迎接國慶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的迎接國慶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

迎接國慶作文1

　　今天是舉國同慶的日子，我去動物園訪問了我的老朋友們，心中滿是高興。

　　我第一個拜訪的是河馬。河馬兄弟，你那龐大的身軀，可是有幾百斤重吧？好長時間沒來看你，你怎么又吃胖了，看來動物園的伙食不差��！

　　喲！那是誰啊，展開大翅膀嚇人呢？金雕老弟�。∧阋豢匆娢襾砭瓦@么激動嗎？一直向上飛，你是想把網(wǎng)頂開，沖到藍(lán)天上翱翔嗎？

　　咦，猩猩小弟弟跑哪兒去了，是不是又調(diào)皮地和我捉迷藏呢？還是看我們這么多人害羞了，躲起來了。猩猩啊，你怎么還是這樣矜持��！

　　獅子大哥別心急，我來了。怎么能忘了你呢？看你躺在木板上好是舒服呀！那我就不打擾你了�？吹轿易撸�你還送我，你怎么還是那么客氣呢！

　　既然來了，我一定得去探望一下玉樹臨風(fēng)的白虎哥哥了。嗨，白虎哥哥我來了，別這么熱情��！我的'心臟受不了！你的嗓門依舊中氣十足，我可不敢和你媲美。我得和你說再見了，斑馬兄還等著我呢！

　　斑馬呢？一定是我讓他等得太久生氣了，賭氣回家了。他還是這種脾氣呀！一會兒見它，我得給它賠禮道歉呢！啊，斑馬兄終于出來了。還是不舍我這個兄弟吧！不過，斑馬兄弟，我不能和你說了，天晚了，我該回家了。

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，滿懷的好記憶回家了。

迎接國慶作文2

　　“啊！真刺激呀！”看看那個女孩是誰呀？滑個草還那么激動，那個女孩就是我。

　　國慶放假，終于可以放松一下了，這時，我已經(jīng)站到了銀川沙湖的滑草地區(qū)了。從滑草區(qū)的頂端向下望去，坡度非常陡，感覺上覺得接近九十度。心里突然想：我是怎么有勇氣上來的？我怎么有勇氣滑下去？但一想到是和姐姐兩個人一起坐的，就感覺不是很怕了�？粗�鋪上仿真草的沙坡，從遠(yuǎn)處看，好像沙坡上真長了一層厚實的草一樣，感覺真美。

　　輪到我滑了，我還是有些緊張，坐到滑草的那個墊子上，看到坐到后面的姐姐臉上沒有一絲害怕，我想：她可真厲害，居然一點兒都不怕！可以滑了，叔叔一推墊子，墊子就帶動我們滑了起來。我感覺我在和風(fēng)賽跑，呼呼的，我一動都不敢動，更不敢東張西望，眼睛直直的向前看，這時我的心怦怦直跳，感覺要從胸膛？[蹦出來了，手緊緊的抓住扶手，估計有人用錘子鑿我的手也鑿不開。快要下去了，坡和平地之間有個角度，我以為會飛過去，結(jié)果是滑過去的，虛驚一場的我著實被嚇了一大跳，到了平地上了，我以為會停下來，結(jié)果因為沖力太大，滑板還在向前沖，速度還不是一般得快，滑了一段時間后才緩緩?fù)Ｏ聛怼?/p>

　　滑完后，心跳的還是很快，媽媽告訴我在滑下來的.時候，由于速度過快、再加上草坡不平整，我的小臉在劇烈的抖動著，估計被嚇壞了。我告訴媽媽，滑草感覺爽極了、刺激極了。但想想當(dāng)時滑的過程，害怕的感覺還是有的。

　　我滑過滑梯，滑過沙子，這次滑草，太刺激了！

迎接國慶作文3

　　今年的國慶節(jié)由于爸爸媽媽工作性質(zhì)的原因，假期沒有時間帶我遠(yuǎn)游，只是在假期期間，帶我和弟弟去了首都北京。

　　北京對我來說并不陌生，從我一歲開始，每年爸爸媽媽都要帶我去北京，而且有一個固定模式“與天安門合影”一致延續(xù)至今。

　　我們?nèi)チ吮本﹦游飯@、天安門、晚上吃的是著名的“老莫兒”，這家餐廳可不一般，這家餐廳據(jù)說是毛主席題詞，周總理剪彩，飯菜的味道也是相當(dāng)?shù)恼�宗美味。一天活動中，讓我印象最深刻的就是觀看降旗儀式，聽爸爸說，升旗和降旗分別是每天太陽升起和降落的時間。所以每天的具體時間是不一樣的。我們就站在國旗護(hù)欄邊上等待。我不住地往天水橋方向張望，終于長安街的紅燈亮起來了，川流不息的汽車都安靜地等待在東西兩側(cè)。降旗儀式開始了。從天安門城樓口走來了一支威武的國旗護(hù)衛(wèi)儀仗隊，他們身著綠色的`軍裝，扛著帶刺的鋼槍，精神抖擻，邁著正步走向旗桿，他們步伐整齊，手臂有力，精神飽滿。儀仗隊來到旗壇四周分列兩側(cè)，隨著指揮員的一聲令下，他們齊刷刷地將鋼槍舉到胸前向國旗致敬，國旗開始緩緩下降。降旗時雖然沒有奏國歌，但我還是敬起了隊禮，國旗緩緩降到了旗桿底部，降旗手熟練地取下，雙手托舉交給護(hù)旗手，護(hù)旗手接過國旗轉(zhuǎn)身走在隊伍的最前面，儀仗隊緊隨其后，又邁著整齊的步伐走向金水橋。

　　降旗儀式真壯觀��！我強(qiáng)烈要求媽媽下次有機(jī)會一定要帶我和弟弟看一次升旗儀式，但我還是要謝謝爸爸媽媽陪我過了一個有意義、難忘的一天！

迎接國慶作文4

　　全國人民在這一天都來慶祝自己的祖國，因此各個地方的節(jié)目各有特色。

　　放假第一天，爸爸媽媽帶我去少年宮玩，來到少年宮，我們先去“科技時代”參觀，一走進(jìn)“科技時代”我第一眼先看到愛迪生、愛因斯坦等等名人的雕像，在它的背后有一個巨大的地球儀，就如同宇宙中地球在自轉(zhuǎn)，經(jīng)過地球儀后，是兩串磁鐵，第一串全部吸在一起拔不下來，第二串不管怎樣都吸不在一起，媽媽告訴我這叫同極互相排斥，異極互相吸引。一臺巨大的望遠(yuǎn)鏡吸引了我。于是，我拿起它四處觀看，我本想用它看“科技時代”里還有些什么，沒想到我看到了挨近少年宮的蓮花山。

　　我們又去了“海洋天地”。里面有各式各樣的魚，有章魚，有電鰻等等魚類。我們最后去“能源天地”一輛小火車載著我們，隨著小火車的移動，首先向我們介紹了太陽就沒有人類。然后介紹我們的祖先是猿猴進(jìn)化而來，進(jìn)化后的'人類一直都在吃生食物。有一天，雷劈倒了幾棵樹從而引起了森林大火，大火過后，人們把燒死的動物拿起來吃，嘗到了美味，從而人們學(xué)會了生火。接著他又向我們介紹了太陽能發(fā)電，水源發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電，燒火發(fā)電。

　　在少年宮了解到了我以前沒有知道的東西，這次使我大開眼界：空氣也有聲音，彩色的影子等等，世界真奇妙，我從中受到了很多啟發(fā)。這是我度過國慶節(jié)最有意義的一天。

迎接國慶作文5

　　國慶節(jié)又到了，我心里盤算著去哪玩好，可是學(xué)校要組辦學(xué)習(xí)興趣小組，我很榮幸“金榜題名”了。

　　第二天，我請了假去玩。那是我姐姐帶我出去玩的，共有十七人。

　　在早上，我們先去了書店看書，我看了《假如我有三天光明》。隨手翻了幾頁，便覺得索然無味�？煽唇憬闼齻�，橫七豎八地坐在地上，津津有味的看著小說。我慶幸書店阿姨沒把我們當(dāng)“流浪者”轟走——瞧瞧她們的'樣子！我姐把一條腿搭在xx腿上，身子斜靠在書柜上；xy蹲著看，口水流在嘴角；一條腿聳著，還不時發(fā)出笑聲……諸此之類。

　　接著，我們又去溜冰。在溜冰場上，我們又摔得慘不忍睹——某某男生沖過來，撞到了我們中間，摔倒在地上。重復(fù)了好幾遍后，終于走出了溜冰場。我腦袋暈暈的，好像有許多鳥在眼前飛。

　　中飯吃了面后，又吼著去ktv。神啊，饒了我吧，要知道，她們唱的那叫一個難聽，估計死人都會活過來罵他們。

　　終于結(jié)束了一天的游玩，經(jīng)過這天，我明白了：天下沒有好吃又免費(fèi)的飯！

迎接國慶作文6

　　快到國慶節(jié)了，我們學(xué)校進(jìn)行了國慶節(jié)素質(zhì)教育展演。早上我高高興興來到學(xué)校，一想到我們今天要上電視，心里還有點緊張。剛一走進(jìn)校門，我就看見有許多紅鴿子點綴著校園，看上去非常喜慶。鴿子掛在紅線上的樣子就像飛起來了，還有的就像在相互擁抱……

　　我們班進(jìn)入操場后，我看見主席臺上坐著校長和很多領(lǐng)導(dǎo)。展演開始以前老師給我們安排了組長、又發(fā)了旗子，我就是其中的一位小組長，我管著四個同學(xué)聽話，這項任務(wù)讓我覺得真自豪。

　　展演開始了，第一項節(jié)目是一小夢開始的地方，有各種悅耳動聽的古樂表演，舞蹈社團(tuán)的`演員身著盛裝表演了精彩的節(jié)目。我們學(xué)校的吉祥物新新大搖大擺地走上舞臺，他調(diào)皮的樣子逗得我們笑得前仰后合。

　　第二項節(jié)目，我們二年級表演禮儀操，雖然我沒有入選禮儀操隊，但是我依然很高興地為他們加油。接著其他年級的還表演了打花棍、軍體拳等。

　　最后是放飛夢想、走向輝煌，全年級都要表演手語操，音樂剛開始有一群向征著和平與夢想的鴿子展翅高飛，同學(xué)們看見了激動地大聲喊：哇，鴿子真可愛��！

　　素質(zhì)展演結(jié)束了，我們都特別興奮，這真是難忘的一天。

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