國慶的作文優(yōu)秀3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國慶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶的作文 篇1
20xx年9月29日,我們高新一小新校區(qū)進行了隆重的迎國慶素質(zhì)展演。
我進了學校的北門,我的頭上有許多小旗。來到班里我快速的吃完飯,拿著小椅子下樓了。我們學校來了好多家長和嘉賓,真是人山人海!我們依依坐到了小馬扎凳上。
首先我們背了弟子規(guī),四五六年級背了少年中國說,一年級小朋友的《常規(guī)歌》。下面我們就開始欣賞音樂、唱歌、跳舞、2年級的陽光禮儀操、3年級的'武術(shù)、4。5年級的花輥表演、6年級的軍體拳……最后伴隨著手語操《放飛夢想》、放飛信鴿,全體師生一起歡唱,一起高歌,全場沸騰……一會兒又唱了小蘋果……
最后,嘉賓還參觀了我們精彩的美術(shù)展覽等。時間過得很快,一會兒,一個多小時的展演結(jié)束了。同學們流連忘返,那激動人心的那一刻,今天真高興呀!今天好開心呀!哇!也沒有語文寫的作業(yè)。
國慶的作文 篇2
游完桂林,10月5日早上坐著桂林直達衡陽的火車,我、妹妹和媽媽母女三人來到了舅媽家。媽媽頭天晚上沒睡好,一到舅媽家就倒在沙發(fā)上睡著了,任由我、妹、表妹、表弟玩兒。
中午到了。我們四人的肚子都“咕咕”叫了。我想到自己是大姐大,應(yīng)該自己淘米做飯。于是,手腳麻利的我一下子就將做飯的事打理好了。我的'飯剛做好,舅媽就回來了。舅媽發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)做好,用目光掃視了一下我們,看到我微笑,就料定是我做的,驚訝地問:“你舀了幾勺米?”我開心地回答:不多不少四勺。舅媽一聽頓時急壞了大叫道:“天啦,我又要沒飯吃了!”
就這樣,我在做飯的事情上打了個不及格。
無奈,我只好幫舅媽做菜,爭取在這個項目上得高分。我的第一個任務(wù)是攪雞蛋黃。平時沒幫媽媽干活的我在攪雞蛋黃時顯得笨手笨腳,不但雞蛋黃沒攪好,反而還將雞蛋黃灑到了其它的菜里。舅媽見此情此景,無奈地搖了搖頭。
不甘心的我和表妹決定繼續(xù)執(zhí)行第二個任務(wù)——切蔥!表妹先上,她切得藕斷絲連、密密麻麻,浪費了蔥。吸取“前輩”的教訓,我拿起菜刀把蔥分好段后,用力將刀往砧板上一剁,巨大的響聲和表妹的尖叫聲同時響起。嚇醒了媽媽,嚇壞了舅媽。她們倆以為表妹的手被菜刀給砍斷了,急急忙忙地向我們倆跑來。表妹受到驚嚇,腿都軟了,而我卻在笑瞇瞇地望著砧板上的蔥。蔥雖然切得沒有藕斷絲連,但卻是一大段一大段的,怎么看也不像是佐料。
舅媽大叫道:“活寶兩個!”
國慶的作文 篇3
期盼已久的國慶節(jié)終于到了,盡管有一周時間,但是我還是決定先做完作業(yè)再出去玩,于是我在前兩天把作業(yè)全都寫完了,還把書本復(fù)習了一遍。后面就是愉快的游玩時間了。
首先,我們來到了全國著名的景點——長白山火山國家地質(zhì)公園。一進景區(qū),一座座山谷便映入眼簾,它們參差不齊,連綿不斷的在四周環(huán)繞著,頓時讓人覺得有種神秘之感。旁邊還有一片白樺林,只見細長的樹干直插云霄,十分壯觀。繼續(xù)往前走,就看到了山谷深處的長白山泉水緩緩流淌著,十分清澈、干凈,我忍不住用手接了一點喝起來,甘甜的泉水讓人心曠神怡。接著我又接了一桶泉水,打算邊走邊喝。遠處是那條水流湍急的長白山瀑布,不禁讓人想起:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!
歇了一會,我們又來到了溫度高達65攝氏度的露天溫泉。身體泡在溫泉里,就像擁抱了整個大自然。這時,天空中下起小雨,和溫泉形成鮮明對比,頓時腦子里出現(xiàn)了“冰火兩重天”的.感覺。
泡完溫泉,我們開始吃飯了,桌子上擺滿了美食,八分熟的溫泉煮雞蛋、香味撲鼻的狗肉火鍋、美味的打糕、爽口的辣白菜等,讓人看了都垂涎三尺。
這次假期,我玩的非常開心。我學會了自己管理時間,要把學習時間和玩樂的時間分配好,才能讓我們的假期變得輕松愉快。
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