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寒假作業(yè)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-29 15:10:04 寒假作文 我要投稿

寒假作業(yè)小學(xué)作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寒假作業(yè)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假作業(yè)小學(xué)作文(6篇)

寒假作業(yè)小學(xué)作文1

  每天我睡眼朦朧的時(shí)候,媽媽都會(huì)叫:“寶貝,起床吃飯了!”我從床上爬起來(lái),很快梳洗完后,走到飯桌前。一看,又是三明治和牛奶呀!我挑剔地說(shuō):“怎么又是這些東西啊!”心想:每天都吃這個(gè),我都會(huì)做了。

  一天,媽媽不在家,我只好自己做早餐了。我找出面包,放到桌上。接著,我又去找火腿腸和黃瓜,并把牛奶熱上了。我在廚房里翻箱倒柜地找了半天,可怎么也找不到火腿腸和黃瓜,心想:媽媽把火腿腸和黃瓜放在哪里了呀?這時(shí),微波爐“嘀嘀嘀”的響了起來(lái),我把微波爐打開(kāi),看見(jiàn)牛奶爆了!這下我只好湊合一下了,我趕快拿起面包吃了起來(lái)?晌医裉斐缘拿姘趺春屯2灰粯友?我的面包那么硬,可媽媽做的是軟的呀!無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的.腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。吃完后,我看了看手表,驚訝地說(shuō):“呀,這么晚了!”我去學(xué)校的路上心里還想著今天早餐的事。

  晚上,媽媽回來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“為什么我找不到火腿腸和黃瓜呢?為什么我拿的面包是硬的?牛奶為什么會(huì)爆掉呢?”媽媽微笑著回答:“火腿腸和黃瓜是我早上先煎好的,面包要放進(jìn)微波爐里,那樣才更軟更香,牛奶要倒進(jìn)杯子里,才能放進(jìn)微波爐里熱!蔽蚁耄涸瓉(lái)做一頓早餐這么難,要那么多步驟啊!

寒假作業(yè)小學(xué)作文2

  考完試,終于盼到了過(guò)年的寒假。本來(lái)想打游戲,看電視,睡懶覺(jué),但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要當(dāng)寒假作業(yè)。唉!你做夢(mèng)去吧。先玩吧。但是直到我認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我可以像一個(gè)寒假作業(yè)一樣快樂(lè)!

  俗話說(shuō):古為今用,新為今用。寒假作業(yè)里有很多知識(shí)是我在復(fù)習(xí)書(shū)中學(xué)到的。大部分都很容易做出來(lái),但也有一部分被遺忘了。查書(shū),查字典,用小腦筋,我也能寫(xiě)答案。我最喜歡做語(yǔ)文作業(yè):特別是抄寫(xiě)和寫(xiě)字,不需要一點(diǎn)腦力,只要一個(gè)一個(gè)寫(xiě),看著工整得體的字跡就覺(jué)得舒服;其次,謎語(yǔ)和課外知識(shí)很多,讓我對(duì)謎語(yǔ)和課外知識(shí)有點(diǎn)興趣。通過(guò)查閱課外書(shū),我知道了年的來(lái)歷。原來(lái)“年”是一個(gè)長(zhǎng)腦袋長(zhǎng)觸角的怪物。它只在除夕爬上岸,吞食牲畜,危害人命。年最怕紅,怕火光,怕炸響,所以每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián),放鞭炮驅(qū)趕妖怪年。另外,語(yǔ)文作業(yè)也要求抄一些有意義的春聯(lián),所以過(guò)年的`時(shí)候,我注意到各個(gè)店門(mén)口的春聯(lián),都是紅色的,喜氣洋洋的。聽(tīng)到我媽媽的消息真的很有趣。你看:裁縫店——時(shí)裝是我精心制作的,漂亮的衣服是你精心挑選的。百貨——看什么都不累,成千上萬(wàn)的顧客挑東西也不累。bath ——經(jīng)常精神愉快的洗澡,健康健康。在學(xué)!,幼苗在陽(yáng)光下長(zhǎng)成大樹(shù),紅花吐芳菲在春風(fēng).可以用各種來(lái)形容。

  我要告別寒假了。有點(diǎn)舍不得,但是新學(xué)期來(lái)了。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)楫吘惯^(guò)年之后,我大了一歲

寒假作業(yè)小學(xué)作文3

  寒假一開(kāi)始,媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上,其中就有沈老師布置的寫(xiě)對(duì)聯(lián)作業(yè),二話不說(shuō),開(kāi)動(dòng)吧!

  先準(zhǔn)備好紙和墨,選了一對(duì)“明月松間照,清泉石上流”的對(duì)聯(lián),就可以開(kāi)始寫(xiě)了,但我遲遲不敢下筆,生怕一寫(xiě)就錯(cuò)。

  好不容易調(diào)整好了心態(tài),寫(xiě)下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來(lái)了。可是,當(dāng)寫(xiě)到“松”時(shí),我不小心寫(xiě)歪了,哎呀媽呀!這可怎么辦呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他說(shuō):“這個(gè)‘松’字怎么寫(xiě)歪了,重寫(xiě)!”哎,真是前功盡棄呀!我嘟著嘴,把寫(xiě)不好的對(duì)聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。

  第二次寫(xiě)的時(shí)候,我的手心已經(jīng)出了汗,寫(xiě)到剛才出錯(cuò)的地方時(shí),我緊緊地握住了筆,點(diǎn)一點(diǎn),畫(huà)一畫(huà)。哈哈,那個(gè)字終于寫(xiě)的漂亮了?墒,我開(kāi)心的'太早了,接下來(lái)的“間”字不小心多添了一筆,真是畫(huà)蛇添足呀!氣得我只能又要重寫(xiě)了。

  事不過(guò)三,終于,我一路磕磕碰碰,寫(xiě)好了這幅對(duì)聯(lián),爸爸媽媽看了直夸我寫(xiě)得好,F(xiàn)在,這幅對(duì)聯(lián)正貼在班級(jí)門(mén)口呢!得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口,我開(kāi)心極了?磥(lái),什么事情都不是一帆風(fēng)順的,一定要堅(jiān)持,才能勝利!

寒假作業(yè)小學(xué)作文4

  今天,是五年級(jí)上冊(cè)的最后一天,一大早我就起床了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲l(fā)獎(jiǎng)狀,我心里想,我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但是我認(rèn)為自己很認(rèn)真,很努力,老師會(huì)給我一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)吧!吃了早餐我興高采烈的上學(xué)了,在上學(xué)的路上我很高興,可是又很害怕,高興的是可以放假了,害怕 的是成績(jī)不好,回到家里爸,媽會(huì)很失望,很生氣,心里總是忐忑不安。上午老師給同學(xué)們?cè)u(píng)了達(dá)標(biāo),就只有我和少數(shù)一些同學(xué)沒(méi)有,我的'心情非常低落。

  中午,我回到家[我住家教家]給媽媽打電話,她一聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī),又說(shuō)不來(lái)接我了,我的心一下子跌到了谷底,想想我已經(jīng)很認(rèn)真讀書(shū)了,可總是成績(jī)不好,我一定要找出原因,讓成績(jī)慢慢上進(jìn)。

  到了下午,老師發(fā)獎(jiǎng)狀我連個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)也沒(méi)有,非常難過(guò),也沒(méi)心情和同學(xué)們玩,過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)說(shuō)‘別發(fā)呆了’我們玩會(huì)兒,接下來(lái)玩了一會(huì)兒心情才好了一些。

  周老師看了外邊一下,便說(shuō)‘周鑫杰媽媽來(lái)了’去叫你媽進(jìn)來(lái),我回頭一看,‘真的是我媽’這讓我很意外,此時(shí)特開(kāi)心。我媽進(jìn)來(lái)后,她們聊了一會(huì),決定給我加一樣作業(yè)‘練字‘老師也是為了我好,她是在鍛煉我的字形,于是,我答應(yīng)了外加作業(yè)的要求。

  回家的路上,我的心里真是酸甜苦辣,五味俱全啊呀!

寒假作業(yè)小學(xué)作文5

  今天我的心情很好,我打開(kāi)電視,發(fā)現(xiàn)電視里正演著我喜歡的節(jié)目,要是有一支雪糕就更愜意了,我一邊看著電視,一邊吃著美味的雪糕,我是一邊看,一邊笑,一邊笑,一邊跳,雪糕化了都不知道,雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目,趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!戰(zhàn)場(chǎng)又?jǐn)U大了一圈。趕緊向奶奶求助,奶奶說(shuō):“你趕緊拿濕毛巾擦吧!边@個(gè)方法還真有效果,剛才還臟污的.地面又重新煥發(fā)了光彩。

  地面剛擦了一半的時(shí)候我的汗就下來(lái)了,好累,好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽,她每天都要重復(fù)做這些繁重的家務(wù),還要上班,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都沒(méi)有體會(huì)到,今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞,作為女兒我也要分擔(dān)一下他們的“工作”,做一些我力所能及的家務(wù),擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧!

  對(duì)了,趁著他們還沒(méi)下班回家,趕緊倒兩杯水,切幾塊西瓜,等著他們回來(lái)吧!

  我有一個(gè)疼我的媽媽和愛(ài)我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務(wù),照顧我。他們很辛苦。

寒假作業(yè)小學(xué)作文6

  期末考試結(jié)束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時(shí)間了,可以丟下書(shū)本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。

  放假的.第二天早晨,我爸爸一起床,就對(duì)我說(shuō):“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時(shí)間,有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)!卑Γ鏇](méi)辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái),沒(méi)想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問(wèn)答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時(shí)間。

  此后的寒假作業(yè),我根本就沒(méi)有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識(shí)的海洋,使我在其中游得快樂(lè)。

  在寒假中,我覺(jué)得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂(lè),也是一種享受。因?yàn)楹僮鳂I(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

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