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我心愛的文具盒作文

時間:2023-12-13 17:12:20 狀物作文 我要投稿

(合集)我心愛的文具盒作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我心愛的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

(合集)我心愛的文具盒作文15篇

我心愛的文具盒作文1

  我有一個漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長方形的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡。

  看!盒蓋面上的動物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖,趴在布墊上,好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個藍色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團,后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來,看著那個圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛的`小動物玩。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生、邋遢的鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮總是叫起來,說:“我?guī)湍。”說完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè),突然,自動筆沒芯了,鉛芯說:“快來用我吧!我肚子里有許多鉛芯!蔽蚁耄簩ρ健S谑蔷痛蜷_蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫字了。我裁紙時,撕得亂七八糟,打開文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來,裁地真齊。

  我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文2

  我是一個既美觀又很耐用的文具盒,我是小主人的媽媽特意從去上海出差的時候買回來送給小主人的生日禮物。他第一次瞧見了我,就愛不釋手的,仿佛把我當(dāng)成了一個什么貴重的稀世珍寶一樣呢!

  我的身體是長方形的,是用塑料海綿制成的。我身上穿著一件天藍色的“長t恤衫”,衣服上最引人注目的是上面身穿棕色飛行員裝的藍色小狗。它坐在一輛橙色的小飛機上面,好像在不無驕傲地對小主人說:“快看我,怎么樣,厲害吧!都當(dāng)上飛行員會開飛機了呢!”當(dāng)我的小主人遇到挫折的時候,它又仿佛在對他說:“小主人,千萬不要灰心呀!一定要加油,我相信你會克服這困難的!”有了它這只可愛的藍色小狗,我就顯得非常人見人愛了,班級里的同學(xué)們都羨慕我的小主人呢!

  我的身體一共有兩層。要是打開我的磁鐵小開關(guān)的話,就會出現(xiàn)一個藍色的小蓋子,掀開它,你會看見我的肚子插著一張課程表,再瞧一瞧下面,噢,小主人的“小助手”們正各自躺在他們自己的“小臥室”里香甜地睡著大覺呢!你看,鉛筆和鋼筆正躺在兩條長條形的“小床”里,他們誰也碰不到誰。當(dāng)我的'小主人要寫作業(yè)的時候,鉛筆可是好幫手呢!當(dāng)我的小主人要寫練筆習(xí)字冊的時候,鋼筆也是一位很不錯的好助手哦!小橡皮總是默默地躺在正方形的“小床”里面,當(dāng)小主人寫字寫錯的時候,它就會挺身而出,幫助小主人把寫錯的字擦干凈。格尺和三角尺也正舒舒服服地躺在了專門為它們準(zhǔn)備的“大床”里,我的小主人要畫線,畫草圖什么的,可都是它們的拿手好戲。我的藍色的身體上有一個綠色的鉛筆小刨刀,它經(jīng)常會積極地幫助我的小主人卷筆。這些可愛的文具朋友們每天一直都陪伴著我,所以我感到特別地快樂。

  我一直幫助我的小主人管好這些文具,漸漸地我和小主人相處地已經(jīng)很久了,因此我們之間的感情非常地深厚。

我心愛的文具盒作文3

  我有一個文具盒,是媽媽給我買的,我非常喜歡它。

  我的文具盒很漂亮,它是用布做的,就像穿著一件粉色的外套,非常可愛。文具盒的上面有兩位公主,分別是白雪公主和愛洛公主,她們都非常美麗。

  文具盒分為三層,第一層住著摩易擦橡皮弟弟;第二層住著鋼筆哥哥,自動鉛筆妹妹,橡皮姐姐和修正液爺爺;第三層住著課程表大叔和筆芯兒弟弟,它們就像一個快樂的大家族。

  有一次,我們學(xué)?荚嚕铱剂88分。放學(xué)了,我拖著沉重的腳步回家了。一回到家,爸爸就問我考得怎么樣,我把卷子遞給爸爸。爸爸看著看著,他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰,他生氣地訓(xùn)了我一頓;氐轿业姆块g里,我心里又委屈又難過,順手就把文具盒重重地摔在了地上,拿它撒氣。

  過了一會兒,我的.氣消了,看著還可憐巴巴地躺在地上的文具盒和撒了一地的筆和橡皮,我后悔極了。我蹲下來,一個一個地把它們撿起來,我仿佛看見了鉛筆妹妹在哭泣,看到了課程表大叔難過的樣子,我真后悔呀!我知道自己沒考好,不怪它們,我暗暗下定決心,一定要更加努力學(xué)習(xí),下次一定要考好。

  還有一次,我回家寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了。這讓我很擔(dān)心,我想會不會回家時它掉在了路上了?會不會被人偷走了?會不會忘到桌兜里了?我又著急又擔(dān)心,一晚上沒睡好。第二天早上,我急急忙忙沖向?qū)W校,剛到我的座位上,我就趕緊往桌兜里看了一眼,啊!文具盒還在桌兜里睡大覺呢!它在這里度過了一個晚上,我想它一定很想我了吧!

  我非常喜愛這個文具盒,雖然它已經(jīng)很舊很臟了,但我是不會嫌棄這樣的一個朋友的

我心愛的文具盒作文4

  這里是一個裝筆的盒子,只要把筆放進去,里面的筆永遠(yuǎn)不會整不見,沒錯,它就是文具盒。

  文具盒是綠色的,它最引人注目的地方是小貓和倉鼠的圖案。小貓手里拿著冰糖葫蘆,坐著正在思考問題的動作。小倉鼠是棕色,戴著一頂黑白色的帽子,紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門牙,可愛到極點。

  打開文具盒,里面一共有三層。第一層的是我最喜歡的圓珠筆,第一只小兔彩筆,小兔的頭呈白藍色。筆芯有紅、藍、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一只是豬豬筆,這種筆成粉色。頭是一只豬頭的樣子,萌極了。

  第二層是鋼筆的天下,第一知是鴨子形狀的筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的,筆尖是細(xì)的。

  第三層是供鋼筆墨的,有黑、藍、紅三種墨。在文具盒的'背面有一條長方形的紙片,紙上面寫的是洛陽城文具盒有限公司,看到洛陽城就讓我想到了張繼寫一首詩:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!痹瓉磉@個文具盒來自于洛陽,經(jīng)歷千辛萬苦才來到這里,被我買到了。有了文具盒,我的筆不會再不見了,想想沒有文具盒的那段日子,我的筆東一只,西一只有了文具盒,我的事情就少了一部分了。

  每當(dāng)我看到心愛的文具,就會想到我?guī)ヂ眯薪?jīng)歷我們一起去過北京、海南、廣東這幾個地方了,我和它約好了下一個地方是日本?蛇@個文具盒已經(jīng)被我捐到了貧窮山區(qū)去了,去到山區(qū)幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見,我們一起去旅行吧!

我心愛的文具盒作文5

  我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

  我的文具盒不大不小,剛剛好。它長95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長方形的、深藍色的。它上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛;旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖,看起來讓人忍不住想舔一舔。

  我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開,你就能看到一張乘法口訣表,和一群排列整齊的`鉛筆姐妹;下面那一層打開來看,你會發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

  每當(dāng)我在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)手上的筆寫光時,鉛筆姐妹們就會對我說:“小主人、小主人,我們來幫助你,你就用我們寫字吧!”我就會挑一支拿在手上,認(rèn)真端正地寫起來。如果字寫錯了,橡皮插哥哥就會挺身而出,對我說:“小主人、小主人,你把字寫錯了,我來幫你擦掉吧!”我就會請出它,讓它在我的紙上來回蹭幾下,就把錯別字擦干凈了。做數(shù)學(xué)作業(yè),需要畫直線和直角時,直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇,對我說:“小主人,小主人,你要畫直線還是直角,讓我來幫你吧!”我不想打擊它們其中一個的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線,再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

  每一次考試結(jié)果出來后,我發(fā)現(xiàn)我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關(guān)的。我在我心里對我心愛的、漂亮的文具盒說:“謝謝你,我心愛的文具盒,你的用途可真大。沒有你,我這次考試就不可能考好的。”

  謝謝你,我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文6

  我有一個粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學(xué)校評為“三好生”時,媽媽獎勵我的,我非常喜歡!

  文具盒是雙面的,使用起來非常方便。正面有一只小熊,正過生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。

  文具盒的左邊有一個硬幣大小的圓形放大鏡,蓋子里頭上裝著一張課程表,旁邊還有一個可以看日期的盒子,在文具盒的右上端,有一個鉛筆硝,下面有一個可以放橡皮的小盒子,看,這文具盒功能非常齊全吧!

  心愛的文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,可是,意外的事情發(fā)生了,那一天,下課鈴聲響了,我正要收拾文具,“咔”的一聲,我被好同學(xué)小明撞了一下,文具盒從我的手中掉落在地板上,摔壞了!小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣,也很心疼。從那以后我沒跟他說話,也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子,我覺得非常的寂寞。我想和他和好,可是想到他的冷漠無情,想到我心愛的文具盒,我就打退堂鼓了。過了一個星期的一天放學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn),在我的數(shù)學(xué)書旁,有一個嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看,里面有一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的',請你原諒我吧!你的同學(xué):小明。我激動地找到了他,興奮地說:“沒關(guān)系,我們和好吧!”他點了點頭,緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個新鉛筆盒,就想起小明的知錯就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解,不能斤斤計較,要團結(jié)友愛,生活才會更加美好!

我心愛的文具盒作文7

  有一天,媽媽在淘寶上給我買了一個多功能文具盒,它不僅美觀而且功能多,我十分喜愛。從那以后,每天上學(xué)我都帶著它。

  我的文具盒是淡藍色的長方形的,摸起來十分光滑。文具盒的兩面都可以打開,開關(guān)處是一小塊吸鐵石。文具盒上方印著一只米奇,它正咧著嘴快樂地在花園里散步。花園里鮮花盛開,散發(fā)出沁人心脾的花香,難怪連米奇都會被吸引了呢!

  打開文具盒的正面,你會看到五六個“小睡袋”排成一排,鉛筆哥哥們靜靜地躺在里面。旁邊還有三個神奇的按鈕,它們就如同小機關(guān)一樣,分別控制著文具盒的不同部位。只要按下第一個按鈕,鉛筆哥哥們就會像導(dǎo)彈一樣發(fā)射出去,開始戰(zhàn)斗。再按下第二個按鈕,就會從文具盒一側(cè)彈出橡皮小姐的住處。緊接著按下第三個按鈕,文具盒的另一側(cè)有一扇門會打開,門里有一大一小兩個洞,猜猜看它們是誰?哈哈,原來它們是削筆刀。文具盒的反面有一個指南針,打開以后還會看到里面住著鋼筆弟弟和水筆妹妹們,當(dāng)然還有筆芯女士和尺子先生。

  有一次考試時我的鉛筆斷了,削筆刀找了半天也沒找到,我心急如焚。這時文具盒“跳”了出來,好像在說:“小主人,你是不是忘了我也有削筆刀呀!”我一拍腦門,對呀,我的`文具盒可是多功能的,削鉛筆這件事可難不倒它。于是,在文具盒的協(xié)助下,我快速地削好了鉛筆,順利完成了考試。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,我都會去找我的文具盒,它真是萬能的文具,也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴,我非常喜歡它!

我心愛的文具盒作文8

  我有一個文具盒,它是正方形的,盒蓋上面映著好多個美麗的公主。文具盒分成一,二,三層,第一層放著可愛的黑珠筆妹妹,帥氣的鉛筆哥哥,勇敢的鋼筆姐姐,還有膽小的自動筆弟弟。它們安安靜靜地躺在上面,等待著主人叫醒它們。

  第二層放著三塊橡皮妹妹和兩個修正帶哥哥。橡皮妹妹們湊在一起,好像在談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椋恍拚龓Ц绺鐐冊谝慌酝德犓齻冎v話呢!

  第三層不用說了,當(dāng)然是放著兩條尺子爺爺了!它們躺在上面,筆直筆直的,就像退伍了的士兵。它們安安靜靜的',就像睡著了似的。對了,旁邊還放著像微波爐似的削筆刀,一塊正方形的削筆刀,放在尺子爺爺上面,正在好奇地詢問它們的故事呢!

  上課時,我正在寫字,突然,字寫錯了,我急得直撓頭,我看見橡皮妹妹一邊笑一邊說:“小主人,還有我哦,我不是可以幫你把字跡擦掉嗎?”說完,就在本子上跳起舞來。不一會兒,字跡馬上不見了。因為我使用了它太久了,所以它變得越來越小了!斑青辍保U筆尖斷了。鉛筆刀急忙站起身來,把鉛筆削得和以前一樣尖尖的。“這條直線怎么不直呀?”我又說。尺子爺爺說:“快把我扶起來。”我趕忙把它扶起來,用了之后,果然線直了。

  還有一次,媽媽找不到珠筆寫字,很著急。這時我的鉛筆盒里的黑珠筆妹妹說:“讓我去替代你媽媽的圓珠筆吧!”我拿起圓珠筆妹妹,對媽媽說:“媽媽,你先用我的吧,我現(xiàn)在還不著急用。”媽媽拿起我的圓珠筆,開始寫起來,寫好之后,居然字比之前寫得更漂亮,更工整了。突然,圓珠筆妹妹吐不出字來了,我很著急。圓珠筆妹妹說:“快給我珠筆芯!蔽疫B忙在房間里找珠筆芯,原來在我的柜子里。我馬上把珠筆芯放在圓珠筆妹妹身體里,它有活過來了。

  我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細(xì)一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風(fēng)吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!

  我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的。”只見它立刻工作起來,不一會兒,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的'肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

  這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!

我心愛的文具盒作文10

  我有一個文具盒,那是我讀一年級下學(xué)期時買的。它已經(jīng)陪伴我度過了四個春秋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。

  文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅色蝴蝶結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩只腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當(dāng)我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細(xì)細(xì)臨摹下來。

  打開正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的.大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這里一切都顯得那么地祥和、安靜。

  反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那里,隨時等候著我的差遣。

  文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責(zé),不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學(xué)交作業(yè)本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當(dāng)我焦急萬分的打開文具盒查看時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠(yuǎn)的傷疤。

  看著文具盒,我不僅想起了它的發(fā)明者,我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,制造出了這么精美、實用的文具盒。

  我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。

我心愛的文具盒作文11

  有人喜歡酷酷的樂高玩具;有人喜歡漂亮的芭比娃娃;有人喜歡豐富多彩的郵票;而我,卻喜歡那普普通通的文具盒。

  我的文具盒的外表很美觀:文具盒上有一只大嘴猴頭像,它有兩雙大大的招風(fēng)耳,好像連一根針掉在地上,這雙耳朵都能夠清楚地聽見。爸爸告訴我:“如果你上課說了話,大嘴猴聽見了,回家會告訴我的哦!”它的一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,仿佛想對你說些什么!叭绻闵险n做了小動作,”媽媽故作神秘地說,“大嘴猴會看見你的哦!”最引人注目的,就要數(shù)那個大嘴巴了,它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛。大嘴猴的左側(cè)還有兩個小巧玲瓏的外星人,它們倆的頭上長著觸角,如果你仔細(xì)看看,它們正咧開嘴對你微笑呢。

  這個文具盒不僅外形美觀,而且十分實用。

  文具盒分為兩層,第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆溫馨的“家”,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。打開第二層,你可以看見鋼筆、簽字筆整整齊齊地擺放在里面。他們橫躺著,正打著呼嚕,睡大覺呢!一旦我需要它們,它們就會精神百倍地為我完成所有的作業(yè)。

  我經(jīng)常使用文具盒,免不了讓他變得臟兮兮的。有一次美術(shù)課上,我不小心用水彩筆弄臟了文具盒的.花外衣。一回到家,我就反復(fù)清洗著文具盒,直到它一干二凈為止。洗完了,我立刻烘干了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。

  親愛的文具盒是一年級開學(xué)時爸爸買的,陪伴我快四年了。四年級剛開學(xué),媽媽就給我換了一個新文具盒?墒俏胰匀缓芟肽钆f文具盒。因為這是我童年的記憶……

  馬上要過新年了,我想為文具盒擦去它身上的灰塵,讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過新年!”。

我心愛的文具盒作文12

  我有一個漂亮的文具盒,那是我期末考試得了第一名,媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說:“以后要更加努力學(xué)習(xí)!”我用力地點了點頭。

  這個文具盒從此就成了我的好朋友,每天陪我學(xué)習(xí),做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面,有一幅美麗的圖畫。畫上,一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠(yuǎn)的`地方,一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥,它們朝著小烏龜扇動翅膀,好像在說:“小烏龜,加油。猿志褪莿倮!”咦?我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢?喔,我想起來了,這不就是龜兔賽跑的故事嗎?媽媽為什么要買這幅圖案的文具盒給我呢?

  又考試了,我再次拿了個第一名回家,我沾沾自喜地等著媽媽表揚我。可誰知媽媽回家后,沒有什么表情,只是淡淡地說了一句:“還要加倍努力呀!”我的心里頓時對媽媽有點不滿意:我都第一名了,還要怎么努力呀?

  夜里,我做了一個夢,夢見烏龜從文具盒上爬下來了,它對我說:“驕傲?xí)屇銓W(xué)習(xí)下降的!蓖米右菜蚜,它對我說:“哎呀,別學(xué)我呀。我就是驕傲才會落后的!眿寢屢苍谂赃呂⑿χ摇N覐膲糁行褋硐肫饗寢尩亩,我終于明白了為什么白天她不表揚我了。

  從此,每當(dāng)我有點飄飄然時,我就會看看我的文具盒,上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我,我仿佛又聽見了兔子的聲音:“不要學(xué)我,千萬不要學(xué)我。”

  現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹(jǐn)慎,因為我知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒,我也要感謝這個真誠的小伙伴。

我心愛的文具盒作文13

  我有一個心愛的文具盒,它對我的學(xué)習(xí)幫助非常大。

  我們先來看看盒蓋上的彩色圖案:兩個好朋友手拉著手,有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的.旁邊,一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的叫著,好像在說:你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長脖子汪汪的叫著,一個勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開心的笑了。

  打開盒蓋,便看到了一幅有趣的畫面:三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時都懶懶散散的,當(dāng)我需要它們時,它們就會毫不猶豫地挺身而出,認(rèn)真地幫我畫線,量度數(shù),做題,改錯字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準(zhǔn)備著第二天有一個好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。

  啊,我心愛的文具盒呀,如果沒有你的幫助,我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績,也不可能得到老師的稱贊,我一定會好好愛護你的,讓你幫助我的時間能夠長一些,再長一些,我會一直珍惜你的。

我心愛的文具盒作文14

  我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的,我一下就生了愛慕之心,便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。

  這只文具盒是長方形的,長24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下,筆身就會變得十分有光澤,好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛。再說說自動鉛吧,自從有了這支自動鉛筆后,每次考試的`前一天晚上,我就不會再為削鉛筆而煩惱了,這支自動鉛為我省了不少時間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,我便感激它,因為“軍功章”里也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數(shù)枚“超長核彈”——鉛筆,和鉛芯,當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動鉛沒了鉛芯,鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來了。這樣,自動鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。

  文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時候,鉛筆就會“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯了字,橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當(dāng)我需要劃等號時,尺子就會為我服務(wù)。

  我愛我的文具盒,它陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文15

  我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家有用的`人才!泵慨(dāng)我失敗或遇到困難時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。

  當(dāng)你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時,我們都進入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦!

  我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

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