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我的寒假生活作文12篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的寒假生活作文,希望對大家有所幫助。
我的寒假生活作文 篇1
1月28日
學霸是怎樣煉成的?這個時候除了我,應(yīng)該不會有人在寫作業(yè)了。21時30分,剛聽到電視那熟悉的音樂,我瞬間激動不已,給媽媽說:“春晚!我要看春晚!”媽媽說:“啥春晚啊!賣酒的廣告!边@廣告音樂做的跟春晚音樂一樣。
1月30日
媽媽的假期作息計劃,還是比較有用的。以前的寒暑假,一放假,我就像脫了韁的野馬——玩得歡天喜地,昏天暗地,到了開學前,作業(yè)還有一堆,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)?墒乾F(xiàn)在就現(xiàn)在,我的作業(yè)快寫完啦!寫完之后,老媽帶我去群藝館看演出,去圖書館買書,去逛街……想一想,以前我把日子都荒廢了。日子要過得精彩又有趣。
2月1日
今天早上賴床,媽媽用了最有愛最溫柔的方法叫我起床——給我面部按摩,還是挺舒服的,過了一會兒,媽媽換了手法,給我面部提拉,媽媽得意地問我:“舒服吧?”我說:“舒服?你這是無止境的扇臉中啊!”媽媽說:“你個沒良心的,有這么溫柔的.扇臉嗎?” 然后就無情地把我拉出了溫暖的被窩。
2月2日
今天和爸爸媽媽一起去了義烏小商品市場,里面各種各樣的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有你買不到的,當然,沒有錢的話,那只有看商品的份了。我想說的是有無數(shù)家玩具店,文具店。媽媽想給我買個兩百斤的沙袋,說家里有兩套拳套,別廢了。我勸她算了,我怕我以后武功太高,會過得很累,要知道高手都是比較孤獨的。我本來想買個無人機模型,又怕要執(zhí)照。好吧,還是來個魔方吧!
2月4日
今天一大早就被媽媽的嘮叨聲吵醒,媽媽說爸爸就知道氣他,連做夢都在氣她。爸爸一臉無辜,說媽媽就愛胡思亂想,媽媽又要細說爸爸種種不好。我只好從中勸和。
哎!做小孩真的不容易啊!要學習各種知識,要看老師臉色,也要隨時做爸爸媽媽的法官。誰能體諒一下小孩的無耐和需求啊?
我的寒假生活作文 篇2
春天花未開,又要上講臺。轉(zhuǎn)眼間,寒假生活就這樣過去了;仡櫤偕,有些留戀、有些不舍。難舍寒假生活的慢節(jié)奏,難舍假期里可以肆意地過著自己想象的生活。
清晨,早早從夢中醒來,張開惺忪的眼睛睡意全無,瞌睡蟲一掃而光,想多睡會也難,生物鐘就是那么準時,早睡早起的習慣自是難以更改。清晨的兩個小時就是我晨讀的時間,順手拿起“讀者”或畢淑敏的散文集之類的.書籍,隨意翻閱,一個個感人肺腑的故事在心中流淌,心隨故事中的主人翁的命運跌宕起伏,遇到扣人心弦或喜歡的句子摘錄下來反復閱讀,這樣的積累應(yīng)能為提高自己的寫作能力增色不少呢。把心浸在書香中,滋養(yǎng)心靈、豐盈思想。
假期里除了讀書之外,串親訪友便是假期的主旋律。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日。給長輩拜年、給小輩發(fā)紅包,走親戚、看望朋友是雷打不動的風俗,假期里我們也按照習俗安排的井然有序。大年初一去給老公老鄉(xiāng)的老太拜年,老太已經(jīng)八十歲了,去年夏天她先生病逝,今年剩她一人必須去看看。老公二十歲剛來鄭州上班曾得到過這兩位老鄉(xiāng)的幫助,滴水之恩當涌泉相報,逢年過節(jié)都去看望這老兩口。如今他們都年事已高,更是不能忘懷。
看望過老太,又去工地看望父親,父親給弟弟看工地,由于工地東西貴重,必須有人看護,父親便承擔重任,過年都在工地,初二回娘家也看不到父親,就大年初一去工地看父親,弟弟一家人和媽媽也同時去工地看父親,一家人就在工地歡聚一堂。一家人圍坐在工地簡陋的小屋里,喝茶聊天、談來年工作,交流著對孩子教育的意見,鼓勵侄子侄女立志成才、追逐夢想。
大家你來我往,相互慰問,敘說家常,回憶過去,談?wù)摻癯、暢想未來。敘說的是濃濃的親情、友情、愛情、故鄉(xiāng)情、祖國情。
我的寒假生活是豐富多彩的,除了讀書訪友,聽音樂、追劇、旅游、逛廟會等等有趣的生活體驗也給我留下了深刻的印記。
新學期即將來到,回顧過去、立足今朝、展望未來一直是我勇往直前的人生信條,加油!開啟新學年的新希望,讓我們整裝待發(fā)!
我的寒假生活作文 篇3
“流光容易把人拋......”而我的寒假生活就如同這些星星點點的流光,雖然已成過往,但令人回憶,那些抹不去的記憶,充斥了我的寒假,同時也芬芳了我的生活。
早晨我被喧鬧聲吵醒,昨天晚上睡的太晚,所以不免有些困,如今又被吵醒自然不開心,生氣的我打算去一探究竟。剛出門,原來是從外地出差回來的爸爸“來,孩子,讓爸問你問你這次考的怎么樣?”只見爸爸笑意洋洋的問道,而我聽后則低著頭撅了撅嘴,沮喪的說道:“不怎么好,數(shù)學這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀,壓了壓嗓子,低聲說道:“你過來”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢問我原因,我回答到:“”哎呀,就是沒有動力,有點不想學”聽到這里,爸爸語重心長的對我說:“你父親我也很累,我也很辛苦,但我不能放棄,因為我是咱們家的刪。如果刪倒了,你自己想想你該怎么辦?以前人們都爭著上學,卻沒有條件,而如今呢,你記好了呀,學你必須得上,如果有問題和爸爸說我給你解決!
這時的我已經(jīng)覺得父親宛如一座大山,為我遮風擋雨,供我上學,父愛激勵我努力學習。
聽到這里,a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要,母親的關(guān)愛如同大海一般深,他同樣也滋潤著我,母愛如海,激勵著我不斷前進。
吃過飯后,我和姐姐在院子里一邊享受著陽光的沐浴,一邊認認真真地寫著作業(yè)。“這摩擦力都是什么鬼呀?這方向我怎么都看不懂,怎么這么難呀”。我預習著物理書沮喪的'嘆道。“那都不能靜下心來好好的學一會兒,好好看看吧,又不是很難學習理科呀,一定要有計劃,有耐心,做題時靜下心來深入去做,要不然就這種類型的題你也不會的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說,一旁用手比劃著,我聽到這里邊靜下心來,反復將題目讀了幾遍,經(jīng)歷了半個小時,和姐姐的教導,終于做出來。
望著那空白的紙上布滿了黑色的字,我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導。
高如大山的父愛,如海一般的母愛,細膩溫暖的姐弟情,家人的關(guān)愛,充斥了我的寒假生活,即使只是一些星星點點的寒假記憶,卻讓我終生難忘,我的寒假被這些愛充斥著,他激勵我在成長的道路上茁壯成長,不斷前進
我的寒假生活作文 篇4
站得更高,真的就能看得更遠嗎?
為了回答這個問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風的怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的'樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠,我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧,因為這樣,才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
我的寒假生活作文 篇5
寒假雖然很短,可是我過得很充實。除了周末,我每天去打羽毛球,球館里沒有暖氣,很冷,可是每次上完課我都汗流浹背,運動讓我精力充沛。
每次放假我最期盼的事就是回姥姥家。今年也不例外,回去以后媽媽帶我去了一個叫做“千禧農(nóng)谷”的游樂場,很有意思,我自己畫的小海龜,被工作人員掃描以后投到屏幕上,立馬變活了,在大海里游來游去,聽爸爸說,這運用的是AR技術(shù),是不是很cool?
淄博的“鬧花燈“很有名,被評為國家級的非遺,今年有個花燈”福豬賀歲”還創(chuàng)了吉尼斯世界紀錄,是全球最大的立式燈籠,是不是很厲害?!正月初七,我陪姥姥姥爺去玉黛湖看花燈。整個公園里火樹銀花,太美啦。媽媽說她小時候每年正月都會跟著大人去看花燈,不過相比較以前的花燈,現(xiàn)在的花燈有很多高科技元素,很有看頭。
我還去參觀了青啤博物館,沒想到,青啤博物館比我想象中好玩很多。我先考大家一個問題,青島啤酒1903年建廠,那到今年多少歲了呢?我身后的啤酒桶就是1903年建廠時,到今天已經(jīng)116年了哦。青島啤酒廠最早是由德國人建造的,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,日軍占領(lǐng)青島,青島啤酒又改成日本接管,直到抗日戰(zhàn)爭勝利,才回到中國人手里。青島啤酒的歷史跟青島這座城市的歷史息息相關(guān)。和別的博物館不同,青啤博物館不但能看到青島啤酒的歷史,而且能看到現(xiàn)在的`生產(chǎn)線,還能品嘗剛做好的啤酒。未成年人不能飲酒,所以我就嘗了一小口,說實話,一點也不好喝。但是你知道青島啤酒每年生產(chǎn)多少瓶嗎?180億瓶,可以繞地球119圈。全世界的人平均每分鐘喝4萬瓶,是不是很厲害?
剛放假的時候,我和張子瀟一起參加了城市信報組織的公益活動,幫助一位平度的殘疾農(nóng)民收白菜?吹侥敲炊嗪煤玫拇蟀撞硕急粌鰻在地里,真是讓人心疼,這一次讓我體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我和張子瀟都干的很賣力,我們還上了報紙呢!
在寒假里我最開心的事就是有很多的時間跟同學和朋友玩,我在托管班認識了很多好朋友,他們還給我過生日呢!我和同學一起去游樂場,玩的很開心,留下很多美好的回憶。
我的寒假生活作文 篇6
期末考試結(jié)束了,迎來的便是絢麗多彩的寒假,這個寒假的每一個活動都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學子都具備著一種人文底蘊,它可以豐富每個人的閱歷。在寒假期間,我讀了許多好書,有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》,還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書里有許多警醒人們的好句,它們有的可以驚醒我做人的道理,有的讓我知道世界的`美妙?傊瑫侨祟愡M步的階梯,這句話是沒錯的。
探究實踐
社會上的許多事,學生們都是不知道的,可經(jīng)歷了這次活動,我知道了社會上存在的種種問題,并且也思考了這些問題的根源。經(jīng)過這次活動,讓我知道,應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個數(shù)學題的答案、那個英文單詞的讀法,還要重視社會上的那些新聞,我們要有一個國際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù),我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿,不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰,還讓我們這些學生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化,是由他們的汗水凝結(jié)的,所以,我們以后要注意:不要亂丟垃圾,不要破壞我們美好的家園,更不要辜負環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦,回到家還要為我們做飯,忙這忙那,沒有休息的機會。這次的活動,讓父母們感到了欣慰,也讓我們學生感到了勞動的快樂。這就會使我們養(yǎng)成一種習慣,以后更好的讓父母少一點辛苦。
職業(yè)體驗
跟著爸媽去上班,讓我知道了父母工作的辛苦,也增加了我對上班工作這個詞的憧憬,我會好好學習,為我所喜歡的職業(yè),往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館,真的是讓我大開眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往,科技館的神奇科技讓我收獲良多。對去外面走走,探索大自然的奧秘,增加我們的科學精神。
寒假的各項活動,讓我在課余時間獲得了這么多,不僅是在知識上,也是在品德方面。
我的寒假生活作文 篇7
辛苦了一個學期的同學們終于迎來了他們夢寐以求的寒假。在我的寒假之中發(fā)生了許許多多的事情。有令人傷心的;有令人不痛快的;也有令人發(fā)笑的`。既然我的題目是“寒假趣事”所以我寫的是一件令人發(fā)笑的事。
過年是一個喜慶的日子,到處洋溢著歡聲笑語。大約在初一下午的四點多,我與媽媽拖著疲憊的身子回到了溫馨的家(由于爸爸是一位警察所以正在他那神圣的工作崗位上奮斗呢!)六點半左右我餓了,于是,我和媽媽去地下室里拿菜。媽媽說;“雯雯,別忘把鑰匙拿著。”可是,我卻沒有聽見,關(guān)上門我才想起來問媽媽;“鑰匙呢?”媽媽說:“我不是讓你拿著了嗎?”我說:“沒有呀!”媽媽說:“這下可慘了,也沒有帶手機,可怎麼辦呀?”于是,我們敲了敲對門的防盜門,可是里面沒有人。這下子媽媽可慌了神,我們異口同聲的說:“這下怎麼辦呀?”
忽然媽媽對我說:“你在這等著,我去樓下借手機,給你爸爸打電話,讓你爸爸把鑰匙送過來!蔽铱戳丝催@時的媽媽,平時漂亮精神的媽媽不知那里去了,頭發(fā)亂亂的(剛剛睡醒);最糟糕的還是媽媽的腳,紅色的襪子黑色的小沙鞋,要多丑有多丑。而在此時也沒辦法呀,最后媽媽理了理頭發(fā),也顧不了形象硬著頭皮去了。
我只聽見媽媽在樓下叫道:“白奶奶呀,請借我電話用一下,我的鑰匙落在了地下室里!卑啄棠虩崆榈恼f:“快進來吧!”過了大約五分鐘媽媽從白奶奶家出來了,媽媽告訴我說:“爸爸一會兒就來了。”于是我與媽媽就靜靜的等待爸爸的回來。過了一會兒感覺有人上來了,我以為一定是爸爸就大聲喊:“爸爸!”當那個人走上來時,我的臉一下子就“發(fā)燒”了,原來那個人只是一個比我大不了幾歲的哥哥。
事發(fā)三十分鐘內(nèi)爸爸趕回了,我們也終于走進了自己的家門。
大家看完這篇文章是不是笑話我的馬虎呢?所以我一定改正這個缺點,請大家監(jiān)督我!
我的寒假生活作文 篇8
老人們常說:家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經(jīng)整整13年了,F(xiàn)在我對自己最初的信仰:做一個專家型的小學數(shù)學教師!還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣:“我覺得,你還是特別喜歡當老師!蔽揖褪沁@樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的――三尺講臺!因為,我認為,那是我們教師的舞臺!離開了講臺,教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的三尺講臺,我更熱愛講臺下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒有忘記自己的“初心”!做一個平凡而又專業(yè)的一線小學數(shù)學教師。
今年的教學生涯,不同于往年。因為我6歲的女兒上小學了,并且是在我們班學習。課堂上,作為教師,我耐心細致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導。整整一學期~~五個多月的時間,很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試,女兒以語文93分,數(shù)學89。5分的成績,結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺,女兒盡力了,也考出來了自己的最好水平。語文數(shù)學卷面分都是3分,楊藝盡力寫好字,語文數(shù)學都沒有扣1分卷面分數(shù)。這和五個月前,連鉛筆都不會拿的自己比,已經(jīng)“天壤之別”。在此,作為家長,我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師!孩子的.國語啟蒙老師,不但教會了楊藝如何學習語文知識,還教會了孩子怎么樣去學習語文知識;更重要的是,教孩子認真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認真!這些好習慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時陪伴孩子學習、生活。尤其是一年級的孩子家長,真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅持……孩子年齡小,又是0基礎(chǔ)的上了小學一年級。謝天謝地!媽媽和楊藝堅持下來了。
寒假到了,學校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學習流程。作為一個家長,我需要解讀學校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話,不聽家長的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細化。
我的寒假生活作文 篇9
寒假——大概沒有一個同學不的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的都出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著!學習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的'原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯的.!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
我的寒假生活作文 篇10
寒假已經(jīng)接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時候,給自己定了寒假的目標:讀崔永元《有話說》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學期的教案;放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書:小崔的《有話說》,從我們簡單的日常說話談起,說到底,說話不是一件簡單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時上課需要說話,班會需要說話,找學生談心,找家長交流都需要說話,說話的地方很多,贊揚的話,批評的話。。。如何說,孩子們才更容易聽,是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了,喜歡他的犀利,真實,翻看以前的'書,每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣,平實,大氣,簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信,,不是我們平素電視上,公眾號里的李老師,愛女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級,也為孩子的學習發(fā)愁了,我采用的是嚴厲的教育,整個過程忘記了自己首先是媽媽,然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重,我需要檢討自己,不能按照學霸來要求孩子。慢慢來,他才7歲,一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了,未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識,有深厚的學術(shù)基礎(chǔ),另一方面,也應(yīng)該效法宗教家獻身的精神,提高人生的境界,認識人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期,我要接手一年級兩個班的數(shù)學,說句心里話,覺得挺有壓力的,從教多年,真的從來沒有教過一年級,越簡單的其實越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運用,學以致用,真的需要好好研究,認真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛,處處花開,希望自己時刻謹記!
放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛玩的年齡,帶著他們?nèi)ズQ箴^,公園,游樂場。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開心!
我的寒假生活作文 篇11
在多彩多姿的寒假生活中,時間雖然不長,但是我有效的運用了這段時間,開闊了自己的知識視野及領(lǐng)導能力,
一開始的寒假,我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領(lǐng)袖培訓營”和“生涯規(guī)劃體驗營”,讓我的寒假生活里,加分增色不少。
在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營的培訓活動,活動一開始展開,由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上,親自去體驗一下美語的生活課程,在旅館中我們學了許多關(guān)于到Hotel的'相關(guān)對話,彼此學員,只能用英語作交流,發(fā)現(xiàn)個個都是武林高手,講起英語都能攘攘上口,讓我的視野開闊不少,更深刻體驗,學習語言的方式。
翌日,活動的安排,開始我的“交友旅程”,彼此更深認識,和學員一起參觀兒童藝術(shù)館的風車城堡之十大密室,其中這幾個密室中,令我印象深刻的是風車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋,七彩繽紛、絢爛奪目,好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士,在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間,梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作,想成為偉大的藝術(shù)家嗎?好多的故事書,等你來充電喔!
結(jié)束了兩天的活動課程,會長頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,這代表我接受了更高更好的訓練,將來更要作一個卓越的領(lǐng)導人,期待和同學一起共勉之。
再來一個,是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準備營,初入此校園,映入眼簾,第一個感覺就是清新舒服,不由得想加緊腳步,一探究竟,校園里的建筑物,有教堂室的設(shè)計及大幅墻圖,讓我想更進一步了解這學校。
上午,學校里的姐姐帶我們唱唱跳跳,玩游戲,其中學海漫游這一項活動中,讓我們模擬女中的考試型式,考題其實沒有我想像中的困難,但考卷中,有靈活的時事題,不是只有書本內(nèi)的死背。
經(jīng)過中午的休息,下午姐姐教我們許多關(guān)于邏輯推理的概念,還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因,大家作腦力激蕩。
我的寒假生活作文 篇12
過年的時候鞭炮齊鳴,這使我想起詩句“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!毕旅孀屛襾碚f說我的寒假生活吧。
在過年時下大雪,正好是在除夕夜里下的雪,也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上,雪花就開始自由活動了,忽而眺望窗里,看看人們睡了沒有;忽而在草地上打滾、玩耍;忽而在樹葉上睡覺。第二天我醒來時,大地仿佛穿上了銀裝,到處閃著璀璨的鉆石,美麗動人,讓人看了大飽眼福。到處都是雪,草地上樹枝上花朵上屋頂上陽臺上,各個地方全都是雪白雪白的一片。
“啪!啪!”這是什么聲音,你猜我在干嘛呢?沒錯,我在放鞭炮!芭!啪!”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長大了一歲,F(xiàn)在我手上還拿著一個準備放呢。我要實現(xiàn)炮聲中長一歲的愿望。我點燃打火機,將火苗對準了鞭炮的引火點,“嘶嘶……”“啪!啪!”為了不傷到手,我用力把鞭炮對著蔚藍的天空扔出去,鞭炮在空中爆出了美麗的火花。
昨天,我去理查德讀英語課,我是坐公共汽車去的`。當過了幾站有幾位老人上了車,看見座位上都坐滿了人,只好站著。面我的心卻很矛盾呢?到底應(yīng)該讓還是不讓呢?有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太,但雙腿就是不肯讓,它說:“好不容易搶到的位子,為什么要讓給別人呀!贝竽X說:“她是一位老太太,而我是一為小伙子呀。小伙子讓位給老太太那是天經(jīng)地義的!彪p方說得都有理,但到底該聽誰呢?忽然眼睛發(fā)現(xiàn)我快要到了,我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管,三七二十一就站起身扶著老太太說:“您坐吧!蔽移鹕砗笳驹谙萝囬T旁,聽見一位老老在喊人,幫她按下鈴呢,我剛好站在那兒,心想既然已經(jīng)讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴,那位老太太說:“謝謝!小伙子!边@時我的心情很激動很開心。才明白助人為樂,幫助別人自己就能得到快樂;丶液蟀职诌表揚我做得好呢。
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