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寒假中的啟示初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寒假中的啟示初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
啟示是什么?啟示是從某件事中得到或領(lǐng)悟到某種道理。在這個寒假中,有一個人,她做的事兒,讓我深受啟發(fā)。
有一次,楊欣的媽媽讓她去買醬油,看見一位騎著三輪車的爺爺艱難的上著坡,幾乎走不動了。車上拉了滿滿一車煤,她看到那位老爺爺上坡很費(fèi)勁兒,立刻沖了上去,從車的后面使勁兒往坡上推。在她的努力下,那位老爺爺?shù)能囎右脖煌粕狭似。這時,老爺爺下車準(zhǔn)備感謝她:“孩子,來,你過來。謝謝你呀!要不是你呀,指不定我這車煤還上不了坡。謝謝你!”楊欣卻笑了笑,她說:“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的。再說,幫助別人本身就很快樂!再見,老爺爺!”說完,她朝老爺爺揮了揮手。
楊欣經(jīng)常打掃樓道衛(wèi)生。有一次,她發(fā)現(xiàn)一樓的墻上貼滿了小廣告。于是,她拿來了小刀、噴壺。她先在小廣告上噴一點水,然后用小刀一點一點往下撕。在她的努力下,本來貼滿小廣告的墻壁變成了現(xiàn)在潔白、干凈的墻壁;當(dāng)樓道里出現(xiàn)垃圾時,她會毫不猶豫的把垃圾撿拾起來,扔進(jìn)垃圾桶;她還想辦法在樓道里放六盆花,一層樓放一盆,讓之前倒垃圾的地方變得現(xiàn)在美麗、一塵不染。
楊欣也很負(fù)責(zé)任。由于她參加社區(qū)活動很積極、認(rèn)真,所以她被大家評為“優(yōu)秀社區(qū)小公民”,她的主要責(zé)任就是遇到社區(qū)中的不良現(xiàn)象要及時制止。還有一次,一個小朋友正準(zhǔn)備橫穿馬路。楊欣見了,急忙喊道:“小朋友,請等一等,等一等!請不要橫穿馬路!”然后,她把那個小朋友帶到斑馬線上,并帶他過了馬路。楊欣語重心長的對那個小朋友說:“以后不要橫穿馬路了,好嗎?因為那樣會釀成悲劇的。記下了嗎?”“嗯,姐姐,我記下來了”那小朋友說?粗莻小朋友走遠(yuǎn),楊欣心想:如果下次再碰到這種情況,一定要阻止,不然就會釀成悲劇——出車禍!
她使我懂得了要多幫助身邊需要幫助的人,教我做一個經(jīng)常幫助別人、經(jīng)常打掃樓道衛(wèi)生、負(fù)責(zé)任的小公民。
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