文具盒，我要好好愛(ài)護(hù)它，像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣……

漂亮的文具盒作文11

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我暑假里買(mǎi)的，那時(shí)到商店里的時(shí)候我一眼就看中這個(gè)文具盒。從此它變成了我的好伙伴。

　　從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個(gè)蝙蝠形狀的圖案，非常好看。

　　文具盒不光外表好，打開(kāi)看看，居住在里面的成員也不少，有活潑可愛(ài)的像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的.直尺。

　　雖然每個(gè)成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧。”于是，它就是本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。

　　“咦，這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直了呀！”，這句話(huà)吵醒了正在睡覺(jué)的直尺先生，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘記了呢，我?guī)湍惝?huà)直線(xiàn)吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是，我沿著尺子的身子一畫(huà)，嘿！真直。

　　這些小伙伴的家，就是文具盒，它由兩個(gè)大層和一個(gè)小層組成，是小伙伴們的“兩室一廳”，當(dāng)然，作用也非常大，如果忘帶了，寫(xiě)作業(yè)就很麻煩。

　　文具盒日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，我很愛(ài)惜它，也愿他能陪伴我一起度過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。

漂亮的文具盒作文12

　　大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車(chē)：跑車(chē)的體型，酷斃的車(chē)身，超炫的底盤(pán)，加上絢麗的.色彩，只要是小朋友，沒(méi)有不喜歡我的。

　　我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車(chē)的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開(kāi)了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的地方，將第一層的一組收縮小架子打開(kāi)，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書(shū)本的沙發(fā)了。

　　我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開(kāi)開(kāi)心心地為小主人服務(wù)呢！

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱(chēng)的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語(yǔ)和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫(xiě)作水平的體現(xiàn)。

漂亮的文具盒作文13

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。

　　它是粉紅色的，上面帶著一只可愛(ài)的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的.大眼睛，可愛(ài)極了，我非常喜歡它。

　　文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個(gè)小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個(gè)放課程表的地方。

　　我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！

　　爸爸微笑著，把文具盒送給我說(shuō)：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好基礎(chǔ)知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才�！�

　　這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

漂亮的文具盒作文14

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。

　　今天，是我的生日，媽媽送給我了一個(gè)包裝精美的文具盒。這是一個(gè)五層文具盒，打開(kāi)來(lái)后，每層都各不相同。第一層是用來(lái)放我的解密卡和本子的，它又大又寬，足能放下所有的解卡和小本子。第二層是用來(lái)放尺的。因?yàn)樗�不僅體積較大，上面還有許多圖形裝置，有可以放直尺的長(zhǎng)方形，有可以放三角尺的三角形，還有可以放疊尺的不規(guī)則圖形。第三層是放易壞筆的'，為什么呢？因?yàn)橹灰�按一下它左上角的粉色按鈕，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈出一個(gè)小罩子，而且小罩子上還有很漂亮的卡通人物，有白雪公主等。而且人物刻畫(huà)得細(xì)膩、生動(dòng)，使人感到身臨其境，別提有多美了！第四層是用來(lái)放普通鉛筆的，但可別小看這層，只要按下一個(gè)漂亮的愛(ài)心件，就可以彈出一個(gè)小鏡子，鏡子的邊框是花邊，真是美不勝收。第五層是影片層，那個(gè)小電視是我最喜歡的，它的形狀是可愛(ài)的小狗，可漂亮了！

　　漂亮的文具盒，真是美不勝收。

漂亮的文具盒作文15

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。

　　文具盒的表面是只可愛(ài)的小兔，背景是碎花兒的，漂亮極了。

　　文具盒的內(nèi)部分三層，里邊第一層放橡皮，第二層放鉛筆，第三層是放尺和鉛芯的，第三層還可以放發(fā)卡，真是太棒啦！

　　記得有一次，我把作業(yè)寫(xiě)完了，扔了鉛筆，撒腿就跑去玩了。我在玩的`時(shí)候，突然，無(wú)意間一眼瞥見(jiàn)了漂亮的文具盒，它好像在皺著眉頭，說(shuō)：“小主人，東西用完了要放回去哦！”我想到這里，把鉛筆放回去了。

　　記得還有一次，表妹來(lái)我家玩耍，她竟拿我漂亮的鉛筆盒當(dāng)皮球扔！我很生氣地瞪了一眼把她推開(kāi)，轟了她幾句后心疼地端詳著，鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了，突然，我想上廁所，就上了一個(gè)。可回來(lái)之后我更是氣炸了！她竟把端來(lái)的水潑在文具盒身上。我把她推出房間，看了幾眼文具盒，還好，只是淋到了小兔一點(diǎn)，我松了一口氣。

　　我好喜歡漂亮的文具盒呀！

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