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寒假的作文

時(shí)間:2023-09-29 18:36:38 寒假作文 我要投稿

寒假的作文[精]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寒假的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的作文[精]

寒假的作文1

  每每當(dāng)了放寒假或者放暑假的時(shí)候,假期作業(yè)是少不了的。有的時(shí)候,我真的希望能夠沒(méi)有假期作業(yè),但是這是不可能的。每當(dāng)放寒假的時(shí)候,寒假作業(yè)也必須有的,但是,寒假期間要過(guò)年,而過(guò)年期間又是不會(huì)去寫(xiě)作業(yè)的,因?yàn)樾乃级疾辉诤僮鳂I(yè)上面,所以不會(huì)去寫(xiě)寒假作業(yè)。因此,每次放寒假與過(guò)年前的這段時(shí)間是我拼命寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就發(fā)生了不少有趣的.事。

  我記得有一年的寒假,寒假作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們還有幾天才放假,所以每晚我就拼命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到父母喊我睡覺(jué)的時(shí)候我就去睡覺(jué)。白天有時(shí)間也寫(xiě),我想的就是盡可能地趕緊把寒假作業(yè)寫(xiě)完。不知道寫(xiě)了幾天,終于寫(xiě)完了,我都為自己感到驕傲。于是,我就把寒假作業(yè)放在了一邊,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這個(gè)寒假了。這個(gè)寒假過(guò)得真是舒服,除了開(kāi)始的那幾天拼命的寫(xiě)作業(yè),剩下的日子都是基本在玩,父母也沒(méi)有說(shuō)什么。等到還有一天要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我把寒假作業(yè)拿了出來(lái),準(zhǔn)備整理下每天交作業(yè)。但是,我突然傻了,還有很多不會(huì)的題目沒(méi)做,原來(lái)我做的時(shí)候只是把自己會(huì)做的做了,而那些需要思考的題和稍微有點(diǎn)難度的題目我都沒(méi)有寫(xiě)。這可怎么辦。课壹钡亩家蘖。爸爸看到了我的情況了,責(zé)怪了我一頓,立馬就開(kāi)始輔導(dǎo)我,那一晚我們都沒(méi)睡。第二天我基本全部寫(xiě)完了交給了老師。

  那是我最難忘的一次寒假作業(yè)。我懂得了以后做事一定要仔細(xì)認(rèn)真。

寒假的作文2

  在小學(xué)一年級(jí)的第一個(gè)寒假里,除了每天上的寒假集訓(xùn)課圍棋和武術(shù)之外,我?guī)缀跏前哑渌臅r(shí)間都放在了讀書(shū)上。雖然每天很忙也很累,但我依然覺(jué)得非?鞓(lè),因?yàn)槊恳惶於歼^(guò)得充實(shí)而且有意義。寒假里,我看了各種各樣的書(shū)。

  從簡(jiǎn)單的繪本到注音讀物,從短文故事到中長(zhǎng)篇小說(shuō)……。其中給我印象最深的是《一年級(jí)的小豆豆》書(shū)中的`第一個(gè)故事《一年級(jí)的小豆包》,這個(gè)故事里小豆豆給同桌黃美美起了兩個(gè)外號(hào),一個(gè)是“白骨精”,另一個(gè)是“小喇叭”,我覺(jué)得非常有趣。還有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小豬唏哩呼!返鹊,都讓我受益匪淺。有它們相伴,我當(dāng)然不會(huì)寂寞。讀書(shū)讀累了,我還會(huì)出門(mén)鍛煉身體。時(shí)間不多,但是我可以從整日的看書(shū)學(xué)習(xí)中跳出來(lái),休閑、輕松一下,跳跳繩、踢踢毽子,跑上兩圈,這不也很有意義嗎?輕松之余,當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外,我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記,練練寫(xiě)字,做做口算題,全面鍛煉自己的腦力。

  你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事,其實(shí),只要能投入在其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩,甚至還有些有趣呢!這就是我上學(xué)以來(lái)度過(guò)的第一個(gè)寒假,一個(gè)非常充實(shí)、有趣、具有意義的愉快的假期。

寒假的作文3

  去,水和天似乎都連了起來(lái)。踩在松軟的沙灘上,一步一個(gè)腳印,回頭一看,好像一串小魚(yú)兒,真可愛(ài)。一陣暖暖的海風(fēng)吹來(lái),吹散了我的頭發(fā),好舒服啊。我終于忍不住了,脫掉鞋和襪子,卷起褲腳,大喊一聲:“大海,我來(lái)了!”便不顧一切地向大海奔去。不過(guò)這沙子地還真難走,途中還讓我翻了幾個(gè)跟斗,滾得我滿身是沙,真氣死人。

  管它呢,為了大海,我可以“忍受一切!” 總算歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,我已置身于大海。一個(gè)海浪沖來(lái),我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),已是四腳朝天了,弄得衣服褲子都濕淋淋的,還粘了一身的沙,活像一個(gè)剛堆積成的沙雕。最有趣的'是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”,好咸啊,難喝死了。媽媽看見(jiàn)了我這副樣子,笑得前仰后俯,而我呢,氣得都快炸了。頓時(shí),又來(lái)一個(gè)較大的海浪,把我沖倒在地,這一摔可不輕,可不,這回又讓我嘗了一回海水的滋味,并且是一大口。但是細(xì)細(xì)去體會(huì)海水的滋味,的確是又苦又咸,但這不就像生活一樣嗎?

  大海就是生活,海浪就像生活中的困難,只要你勇敢的面對(duì),困難就會(huì)從你腳下而過(guò)。隨后,我又向大海奔去,海浪又向我奔來(lái),這回我勝利了,我開(kāi)始在大海中嬉戲,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的海浪。 啊,美麗的大海,美麗的三亞,你充滿了驚奇,充滿了樂(lè)趣。你雖然“可惡”,但卻令人喜歡,你真是祖國(guó)母親身上的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

寒假的作文4

  一眨眼,寒假已經(jīng)結(jié)束了,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!

  說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?

  我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái)了,而且上下聯(lián)反了!”我仔細(xì)看了一下,果真是反了。我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!

  “哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來(lái)大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過(guò)一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的.身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,不會(huì)燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開(kāi)手,生怕火星濺到我手上。唉,失敗!!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒!白獭睙熁鸢糁!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂(lè)地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說(shuō):“Very good!”我們?cè)陔鼥V的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。

寒假的作文5

  七月十五日那天,我開(kāi)始了在炭末中滾打的日子。本以為可以無(wú)憂無(wú)慮,放手大干一場(chǎng)了,誰(shuí)知,煩心的事情總還是時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)關(guān)心我一下,唉,我謝謝它了。

  放假了,雖然只有21天,但還是值得我們這些不知死活的孩子們高呼三聲“萬(wàn)歲!”高呼完了也就完了,掛著假期招牌的假期其實(shí)不比平日里上學(xué)美好,像我這種半吊子的藝術(shù)生需要天天往畫(huà)室跑,這還算好的,那些打扮得普普通通的乖乖孩子們則是要一天好幾個(gè)地方的跑,數(shù)語(yǔ)外地理歷史政治,一個(gè)都不能少,通通要在假期狠狠拿下,父母不辭辛苦的掏錢,兒女們很記辛苦的東奔西跑,到頭來(lái)只為了能在不到一年后的8.5小時(shí)內(nèi)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我沒(méi)有興趣在這里大談中國(guó)的教育制度如何如何,那是政治家們的事情,雖然在中國(guó)很有趣的,幾乎全是理科畢業(yè)生掌權(quán)。

  好吃的東西,第一次吃覺(jué)得吃的新鮮,美味不可多得,第二次吃叫做回味,第三次,第四次……長(zhǎng)此以往,再美味的東西也會(huì)變得平常,到最后甚至有可能落得一個(gè)被人厭惡的下場(chǎng)。畫(huà)畫(huà)也是一樣,當(dāng)人們帶著一種享受的心態(tài)去畫(huà)時(shí),人們會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)與倫比的舒適,但當(dāng)人們帶有一種不情愿的心情去做一件事情時(shí),事情往往會(huì)適得其反。我就是一個(gè)好例子,我倒不是說(shuō)厭煩了什么的,天天去畫(huà)室還是挺開(kāi)心的.,捧著寫(xiě)有自己名字的畫(huà)板,縮進(jìn)一個(gè)冷清的角落,用炭末繪制自己的世界。這就好比桃花源中的人們,過(guò)著自己理想的生活,但如果生活中只有這些也就罷了,我是一顆野草,有水有陽(yáng)光有土壤我就能生長(zhǎng),雖然現(xiàn)在不能靜下心來(lái)去寫(xiě)自己的文章,但至少我還有吉他,有畫(huà)筆,有最喜歡的L‘a(chǎn)rc~en~ciel,也許這已經(jīng)夠安慰我的了,只不過(guò)是我自己太貪心,不想要給現(xiàn)實(shí)騰一些空隙。我在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中茍延殘喘,為自己在每一次理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾選擇中尋找借口開(kāi)脫,于是錯(cuò)的變成了對(duì)的,對(duì)的依然還是對(duì)的。于是我似乎可以樂(lè)觀的為自己開(kāi)脫:“我沒(méi)有黑白顛倒,只不過(guò)是把黑的也說(shuō)成了白的而已!薄锻评碇O》里有句話說(shuō)得好:“棋盤(pán)上有一個(gè)神,就必然會(huì)有一個(gè)能夠與之對(duì)抗的惡魔存在,只有這樣才能保持住棋盤(pán)的平衡!爆F(xiàn)在我的世界全是白的了,自然它就不是平衡的,所以可以得出一個(gè)結(jié)論――我有問(wèn)題。我知道我有問(wèn)題,只不過(guò)是不知道如何解決罷了。

  馬克思主義哲學(xué)說(shuō):“矛盾推動(dòng)了事物的發(fā)展!爆F(xiàn)在我就很矛盾,我倒要看看我在馬克思主義哲學(xué)的光輝下能怎么個(gè)發(fā)展。

寒假的作文6

  左盼、右盼,終于把朝思暮想的寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天,但也算是一個(gè)不錯(cuò)的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái),呼吸新的空氣,把學(xué)習(xí)壓力放下,好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

  放假了,當(dāng)然得好好的去玩一通,早就聽(tīng)說(shuō)蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí),才到達(dá)了虎丘。

  剛一進(jìn)門(mén),步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“虎丘塔果然有些斜!薄笆前。吘挂允2500多年的'歷史了,磚頭都爛掉了!眿寢寽睾偷卣f(shuō),眼睛里充滿了可惜,“幸虧我們來(lái)得早,還能看得見(jiàn),不知道哪一天它就會(huì)倒塌了。”

  入虎丘后,沿山路而行,一路上可見(jiàn)著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說(shuō)和神話>故事。十八景中,首屈一指的要是云巖寺塔,也就是虎丘塔;⑶鹚墙ㄓ谒未961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就開(kāi)始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)

  2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見(jiàn)的藝術(shù)品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:“我們的祖先真是厲害,竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品,真令人佩服。”

  山上有一石井,傳說(shuō)為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書(shū)――《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評(píng)為“天下第五泉”。

  最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四個(gè)字出自唐代大書(shū)法家顏真卿的手筆。另有傳說(shuō),現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆,而是后人補(bǔ)書(shū)刻上的,所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ,假虎丘”的說(shuō)法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚(yú)腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。

  就這樣,隨著夕陽(yáng)西下,伴隨著陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不舍地離開(kāi)了這神秘而又古老的虎丘

寒假的作文7

  開(kāi)學(xué)了,我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。

  假期里,我玩得很開(kāi)心,我假期里去了普文、玉溪,還有勐捧,那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗,去玉溪的路上,坐在車上很顛簸,那種感覺(jué)卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象蕩秋千一樣,很有趣。假期里的生活,讓我戀戀不舍。還有一次,我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩,一上車,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩,卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了,媽媽和媽媽是同學(xué),孩子和孩子又是同學(xué),不覺(jué)增了許多親近感,那一天,我和郭文凱玩得真開(kāi)心,媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了,作業(yè)有四樣:一是寫(xiě)字貼,二是做練習(xí)冊(cè);三是寫(xiě)十篇日記;四是閱讀課外書(shū)。做完這些作業(yè),我的進(jìn)步不少。假期很美好,可畢竟已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章寫(xiě)開(kāi)學(xué)后回憶寒假的快樂(lè)生活:去很多地方旅游,還碰到自己的同學(xué),做完了所有的寒假作業(yè)。文章表現(xiàn)了假期的`美好,表達(dá)自己對(duì)假期生活的留戀,也有對(duì)新學(xué)期的期盼與展望。

  寒假那場(chǎng)雪

  雖說(shuō)寒假下了好幾場(chǎng)雪,但我最喜歡的還是第一場(chǎng)雪。

  那天早上,我在睡夢(mèng)中醒來(lái),抬頭一看窗外,天上竟然下起了鵝毛般的大雪。樹(shù)上、房子上都積滿了雪,可惜的是地上還沒(méi)有雪。我連忙從床上起來(lái),穿好衣服,去外面玩雪了。

  我把樹(shù)上的雪用玩具鏟子鏟下來(lái)全部堆在地上,開(kāi)始堆起雪人來(lái)了。

  我先做雪人的下身,滾出一個(gè)大圓以后,再做雪人的上身,滾出一個(gè)比下身稍微小一點(diǎn)的圓,這樣雪人的身體就做好啦!我開(kāi)始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子,用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫(huà)上了微笑的表情。又拿了一個(gè)小掃帚來(lái)做雪人的手。哈哈!一個(gè)“郭氏自做雪人”就完成啦!我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽,他們都夸我雪人兒做得好。

  20xx的第一場(chǎng)雪,我真高興!

  專家點(diǎn)評(píng):

  該篇作文,開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),小作者以飽滿的激情,描寫(xiě)了自己喜歡雪,玩雪的過(guò)程,而對(duì)雪景的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,過(guò)于平淡,小作者可以多增添一些對(duì)雪景的生動(dòng)描寫(xiě)。

寒假的作文8

  大家好,我是西安經(jīng)開(kāi)第一學(xué)校二年級(jí)九班的邊子軒。邊子軒是我的大名,我還有一個(gè)很酷的社交網(wǎng)名叫Longer浪,爸爸媽媽都喜歡叫我浪先生。

  這個(gè)寒假里我做了好多好多的事,馬上要開(kāi)學(xué)報(bào)到了,我迫不及待想講給大家聽(tīng)。

  寒假里的第一件事就是制定寒假計(jì)劃,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“要想寒假過(guò)得好,制訂計(jì)劃不可少!眿寢屵告訴我:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!蔽覀兙椭贫讼旅娴暮偕钣(jì)劃:

  是不是看起來(lái)很多,很累的樣子,告訴大家,其實(shí),可好玩了。

  過(guò)年前,媽媽安排我去參觀陜西省歷史博物館。雖然那天人很多,可是我邊聽(tīng)邊記,學(xué)到了不少知識(shí)呢。

  媽媽看我玩得開(kāi)心,又帶著我去參觀了鐘樓、鼓樓和大雁塔。媽媽說(shuō),陜西娃娃就得了解陜西的歷史文化,我覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理,做個(gè)陜西娃娃真自豪!

  寒假里,我覺(jué)得最有意義的事就是撿拾路邊的垃圾了。這一天,天氣特別好,我和媽媽步行去書(shū)店,我們特地戴上了手套,一路走一路撿著路邊的垃圾,雖然有點(diǎn)累,但是我想著能讓?xiě)敉猸h(huán)境和家里一樣干凈,就有力氣了。這樣的事,我們學(xué)校每個(gè)假期都會(huì)讓小朋友去做,我也為我的學(xué)校而驕傲!

  說(shuō)了這么多,還沒(méi)說(shuō)寒假里我覺(jué)得最好玩的一項(xiàng)作業(yè)呢,那就是和爸爸媽媽互換角色!這天,我和爸爸媽媽商量互換角色,我當(dāng)爸爸,爸爸來(lái)做我的“兒子”,媽媽來(lái)做我的“女兒”。哈哈,我都快開(kāi)心得飛上天啦!

  晚上,“兒子”躺在沙發(fā)上玩斗地主,我看著他懶洋洋的樣子就有些生氣,想著怎么“教育”一下,就回憶起“兒子”之前拿著試卷教育我的樣子。有了!我翻出了“兒子”的工資條,對(duì)著躺在沙發(fā)上的他嚴(yán)厲地說(shuō):“這點(diǎn)工資還不好好努力學(xué)習(xí),還躺在這里玩,給你報(bào)個(gè)培訓(xùn)班提高提高去!”“兒子”很不服氣,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),可是你這樣訓(xùn)斥我,我覺(jué)得很沒(méi)面子!卑パ,跟“兒子”說(shuō)話還是要尊重他的`,當(dāng)家長(zhǎng)真難!芭畠骸币彩亲屛也偎榱诵模鲱}不仔細(xì),洗完手不擦手,穿拖鞋邊走邊踢,都快把鞋子踢飛了……唉,真是愁死我了。

  當(dāng)了兩天的“爸爸”,我發(fā)現(xiàn),大人真是太不容易了。而且媽媽告訴我,她是學(xué)著我平時(shí)的表現(xiàn)做“女兒”的。我聽(tīng)了可不好意思了,以前我還一直覺(jué)得自己是個(gè)優(yōu)秀的兒子呢,看來(lái)以后還要多多努力呀!

  寒假里我還做了許多事情:看望貧困地區(qū)的小伙伴,參觀八路軍辦事處,上網(wǎng)課……

  一眨眼,明天就可以回學(xué)校報(bào)到了,好興奮呀!這是我的假期作業(yè),我把它們都整理好了,希望老師檢查時(shí)能有個(gè)好心情!

寒假的作文9

  20xx年的寒假,我有很多的目標(biāo),有目標(biāo)的人奮斗起來(lái)才會(huì)有動(dòng)力,因此我把一些想法列一列,以便對(duì)照?qǐng)?zhí)行。過(guò)一個(gè)充實(shí)緊湊,收獲滿滿的寒假:

  一、生活習(xí)慣,我覺(jué)得這是體現(xiàn)自律性的一面,也是實(shí)際生活中最需要控制的點(diǎn),我計(jì)劃分早中晚定時(shí)間點(diǎn)。

  1、早晨7:00起床,去樓下吃早餐

  2、中午11:45準(zhǔn)備吃飯,去姥爺家,或者是去市場(chǎng)快餐店。

  3、晚上等父母回家,沒(méi)有特殊情況下10:30睡覺(jué)。中間作一些力所能及的家務(wù),拖地,收拾房間,買必需品等。

  二、娛樂(lè)活動(dòng)

  1、可以去看一看一直想看的`電影,主要選英文經(jīng)典版。

  2、選幾本讀物,自由購(gòu)買,可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書(shū)單。

  3、乒乓球找教練練習(xí),可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。

  4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游,(由于要回老家過(guò)年,因此時(shí)間不會(huì)太充足)以室內(nèi)室外相結(jié)合,可選擇的有去劇院看演出,參加講座、博物館等。

  三、課外輔導(dǎo)

  1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí),集中在半天的時(shí)間里,上午學(xué)下午消化,已報(bào)名。

  2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí),主要還是多讀書(shū),可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo),還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載,在家一對(duì)一學(xué)習(xí),可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持,還是自律的問(wèn)題,如果從自身需求出發(fā),主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。

  四、學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、作業(yè)時(shí)間:上午8-11點(diǎn),下午2-5點(diǎn),時(shí)間6個(gè)小時(shí),還是很充足的,只要只要按時(shí)開(kāi)始?梢宰杂芍,寫(xiě)寒假生活,作輔導(dǎo)作業(yè),

  2、讀書(shū)時(shí)間:主要是深入閱讀,沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配,如果是喜歡的書(shū),可以作為寫(xiě)作業(yè)用腦調(diào)劑,真愛(ài)看,根本放不下,還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

  一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)于人生就更有效果。這是很勵(lì)志的名言,很鼓勵(lì)我,但還有一句:人意義不在于他所達(dá)到的,勿寧在于他所希望達(dá)到的——(紀(jì)伯倫),因此,我們都要做一個(gè)希望達(dá)到目標(biāo)的人,這是我的計(jì)劃,努力吧!

寒假的作文10

  春節(jié)過(guò)去了,寒假也即將過(guò)去了,在寒假解釋之前,我跟舅舅他們?nèi)チ吮本,?lái)了一次寒假之旅。

  在北京,我們先去看了冰雕,接著去滑雪。這可是我期待已久的事了,我們一到了雪場(chǎng)就忙著租滑雪用的雪具,我們站在隊(duì)伍的后邊,我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍心里非常著急,好不容易到我們了。我迫不急待的穿上那又大又沉的硬靴子,穿上那堅(jiān)硬的雪靴,走起路來(lái)像企鵝。我和姐姐、妹妹拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的“板子”去了雪地。我們把“長(zhǎng)板”套在雪靴上,拿著兩個(gè)加速用的`棍子上了“路”。我的表現(xiàn)有些驚人。還沒(méi)等舅舅和妗妗過(guò)來(lái),我就自己一個(gè)人踏著傳送帶上去了,第一次從那高高的、陡峭的雪坡上劃下來(lái)我還有點(diǎn)害怕,不過(guò)到了后來(lái)我就不怕了,舅舅見(jiàn)我一個(gè)人滑下去了,怕我摔倒就在后邊追我,結(jié)果把自己搞得摔倒了。妗妗看到舅舅摔倒了,她的腿也直發(fā)抖,聽(tīng)他們說(shuō)這就叫心連心。就這樣我們玩了兩三個(gè)小時(shí)后才依依不舍的離開(kāi)了這里。

  這次寒假之旅真的是非常有趣,成為了我最難忘的回憶。

寒假的作文11

  我的寒假是豐富多彩的。有快樂(lè)的事、有難忘的事、有新鮮的事。我要跟老師和同學(xué)一起來(lái)分享。正月十二那天我和媽媽一起去了趟昔陽(yáng)縣的庫(kù)城村,一路上特別的顛簸,那里是山區(qū)有樹(shù)林、山谷、山峰、河流等很多自然景觀。

  那里的山一座座拔地而起、危峰兀立、好像一不小心就會(huì)摔下去。我一下車那里的寒風(fēng)就先和我來(lái)了個(gè)“擁抱”,我感到寒冷趕緊跑回了家。晚上睡覺(jué)時(shí)要蓋三層被才暖和,要不你會(huì)被凍得感冒!正月十四是稀罕的一天,那天下了一場(chǎng)大雪,上午我穿起衣服下樓和小朋友一起玩雪,我先堆了一個(gè)雪球,雖然不怎么大但是夠玩了,突然我靈機(jī)一動(dòng)把雪球做成了雪人頭,最終我把它做成了一個(gè)海盜,我望著自己的杰作充滿了成就感。那天是我難忘的一天。正月十五是元宵節(jié),那天我早早就出去了,出去后的第一件事就是看煙花。

  拿煙花神態(tài)各異,有的像一朵牡丹中綻放出的無(wú)數(shù)小花;有的像一片綠色的大葉子;還有的`像碧藍(lán)江水。第二件事就是看燈展。看燈展的人可以用人山人海來(lái)形容,爸爸媽媽還是硬靠我才拍了照、走了出去。爸爸說(shuō),那天功勞最大的是我。我希望老師和同學(xué)聽(tīng)了這些難忘和快樂(lè)的事情后,也和我一樣快樂(lè),跟我一起分享快樂(lè)!

  向往的寒假總算來(lái)臨,我夢(mèng)想中的海南之旅也將實(shí)現(xiàn)。2月1日,我將奔向美麗的海南島。 坐了一夜的飛機(jī),總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇,海水滿盈盈的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一顆巨大的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望

寒假的作文12

  今天,我爺爺給“關(guān)工委”寫(xiě)了一篇報(bào)道 ——《油田中小學(xué)積極參加“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)》,主要寫(xiě)了我們班參加“書(shū)香寒假”的事,還表?yè)P(yáng)了班主任趙老師(可兒)和同學(xué)們以及我們班的家長(zhǎng),我看了以后非常高興,在征得我爺爺?shù)耐夂螅野阉l(fā)在了我的博客上,和全班同學(xué)共勉。

  油田中小學(xué)積極參加“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)

  今年河南省校信通組織的“20xx我的書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng),得到了油田中小學(xué)師生的熱烈響應(yīng)。截至今天為止,據(jù)網(wǎng)上不完全統(tǒng)計(jì),油田有15所中小學(xué)的34個(gè)班參與了這項(xiàng)活動(dòng)。在熱心老師的組織下,孩子們的積極性非常高,幾乎人人都在網(wǎng)上建立了自己的'博客,將自己的讀書(shū)心得和假期寫(xiě)作在網(wǎng)上發(fā)表,相互交流、跟帖評(píng)論,從而激發(fā)了孩子們濃厚的讀書(shū)興趣。據(jù)了解,有不少家庭爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也參與進(jìn)來(lái),通過(guò)親子共讀,促進(jìn)了三代人的溝通和家庭和諧。

  在這項(xiàng)活動(dòng)中,以油田一小、油田十中參加的班級(jí)最多。其中油田一小“五三”班,在班主任趙瑛老師地精心組織下,讀書(shū)活動(dòng)搞得最好。寒假期間,全班學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)在博客上發(fā)表日志數(shù)高達(dá)922篇,名列濮陽(yáng)市之首,全省排在20名之前。

  油田一小“五三”班寒假之前,在校信通網(wǎng)上只有16名學(xué)生家庭建立了博客。寒假前,為了配合“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng),趙瑛老師在她的“微笑的朝陽(yáng)”博客上發(fā)表文章,倡導(dǎo)全班同學(xué)及家長(zhǎng)都在網(wǎng)上建立博客,F(xiàn)在已發(fā)展到45個(gè)家庭,其中有兩個(gè)家庭為此還專門(mén)配置了電腦。家長(zhǎng)們普遍反映:學(xué)校組織的這次活動(dòng)太好了,使我們和孩子找到了共同的語(yǔ)言密碼,親子溝通、交流得更多了,更好了。趙瑛老師說(shuō):“對(duì)學(xué)生的文章我盡量都做到跟帖、點(diǎn)評(píng),或表?yè)P(yáng),或引導(dǎo),使孩子受到激勵(lì),從而也更了解和尊重老師!彼e例說(shuō),寒假期間,她母親突然去世,她在博客上發(fā)表了一篇《悼念母親》的文章,許多同學(xué)看了都哭了。有的孩子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定對(duì)你好,孝敬你,多幫你干活!庇械耐瑢W(xué)對(duì)趙老師說(shuō):“老師,你別難過(guò)了,我們一定聽(tīng)你的話,不惹你生氣。”趙瑛老師深有感觸地說(shuō):“是書(shū)香寒假讀書(shū)活動(dòng)滋潤(rùn)了孩子們的心靈;是博客架起了親子間、師生間、同學(xué)間相互溝通的橋梁!”

  同學(xué)們,你們讀了以后是不是有點(diǎn)沾沾自喜,千萬(wàn)別驕傲,咱們?cè)谝黄鹄^續(xù)努力吧!

寒假的作文13

  在這個(gè)快樂(lè)的寒假中,我也體驗(yàn)了一把當(dāng)家長(zhǎng)的感覺(jué),原來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)是這么辛苦,我終于體會(huì)到了爸媽的不容易。

  在寒假里,有一天,媽媽和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺(jué),我在房間里做作業(yè),一直做到了9點(diǎn)半,我從房間里出來(lái),心想家里只剩爸爸和我,那么就讓我當(dāng)一天家長(zhǎng)吧,反正做作業(yè)也有這一項(xiàng)啊。之后我就拿起了掃把來(lái)掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然后又掃了房間和走廊,掃完地后已經(jīng)是十一點(diǎn)了,心想都已經(jīng)十一點(diǎn)了,離去煮飯的時(shí)間還有40分鐘,還可以看一會(huì)電視,看著看著,已經(jīng)到時(shí)候去煮飯了,雖然很不舍得離開(kāi)電視,但是還是去準(zhǔn)備了做飯的材料了。

  開(kāi)始做飯啦,看平時(shí)媽媽煮飯好像很簡(jiǎn)單一樣,但是原來(lái)自己做起來(lái)是有點(diǎn)難的。首先我把米洗好了,再加點(diǎn)水進(jìn)去,然后加了一些臘味進(jìn)去,開(kāi)電源。接著煮湯。因?yàn)闇亲蛲淼,所以只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好后,飯和湯也可以了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`又是一頓飯了。

  原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有嘗試的時(shí)候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續(xù)努力,不斷的嘗試,才會(huì)成功。許多的科學(xué)家也是從嘗試中取得成功的。

  生活中,每個(gè)人都要敢于去嘗試,只有在不斷的嘗試中,才能摸索到前進(jìn)的方向!

寒假的作文14

  寒假已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在回想起那段寒假生活,有那么一天讓我難以忘記。

  這個(gè)寒假里,我的“調(diào)皮蛋”妹妹在家睡了幾天,那幾天我只好睡地鋪,那一天早上,我不知被什么聲音吵醒了,睜開(kāi)眼睛一看,妹妹已經(jīng)把玩具翻了一地,地上的娃娃隨處可見(jiàn)。我還真佩服她,這么冷的天居然這么早就起床了!我大喊:“媽,你快來(lái)管管妹妹呀!笨珊傲舜蟀胩於紱](méi)有動(dòng)靜,于是我穿上衣服走出臥室,可剛邁步就被一個(gè)跳舞娃娃給絆了一跤,娃娃在我面前手足舞蹈,我來(lái)到客廳,看見(jiàn)捉上有一張紙條,一看是媽媽留下的,上面寫(xiě)道:“同同,你是我們家的小主人,要照顧好妹妹,把家里收拾干凈,保持整潔。”我回頭一看屋子里已經(jīng)亂得不可開(kāi)交了。

  我連忙放下紙條,找到了一個(gè)大箱子,開(kāi)始撿地上的'娃娃,一邊叫妹妹不要在亂扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃撿起來(lái),把箱子放好時(shí)。妹妹又開(kāi)始大叫了:“同同姐姐,我口渴要喝可樂(lè)!蔽亿s忙穿上鞋子,到樓下買了兩瓶可樂(lè),妹妹高興極了,拿起可樂(lè)就將瓶蓋打開(kāi),可我剛才是跑著回來(lái)的,我還沒(méi)來(lái)得及阻止,妹妹手中的可樂(lè)已經(jīng)噴泉般的涌出,地上泡沫四濺,我連忙找紙巾和海綿吸水,然后用拖把將地板拖干凈,地板干凈了,我已經(jīng)疲力盡了,一下子倒在了床上。下午我又帶妹妹去廣場(chǎng)玩。

  那一天我被妹妹“修理”了一頓。我終于明白爸爸媽媽的辛苦,我想以后我一定要讓他們少操心,讓他們輕松的生活。

寒假的作文15

  寒假里,最好玩的游戲就是搶紅包了。

  為了肥水不外流,我們只在自己家族群里發(fā)紅包。我們的群號(hào)是“四大家族”,成員分別是小姑奶奶一家、大姑奶奶一家、舅爺爺一家和我們一家子,男男女女,老老少少,共十九個(gè)人。

  “叮!”聽(tīng)到短暫而急促的一聲,我知道肯定又有紅包可搶了!立馬放下手中的活兒,拿起媽媽的手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,進(jìn)入“四大家族”群,搶了一個(gè)紅包!巴,11.33元!”我興奮地叫了起來(lái)!耶!幸福來(lái)得太突然,但是我的'眼神又立刻暗淡下來(lái),差點(diǎn)兒忘了,搶得最多的人要發(fā)紅包,紅包至少5元,每次至少5個(gè),手氣最佳的發(fā)下一個(gè),如果兩次最佳,那就運(yùn)氣第二的人發(fā),這是群規(guī)。我馬上看了看大家的紅包,生怕我搶了第一!坝!”不是我第一,太棒了。

  我洋洋得意地在群里發(fā):接下來(lái)是誰(shuí)發(fā)呀?

  爸爸的回答讓我大跌眼鏡:你!

  我?怎么可能?我不是第一啊!

  這時(shí)哥哥也發(fā)了一條:你!

  為什么是我呢?我百思不得其解,只好發(fā)了個(gè)充滿疑惑的紅包,紅包后面還跟了一個(gè)“疑惑”的表情。姐姐顯然是已經(jīng)知道我的疑惑了,回復(fù):再說(shuō)一遍,搶得最多的人要發(fā)紅包,紅包至少5元,每次至少5個(gè),手氣最佳的發(fā)下一個(gè),如果兩次最佳,那就運(yùn)氣第二的人發(fā)。我恍然大悟,原來(lái)我是運(yùn)氣第二的人啊!

  這個(gè)搶紅包群在寒假里帶給了我不少的歡樂(lè)!

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