教師節(jié)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天，9月10日是教師節(jié)，這是一個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地的學(xué)生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來對(duì)我們的教導(dǎo)。
老師工作非常努力。當(dāng)夜晚安靜的'時(shí)候，我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學(xué)習(xí)，努力取得好成績(jī)，這是我對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)，也是我們給老師最好的禮物。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇2
又一個(gè)教師節(jié)到了，整整一年過去了。這一年，我們從初一升到初二。
在這一年里，我們都長(zhǎng)大了一歲�，F(xiàn)在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們的知識(shí)也在不斷進(jìn)步，這離不開春春教給我們親愛的老師。
是他們一遍又一遍地批改我們的'作業(yè)。反復(fù)給我們解釋困難。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師的臉上露出親切的微笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們耐心地為我們改正。
當(dāng)我們玩的時(shí)候，老師可能會(huì)在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。
老師，我真心為您說聲謝謝。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是教師節(jié)。首先我想對(duì)老師說：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子，會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì)開心一整天的`！
我們現(xiàn)在三年級(jí)，不是弟弟妹妹，而是三年級(jí)的哥哥姐姐，都是老師用自己的時(shí)間和努力換來的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂！身體健康！一切順利！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇4
是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早，我就起床了，回到，讓我驚呆：“哇！的花呀，班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
，麥浪走進(jìn)了教室。，手里提著大大的花藍(lán)，里面裝著鮮紅的玫瑰花和顏色的康乃馨。將花藍(lán)老師的辦公桌上，想給老師驚喜。下午，花店的'工作人員陸續(xù)給老師送來了花束，同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口，那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許多的鮮花著全體學(xué)生對(duì)您們的愛和祝福！”
老師深情地對(duì)說：“同學(xué)們，你們健康快樂地成長(zhǎng)，學(xué)好知識(shí)，給老師的禮物！”無(wú)私的師恩，我心里暗下決心：我要聽課，好的，給老師的禮物！
我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭，希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的.賀卡，上面寫滿同學(xué)們對(duì)老師的一句句的祝福，希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購(gòu)物卡、有的送一盒豪華月餅（快中秋）有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個(gè)花籃……。這些都不合我意，因?yàn)?沒創(chuàng)意，2破費(fèi)錢財(cái)。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購(gòu)物清單。要送什么呢？我絞盡腦汁的想，突然，我靈光一閃，對(duì)��！我可以折千紙鶴送給老師啊，這是多么好的心意啊。1既有心意，2又不破費(fèi)錢財(cái)。真是一舉兩得啊，這次，相信我的東西是最有心意的代表！
啊！老師，我希望我的禮物能在你信情不好的時(shí)候，能給你帶來愉快的心情，據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧！現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們，我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇6
9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢！老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。
老師，您是一位辛勤的園丁，無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師，感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。
今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的.，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天是九月九號(hào)，明天就是教師節(jié)了，由于明天不上學(xué)，所以今天學(xué)校就充滿了歡樂。
早上一到學(xué)校，就看見劉校長(zhǎng)雙手捧著一大捧鮮花，臉上笑容洋溢著說：“節(jié)日快樂！”說著將鮮花放到老師懷里。“謝謝劉校長(zhǎng)！”那名老師也眉飛色舞，一臉笑容洋溢的說。
我走進(jìn)教室，放下書包想：因?yàn)槔蠋熞郧安蛔寧Щ�，說假如你想祝福老師老師節(jié)日快樂，那么你就在課上好好表現(xiàn)，這就是你說對(duì)老師最大的祝福，“我”也會(huì)很高興。那我就讓您親眼看到我對(duì)您的祝福。
上課了，老是掛著滿臉的`笑容，帶著滿懷的好心情走進(jìn)了教室。在課上，我一直都帶著對(duì)老師的祝福積極舉手，認(rèn)真聽講，老師也一直掛著笑容，給我們上課。
一天下來我看見老師一直掛著笑容，與我們交談我很高興因?yàn)槲矣脤?shí)際情況祝福了老師，老師也接受了我的祝福，一天都帶著好心情。
最后，祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇8
還記得教師那天，大家都在忙著給老師挑選禮物，我們班也不例外。
該上課了，同學(xué)們藏好各自的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待老師的到來。李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，然后同往常一樣環(huán)顧大家一下，就宣布上課了。“祝老師教師節(jié)快樂！”大家刷的一下站起來，異口同聲地喊起來。然后獻(xiàn)上我們的掌聲。隨后，同學(xué)們紛紛離開座位，走上前去。有的'送上自制的賀卡，有的送上采來的鮮花，有的送上自己的祝福。同學(xué)們表達(dá)方式各有不同。老師看著眼前的場(chǎng)景會(huì)心地笑了。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來表達(dá)他們對(duì)老師的愛。
我們來到操場(chǎng)慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中，很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié)，我們把學(xué)校打扮得更漂亮了，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，氣球迎風(fēng)飛舞，非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。
學(xué)生們穿著五顏六色的衣服，表演五顏六色的節(jié)目，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)�？粗蠋焸兊谋憩F(xiàn)，我想到了老師們的.努力和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說：“老師，我愛你”！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇10
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)，大家都爭(zhēng)先恐后地送禮物給老師。
大早上，同學(xué)們就帶來了各種各樣的禮物：一束束漂亮的花，一張張精美的手工賀卡，一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什么呢？是一張非常好看的活動(dòng)賀卡，上面畫著老師的頭像，寫了老師節(jié)日快樂，還有一些可愛的.卡通圖像，它還可以抽拉、折疊。
下了早讀，我就拿著賀卡開開心心地去辦公室，這時(shí)候已經(jīng)人聲鼎沸了，我把3張賀卡分別送給了肖老師，彭老師和李老師，并對(duì)她們說了：“老師，節(jié)日快樂！”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的，我也特別開心。
我又拿著另一張?zhí)?yáng)花賀卡去到對(duì)面辦公室送給以前教我到二年級(jí)的羅老師，雖然她不教我了，但是她畢竟也是我最喜歡的老師！羅老師看到我，臉笑得像花兒一樣綻放。
老師們平時(shí)都很辛苦，為我們操心，我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂，還能天天快樂！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇11
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會(huì)，慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
課室里的`黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”，同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。
茶會(huì)終于開始了，只見班長(zhǎng)請(qǐng)了我們的級(jí)任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長(zhǎng)代表同學(xué)們致辭，并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時(shí)，盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇12
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)。在這漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生涯中有許多優(yōu)秀的老師。這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……他們用不同的方式來引導(dǎo)我們，含辛茹苦任勞任怨的工作。但令我終生難忘的是我的語(yǔ)文老師——周愛莉老師。
在我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)到她所帶的班時(shí)，感覺一切都很陌生。上第一節(jié)語(yǔ)文課，周老師走了進(jìn)來。
哇!好漂亮的老師清澈明亮的眼睛，櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的'卷發(fā)。第一眼看見這位老師就非常的喜歡。在周老師的關(guān)懷和呵護(hù)下漸漸地我熟悉了這個(gè)班，熟悉了這位老師。
每當(dāng)節(jié)假日要放假時(shí)，她就會(huì)不停的提到安全問題，提醒同學(xué)們外出一定要注意安全。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)生病了，她就趕緊給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，還關(guān)心的問她(他)哪不舒服。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒有拿到飯，老師就把她自己的飯拿出來給他吃。
和藹可親的周老師您為我們操勞學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活，老師您辛苦了，謝謝您為我們所做的一切。
教師節(jié)小學(xué)作文 篇13
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早，我就起床了，回到學(xué)校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書柜上擺滿了鮮花�！�
這時(shí)，麥浪走進(jìn)了教室。我們發(fā)現(xiàn)，他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán)，里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上，想給老師一個(gè)驚喜。下午，花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束，同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口，看著那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的`愛和祝福！”
老師深情地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們健康快樂地成長(zhǎng)，學(xué)好知識(shí)，就是給老師最好的禮物！”多么無(wú)私的師恩，我心里暗下決心：我一定要認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取好的成績(jī)，給老師最好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)小學(xué)作文 篇14
在我做學(xué)生的年代里，除了您，幾乎所有的老師都討厭我，都經(jīng)常把我趕出教室。
只有您不這樣，還經(jīng)常鼓勵(lì)我。
如今我已經(jīng)是一家企業(yè)的老板。
今天是教師節(jié)，學(xué)生本該親自登門給您慶祝，可因?yàn)槲医裉焯Σ荒苡H自登門拜訪。
只好送上一束鮮花，用鮮花恭祝：恩師教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)快樂！
這都是我們獻(xiàn)給老師的.最珍貴的禮品。
因?yàn)槲覀冎乐挥杏辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷�；因�(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立；因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。
老師，您是一位偉大的園��！ 看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠(yuǎn)記得您！涓涓學(xué)子心，感謝老師恩！
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