寒假生活的作文大全(4篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寒假生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假生活的作文 篇1

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情。我呢，讀的`兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻，過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚。在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假生活的作文 篇2

　　老人們常說：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經(jīng)整整13年了�，F(xiàn)在我對自己最初的信仰：做一個專家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師！還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣：“我覺得，你還是特別喜歡當(dāng)老師�！蔽揖褪沁@樣“不忘初心！”始終如一地難守著自己的――三尺講臺！因為，我認(rèn)為，那是我們教師的舞臺！離開了講臺，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè)，我熱愛我的三尺講臺，我更熱愛講臺下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒有忘記自己的“初心”！做一個平凡而又專業(yè)的一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　今年的`教學(xué)生涯，不同于往年。因為我6歲的女兒上小學(xué)了，并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上，作為教師，我耐心細(xì)致地講授；課下，作為媽媽，我不厭其煩的輔導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個多月的時間，很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試，女兒以語文93分，數(shù)學(xué)89。5分的成績，結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班，雖然都不到“平均分”，但是，我感覺，女兒盡力了，也考出來了自己的最好水平。語文數(shù)學(xué)卷面分都是3分，楊藝盡力寫好字，語文數(shù)學(xué)都沒有扣1分卷面分?jǐn)?shù)。這和五個月前，連鉛筆都不會拿的自己比，已經(jīng)“天壤之別”。在此，作為家長，我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師！孩子的國語啟蒙老師，不但教會了楊藝如何學(xué)習(xí)語文知識，還教會了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語文知識；更重要的是，教孩子認(rèn)真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認(rèn)真！這些好習(xí)慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽！一天24小時陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級的孩子家長，真的不好當(dāng)。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)！每天必須要做的事情，真的不好堅持……孩子年齡小，又是0基礎(chǔ)的上了小學(xué)一年級。謝天謝地！媽媽和楊藝堅持下來了。

　　寒假到了，學(xué)校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個家長，我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話，不聽家長的話。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細(xì)化。

寒假生活的作文 篇3

　　提起收獲，我在這個寒假中的收獲

　　還不少呢！我除了按時完成了老師布置的寒 假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。

　　那是一個陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮， 我看過姥姥怎樣煮，也有了一點經(jīng)驗，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

　　我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開

　　關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的.泡泡了。水開了， 我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個包。就

　　離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

　　我把方便面端到桌子上�！肮緡９緡！焙攘藥卓跍�。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯！這可是我自己親自做的呀！”

　　我“嗞嚕嗞�！背粤藗�精光。

　　我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！

　　今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因為這是我親自做的。有了這個本領(lǐng)，以后姥姥不在家的時候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，就不會挨餓了。

　　這個寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

寒假生活的作文 篇4

　　愉快的寒假馬上就要來臨了，這個假期說長不長說短也不短，為了讓寒假過得更有意義些，我必須做好充分的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在就來說一說我的寒假打算吧。

　　首先我要在十天以內(nèi)完成寒假作業(yè)，當(dāng)然作業(yè)態(tài)度一定要認(rèn)真，習(xí)題正確率一定要高，字跡一定要端正，否則嚴(yán)厲的媽媽一定會批評我的。當(dāng)然我也不會忘記我最親密的朋友——好書。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了自然而然就會表達(dá)了，所以我打算在假期里堅持每天讀書半小時。我知道學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)，但是休閑娛樂也是我的最愛。假期里我會約上附近的'好伙伴一起玩耍，會和我的姐姐弟弟一起游戲。我也有自己的興趣愛好，那就是下棋和打羽毛球。我會利用假期和媽媽好好PK一下，努力讓自己的技藝更上一層樓。寒假里我也會去鄉(xiāng)下問候老人，我會盡力做一個懂事的會孝敬長輩的好孩子。

　　這就是我的寒假打算，我會說到做到的!

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