寒假的生活作文7篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假的生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寒假的生活作文 篇1

　　我的寒假生活安排的很豐富多彩，如看電影、看書、寫作業(yè)、做簡單的家務(wù)……其中我最喜歡的就是買書、看書了。

　　那天下午，我和爸爸騎著電動車來到了新華書店，買英語老師讓買的繪本，半路上覺得很輕松，想到馬上就能買到新書了，我很興奮。當(dāng)我進(jìn)入書店的時候，一下就到了書的海洋，我忍不住有些發(fā)愁，小聲嘟囔了一句：這得找到什么時候��？我先問了一個工作人員，我問他英語繪本在第幾層，他說在第四層，我們坐上電梯來到了第四層，可還是找不到繪本，我只好又問了一個工作人員，他說在501，我們來到了501。可還沒找到，我來到了最靠窗的一邊，從最左邊走到了最右邊，走來走去，仔細(xì)的找，但還是一無所獲，于是，我先去看其它的`書了，內(nèi)容精彩的書很多，我都想要，但種類太多，最后只能選擇了我最想看的幾本。然后又問了一個工作人員找英語繪本，他說很多英語繪本在年前就賣完了，英語繪本只剩這一種，他拿那種書給我們看了一下，爸爸說就這種吧，于是我們走到二樓，又給奶奶買了一本教做菜的書，然后到第一層結(jié)賬，結(jié)完賬以后，我依依不舍的跟爸爸走出了書店。

　　今天，雖然很累，但是體驗到了買書的樂趣。

寒假的生活作文 篇2

　　在寒假期間，爸爸、媽媽帶著弟弟和我參加夜宿海洋館的活動。經(jīng)過了長途跋涉，我們總算到了車城的海洋館。解說員先帶我們?nèi)コ遍g帶，我在那里發(fā)現(xiàn)了寄居蟹、海參、小魚、還以許多漂亮的珊瑚石等，那里的巖石都長得奇形怪狀的，高低起伏非常的大，所以，一不小心沒走好，我的腳就掉進(jìn)水坑濕掉了。

　　晚餐過后，解說員還帶我們參觀了海洋館的`后場作業(yè)，我們了解了保育員平常時是如何飼養(yǎng)這些珍奇的海洋生物，也讓我們知道海生館用量龐大的海水是怎么來的。每個小朋友在解說員的指導(dǎo)下，都去喂了小水母吃浮游生物，真是好玩！睡覺時間終于到啰！大家都打著哈欠，準(zhǔn)備鋪床，等鋪好床之后，大家就在海底隧道與美麗的魚群一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)了!

　　隔天早上，我們?nèi)タ戳巳龍鲲曈�人員喂海底生物的喂食秀，一個是大洋池喂食秀，另外一個是海豹喂食秀，主角是兩頭女海豹，名叫夏綠蒂和茉莉，最后是企鵝兒們的喂食秀，每場表演都好精彩！

　　謝謝爸爸媽媽讓我有機會能這么近距離的接觸海底生物，我學(xué)了很多關(guān)于海洋生物的資訊，更懂得要愛惜海洋資源！

寒假的生活作文 篇3

　　終于放寒假嘍!剛放學(xué)，我一下子飛奔出學(xué)校，回家準(zhǔn)備享受這長達(dá)26天的寒假�？刹恢�道，可怕的還在后面呢。

　　第1天

　　“美好的寒假開始了!”我躺在床上吃著薯片，喝著可樂，自言自語的說。由于期末成績令爸媽較為滿意，我過上了大爺般的生活：早上抱著手機玩到中午，下午出去找朋友玩，晚上勉為其難的寫作業(yè)。我想：這個寒假終于不用天天早起和早睡了!

　　第2天

　　“起來了，都快11點了，怎么這么懶!”媽媽在我的頭上轟炸著，我昨天熬夜到了凌晨1點多，然后被我媽強拉著起床了。我磨磨蹭蹭的起了床，看見書包里一大堆綠色的報紙，我猛然想起了一個大事，滿腦子里只有兩個大字——作業(yè)!我的作業(yè)居然忘了一天，我又轉(zhuǎn)念一想一天而已嘛，不過如此!我慢條斯理的打開了那一張張作業(yè)表，以前每天還沒這么多呢!除了生物，其他科的作業(yè)堆成了一座小山，那小山就像用作業(yè)堆積，不用歡笑勾勒出的眾多學(xué)生的五指山!把我重重的壓在底下，我轉(zhuǎn)變了我不過如此的看法，瘋狂的做起作業(yè)來。

　　第3天

　　我從大爺變成了小弟，在家中的地位也逐漸下降。手機沒了，留下的只有名著，晚睡晚起也不讓了，作業(yè)又是背的又是寫的.，這英語單詞怎么也寫不出，那的語文文言文生僻字也記不下。嗨，只好慢慢來了。

　　我經(jīng)歷了這三天的大波大浪，可算是平靜了一點，我已經(jīng)做好了十足的心理準(zhǔn)備，來面對這無比充實的寒假，希望能逐漸適應(yīng)，圓滿完成寒假任務(wù)!

寒假的生活作文 篇4

　　三個星期的寒假，雖然很短，但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閑、出游，去開闊視野。

　　我的寒假生活很豐富多彩：我會和奶奶、爸爸一起去商場購買我喜歡的小商品；去廣場盡情的奔跑、騎車；還和好朋友相約一起玩耍；有的時侯一個人在家靜靜的讀書、寫作業(yè)、玩電腦，當(dāng)然還有很多很多.

　　就說今年的除夕夜吧，我們提前買好了食品和飲料，奶奶又做了幾樣拿手的菜肴，下午四點我們就到姥爺家，準(zhǔn)備一起過春節(jié)啦！姥姥姥爺熱情的歡迎我們，不久我們就一起開始包年夜餃子。這是我第一次包餃子，剛開始不是餡大，就是餡小，要不露餡；要不個太大，要不個太小，反正總是沒有像大人包的那樣均勻和整齊，這時，姥爺告訴我，餃子要這樣包：拿下一小塊面球后，要一邊滾一邊搟，包餡后要稍微將它聚一下，讓他有一個大圓肚子，我試了試，效果果然好多了。

　　吃飯年夜的時候，滿桌子的菜有很多是我愛吃的，例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子，我高興極了，吃了很多。

　　然后我跟著家長們一起看春晚，有好看的，也有不喜歡的.，大家都興致盎然地看著。

　　我不想看了，就和老爸去院子里放鞭炮。今年賣花炮的比往年少，我只買了一個大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開始放，飛天鼠，一點燃，就湊湊的往上飛，大約能飛10米呢。接下來是一掛20xx響的鞭炮，點燃后，等待五秒鐘就可以噼里啪啦響1分鐘。

　　我們剛要燃放幾個小噴花時，來了三個小伙伴，他們帶的炮很多。也有好幾種。于是我們先看他們放了一個比較大的。然后再放我的小花，雖然噴不高，但能噴2分鐘，也是很好看的。我們一連放了3個！

　　最后，大禮花要出場了！我們找了一個空地，只見它點燃后直竄天空30米，一炸開，像一道彩虹，美麗極了！

　　雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)過完了，但他帶給我快樂的回憶卻能保存很久很久……

寒假的生活作文 篇5

　　相對于以前的寒假，今年的假期開始的比較早，今年過年比較早，而且我還是高年級的，就在元旦的時候就回家了。

　　回家的車票我也早就買好了，沒想到坐在我旁邊的居然是我的同學(xué)，我們在車上聊了一下考試的`事情，她考得不太好，晚上因為其他室友在看書也沒有休息好。

　　不過沒有關(guān)系，無論成績?nèi)绾�，都要回家的，回家就是最開心的事，上車之后給媽媽打了一個電話，媽媽說要去車站接我，頓時感覺自己很幸福，恨不得現(xiàn)在就能見到媽媽。

　　終于，回到了熟悉的城市，看到了熟悉的事物，下車之后，我在四周望了一圈，也沒有看到媽媽，她應(yīng)該是在路上呢吧，心里想著先自己走走吧，突然聽到有人在后面喊，是媽媽，媽媽去買了很多菜，要給我做好吃的，媽媽接過我手里的行李，我拿著媽媽買的菜，走在回家的路上。

　　放假早就是好，能早早的回家，開始我的寒假！

寒假的生活作文 篇6

　　這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因

　　為我過的充實、快樂;有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績。

　　看到這兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅持下來呢?一是因為我笨手笨腳的，確實需要多練習(xí);二是因為一向上進(jìn)要強的.我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起

　　約上弟弟到樓下一起踢毽子。

　　每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻�人當(dāng)中，弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來�！疤�棒了!”看他踢的真么好，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西，有這么幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來了進(jìn)步!我太興奮了!

　　這個假期，我在體育方面有了非常大的進(jìn)步，我高興!我快樂!同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

寒假的生活作文 篇7

　　寒假終于近在咫尺了，我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達(dá)州與動物朋友：海豚、海獅們歡聚一堂了!

　　我們收拾好行裝，踏上海豚之旅。經(jīng)過十幾小時的飛機顛簸，終于踏上了佛羅里達(dá)州的土地。我們后腳剛下飛機，前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。

　　換上游泳裝、戴上游泳鏡，我們和海豚就是一家人了。我們剛下水，就有一只海豚，試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當(dāng)會馴獸師，便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表，輕輕往遠(yuǎn)處一扔，隨著手表的著陸，海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了，不一會兒手表又回到了我的手上。這時，我的伙伴華礫想了個逗海豚的.妙招：我們站在跳水臺上，拿一條魚，讓小海豚來銜。將計就計，我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上，沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢，還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手，魚來張口的權(quán)利，只好自己親自動手，豐衣足食了。它躍動著優(yōu)美的身姿，騰空而起，銜住魚，又落會水里，歡喜得意地吃著魚。

　　逗玩海豚，我們又來到了海獅區(qū)，瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!，晃動著笨拙的身姿，搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈，還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次，筆畫來筆畫去地講著海獅語，半晌它們才恍然大悟，原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒，和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中，又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一搖一擺地?fù)茖毴チ�。一會兒功夫，它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

　　寒假馬上就要完了，海豚、海獅們暑假見!

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