歡樂的寒假作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的歡樂的寒假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂的寒假作文1
一大早，我被媽媽從溫曖的被窩拽了出來。
“快起床��！今天我們?nèi)P州五彩世界滑冰場，馨翼（我的小名）�！�
“��？”我高興的叫出來，
“還要帶上你的.好朋友李振去！”
“太棒了！”說完，我趕快穿好衣服，刷牙。洗臉。吃早飯。
收拾完，我們立即興沖沖打開門，下樓，去接我的好朋友——李振。
到他家樓下，只有爸爸上樓去接他，我和媽媽就在車里等爸爸和李振。他們倆下來了，李振和我好開心的坐在車里玩了起來。
“給，李振�！蔽医o他吃一塊糖，他笑了，連聲說謝謝。他也給我一個好吃的——口香糖。我們倆又玩起了游戲——躲貓貓。因為車里空間大，可以玩很多游戲。
到達終點，我們上了電梯，一直坐到5樓。
一進門，就像到了一個童話世界……
有刺激的滑冰場，有趣的冰雪樂園，媽媽去買門票了，一人60元，我和李振倆就是120元。
開始武裝！穿滑冰鞋，護具，頭盔……“滑冰啦！”我大叫一聲，開始迅速向前滑。李振呢？嗯……他不會滑，好緊張地抓著扶手慢慢往前走。
這時我遇到了一個小女孩大約8到9歲吧，她說“Hi”是你！我們一起滑吧！我本來說你是誰呀？不過我一聽到“滑冰”就興奮了，連話都忘記說了，我開始像風一樣的滑起冰來。開心不得了。
“咚”“哎喲！”我滑了一個狗嗗泥，好疼�。〔贿^幸好有防護武裝，一點都沒摔疼。
我們就這樣滑了兩個小時，我的好朋友非常棒，他已經(jīng)學會了滑冰，我很佩服他。
“你們滑累嗎？餓了吧？"爸爸媽媽問我們。
我們滑不動了，我和好朋友就出來了，脫下裝備，跟爸爸媽媽依依不舍地離開了滑冰場。
歡樂的寒假作文2
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的.。所以我下定了決心!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
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