寒假生活的作文大全【10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寒假生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活的作文 篇1
我的寒假生活
蛇年過去了，馬年悄悄的來了，而我也在這一年里度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎么度過的嗎？請聽我慢慢道來。——題記
金錢雨
春節(jié)到了，又到了收紅包的時候了，今年的紅包好多�。 熬司�，快點交出紅包，不然的話，哼哼……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包哦！”“姑姑，我今年考得很好，獎金有沒有在紅包里啊”……哇！好多紅包啊，我最喜歡這個時刻了——坐在床上，把一大把的'壓歲錢往上撒，我仿佛置身于“金錢雨”中，相信今晚我一定會做個好夢的。
大采購
收獲了這么多的壓歲錢，我當然要去“大采購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補品，向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準備與弟弟妹妹分享。當然，我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍，用來豐富我的大腦。
書的海洋
新年過去了，我那為數(shù)不多的寒假作業(yè)也都做完了，接下來這幾天總不能無所事事的呆著吧。于是，我開始徜徉在書的“海洋”里。讀《西游記》，我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領；觀《水滸傳》，我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天；看《伊索寓言》，我在一則則小寓言中學會了做人的道理……
唉，我這快樂充實的寒假這么快就要過去了，快要開學了，我又開始向往著下一個寒假的到來。
寒假生活的作文 篇2
一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學子身心健康的關愛，也是學海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學子，任何時候都應當把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學校一樣，每天做作業(yè)，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學業(yè)長驅直進，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側重的.復習學過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調(diào)查，參加力所能及的家務或社會勞動，在實踐中學習社會�！皟啥宦劥巴馐�，一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應今天的教育模式。今天的學業(yè)是為了將來的事業(yè)，關心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結合，是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至，社會生產(chǎn)和家務勞動相對較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調(diào)查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活的作文 篇3
我這次的寒假非常開心，因為可以領到很多的零用錢，。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的.塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了
假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
寒假生活的作文 篇4
“噼噼啪啪……”每當聽到屋外的爆竹聲音，看著五彩繽紛的煙花在天空爭艷，我總會想起那歡樂的寒假，那有趣的一天！
去年寒假，我們一家人回到威遠外婆家過年。吃過晚飯，大家都坐在沙發(fā)上看著電視。突然，表姐提議：“我們出去玩爆竹吧！”“好！好！”我第一個贊成。于是，一行人穿得厚厚的，出發(fā)了。
來到廣場，外面正下著牛毛細雨，但卻絲毫澆滅不了我們的熱情。我放下剛買的爆竹，迫不及待地從口袋里拿出一盒足球炮，點燃引線，“砰！”一聲巨響，天空中劃過了一道光亮。
“嘿，瞧這兒！”姐姐放下一個“飛碟”點燃引線。霎時間，“飛碟”旋轉起來，隨著“嗖”的一聲，飛了大概五六丈高，落了下來�！拔乙瞾碓囋�！”媽媽也放下一個“飛碟”，沒想到，“飛碟”一轉起來，她連忙后退，一臉驚嚇�！安恍邪�，瞧你那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子！”舅舅拿著一盒“旋轉陀螺”，正想曬曬自己的技術，沒想到我和姐姐早已放起了沖天煙花。“滋滋滋”幾丈高的火花過去了，一束光上了天，如同一朵美麗的花綻放開來，無比的`驚艷，像在與廣場上的彩燈比美似的。這時，其他的煙花似乎正在回應它，也在天空中盡情綻放著，紅、白、綠、紫……此刻，天空像一張巨大的畫布，煙花像一桶桶美麗的水彩，在空中不斷的描繪，不斷向我們展示它那五顏六色、獨一無二的光芒。
快要走時，我看見有賣孔明燈的，“買一盞吧？”媽媽說道。我與姐姐接過孔明燈，迅速地把它點燃放飛了，它帶著我們美好的心愿，慢慢地飛向了天空的懷抱。
望著空中的一個個小光點。我的心里升起了一股幸福感，因為此刻大家都用同一種形式來傳達內(nèi)心的喜悅與快樂！
寒假生活的作文 篇5
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經(jīng)過一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打雪仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的`朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負責收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
寒假生活的作文 篇6
隨著一聲聲“放假了，放假了”，我們進入了假期生活。假期生活有苦有甜，甜的是：每天不用起早，而且每天不用頂著寒風去上學�？嗟氖牵好鎸σ欢讯炎鳂I(yè)，我的腦袋就大了，但是我會認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦，但是我還是很希望放假，因為放假可以幫助媽媽做些力所能及的事情。
放假后，我每天過得很充實，即為過春節(jié)準備了用的東西，也在每天寫著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開學的'時候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開，發(fā)開的面像蜂窩一樣，我開始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學，終于揉好一個了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個了，而且個個都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷，我也學了起來。我把面搟成一個小長方形面餅，然后放上棗，卷起來就成功了，棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細長的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個花形，然后在拐彎處放上兩個棗，最后在中間的頂部再放上一個大棗，一個棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒，該上鍋了，所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時，我聞見了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個個松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會到了媽媽的辛苦。
寒假生活的作文 篇7
告別了豐富多彩的寒假生活，寒假里發(fā)生的有趣的事情至今還歷歷在目，讓人回味無窮。
金色的陽光照耀著小院，而小院里，幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談論著�！疤鞖饩鸵兝淞�，我們再去一次小水溝里捕魚吧”！為首的我說。聽了我的話，大家不禁想起上次抓魚的經(jīng)歷，可謂是“燦爛無比”呀！我和表弟每人拿一塊木板，其他人拿著“捕魚工具”出發(fā)了。路上，小鳥唱起了勝利之歌，小草也跳起了勝利之舞。
來到小水溝旁，我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流，然后把木板向著中間的方向推去，我們用力一推，飛滾的黃土在水里翻天滾地，一下子把清澈的水流變得渾濁不清，我們很快推進到了中間，中間渾濁的水已經(jīng)快要漫出來了，我使用了我的洪荒之力，木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的捕魚行動，盡情的捕捉著包圍圈里的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子里。“有一條好大的魚在那里！”我連忙看去他用手指著的地方，正是木板的下面，我不管三七二十一，放開按著木板的手，緊緊得抓住那條大魚。被松開的木板飛快地被沖掉，水流如同饑餓的`野獸向我咆哮而來。
下一秒憤怒的水奔涌而過，把我變成了落湯雞。不過，那條大魚仍然被我緊緊地抓著，伙伴們看了我的樣子，笑得都打嗝了，看見了我手里的魚笑得更甜了，我也情不自禁地笑了起來，回家的路上，回響著我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動，真是太刺激了！
寒假生活的作文 篇8
忙碌了一個學期，終于迎來了輕松有趣的寒假生活。寒假中，除了按照要求完成老師布置的作業(yè)，還有更多的休閑娛樂時光讓我享樂。
寒假的一個夜晚，我去藍色港灣看五彩繽紛的花燈。遠遠望去整個藍色港灣燈光絢麗，像一個夢幻的花花世界。入口處放著一個用花燈組成的巨“福”門，吸引游人紛紛駐足拍照，討一個新年福氣到的好彩頭。走進藍港，華麗無比又不失淡雅色彩的花燈分布于各個角落，使人眼花繚亂。看！那座被藍白色小燈籠罩著的“宮殿”，仿佛灰姑娘的城堡，金碧輝煌；瞧！那些個紫色蝴蝶燈，分布在路邊各個花叢中，既生動演繹了“蝶戀花”的情節(jié)，又像一個個蝴蝶仙子為我們引路。不知不覺，我們被引到了一個神奇的地方，頭頂是一片布滿藍白色星光的世界，我是在星空中漫步嗎？不對，頭頂還有各式各樣憨態(tài)可掬的“小魚”呢，原來這是“海底世界”啊。走著、看著，發(fā)現(xiàn)那不遠處一直綻放著絢麗的煙火，定睛一看，居然也是花燈制成的，真是精美絕倫，可以以假亂真了。
寒假中另一項記憶深刻的娛樂是去滑雪場滑雪。這是我人生中第一次體驗滑雪，格外興奮。到了滑雪場，先跟著教練學習：依次學會了剎車，滑行，轉彎，教練說我學得非�？�，不到一個小時，我便完基本掌握了滑雪的要點。這時我看到了一個很高的坡，許多人都從上邊往下滑，我也鼓起勇氣決定去嘗試一下。第一次我竟然一個跟頭都沒摔的就滑下來了。哇！這感覺真爽！緊接著我便去嘗試了第二次、第三次、第四次……簡直太刺激了。
滑熱了，我將手套、雪服、雪鏡都摘了下來，再一次又一次的向更高的坡發(fā)起了挑戰(zhàn)�？粗疑磉叺娜艘粋�個被我超越，十分有成就感，感覺自己是那么的威風，那么酷！正當我得意忘形，玩得不亦樂乎時，一不小心，“撲通”一下摔倒在地。誰知一個從上面滑下來的小朋友“唰”的.一下從我手指上滑過。我的手指頓時鮮血淋漓，最后還被送醫(yī)院縫了兩針呢。唉！這就是得意忘形，摘下手套的懲罰吧！
這個假期豐富多彩：有欣賞花燈時的奇妙體驗；有滑雪時的威風刺激；也有受傷時的后悔與自責，即使是娛樂，也讓我受益匪淺，終身難忘。
寒假生活的作文 篇9
最近，總能聽見同學們一句話：考試近了，寒假還會遠嗎?那欣喜的聲音，讓人即使埋在如山的作業(yè)中，精神也會為之一振。是啊，親愛的寒假終于姍姍向我們走來。于是咬住筆桿，在緊張的復習之余，憧憬一下快樂的寒假生活也是蠻不錯的。
被窩里的溫暖
寒假，最爽的當然是賴被窩了。窩在溫暖的被窩，聽著凜冽的'北風吹打窗戶，看著窗外光禿禿的樹枝伸向蒼穹，應該別有一翻韻味吧。然后捧上一杯媽媽準備好的熱奶，靜靜地品讀《三國演義》。試想，等我看完之際，看誰還敢說我年少不識計謀?聽一聲北風呼嘯，嘗一口熱奶暖胃，讀一行三國增智。不由感嘆，啊，寒假生活如此多嬌!
雪花中的問候
寒假，怎能不玩雪?一覺醒來，上下一片白。便一骨碌地爬起來，穿上襖，戴上手套圍巾。一路呼朋引伴，在一片空曠的田野上集合。人群分成兩波，抓一手雪，揉成雪球，互相扔出。被雪球擊中，卻笑了起來。那是一種寒假式的問候與祝福!大鬧過后，在柳絮般的雪花下，認真地堆起雪人來。或許會脫下手套，因為這是種細活，不一會手就會和臉一樣紅脹，但心卻是細膩的，溫暖的。
大舅家的魚塘
寒假，走親訪友是必須的。這個寒假我一定還去大舅家。他家雖在鄉(xiāng)下，但有個很大的魚塘，我還要和表弟一起劃船。沒有規(guī)律地搖動雙槳，船左搖右晃在魚塘中前進，但決不會翻到。逢熱集時，魚塘要打魚賣魚了，那更好玩了。幫著大舅拉網(wǎng)撈魚，成堆成堆的魚被打了上來，在塘邊的空地上堆起來，魚仍在跳躍著、翻騰著，遠遠地看去，像是一個個晃動的銀山。
幻想如此愜意,寒假如此美麗。寒假，等著我!我將就這樣與你相會!
寒假生活的作文 篇10
這個寒假，我很快樂，同時，我也收獲了很多…… 寒假中，春節(jié)是快樂的。為了了解古老北京過春節(jié)的習俗，我特意查了相關的資料。臘月初八，也就是“臘八節(jié)”那天，年就拉開了序幕。年味兒越來越足了。街道 上賣對聯(lián)的、年畫的、“�！弊值�，也越來越多了。從臘月二十三開始，人們就紛紛開始辦年貨了，在以前的北京人就會殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……，忙忙碌碌地 為大年三十那天做準備了。
說起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的`那一刻吃餃子，因為餃子是白白胖胖的，像個元寶，所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著來年會發(fā)大財。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買的衣服，然后就去給長輩們拜年，從而得到壓歲錢，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。初二到初四是逛廟會的最好時間。雖然廟會的人很多，可是大家還是很開心，逛著各式各樣的小攤，看著千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的各色節(jié)目，嘴里不停地吃著各色小吃，手里舉著風車“嗒嗒”地響，好不熱鬧。
在假期里，我還學會了門手藝，那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開，然后把布包裹在細細的鐵絲圈上，組成一個花瓣，就這 樣再做幾個同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學用五彩的珠子穿成了五個活潑可愛的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧，看著自己的 勞動成果，我好快樂呀！
在這個假期中，最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi)，學完了中國的書法中的九個筆畫，并且能很漂亮地寫出來。伴隨著那清幽的墨香，我迷上了中華民族的國粹——書法。同樣，我也置身于其中了。
時間過得飛快，還沒有回味完假期那充實的生活，就又要進入新的學期了，我會用奧運的精神激勵自己，一刻也不會放松。巨人學�？偛� 指導教師：張之廉 點評： 開篇就讓讀者感受到了濃濃的年味，從三十的餃子講起，到初一的拜年、初二的廟會，過年的熱鬧與歡樂氣氛很能感染讀者。語言準確流暢，很有文化氣息。但在組材上略顯雜糅，若能再突出重點部分，加以詳細描寫就更好了。
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