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寒假生活的作文

時間:2024-03-19 16:51:12 寒假作文 我要投稿

寒假生活的作文9篇【合集】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寒假生活的作文10篇,歡迎大家分享。

寒假生活的作文9篇【合集】

寒假生活的作文 篇1

  寒假終于近在咫尺了,我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達州與動物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!

  我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經過十幾小時的飛機顛簸,終于踏上了佛羅里達州的土地。我們后腳剛下飛機,前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓展覽基地的BUS。

  換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當會馴獸師,便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠處一扔,隨著手表的著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會兒手表又回到了我的.手上。這時,我的伙伴華礫想了個逗海豚的妙招:我們站在跳水臺上,拿一條魚,讓小海豚來銜。將計就計,我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上,沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢,還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手,魚來張口的權利,只好自己親自動手,豐衣足食了。它躍動著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚,又落會水里,歡喜得意地吃著魚。

  逗玩海豚,我們又來到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!,晃動著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導彈,還當上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次,筆畫來筆畫去地講著海獅語,半晌它們才恍然大悟,原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地撈寶去了。一會兒功夫,它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

  寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見!

寒假生活的作文 篇2

  我在寒假和爸爸去了動物園,看了許多動物,還看了鳥類表演,里面的鳥多才多藝,有的會騎車,有的會蕩秋千,還有的會溜冰,引得觀眾連連鼓掌,看完了鳥類表演,我們去看河馬,可是我們只看到一個河馬背,并沒有看到河馬頭。爸爸說等一會兒河馬就憋不住氣,頭會浮出水面的。果然,不一會兒,三只河馬都憋不住氣,都陸續(xù)浮出水面了,我連忙拿起相機,給河馬拍了好幾張相,后來我們又看了各種各樣的動物,多姿多彩的表演,然后就依依不舍地回家了。人類要保護動物,如果還不保護的話動物大家庭就會從這個世界上消失,人類也會因此滅絕。

  我和爸爸媽媽還去了湖南衡山,山頂上有很多很多雪,雪不是蓋到樹上的,是裹到樹上的,因此一些葉子掉光的樹都被雪裹得嚴嚴實實的,就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的,一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了,還有一些覆蓋在葉子的表面,時間長了,冰上就出現了葉脈的花紋。在山頂的玻璃上,覆蓋著又小又細的碎碎冰,它們就像花紋一樣,給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現在有冰沒有雪的地方很冷,而有雪有冰的地方就不太冷了,怪不得下雪的時候農民伯伯說他的莊稼有棉被了。

  我們也去了香港太平山頂蠟像館,里面有許多國內外的明星,蠟像雕得非常像,就像真人一樣在那里一動不動。我還去了香港公園,那里面還有溫室,里面有各種各樣的植物,還有觀鳥的地方,它是由一個又高又大的帳篷搭成的,里面大約有一百多種鳥類,它們不愁吃不愁喝,餓了就飛到假樹枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物,渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大,有的敢當著人的面大吃特吃,還有的`敢飛到人多的欄桿上等等。鳥類對人類有好處,有的美化環(huán)境,有的捕捉害蟲,還有的學會表演,對人類有非常大的用處。我們不要隨意傷害它,要保護它,為它營造一個和諧安樂的家園。

  這次寒假我有無數的收獲,也有無數的感想。

寒假生活的作文 篇3

  同學們在寒假中過得豐富多彩。張宏濤同學在大年初六時,和他的家人一起去了靈巖山拜佛。因為拜佛是人們在新的一年里對美好幸福生活的愿望,希望得到實現,所以從早上7點多開始,人們就源源不斷地來到靈巖山,到下午4點多才開始冷清下來。上午8點到9點半是最擠的時候,都得靠保安來維持秩序。一些人和保安發(fā)生了沖突,竟然吵起了架,同學們都認為這樣不對。

  黃騰達同學愛玩電腦游戲,他這一寒假一直在玩。一和同學見面,就滔滔不絕地說起了他的`“經驗”。他本以為同學們會很佩服他,沒想到,同學們都說:“都六年級下學期了,還不認真點!”他連連點頭。

  有些同學寒假里讀了些書,就又說開了。周敏琪同學讀了一本《自然未解之謎》,書里講了許多令科學家們無法解釋的事。比如說,有種山洞,會把新娘子吸進去;還有種山洞,不管是人還是動物,再離它六七米遠的地方就會被吸進去,同學們都覺得不可思議,都想知道里面會是什么。

  我想:明年,我會在哪?和誰談論寒假生活呢?

寒假生活的作文 篇4

  在紛紛揚揚的雪花中,我的假期便也開始了。按慣例,假期的第一天我會啥也不顧,先美美的睡個懶覺再說。然而今天,一切不容算計,上午8:15分要參加教育局組織的新進畢業(yè)生和調入教師的人事代理會議,關乎自己的切身利益,絕不容遲到。

  于是,匆匆早飯過后,冒著寒風,凜著暴雪,和同事一起搭乘公交車前往會議中心,也許今天的天氣確實太冷,一貫擁擠不堪的公交車今天居然只坐了幾個人,冷冷清清的車廂里此時時不用擔心小偷的光顧,于是乎與同事一小會兒的攀談后,目的地已經到達。

  當然,我們算是到得最早的一批人,在會議中心坐下時,室內偌大的空調頓時驅走了陣陣寒意,不再感覺多嗦與疆凍。

  當所有的與會人員齊時估計已是8:30分,會議當然延遲了,領導的一股讓人感覺暖意的`開場白后直奔今天會議的主題:

  關于人事代理制的委黨費的繳納問題。其實,在座的每位心中都有數,自己有義務繳納委黨費,

  因此,還沒等領導說完,個個手中早已準備好了“紅票票”,可想而知,這次會議不用花很長的時間。

  9:00左右,會議結束了,從區(qū)政府出來的時候,心里竊喜著:還好,能趕上火車。接下來是一路的風塵仆仆……

  晚上,靜下心來,邊烤火邊記下了今天所發(fā)生的一切。當然,這一天,身體是疲勞的,但心理卻是暖烘烘的。

  于是我想:不管我的假期如何度過,我定會用心記下美妙的瞬間。

  期待假期的精彩!

寒假生活的作文 篇5

  我的寒假生活豐富多彩,大家和我一起來看看吧!

  放假一開始我就投入到學習中。我是這樣學習語文的:先把學校的作業(yè)寫完,之后再復習一下三年級(上)的課文,然后再預習一下三年級(下)的課文,并認真做練習和媽媽布置的作業(yè),我還閱讀了幾本書籍,比如說、《綠山墻的`安妮》,《親愛的漢修先生》,《草原上的小木屋》等,我還朗讀了《三國演義》和《水滸傳》。學習數學時我先學一起作業(yè)網的奧數,加強做計算、脫式計算和豎式計算,還讀了與數學有關的書,比如《馬小跳學數學》、《數學真有趣》、《數學小偵探》、《數學的奧秘》……在英語學習中我練習了英語字帖,和外教一起閱讀英語繪本,在學習中我多聽、多說,加強了語感。

  寫完了所有作業(yè),我和爸爸媽媽一起去看望奶奶,我們一起在奶奶家過年,在除夕的夜晚里,我們一起放煙花,一起吃餃子,同樣也沒有忘記要跟親戚們拜年,我家最熱鬧的時候就是在大年初一,所有的親戚都來到我們家,大家一起拜年、吃火鍋,大人們還給我們小孩子發(fā)了很多紅包,多熱鬧!

  正月初六我們回到鄭州自己的家,爸爸媽媽就帶我去園博園游玩,園博園真大啊,我們在這里都走了1萬八千多步,晚上我還看了精彩的燈展。我還去了方特游玩,在方特有很多好玩的景點,至今讓我難以忘懷。

  媽媽說下次放寒假帶我出去旅游,我期待下次的寒假生活更加精彩。

寒假生活的作文 篇6

  我這次的寒假非常開心,因為可以領到很多的零用錢,。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。

  我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞,F在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

  無聊的時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。

  有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂的時候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的'時候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了

  假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

寒假生活的作文 篇7

  有趣的寒假生活就像一顆顆彩色的貝殼,一直漂流在無邊無際的大海里,他們一顆顆都承載著快樂和有趣,說起有趣。∥揖拖肫鹆舜竽耆翘彀l(fā)生的事情!

  那天我們將要去雙鶴湖玩耍,我以高興不以,弟弟也高興壞了,我們一家人開著車大約走了三十多分鐘就到了,弟弟急忙的跑了過去,那速度如閃電一般,可被一塊兒小小的石頭給絆倒了,我笑了起來,瞬間成了眾人們的笑柄。走進雙鶴湖,里邊熱鬧極了,吃的玩的樣樣都有!我最喜歡的就是套圈啦!二十元八個圈,我就把這八個圈子收入囊中,拿起第一個圈子,一丟,那圈想只青蛙一樣跳了起來,開始我自認為第一圈就白白浪費了,誰知那只青蛙陰拆陽錯般的.跳到啦我最喜歡的娃娃身上,我當時就高興壞了!

  對啦!這兒是雙鶴湖,有空你也可以來玩!

寒假生活的作文 篇8

  期末測試考完了,我們的學校便開啟了寒假之門。

  那天我們在教室里忙碌著收拾自己的東西,說說笑笑,教室里就像炸了鍋一樣。這是因為同學們都知道就要放寒假了。

  學校的門開了,家長們滿臉微笑的走進教室。就這樣家長們陸續(xù)接孩子走。我差點哭出來心里想:為什么爸爸媽媽還不來接我!低下頭寫作業(yè)的我,突然聽見了又幾個家長過來,我抬頭一看,原來是孟凡義的爸爸媽媽。這時,我發(fā)現夢遺的爸爸手里抱著一個小妹妹。

  我把小妹妹叫過來,仔細一看,發(fā)現孟凡義的妹妹長得非?蓯。他的眼睛大大的,皮膚白白的。笑起來比花還好看。我問他叫什么,他說他叫孟凡星,我對他說:“你真可愛!”

  過了一會兒,我爸爸來接我啦,在回家的'路上,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“聽你這么一說,好像你想變成她是的。

寒假生活的作文 篇9

  在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語文、數學老師,要來我家家訪了。

  一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當時我的心非常激動,心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時,牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學生“,他在學校又不當班干部,平時又不是很積極,能評上”三好學生“就很厲害了,并且還是滿票通過的`呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現吧,接著薛老師說是一個很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課時不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

  從這次家訪中,我體會到老師對我們的關心,老師能在百忙之中抽出時間來家訪,所以,以后要好好學習,上課認真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績,這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。

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