我的文具盒作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)粉色的文具盒，它是用硬紙板做成的，上面畫著一只可愛的小老鼠米妮，眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我的小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”每次見到它，我就有了克服困難的'信心。

　　打開鉛筆盒，一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺呢！“小淘氣”們每個(gè)都有一個(gè)精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準(zhǔn)備的；長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的長(zhǎng)方形“臥室”是給那些筆準(zhǔn)備的……

　　文具是每個(gè)少先隊(duì)員的必需品。要是沒有文具，就等于沒有成績(jī)，如果沒有成績(jī)。上學(xué)就沒意義。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)笑瞇瞇地想：謝謝你，我的文具，更要謝謝鉛筆盒，它幫我看好了這些淘氣的文具，這個(gè)分?jǐn)?shù)也有文具盒的一份功勞。

我的文具盒作文2

　　自從我上學(xué)以后，就有了許多文具，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

　　它是用塑料做成的，顏色是白色和紫色相間的，非常漂亮，我很喜歡它。它的形狀是長(zhǎng)方形的，盒蓋上的圖案是小熊的，它穿著紅色的衣服，像去參加一個(gè)舞會(huì)似的呢！

　　文具盒的內(nèi)部分為兩層，第一層放的.是筆、尺子和橡皮，其中，筆可以讓我練習(xí)寫字，尺子在數(shù)學(xué)課上可以幫我畫線段，還有橡皮可以擦掉寫錯(cuò)的字，他們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呦！第二層放的就更多了，有卷子、筆芯和課程表，卷子上記錄了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，筆芯可以讓沒油的筆重新恢復(fù)過(guò)來(lái)，課程表的作用就更大了，它可以告訴我每天要上什么課。

　　這個(gè)文具盒我每天都帶著，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我非常喜歡它。

我的文具盒作文3

　　我有一只文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的，紅色的，特別漂亮。上面的`圖案也特別漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戲，它們躲在煙囪里，兩個(gè)腦袋伸出來(lái)，就像弟弟和我在一起，多么開心��！

　　打開文具盒，看，左邊上還有琴鍵呢！其實(shí)，那五個(gè)按鍵是按鈕。第一個(gè)按鈕是轉(zhuǎn)筆刀，第二個(gè)按鈕是橡皮擦的“床”，第三個(gè)是溫度計(jì)，隨時(shí)讓我知道今天的天氣怎么樣，第四個(gè)是放大鏡，最后一個(gè)按下去，“啪”會(huì)把你嚇一跳的，這是鉛筆的滑滑梯，套進(jìn)洞洞里就會(huì)自動(dòng)滑下來(lái)，它們很聽話，從來(lái)不打架，玩得很開心。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它有正反兩面，穿著紅色的衣服，上面畫著可愛的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。

　　尺子姑娘說(shuō)：“我能畫直線，你們能嗎？”鉛筆哥哥說(shuō)：“我能寫成千上萬(wàn)個(gè)字，你們能嗎？”橡皮弟弟是最小的.一個(gè)文具，可是他勇敢地說(shuō)：“我能擦你們寫錯(cuò)的字，你們能嗎？”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他，很不服氣。這時(shí)，文具盒大哥說(shuō)：“尺子姑娘，你得用鉛筆來(lái)畫直線，鉛筆畫錯(cuò)了得用橡皮來(lái)擦，你們?nèi)齻�(gè)是密不可分的，你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友，對(duì)不對(duì)？”他們?nèi)齻�(gè)羞紅了臉。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)再也不爭(zhēng)吵了，過(guò)著快樂(lè)的生活。

我的文具盒作文5

　　我的文具盒是由橙色的油漆噴成的，有兩個(gè)變形金剛，像在提醒我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)哦”。有它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。打開文具盒，就看到了乘法口訣表，一只小狗拿著一支鉛筆指著口訣表，好像在問(wèn)我：“喂，朋友，你會(huì)背嗎？”我每當(dāng)打開文具盒，看到它，我的心中就充滿了信心。我的這個(gè)文具盒是媽媽外出旅游時(shí)送給我的'，算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到它們，我就又來(lái)了精神。我喜愛我的文具盒，更珍惜我的文具盒，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爸爸送給我的。

　　它穿著黃色的衣袍，是鐵皮做的，寬8厘米，長(zhǎng)15厘米，盒蓋上有一幅有趣的圖畫。瞧！米老鼠在展示才藝呢！第一只在跳舞，第二只在彈琴，還有一只小狗在唱歌呢！它們多才多藝，吹拉彈唱，自?shī)首詷?lè)，樣樣都會(huì)，它們很快樂(lè)。

　　文具盒里有許多成員。每當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鉛筆姐姐就跳了出來(lái)，把字寫得非常漂亮；每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就跳了出來(lái)，把我寫錯(cuò)的字擦得一干二凈；每當(dāng)我畫畫的'時(shí)候，尺子哥哥就跳了出來(lái)，把線畫得很筆直。

　　文具盒不僅是我的好幫手，也是我的好伙伴，我非常喜歡它。

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，它是書法老師送給我的禮物。

　　我的文具盒是黑色的，也就是黑夜的顏色。文具盒扁扁的是長(zhǎng)方形，上面有一只可愛的小狗，小狗的旁邊還有一行英文字母。文具盒里面有鉛筆、橡皮等。我最喜歡的文具是鉛筆。它像一個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士。我也很喜歡橡皮，它就像我文具盒里的清潔工，當(dāng)我寫錯(cuò)了字的`時(shí)候，它能挺身而出，把我的錯(cuò)誤擦得干干凈凈。

　　我的文具盒用處很大，以后我一定要愛惜我的文具盒。

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著藍(lán)色的衣服，像大海的顏色。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，沒把鉛筆、尺子、橡皮送進(jìn)文具盒，它說(shuō)：”趕緊把我的'孩子們送回來(lái)�！暗任野阉�的孩子送進(jìn)來(lái)，它又說(shuō)：”小主人，下次一定要改掉這壞毛病�！�

　　第二天，我寫完作業(yè)知道把鉛筆送回家，文具盒說(shuō)：”小主人，你改了還是個(gè)好孩子�！�

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動(dòng)物：小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上，小老虎休閑地躺在右邊，他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了，小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶，好像在問(wèn)：“你怎么了，花蝴蝶？”花蝴蝶輕聲地說(shuō)：“我累了，讓我休息一下吧！”

　　我小心地打開筆盒，看見了九列的乘法口訣，還有兩只可愛的'小動(dòng)物。小熊微笑地坐在地上，小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。

　　在這只有一層的筆盒里，我把各種文具整齊地?cái)[放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛的好朋友。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)布料的文具盒，是藍(lán)色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，胖胖的。上面畫著一只可愛的小熊，眼睛大大的'，全身藍(lán)藍(lán)的，它正開心地喝果汁呢！小熊的對(duì)面有一只白色的小兔，手里拿著勺子，也在喝果汁。兩只小動(dòng)物都非常高興。他們的中間放著一個(gè)漂亮的大蛋糕，蛋糕上有許多紅紅的草莓，上面寫著“祝小熊生日快樂(lè)”。原來(lái)小熊在過(guò)生日呢！拉開拉鏈，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，尺子。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我的文具盒既漂亮有實(shí)用，我愛我的文具盒！

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。

　　文具盒用布做成，形狀是長(zhǎng)方體的。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一只米老鼠在摘草莓。打開文具盒，里面有一個(gè)和睦相處的大家庭。里面有舍己為人的鉛筆，有樂(lè)于助人的橡皮擦老是跟鉛筆哥哥做對(duì)，有懶洋洋的尺子，還有大大方方的.課程表。

　　它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。鉛筆幫我寫作業(yè)、計(jì)算；橡皮擦助我改正錯(cuò)題；尺子替我量長(zhǎng)度、畫直線；課程表讓我知道下節(jié)課是什么課。

　　文具盒是我形影不離的好朋友！

我的文具盒作文12

　　我的文具盒是粉紅色的，上面有一只可愛的小貓，它旁邊還有一只小兔子，可愛極了。四周有許多的'小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。

　　文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號(hào)筆和一支紅筆，它們安靜地躺在“宮diàn”里，安靜極了。

　　我的文具盒不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好助手。它一直在陪伴我，像一個(gè)形影不離的好朋友。

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)精致的文具盒，無(wú)論上課還是放學(xué)回家，它是我形影不離的好伙伴。它的外形很好看，它渾身包裹著深藍(lán)色的塑料外套。它的臉上有幾只滑稽可笑的米老鼠和唐老鴨，還沖著我笑呢。

　　它的功能很多：在左上角有一個(gè)指南針，旁邊是溫度計(jì)，在下邊有四個(gè)按鈕，只要按下第一個(gè)按鈕，文具盒的筆槽會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，第二按鈕溫度計(jì)打開了，第三個(gè)按鈕橡皮盒彈出來(lái)，第四個(gè)按鈕卷筆刀打開，你看有多方便。在它的背面又有一個(gè)手動(dòng)的`空間，可以方便的放我的尺子和三角板·······

　　我非常喜歡它，更喜歡它左上角的指南針，它不僅給我指明方向，更象我的老師指引我前進(jìn)的道路。

我的文具盒作文14

　　我的文具盒很霸氣，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)‘‘鎧甲戰(zhàn)士’’。

　　我的'文具盒一共有三層，只能關(guān)鍵也可以打開，打開后可以裝一塊橡皮，一個(gè)課程表和三支筆，我的文具盒可以分三層，分別是小，中，大，小的里面我經(jīng)常裝濹囊，中的打的我經(jīng)常裝尺子，大的我裝鉛筆，水筆，鋼筆和魔筆。有時(shí)我把一支鋼筆，一支水筆和一支紅筆裝在可以打開的那個(gè)地方。我以前還有一個(gè)文具盒，那個(gè)文具盒上面有一個(gè)鏡子，還有一個(gè)計(jì)算機(jī)。

　　我很喜歡我的這個(gè)文具盒。

我的文具盒作文15

　　我的文具盒外面是藍(lán)色的，上面有一只可愛的米老鼠，它穿著紅彤彤的短褲，有雙像藍(lán)寶石似的眼睛，最吸引人的是它的耳朵，又大又圓，很有趣。

　　我的文具盒里面功能可多了，上面一層可以放鉛筆，橡皮擦等，下面一層可以放尺子，卷筆刀等。

　　我的'文具盒對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可不小，我用我的鉛筆畫下一幅幅我所看到的，見到的。我用橡皮擦更正我寫的錯(cuò)字，讓我不斷進(jìn)步。我用尺子學(xué)會(huì)量長(zhǎng)度，畫角。我愛我的文具盒。

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