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我喜歡的文具盒作文

時(shí)間:2024-10-23 08:42:41 狀物作文 我要投稿

我喜歡的文具盒作文15篇[優(yōu)秀]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我喜歡的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的文具盒作文15篇[優(yōu)秀]

我喜歡的文具盒作文1

  “文具盒,”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特別喜歡它,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。

  我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)紅色的“百寶箱,”近看它的花紋很美麗。它是以粉色為底色,恰巧是我最喜歡的顏色,上面畫的是《巴拉拉小魔仙》里的主角美琪美雪在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的.知識(shí),邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的蓋子,里面有五顏六色

  的格子,像是間小房子。里面有橡皮,尺子,鉛筆,水筆在里面睡大覺(jué)呢!它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí),它好像對(duì)我說(shuō):“主人,現(xiàn)在你需要我嗎?我一定會(huì)盡心盡力地幫助你!”看著它,我上課時(shí)就會(huì)更加專心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的美琪美雪認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里,我終于知道,媽媽為什么給我買這個(gè)文具盒的原因了。唉!媽媽真是用心良苦呀!我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講人,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),不辜負(fù)媽媽的良苦用心,想文具盒上的美琪美雪一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  !我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎?

我喜歡的文具盒作文2

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,那是我過(guò)九歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。

  我的文具盒外觀上有很多動(dòng)物的圖案,顏色也特別豐富。有雪白的兔子、金色的猴子、黃色的獅子、棕色的`大熊,簡(jiǎn)直就像個(gè)動(dòng)物園。

  我的文具盒里面更熱鬧了。有挺拔的尺子、驕傲的橡皮、繪畫高手的鉛筆、還有不為犧牲的橡皮。他們每天辛勤的工作著,沒(méi)有任何怨言。有時(shí)候,他們還會(huì)給我一些鼓勵(lì):比如有一次,我沒(méi)有考好,回家被媽媽吵了一頓,我的心情非常低落。但是他們給我說(shuō):“一次沒(méi)有考好,沒(méi)有關(guān)系,下次努力。吃個(gè)棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!”

  有一天,他們開(kāi)始抱怨了,脾氣也變得暴躁了。原來(lái),是發(fā)現(xiàn)啦媽媽給我買了一些新筆。因此,他們就覺(jué)得我會(huì)不要他們了。于是他們就開(kāi)始罷工了。我用橡皮的時(shí)候,他總是把自己身上弄得臟兮兮的,不讓我用。我用鉛筆的時(shí)候,鉛筆尖總是斷。我很納悶地問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆@樣呢?”“你不是有新的了嗎?還會(huì)在意我們嗎?”鉛筆在一旁委屈的說(shuō)。我忍不住笑了起來(lái),那是我要送給妹妹的生日禮物,我讓媽媽幫我買的。

  從那次誤會(huì)之后,他們?cè)僖矝](méi)有任何怨言,一直陪伴我到現(xiàn)在。

我喜歡的文具盒作文3

  我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對(duì)其他人來(lái)說(shuō),是那么普通,而對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么特別。

  它的樣子很普通。同樣都是用來(lái)裝筆的,它的樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開(kāi)蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。

  雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒(méi)有什么差別,但它的`意義很特別。

  這個(gè)文具盒是我在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試考得好,劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績(jī),它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈地努力,將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

  一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí),我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí),我猶豫了,左看看,右看看,拿起來(lái),又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒(méi)將它捐出去,因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。

  我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。

我喜歡的文具盒作文4

  我有許多文具盒,它們雖然形狀不同,顏色不同,制作材料不同。但它們唯一相同的是, 它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴,是我永遠(yuǎn)的好朋友。這些文具盒中我最喜歡的,還是“六一”兒童節(jié)那天,媽媽給我買的'“旅行袋”式文具盒。

  這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形,之所以是一個(gè)橢圓形,才能裝很多筆。文具盒很漂亮,粉紅色的背景,地上一圈花邊,中間趴了個(gè)米妮,很可愛(ài),每當(dāng)我累了的時(shí)候,看著米妮,只見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,休息一下吧!可別把身子累到了!”

  文具盒不僅外觀漂亮,而且里面也有許多成員。

  這個(gè)文具盒家里有兩層,第一層是所有筆家族的成員,第二層是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。

  這些文具成員們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。手工課時(shí),我要剪窗花,沒(méi)有了剪刀可不行,我正著急時(shí),剪刀跑出來(lái),跑到了彩紙上來(lái)幫我剪紙,多虧了剪刀。數(shù)學(xué)課上要作高,沒(méi)有了尺子,我可畫不直,這時(shí)尺子跳出來(lái)幫我畫直線,我很快就又整齊又干凈的畫完了高!美術(shù)課時(shí)老師讓我們畫一幅漫畫,我很快就畫好了臉,可畫眼睛時(shí),我不小心畫錯(cuò)了,橡皮擦就趕緊跑來(lái)幫我擦掉了我畫錯(cuò)了的地方。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然你已經(jīng)有一點(diǎn)破舊了,但你還是我永遠(yuǎn)的好朋友!

我喜歡的文具盒作文5

  我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)文具,小朋友們,你最喜歡的文具是什么呢?我最喜歡的是文具盒。

  我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的,它的外殼顏色大部分都以粉色為主,只是中間有一點(diǎn)紅色,封面上有兩個(gè)可愛(ài)的小仙女,四周還鑲嵌有一顆一顆的`寶石,我給它取名:寶石文具盒。那些寶石閃閃發(fā)光,真是好看極了!

  寶石文具盒是媽媽在商場(chǎng)里買給我的禮物。它有三個(gè)功能:第一個(gè)功能是放東西的,可以放鉛筆、尺子和橡皮,上層是一個(gè)一個(gè)的小方袋,專門放一支支的鉛筆;下層是有拉鏈的網(wǎng)狀的布袋,可以放尺子和橡皮的。第二個(gè)功能是可以收縮變大變小,第三個(gè)功能還可以自動(dòng)彈出轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆呢!媽媽就可以不用再買轉(zhuǎn)筆刀了。

  我課間的時(shí)候拿著寶石文具盒愛(ài)不釋手,一會(huì)跟它聊天,一會(huì)給它做解剖:把它的一些零件取下來(lái)清掃,再組裝回去。瞧!我是不是很厲害呀!

  我最喜歡這個(gè)文具盒,無(wú)論我怎么折磨它,它都不會(huì)生氣,更不會(huì)“生病”。這個(gè)文具盒還蘊(yùn)藏著媽媽的愛(ài),我要一直陪伴我。

我喜歡的文具盒作文6

  身披藍(lán)衣裳,肚里裝東西。平時(shí)不開(kāi)口,上課獻(xiàn)東西。你們一定知道那個(gè)東西是什么了吧!它就是文具盒。

  這個(gè)文具盒已經(jīng)跟了我兩年了,我和它的關(guān)系是分不開(kāi)的!

  記得有一次,我跟媽媽說(shuō):媽,你跟我一起去超市好不好?好!媽媽說(shuō)。到了超市后,我每次都要看那個(gè)文具盒,我看著那個(gè)文具盒目瞪口呆。忽然,傳來(lái)了一陣歌聲確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上對(duì)的人當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那陣歌聲,情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑過(guò)去跟媽媽說(shuō):媽,給我買個(gè)文具盒嗎?是最后一個(gè)了,好不好?好吧!媽媽說(shuō)。

  我心想:耶!謝謝神仙,謝上帝。∥遗瓮丫玫奈木吆,終于買到了。

  回家后,我看了看,上面有個(gè)小女孩,身穿藍(lán)色連衣裙,手提著一個(gè)金燦燦的手提包。從遠(yuǎn)處看,那個(gè)藍(lán)色的連衣裙就宛如一層層海浪,她的頭發(fā)是棕色的,宛如一條棕色的瀑布。她是一個(gè)smilegirl哦!

  我的文具盒一共有四層。打開(kāi)第一層,里面是用來(lái)放筆的;第二層是用來(lái)裝多余的筆;第三層是用來(lái)放我的尺子和筆芯的.;最后一層是用來(lái)裝剪刀和橡皮擦的。

  文具盒啊!你就像是我的伙伴,幫我收納東西。

我喜歡的文具盒作文7

  我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。

  文具盒的正面是一個(gè)米老鼠,它昂首挺胸,好像一個(gè)風(fēng)度翩翩的大將軍。米老鼠的眼睛大大的,里面鑲嵌著像黑寶石一樣的眼珠。文具盒的背面畫著湛藍(lán)的天空,在天空中有像小船一樣的月亮和星星!閃閃發(fā)光的星星是月光下綻放的花朵……。打開(kāi)文具盒,里面有二層,上面的一層像小臥室,里面躺著鉛筆弟弟和橡皮哥哥等,第二層又寬又大,像個(gè)大客廳,里面坐著水筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹等。

  我很愛(ài)惜我的`文具盒,可有時(shí)也會(huì)出差錯(cuò)。記得有一次,我把鋼筆隨便一仍,鋼筆“啪”地一聲掉到地上,我沒(méi)有去撿它,而是迫不及待地玩電腦游戲。等我回到臥室,文具盒上的米老鼠瞪著大眼睛,呲著牙齒,好像對(duì)我說(shuō):“客廳里的鋼筆哥哥哪里去了?”,我慚愧地低下了頭,把鋼筆輕輕地放進(jìn)文具盒。米老鼠臉上露出了可愛(ài)的笑容,好像在說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò),還是好孩子。”從此以后,我再也不亂仍亂放文具了。

  我的文具盒真是又漂亮又可愛(ài),我喜歡我的文具盒!

我喜歡的文具盒作文8

  我有一個(gè)文具盒,這是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前買的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是泡沫塑料制成的,是個(gè)長(zhǎng)方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,三只形狀各異的小鴨,它們胖乎乎的,有著黃嘴巴,黃腳長(zhǎng),小黑眼,他們身上分別穿著藍(lán),紅,綠三種顏色的襯衫,像三個(gè)可愛(ài)的胖娃娃,中間穿紅襯衫的小鴨,望著前面面的小鴨,似乎在問(wèn):"你怎么這么像我?"盒蓋周圍還有告訴你熱冷的溫度計(jì)削鉛筆的卷筆刀等等,使用起來(lái)很方便。

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便能發(fā)現(xiàn)里面的.精彩了,文具盒的臥室布置的新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧床,鉛筆和圓珠筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,它們就會(huì)立刻從床上彈起來(lái),文具盒的另一邊還有一個(gè)叫淺的格子和彩紙到悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角,做著甜夢(mèng)。他們一家相處的可好了,別看它們平時(shí)一聲不響,到了,我要用它們的時(shí)候,他們非常熱心,要做作業(yè)了,把文具盒打開(kāi),圓珠筆馬上跳到我的手上,聽(tīng)從我指揮,幫助我完成作業(yè),每當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮就會(huì)毫不猶豫的挺身而出,為我換來(lái)更正的機(jī)會(huì)。

  啊,平凡的文具盒,我珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手!

我喜歡的文具盒作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我六歲上學(xué)爸爸給我買的學(xué)習(xí)用品。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,全身用塑料做成的。它的顏色是藍(lán)色的,文具盒的正面印著一只小老鼠,名字叫“米奇”。米奇有著兩個(gè)黑黑的,圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和嘴巴合為一體,爪子上還帶著一雙白手套?蓯(ài)極了!因?yàn)槲木吆型ㄉ硎撬{(lán)色的,米奇就像是“行走”在藍(lán)色的湖面上,宛如一只可愛(ài)的小精靈。

  這個(gè)漂亮的文具盒還有很多功能呢!

  只要打開(kāi)那被磁鐵吸住的塑料板,就可以看到里面的樣子。有點(diǎn)擁擠而簡(jiǎn)陋的臥室住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,鋼筆兄弟占的地方比較大,而橡皮擦只能睡在角落里,直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上,無(wú)聊的.時(shí)候還會(huì)偷偷的竊竊私語(yǔ),不知它們?cè)谥v些什么呢?

  這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦跶出來(lái)展示它的魅力,做數(shù)學(xué)題目時(shí),鉛筆和直尺就會(huì)在紙上改改寫寫,如果做錯(cuò)了,橡皮擦也來(lái)幫忙。它們都能和諧地生活在一起,為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

  還有我那可愛(ài)的米奇,每當(dāng)我考試得了高分,它就好像對(duì)我說(shuō):“不要驕傲!倍?jǐn)?shù)低的時(shí)候,又好似安慰我說(shuō)道:“不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母!

  這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡嗎?

我喜歡的文具盒作文10

  “文具盒,”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特別喜歡它,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。

  我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)藍(lán)色的“百寶箱,”近看它的花紋很美麗。它是以藍(lán)色為底色,恰巧是我最喜歡的顏色,上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),邊上是線條狀的花紋。打開(kāi)它的.蓋子,里面有很大的幾個(gè)格子,像是間大房子。里面有橡皮,削筆刀,尺子,鉛筆,鋼筆在里面睡大覺(jué)呢!它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書(shū)包里出來(lái)時(shí),它好像對(duì)我說(shuō):“主人,現(xiàn)在你需要我嗎?我一定會(huì)盡心盡力地幫助你!”看著它,我上課時(shí)就會(huì)更加專心聽(tīng)講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里,我終于知道,媽媽為什么給我買這個(gè)文具盒的原因了。唉!媽媽真是用心良苦呀!我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講人,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),不辜負(fù)媽媽的良苦用心,想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  !我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎?

我喜歡的文具盒作文11

  我有許多文具盒,其中我最喜歡的是上英語(yǔ)課老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)18厘米,寬7厘米。比起老式文具盒,它的長(zhǎng)度和深度增加了不少。它的整體顏色是粉紅色,顏色很顯眼。文具盒蓋的.左右邊都有小兔子。左邊那只小兔子的耳朵是粉紅色的,它站在巴黎鐵塔上說(shuō):“helpme,我有恐高癥!”還有一只小兔子的耳朵是灰色的。你知道她的眼睛為什么是愛(ài)心型的嗎?因?yàn)樗匆?jiàn)了胡蘿卜,嘴里還說(shuō)了一句中英文混合語(yǔ):“哇,Ilike胡蘿卜!”

  文具盒里有兩排臥室,一排是放各色圓珠筆的。它們旁邊還躺著有錯(cuò)必改的修正帶。第二排臥室里,有裝在盒子里的橡皮。還有六只帶有香味的熒光筆。彩色鉛筆和熒光筆把第二層臥室打扮得十分美麗,躺在最下面的是一把小鋼尺,他悠閑的躺在我給他特定的小床上。還有一只小刺猬的鉛筆刨。這些成員雖然性格、用途都不相同,但相處的還挺和睦的,從不打打吵吵。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。修正帶幫我粘掉在錯(cuò)誤的筆跡,鋼尺幫我畫直線,鉛筆刨幫我削鉛筆……

  文具盒呀,你雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍然保持本色,銀光發(fā)亮,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

我喜歡的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  這個(gè)文具盒是三層的,最上面是淺藍(lán)的圖案,特別豐富。一位身材健美的運(yùn)動(dòng)員在上面做了優(yōu)美的動(dòng)作,他們交戰(zhàn)的身體好像是是一個(gè)雄鷹在空中展翅飛翔。

  翻開(kāi)它,你就可以看見(jiàn)文具盒的第一層里面的成員了,它是幾只漂亮的圓珠筆和一支黑色的.鋼筆,我現(xiàn)在需要離他用他們練字呢。

  文具盒的第二層是底色白的,它的右側(cè)網(wǎng)。左看有兩只小鹿在花中奔跑,好像在花中有兩個(gè)淘氣的孩子,你追我趕的在那里玩耍。

  打開(kāi)這層,翻蓋正式進(jìn)入了文具盒的第二層,里邊靜靜的堂只死四只嶄新的鉛筆正等著他們的小主任來(lái)和他玩耍呢。

  最底下的那一層是鉛筆的好幫手,尺子和橡皮,他們有兩個(gè)經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)的地方,有時(shí)會(huì)劃清界限,互不干涉。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,我已經(jīng)用了他很久了,但他看上去還是很新,因?yàn)槲液軔?ài)回來(lái),里邊的文具成員一停,一直不停的換,唯獨(dú)這個(gè)文具盒我從來(lái)沒(méi)換過(guò)。因?yàn)樗兄覌寢寣?duì)我的希望和鼓勵(lì),給我信心和力量。

我喜歡的文具盒作文13

  有一次考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī),爸爸送給我一個(gè)文具盒,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了,我舍不得丟棄它。

  這個(gè)文具盒是鐵的,長(zhǎng)方形,四個(gè)角都是半圓的,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍(lán)色,給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒上印著可愛(ài)的米奇。

  我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,打開(kāi)盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認(rèn)真的為我服務(wù)。

  這個(gè)文具盒看似不起眼,可對(duì)我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的'文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心,它就會(huì)說(shuō):“小主人,要專心哦!”這時(shí),我就馬上認(rèn)真起來(lái)。

  有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包,回到家做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我很著急的到處找,不停的問(wèn)自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。第二天來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的不得了。

  文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄,你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。

我喜歡的文具盒作文14

  我最喜歡的文具盒是我過(guò)十歲生日時(shí),爸爸送給我的。 我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)活潑可愛(ài)米奇,它的耳朵又大又圓,黃色的臉上有兩個(gè)又尖又長(zhǎng)的大眼睛,眼球在中間轉(zhuǎn),好像遇到難題在想辦法呢。橢圓的黑色的鼻子好像黑色的紐扣按在高高的鼻梁上。它張著大嘴哈哈大笑,好像聽(tīng)了一個(gè)笑話似的。

  我的文具盒是個(gè)藍(lán)布色長(zhǎng)方形的筆袋。打開(kāi)文具盒展現(xiàn)在眼前的`是一個(gè)大宮殿。鋼筆、中性筆和消字筆住在這個(gè)大皇宮中,而小橡皮則睡在皇宮中的小臥室里,長(zhǎng)長(zhǎng)地尺子和鉛筆躺在長(zhǎng)廊里,好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著皇宮中的皇帝。它們的用處可大了。

  假如我要寫作業(yè),皇宮中的沉睡的鋼筆就蹦出來(lái),助我一臂之力;假如我寫錯(cuò)了字,中性筆和消字筆這兩兄弟就手拉手的跳出來(lái),消字筆把它消干凈,中性筆就在消去的地方重新寫上字;假如我要畫圖,鉛筆、橡皮和尺子三兄弟就高高興興地走出來(lái),鉛筆畫線,尺子來(lái)幫助鉛筆把線畫得更直,如果畫圖畫的不標(biāo)準(zhǔn),橡皮就閃亮登場(chǎng),它會(huì)幫我擦掉不標(biāo)準(zhǔn)的地方,并對(duì)我說(shuō):小主人,你再不能粗心大意了。你用一次就消耗掉我一點(diǎn)生命。以后你一定要仔細(xì)小心呀。我既羞愧又難受,羞愧的是我太粗心,經(jīng)常需要橡皮的幫助;難受的是橡皮在一天天消瘦。

  我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我喜歡的文具盒作文15

  我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度,魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨,好像悄悄地說(shuō):“小主人,加油!”它們?yōu)槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  打開(kāi)文具盒,里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠,床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的'鉛筆哥哥,坐著活潑可愛(ài)的橡皮妹妹,躺著沉默寡言的直尺弟弟。

  文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦!當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái),幫我寫出一手好字;只要我寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái),幫我擦掉錯(cuò)字;數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道連線題,直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái),幫我把線劃得又平又直。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事,我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛(ài)護(hù)它!

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