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我的文具盒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。
我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的'人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了!蔽艺f:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f完它們一起回來了。
這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。
我的文具盒作文2
我的文具盒是開學(xué)時媽媽幫我買的。我可喜歡它了!它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的這個朋友是鐵皮做的,穿著一件橙黃色的外衣;還套著一件塑料的“小馬夾”,可漂亮了。它有兩面,正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案,看著它們開心的樣子,我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的.合影,這使我想起我們大家一定要和睦相處。
它不僅外表美觀,而且可實用了,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個文具盒的肚子里看一看吧!只要輕輕打開正面的盒蓋,就會看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里,正準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長在指揮士兵,防止小主人(就是我)寫錯別字。突然小主人要劃直線了,尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子,你會發(fā)現(xiàn),里面還藏著一支精美的鋼筆呢!這支鋼筆經(jīng)常嘀咕:“小主人怎么老是不用我呢?”這時我要寫習(xí)字冊了,便拿出鋼筆,于是它在本子上歡快地跳起了舞。
這個文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助,也帶來了許多歡樂。我會珍惜它,愛護它。
我的文具盒作文3
星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個文具盒。我說:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個!拔姨崮莻了,連忙跑回家。
下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。
我告訴你們吧!這個文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個穿著大花裙的小姑娘,頭發(fā)長長的,周圍還有許多的花紋……
我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的`時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進行測量。當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。
這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。
我的文具盒作文4
陪伴我兩年的文具盒退役了,老爸又給我買了一個可愛又實用的文具盒。
她是一個粉紅色的長方形文具盒,外面的圖案是三個穿著小熊棉衣的Hello Kitty,她們頭上帶著玫紅色的蝴蝶結(jié),身后還有毛絨絨的小尾巴,可愛極了!他們旁邊還散布著五顏六色的小星星和粉色的`愛心,點綴的恰到好處。我的文具盒兩個面都可以打開,就像兩間臥室。其中一間容量大一些,有插鉛筆和鋼筆的專屬位置,還有專門讓橡皮和尺子休息的小沙發(fā)。另一間相對小一些,可以把課程表和課外時間表放在透明套膜里面。
在我的文具盒里面,還有每位學(xué)生不可缺少的小伙伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學(xué)時,都要帶著他們。當(dāng)我寫錯字的時候,魔術(shù)師橡皮會毫不猶豫跳出來幫助我除掉錯字;當(dāng)我需要畫直線的時候,小巨人尺子就繃著緊緊的身體幫助我完成;當(dāng)我寫作業(yè)的時候,兩個小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出;當(dāng)我考試的時候,小伙伴們都會陪我一起戰(zhàn)斗,取得的優(yōu)異成績也有他們的功勞!
我非常喜歡這個文具盒,更喜歡我的小伙伴們!你們辛苦了,謝謝你們和我一起學(xué)習(xí)、成長!
我的文具盒作文5
我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。
你仔細瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進入了夢鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的'衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動靜。
文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……
文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。
我的文具盒作文6
我有一個漂亮的文具盒,文具盒里住著文具大家族。他們的成員有鉛筆、橡皮和小刀。每天我都用他們來幫我完成作業(yè)。
有一天晚上,文具盒里傳來了爭吵聲:鉛筆、橡皮和小刀都在爭誰的'本領(lǐng)大。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來寫作業(yè)。如果沒有我,小主人怎么寫作業(yè)。俊毕鹌ふf:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來改錯字。如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦。俊毙〉墩f:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來削鉛筆。如果沒有我,小主人的鉛筆禿了怎么寫作業(yè)呢?”大家誰都不讓誰,都說自己的本領(lǐng)大。
這時候,文具盒姐姐說話了:“你們不要吵了,我們大家誰都離不開誰。如果沒有了鉛筆,小主人就沒辦法完成作業(yè);如果沒有了橡皮,錯字就沒辦法修改;如果沒有了小刀,鉛筆寫禿了,就不能再用了。因此,我們大家誰都離不開誰,單獨一個都沒辦法幫助小主人。所以,我們大家應(yīng)該團結(jié)起來,齊心協(xié)力的幫助小主人認真完成作業(yè)!
鉛筆、橡皮和小刀聽了文具盒姐姐的話都羞紅了臉。文具盒里安靜了下來!
我的文具盒作文7
我有一個漂亮又多功能的文具盒,這個文具盒是暑假里姑姑買給我的,現(xiàn)在一直陪著我。
我的文具盒外形很好看,上下兩面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我最喜歡米奇,因為它的樣子很可愛,它的`一對烏黑的大眼睛好象在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友!蔽乙埠芟矚g唐老鴨,它很幽默也很可愛。
文具盒有五種功能,第一個按扭按下就彈出一把剪刀,它可以幫我一起做紙工;第二個按扭打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆;第三個按扭打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦干凈;第四個按扭打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住;第五個按扭打開是一把尺子,尺子可以量物體。
打開我的文具盒,盒蓋里插著我的課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡著大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服啊!
我的文具盒幫助我保管好了他們,當(dāng)我考試取得好成績時我總是高興地看著我的文具盒,因為它也有一份功勞。
我喜歡我的文具盒,珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的'小圓點,拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛了。
每當(dāng)上課時我想做個小動作,或是畫個小畫,小絨布熊總會笑著看我,好像在對我說:“小姐姐,小姐姐,不要做小動作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說,要做個好孩子。 蔽铱匆娏怂,就立刻停止了小動作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來,抬起頭,認真聽講。
在十個文具盒中,我最喜歡這一個文具盒,不僅僅因為它很漂亮,還因為它會提示我要好好聽課,好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。
我的文具盒作文9
我有一個塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的草原,草原上五顏六色的'鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時,小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。
這個文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事,到了我要做作業(yè)時,鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時,鉛筆又跑出來幫我,畫錯了,橡皮會幫我擦掉,改正錯誤。而熒光筆負責(zé)上色,錦上添花。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會珍惜它,保護它。
我的文具盒作文10
我的文具盒來歷不凡,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物,我得到的時候非常高興,因為我又長了一歲。
我的文具盒圖案漂亮。上面畫了一片鮮花,中間畫了一個喜羊羊的圖案,喜羊羊穿了一件藍色帶花的衣服,一只眼睛閉著,一只眼睛瞪得圓圓的,嘴抿著,舌頭伸出嘴外,貪婪的舔著,好象剛吃完蜂蜜,嘴上還有一點殘留。每次看到這個文具盒,我就仿佛進入了鮮花地,和喜羊羊在一起玩耍。
我的文具盒造型別致。它整體看起來像一個手提箱,上下各有一個夾層,一層用來放各種筆,里面還設(shè)計了用來插筆的套;一層用來放其他文具,例如;小刀、橡皮、尺子、圓規(guī)等。兩個夾層的側(cè)面是伸縮的塑料提手,只要一拉,提手就被拽出來,背面還有一個寫字板,在底層上的一個按扭上輕輕往里按,然后松開,寫字板就出來了,它可以來練生字、演算、記作業(yè)......
我的'文具盒功能齊全。在這個小手提包里,還有課程表、溫度計、指南針。上層的側(cè)面還有幾個按扭,按第一個會彈出一個大格,里面可以放幾小塊橡皮,按第二個按扭會彈出修正液。
聽了我的介紹,你也喜歡這個文具盒了吧!趕快出發(fā)去買一個吧!
我的文具盒作文11
我有一個十分漂亮的文具盒,每當(dāng)我看見它,就會想起我的奶奶。
這個文具盒是一個汽車形狀的,身長大約二十厘米,寬約九厘米,厚約三厘米。汽車中央還有一個突出的車頂,頂部坐著一個可愛的小熊,好像在說:“小主人,快來,和我一起去兜風(fēng)!避嚿硎羌t色的,底下有四個可以滑動的車輪,車輪上方就是開口處。
文具盒被分成了三層,每層都放滿了我的“小幫手”。打開文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表,在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級選讀與必讀的書名哩。嘿,你們看!我的“小幫手”們都各自躺在自己的“小臥室”里,正在香甜地睡大覺呢!也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。
這個漂亮的.文具盒不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,也寄托著奶奶對我的愛。
那時,我的奶奶剛被查出來得了癌癥,醫(yī)生說只能活兩個月了,但是奶奶并不在意,每當(dāng)星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔(dān)心她的身體,勸她少出去走,多呆在家里休息,可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩,幫我買許多我喜歡的東西,而這個文具盒就是奶奶臨走前買給我的。
雖然奶奶已經(jīng)去世好久了,但是每當(dāng)我看見這個十分漂亮的文具盒時,就會想起那個疼我愛我的奶奶。
我的文具盒作文12
說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。
我的文具盒不大也不小,是布做的,深藍色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。
我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學(xué)的時候,媽媽照例幫我買文具。當(dāng)時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個深藍色的.文具盒!后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現(xiàn)在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個粉色的文具盒,它是我8歲生日時,姑姑送給我的。
它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。
我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時,聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的'風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個多彩的世界,漂亮極了。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時,文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時,她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!
我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個漂亮又實用的文具盒。
我的文具盒作文14
我的文具盒是彩色的,是用琉璃布做成的,不會濕,上面寫著白色的字。
別看它這么扁,其實容量卻不小。文具盒剛買回來時,媽媽在網(wǎng)上給我買的許多筆也回來了,我想一起用這些新文具,便把筆都裝進了文具盒。那些筆有鐳射筆,有熒光筆,有鋼筆,有筆芯我把鐳射筆全裝了進去,又裝了2支熒光筆,1支鋼筆,還有各種各樣的筆芯和墨囊,加起來快20只筆了,可文具盒竟然能裝下,還能輕松地拉上拉鏈,可真厲害!
這個文具盒還很神奇。陽光照著我,文具盒在我的旁邊,教室的天花板上就會出現(xiàn)一組奇怪的圖案,它是紅黃相間的,有時候還會帶點綠色和紫色。圖案有時候像只老鷹,換一個角度就變成了一把弓,把文具盒挪一挪,我就又看見了一只張開翅膀飛舞的`鳳凰。
我的文具盒很引人注目,在英語班時會被同學(xué)們翻來翻去,在學(xué)校時會被男孩子們傳來傳去,我也真的非常喜歡它。雖然班上也有同學(xué)用琉璃文具盒,但是我還是覺得我的最好。
這是個漂亮又神奇的文具盒,我最喜歡它了!
我的文具盒作文15
新學(xué)期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細細的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的'家,可厲害了。
我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。
我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,里面寫著我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時不愛動的尺子。當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。
就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護它的。
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