- 文具盒作文 推薦度：
- 我的文具盒作文 推薦度：
- 我的文具盒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文具盒作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的文具盒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒作文1
有一次過(guò)生日，舅舅送給我一個(gè)，嶄新的鉛筆盒！
這個(gè)鉛筆盒非常漂亮，上面圖案更是美麗。在一望無(wú)際的綠色草原上，有一位盤(pán)腿坐著的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的長(zhǎng)袍，頭上纏著灰色頭巾。他身旁有一只雪白的小羊，小羊抬著頭望著自己的主人，好像在聆聽(tīng)主人吹笛子。天空中太陽(yáng)紅彤彤的，快落山了，他好像并沒(méi)想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打開(kāi)文具盒，文具盒分為二層。一層插鉛筆，有4個(gè)裝鉛筆的.小孔；二層有大小不一的格子，可以放進(jìn)的我尺子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具。我認(rèn)真的把我所用的文具一件一件的裝了進(jìn)去，看著它們安安靜靜的躺在里面，我心里真是有說(shuō)不出的開(kāi)心！
文具盒作文2
我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫(huà)的是碧綠的森林，好看極了。
打開(kāi)我的文具盒密碼小開(kāi)關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開(kāi)小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺(jué)呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專(zhuān)門(mén)給它們制造的房間里。��！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的'時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整；做連線題的時(shí)候，直尺幫我畫(huà)一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫(xiě)的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。
我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。
文具盒作文3
我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了，如今，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)新的文具盒。
它的外形像個(gè)手機(jī)，蓋子只需一推就打開(kāi)了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊，順光和逆光都能看到不同的'圖案，好像兩種都是一只可愛(ài)的小兔在跳舞。
打開(kāi)盒蓋，首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子，鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆，它們是我的良師益友，此刻，它們正在睡覺(jué)呢！“小床”下面的塑料板上，像十七孔橋似的搭滿了“小棚”，紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞，那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫(huà)角、量角的方便，而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。
文具盒作文4
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的。
一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛(ài)的米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_(kāi)心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手，好像在說(shuō)：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的`好幫手。
打開(kāi)文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來(lái)幫助我的線更加直。
我愛(ài)我的鉛筆盒，它是我默默無(wú)聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
文具盒作文5
我想發(fā)明一種多功能文具盒。這種文具盒用不銹鋼做成，盒面上的圖案會(huì)根據(jù)天氣變化改變畫(huà)面合顏色。盒面上還裝有小空調(diào)。天氣炎熱時(shí)，它會(huì)吹出涼風(fēng)讓你感到?jīng)鏊�；天氣寒冷時(shí)它會(huì)放出熱氣讓你感到溫暖，而且還伴著一股淡淡的'花香哦。
文具盒里面的空間很大，學(xué)習(xí)用品可以舒展開(kāi)身子，不用再挨挨擠擠。下課時(shí)，你若忘了把筆放入文具盒，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲：“請(qǐng)收好再去玩�！睂�(xiě)作業(yè)時(shí)，你若把頭埋得很低，它會(huì)提醒你：“把頭抬起來(lái)。”
文具盒得內(nèi)蓋右上角有一個(gè)小方盒。你可別小看這個(gè)小方盒，它可是一臺(tái)微型電腦，里面存有小學(xué)到中學(xué)的全部課程以及好詞佳句盒數(shù)學(xué)公式……別以為有了電腦就可以在考試抄答案，撿便宜：考試時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，不讓你“陰謀”得逞。
怎么樣，未來(lái)的文具盒奇特不奇特？
文具盒作文6
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見(jiàn)，都是讓鉛筆離開(kāi)，因?yàn)殂U筆寫(xiě)不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開(kāi)了。心想：其它筆都讓我離開(kāi)，我離開(kāi)吧！我不能再見(jiàn)到這些筆了，我好難過(guò)……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的.筆都留下。橡皮忍不住了，開(kāi)口：“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢？如果沒(méi)有鉛筆，就沒(méi)有了我！”橡皮說(shuō)完話后，鋼筆忍不住了，說(shuō)：“把鉛筆找回來(lái)吧！”這時(shí)，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開(kāi)了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問(wèn)臺(tái)燈，臺(tái)燈說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)！”問(wèn)鏡子，鏡子說(shuō)：“看見(jiàn)了！”鏡子邊說(shuō)，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說(shuō)：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。
文具盒作文7
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開(kāi)的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無(wú)論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，你輕輕的一按答案就會(huì)出來(lái)。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天，冷的`時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，好像明白我的心事，讓我如愿以償。
哈哈！這個(gè)文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學(xué)們?cè)敢�，就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧！
文具盒作文8
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了，而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西，而且我最喜歡的'還是超級(jí)潔凈的文具盒，我來(lái)介紹一下它的功能吧！
這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕，我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能，如果你離開(kāi)了文具盒，文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，按下紅色按鈕，就進(jìn)入了防盜時(shí)間，如果想打開(kāi)文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對(duì)應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)告訴給主人；文具盒里面有一個(gè)顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
文具盒作文9
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它是我過(guò)生日那天，爸爸媽媽送我的生日禮物，因此我很珍愛(ài)它。
它有著一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的'上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽?zhuān)瑑蓚?cè)站著兩只天真、可愛(ài)的小猴，擺著很滑稽的動(dòng)作，好像在哄猴媽媽開(kāi)心呢！
輕輕打開(kāi)文具盒 的 蓋 子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這文具盒共有兩層，一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥；另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍(lán)筆弟弟。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)打開(kāi)文具盒，拿出鋼筆爸爸書(shū)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然藍(lán)筆弟弟對(duì)修正貼媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职钟址咐厦×耍 毙拚N媽媽聽(tīng)了，生氣的對(duì)鋼筆爸爸說(shuō)：“你怎么又犯老毛病了，能讓我省點(diǎn)心��？”說(shuō)著，修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶，貼在鋼筆爸爸寫(xiě)錯(cuò)字的地方，鋼筆爸爸又在修正帶上寫(xiě)上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫(xiě)著字，文具盒直夸贊鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學(xué)習(xí)。
文具盒作文10
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。
這一個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面畫(huà)著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹(shù)。打開(kāi)我的文具盒，里面有三層：第一層是一個(gè)藍(lán)色的'書(shū)架，上面有美麗的圖案和拼音；第二層量個(gè)小小的鉛筆盒，上面的圖案和第一層是相同的，只是顏色不一樣；第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了：可以放七八支鉛筆，還可以放橡皮、試卷、小刀等。
每天我走進(jìn)教室的第一件事，就是拿出我心愛(ài)的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上課的時(shí)候就打開(kāi)它，做作業(yè)的時(shí)候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，我一定會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。
文具盒作文11
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林，里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的.尾巴，四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹(shù)葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥(niǎo)正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫(xiě)字板，可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)，計(jì)算等。寫(xiě)字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫(huà)筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛(ài)的小兔呢！打開(kāi)文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí)，它就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真聽(tīng)講！”如果別人要問(wèn)我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生，我就說(shuō)：“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢！”可見(jiàn)，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛(ài)你，愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。
文具盒作文12
從前有一個(gè)文具盒，它很喜歡幫助別人。
一天，在上學(xué)的時(shí)候，文具盒聽(tīng)到了一陣哭聲，它左看右看，原來(lái)是語(yǔ)文書(shū)在哭。文具盒問(wèn)：“語(yǔ)文書(shū)，你為什么哭呀？”語(yǔ)文書(shū)傷心的說(shuō)：”昨天，小主人不小心弄破了一頁(yè)紙，好疼�。 拔木吆姓f(shuō)：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書(shū)包里�！闭Z(yǔ)文書(shū)為難的說(shuō)。“哎！”文具盒說(shuō)，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來(lái)就行了。”
語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“不行，這樣的話，你……你會(huì)散架的�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽木吆姓f(shuō)著便把膠帶拆下來(lái)。再貼在語(yǔ)文書(shū)的.傷口上。
“太好了，貼上創(chuàng)可貼，你的書(shū)頁(yè)不會(huì)掉落了�！按蠹壹娂娬f(shuō)道。
語(yǔ)文書(shū)輕輕的動(dòng)了動(dòng)，高興的說(shuō)：”真的不會(huì)掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現(xiàn)在一動(dòng)就會(huì)散架呀！“文具盒笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時(shí)半會(huì)散不了架的。況且，小主人一定會(huì)把我修改好的�！�
文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒，是泡沫制成的。
一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案：在一片廣闊的.綠色草地上，開(kāi)滿了大大小小的花，紅的，白的，黃的，五顏六色，像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開(kāi)裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸又實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。
別看他們平時(shí)一聲不吭，到我要用他們的時(shí)候，他們卻非常熱心。要做作業(yè)了，我打開(kāi)文具盒，圓珠筆馬上站出來(lái)，聽(tīng)從我指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí)，直尺便會(huì)迎上來(lái)，幫我把線段畫(huà)直，當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出，舍已救人，為我換來(lái)滿意的答案。
文具盒，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你，珍惜你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
文具盒作文14
開(kāi)學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。
我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛(ài)的卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說(shuō)英文。文具盒的表面摸起來(lái)滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛(ài)不釋手。
文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的`小盒子，是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。
文具盒作文15
我有個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽特地從上海買(mǎi)的，生日時(shí)送給我。它是粉紅色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米，分上下兩層，上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞，兩側(cè)是吃竹子的'熊貓。好看極了。我非常喜歡我的文具盒。
打開(kāi)用磁鐵吸著的地一層盒蓋，有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過(guò)來(lái)打開(kāi)這一面里面放著尺子，小刀。
每天我寫(xiě)作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我工工整整地寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲�。每�?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了，文具盒就把它派出來(lái)為我畫(huà)線段，文具盒真是個(gè)大本營(yíng)，自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì)，每天文具盒把它們派出來(lái)幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
【文具盒作文】相關(guān)文章：
文具盒作文03-08
文具盒作文09-09
文具盒的作文03-27
文具盒作文12-29
(經(jīng)典)文具盒作文10-24
文具盒作文06-27
文具盒的作文02-08
【經(jīng)典】文具盒作文10-30
文具盒作文(經(jīng)典)11-01
【精選】文具盒作文09-25