【精品】寒假的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寒假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假的作文 篇1
當花兒凋零之后,當鳥兒飛走之后,當樹上的葉子不再泛黃的時候,我才驚覺,一個寒假就這么悄無聲息地溜走了。那么,我可否在這溫馨的寒假里留下一點兒屬于自己的痕跡呢?我想是有的吧,有那一朵朵還殘留著我體溫的雪花。
在寒假最開始的日子,除了寫作業(yè)以外實在是無事可干。于是,我開始掰指頭數(shù)剩余的時間。大概是在開學前的兩三個星期吧,闊別已久的大雪就飄落在我的面前。
其實在下雪之前是有征兆的,只不過粗心的我沒去觀察罷了。但卻朦朧的記得那幾天的天氣特別冷,寒風在窗外“呼——呼”地吼叫著,連站在窗邊的我都忍不住瑟瑟發(fā)抖。路邊的樹葉被北風刮得岌岌可危,行走在街上的路人都不由得替那單薄的樹葉捏把汗。不知過了多久,雨就這么淅淅瀝瀝地下了起來。并不算大,只是打在人身上特別疼。起初我不明所以,待仔細一看才發(fā)現(xiàn)在那雨的晶瑩外衣下還藏著雪的'蹤影。我想那雪可真夠笨的,怎么會想到躲在雨中呢?這不是無所遁形嗎?
后來,雪不再隱蔽自己的行蹤了,就那么堂而皇之地降落。不是書中所說的“撒鹽空中差可擬”,也不是“未若柳絮因風起”,而是以一種最美麗最浪漫的形式墜落。像冰山上最純潔的雪蓮一般“娉婷仙韻無塵染”——單純無邪;像池塘里最美麗的荷花一般“香遠益清,亭亭凈直”——不妖不媚;像花園里最奇特的玫瑰一般“稼艷盡憐勝彩繪”——千姿百態(tài)。可惜,我的笨筆寫不出足夠唯美,足夠圣潔的句子來描繪。我想只有把它記錄在畫紙上,才能把那獨特的意境給表述出十分之一來。不知為何,我慢慢走向那窗外的空地。我的腳步是那樣的小心翼翼,生怕破壞了這幅獨一無二的雪景。我緩緩地抬起右手去接住雪花。奇怪的是,我并未感覺有一丁點兒的冰冷,反而被那清涼的氣息所折服。那雪花是否會聽見我的心聲呢?我想會的,因為雪花已完全融化在我手中。或許它也貪戀我的溫度吧,也舍不得離開我吧,不然,怎么會無聲無息地在我手心里融化開來呢?
又是一陣寒風,其中還夾雜著雪的涼意。我攏了攏衣服,這才想起回家。
又是一個寒假過去,我們是否留有自己的痕跡呢?我想我是有的,有那一朵朵殘留著我體溫的雪花。
寒假的作文 篇2
今天是一個非常熱鬧的日子——大年初六。這一天雖然比不上大年三十,但也算是在節(jié)日當中。一大早,我就和媽媽去洛陽了,準備游一游洛陽這個古城。
到了王城公園,我才知道:王城公園修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區(qū)、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾部分組成。我最喜歡動物館。
進了王城公園,那里人山人海。我們坐著游覽索道來到動物館。那里有老虎、獅子、馬、羊等九十多種動物。
剛到動物館,我看見有人拿著胡蘿卜喂斑馬。我就問媽媽:“他們在那買的胡蘿卜?”說完,我們就往前走,看見一位阿姨在賣胡蘿卜。我也買了一捆,去喂斑馬。斑馬低著頭,把頭彎下去,伸出舌頭舔住胡蘿卜送進嘴里。這動物館的`動物真有趣!不過最有趣的事是我喂兩只梅花鹿。我喂第一只梅花鹿,它吃了。我喂第二只梅花鹿,第一只梅花鹿過來頂它。胡蘿卜也被第一只梅花鹿吃了。最后,我把胡蘿卜向第二只梅花鹿扔去,第二只去吃,第一只又去搶,但被第二只吃了。
我很喜歡王城公園,我以后還要去。
寒假的作文 篇3
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
寒假的.一天,我津津有味的看著作文選,突然一篇作文吸引了我,書上說茶水能“變成”墨水。我半信半疑,就決定自己也來做做這個實驗驗證一下。說干就干,我找來了一只碗,一把茶和一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。
實驗開始了,我按照書上步驟小心翼翼地把茶葉放進碗中沖泡。漸漸的,茶水越變越深直到變成土黃色的時候,我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實驗后就得等待結果了。我時不時地向那碗茶水望望。到了下午,我迫不急得地去看結果,我情不自禁的發(fā)出驚嘆!巴坂!”真是不可思議,碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴,在書上寫起字來,一個個字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。
我疑惑不解?我看了作文之后才知道,原來在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質,他遇到銹體會引起化學反應,因而茶水變成了“墨水”
生活多么有趣,不可能變成了可能。
寒假的作文 篇4
寒假早已過去,可在寒假里,有那么一件事,在我心中,永遠不會抹去,它是多么有意義,多么美好,多么快樂。
我在爺爺奶奶家過了大半個寒假。那天,奶奶聽說我要和爸爸媽媽回自己的“小家”時,就叫掐點豌豆莢回去,我聽了,就爭著吵著要一起去掐豆莢。
一到豌豆地,奶奶就埋頭苦干了起來。盡管我吃過不少豌豆莢,可并不知道怎樣掐豆莢,只好胡亂掐起來,結果我掐的全是豌豆開花結豆的地方—豌豆葉。奶奶說我掐錯了。我很不服氣,心想:我掐的和奶奶掐的一模一樣呀,難道是奶奶掐的更嫩?看我再來!
于是,我進到豌豆地中間。這次我可小心了,掐的全是看起來嫩的。一會兒,我捧著“戰(zhàn)果”去向奶奶“討賞”……
沒想到我自己認為干得不錯,結果仍是“錯殺好人”,不同的.是掐的豌豆也要么更嫩要么甚至還帶著沒有開出來的豌豆花或者謝過的豌豆花后帶著一厘米的小扁莢。奶奶看著我手中一個個豌豆花,和又變又細的小豌豆莢,連聲嘆息,心痛不已。
奶奶放下手里的活兒,一心一意的手把手教我掐豆莢。奶奶輕輕地走到一顆豌豆莢面前,停住,彎下腰,瞅準豌豆苗的一個節(jié),用手背擋開豌豆葉,一只手的大拇指和食指之間對齊,讓苗節(jié)在手指甲外邊,一寸多長的豌豆莢向著手里端,迅速一掐……我一看,立刻明白了,奶奶還在一旁說:“這才是掐豆莢。掐豆莢要輕走,看準,還要掐得快……”
懂得了掐豆莢的要領、姿勢和方法,我也有了豐厚的“戰(zhàn)利品”。
看,多么有趣、多么有意義!不光這樣,我還懂得了:要做好一件事,一,抓住關鍵;二,要細心;三,要果斷。
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