關(guān)于的教師節(jié)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于的教師節(jié)作文1
今天，我參加了學(xué)校舉辦的教師節(jié)。早上我去到學(xué)校后就和朋友相遇便進(jìn)了學(xué)校，我們到隊伍里排隊時老師也進(jìn)了學(xué)校做好了。我們就開始第一個表演，他們的表演是印度歌曲，接下來的.表演是戲劇他們的故事訴說的是“有個人很喜歡安靜的地方，但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜”。
就這樣一直看著看著那些表演，就過了一個小時后我們的老師們也要回辦公室了。就在這時我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師，我們把禮物送完后就去找老師拍照。我們和每個不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢～
今天真是有趣的一天呢，明天也還是要會學(xué)校參加課外活動，累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。希望以后都可以將。
關(guān)于的教師節(jié)作文2
20xx年9月10日，是第30個教師節(jié)，我盼了好幾天，終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了，老師們個個精神抖擻，神采飛揚(yáng)。我們歌唱，慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂的.氣氛。但是老師們卻沒有絲毫的放松，依然給我們認(rèn)真地講課。
樹葉沙沙響，仿佛在說：老師您辛苦了！馬路上，車笛聲交織一片，仿佛在演奏一首歡快之歌，來慶祝這個高興的節(jié)日。
到了送禮物的時候了，同學(xué)們送的禮物各種各樣，老師也非常高興。
九月，如期而至，九月獻(xiàn)給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對老師說：您辛苦了！
關(guān)于的教師節(jié)作文3
我的作文老師姓李，高高的個子，大大的眼睛。我們表現(xiàn)好的時候，他會給我們變魔術(shù);我們表現(xiàn)不好的時候，他會用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢!
有一次，我們表現(xiàn)很好，李老師就給我們表演了一個既可怕又好笑的魔術(shù)。老師先給我們看了一根繩子，接著把繩子放到身后，然后把繩子從身體前面拽出來，老師的身體居然完好無損!直到老師揭秘，我們才恍然大悟：有兩根繩子，一根事先藏在褲子里，給我們看的繩子折疊起來后藏在褲子后面，然后把第一根繩子拽出來就行了!
還有一次，一個同學(xué)去臺灣回來，李老師讓他寫一篇游記，問他是怎么去的'，同學(xué)說：“我坐車去的�！崩蠋熜χ鴨枺骸澳阕嚾ピ趺礇]掉進(jìn)海里呢?”同學(xué)說：“我睡了一覺就到臺灣了�！崩蠋熡謫査铍y忘的是什么，同學(xué)說：“玩水和在服務(wù)區(qū)里吃飯�！蔽覀兌脊笮�，李老師的作文課真是太好玩了。
李老師上課真是風(fēng)趣幽默，與眾不同，我非常喜歡。
關(guān)于的教師節(jié)作文4
今天，9月10日是教師節(jié)，這是一個教師節(jié)。每年的這個時候，全國各地的學(xué)生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來對我們的教導(dǎo)。
老師工作非常努力。當(dāng)夜晚安靜的時候，我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準(zhǔn)備知識點，考慮我們每個同學(xué)的'掌握情況。每次放學(xué)后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學(xué)習(xí)，努力取得好成績，這是我對老師最好的獎勵，也是我們給老師最好的禮物。
關(guān)于的教師節(jié)作文5
一年一度的教師節(jié)就要到了。我想給我的老師一些小禮物。
以前每年都送花，今年想送點不一樣的。送什么？我想了又想，想了很久，還是下不了決心。就在我媽看到一個阿姨在微店賣自制巧克力的時候，我媽說：“我們買這個吧！”于是我媽點了兩盒，晚上去拿。我看到五塊巧克力上面寫著“教師節(jié)快樂！”我希望我的老師吃完后會很甜。還有一張賀卡，上面寫著我自己的心聲：雖然我不是你最好的學(xué)生，但你是我心目中最好的老師！
一份小禮物支撐著我美好的愿望。教師節(jié)快樂，老師！
今天是老師最開心的一天，因為今天是教師節(jié)。
在今天的學(xué)校里，我看到一些學(xué)生給老師送東西，一些送玫瑰，一些送一束花，一些送賀卡，一些送一大盤花。
我們班的`一些學(xué)生來到教室，把他們的禮物送給老師，不管他們是七歲還是二十一歲。我也想用這學(xué)期優(yōu)異的成績回報老師！
關(guān)于的教師節(jié)作文6
教師節(jié)到了，可是我不寫老教師節(jié)，因為今天是老爺?shù)纳�，我寫過生日時是怎么玩的吧!
今天是老爺?shù)?生日，我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯，老爺也在。
吃了一會兒，我們就去玩了。我們在歌臺上玩走方格，我和姐姐石頭、剪刀、布，姐姐贏了，姐姐就走一格，一共十格。姐姐剩一格了，我還有三格，我就使勁石頭、剪刀、布，終于和她一樣了。這時，我失手了，姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布，我走了四格，哥哥還沒動，我想：我贏定了。我剩一格了，我就每次出布，讓一下哥哥，他剩二格了，我就出石頭，誰知哥哥出的布，他和我一樣了。我想：可惡，我不會輸，可是最后我還是輸了。
這下我后悔了。
關(guān)于的教師節(jié)作文7
今天是9月10日教師節(jié)，尊敬的老師，我應(yīng)該送點什么給您呢？對了，鮮花。
我高高興興的來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎？我采了幾朵最好看的花，興高采烈的'向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我悄悄的來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個日歷本，翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個筆筒�？吹竭@些，沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ�。我默默的祝福老師建健康康，然后把花分成兩束插jin筆筒里，悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學(xué)生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此，我們也要以優(yōu)秀的成績來報答老師。
關(guān)于的教師節(jié)作文8
9月10日教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學(xué)問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學(xué)跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進(jìn)來了，班上同學(xué)都涌了上去，把花爭先恐后的.送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學(xué)們把花放到老師的手里。
下午上學(xué)的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
關(guān)于的教師節(jié)作文9
在陽光明媚的天氣里，心情很好，突然想到今天是9月10日，——教師節(jié)。
秋天很涼爽，這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節(jié)。
我想送老師什么禮物？突然想到，老師就像勤勞的園丁，我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們，不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。
來到學(xué)校辦公室的窗口，看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了，就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里�？吹嚼蠋煻葦�(shù)一次次提高的老花鏡，想到老師有多辛苦多辛苦；看到老師一次次進(jìn)步的'老花鏡，我以為我們的知識在一天天進(jìn)步，老師頭上的銀子越來越多；看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷，我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們，讓我們快樂的成長，老師越來越老。
在此，祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，滿滿李子。
關(guān)于的教師節(jié)作文10
九月十日是一個特殊的日子，一年一度地教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開始送給老師他們認(rèn)為珍貴的禮物，老師露出了燦爛的微笑。
從五年級老師就教導(dǎo)我們一直到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學(xué)，老師一來就給我們出學(xué)過的數(shù)學(xué)題，如果有不會的老師就會給不會的同學(xué)講解，讓每個同學(xué)在早上都有所收獲。有一次，一個課上沒有好好聽課的同學(xué)被老師叫了出去，老師就給他講道理，告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響，老師就會走進(jìn)教室，面帶微笑的給我們講課，老師的.每一節(jié)課都是經(jīng)過精心設(shè)計，盡量讓每個同學(xué)都學(xué)會當(dāng)天的內(nèi)容。
我感謝老師，感謝老師對我們的培養(yǎng)，我們每天做一個作業(yè)，老師卻批改幾十個作業(yè)，每天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校，我想對老師說：“老師您辛苦了！”
關(guān)于的教師節(jié)作文11
教師節(jié)快到了，同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午，咱們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開始了咱們的秘密計劃。
來到教室，咱們首先掛氣球，我把桌子搬過來，小明上去把氣球掛在棚上，接著，大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水，一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了，就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進(jìn)教室，張詩潔就為老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時，咱們歡呼起來，教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮，激動地說：“你們懂事了！”
主持人張詩潔深情地說：“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，咱們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，咱們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節(jié)日快樂�！�
老師望著咱們高興地笑了，咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)啊！”
關(guān)于的`教師節(jié)作文12
教師節(jié)到了，我給老師送上一份賀卡！可老實說，我覺得最好的禮物是好的學(xué)習(xí)��！
老師很開心，但是，老師說，最好的禮物是好好學(xué)習(xí)，天天向上！！我開心地笑了，老師說，你為了我，可以花心思做賀卡，你也要好好努力學(xué)習(xí)哦！呵呵呵。名師點評：文章簡單地敘述了小作者在教師節(jié)時送給老師禮物的場景，表達(dá)了小作者對老師的節(jié)日祝福。文章敘述流暢，表達(dá)清楚，感情真摯，相信老師收到你的禮物一定很開心，但是小作者以實際行動取得學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步，老師會更加開心哦！
關(guān)于的教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié)，一大早上來到了學(xué)校門口，給老師挑選了六朵康乃馨。
到了班級和我想的一樣，每一個來任課的老師都被團(tuán)團(tuán)禮物圍起來，并且在踏入8年3班班級門檻的時候，我們就站起來為老師送上了祝福。
“祝老師教師節(jié)快樂！”
美中不足的是今天我們又惹邢老師生氣了。老師的情緒非常激動，我也越能看見老師的眼角里有了一抹淚花，我們又淘氣了，對不起。
我就回家的.路上，我走到單元門口就發(fā)現(xiàn)有一只白色的小貓，看不出它的品種，但是貌似是一只小橘貓，但是它的白色偏多頭部的橘色偏少。
我對這些可愛的小動物深感好奇，我咪咪地叫了幾聲，沒想到他真的湊了過來，它將它的腦袋放在我的手邊來回摩擦。我在那兒逗它玩了一會兒之后就走進(jìn)了樓道里準(zhǔn)備上樓，沒想到它跟了過來一路跟到了我回家。到了家我才發(fā)現(xiàn)，它原來是一只已經(jīng)懷了孕的流浪貓，看它可憐，我給它弄了一點吃的，隨后我關(guān)上了門，就不知道它去了哪里。
關(guān)于的教師節(jié)作文14
今天是教師節(jié)，為了這個特別的日子，我們班級的同學(xué)可以說是煞費(fèi)苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節(jié)，同學(xué)們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的`手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
關(guān)于的教師節(jié)作文15
等我也當(dāng)了老師，上課時間到了，我就會讓他們坐好，給他們講一些知識。如果他們都會了，我還會給他們講許多美麗的童話故事，讓他們開闊眼界，增長知識。
等我也當(dāng)了老師，下課的時候，我會跟同學(xué)們一起玩游戲。讓他們天天開心的學(xué)習(xí)。
等我也當(dāng)了老師，我一定不打他們，不罵他們。如果他們犯了錯誤，我一定耐心地跟他們講解，什么是對的'，什么是錯的。
等我也當(dāng)了老師，留作業(yè)的時候，我一定不給他們留多多的作業(yè)，讓他們多一點活動時間!
等我也當(dāng)了老師，我一定當(dāng)一位世界上最好的老師!
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