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寒假生活的作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寒假生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
我的寒假過的很開心。雖然我們一家人并沒有出去旅游,但是我在寒假里讀了許多的書,懂得了許多我以前不知道的知識。比如:我懂得了遇到事情不能急躁,要冷靜、不能撒謊、大象就連老虎都能打敗……而且,媽媽還帶著我和妹妹去綠博園里玩兒了,特別開心。在這個寒假里,我還學(xué)會了做飯、洗衣服、擦窗戶……小朋友們,你們說,我的.寒假是不是很有趣?你們?nèi)绻想聽,就開我的家里聽吧,我的寒假里面有趣的事說也說不完呢!你們想聽嗎?
寒假生活的作文 篇2
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、堆雪人等,可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師,要來我家家訪了。
一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,迎接老師到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當(dāng)時我的心非常激動,心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時,牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史xx能評上'三好學(xué)生',他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時又不是很積極,能評上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說我是一個很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課的'時候不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中,我體會到老師對我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時間來家訪,所以,我以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出最好的成績,這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。
寒假生活的作文 篇3
這次的寒假我過得非常開心,因為我可以領(lǐng)到很多的壓歲錢。但除此之外又非常的無聊 ,因為家里沒有網(wǎng)絡(luò),我無法跟班上的同學(xué)聊天,真是無聊極了。
寒假我非常開心的是可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,一家人去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
白天的時候我會堅持花幾個小時的時間去學(xué)習(xí),去做寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時候,我會帶上我的`筆和紙去戶外寫生;快樂的時候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了。
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