教師節(jié)作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文1
前幾天，潘老師您一定感受到了吧，全班人都像在秘密謀劃著什么，也有一些同學興奮得說漏了嘴，您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。
下午一點十分，全班都陷入了忙碌，大家準備好了一切，就留一名小偵查員在門口觀察，直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊：“祝潘老師節(jié)日快樂！”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦，清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著老師疲憊的身軀。
表演完了，全班到了最后的分蛋糕環(huán)節(jié)。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕，不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片，潘老師更是喜極而涕。
歡樂的'時光總是那么短暫，班隊活動一會兒就結(jié)束了，真希望能永遠和潘老師在一起，永遠停留在這個純潔無暇的年代。
教師節(jié)作文2
今天是九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里，你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想，老師績。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的'花朵、結(jié)出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎！考出好成績，考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始行動吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會到來！
教師節(jié)作文3
為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝福”主題班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學唱起了“感恩的心”，令人十分感動……
雖然這是我們進入中學以來，第一次由學們自己開展的主題班會，有些地方準備的還不夠完善，但同學們都認真地準備著，用自己的實際行動，來表達對老師的`敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)，是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天，我們每人做了一張賀卡，上面寫了我們對老師們的祝福和我們要對老師們講的話。
教師節(jié)的前一天晚上，我一直很用心的.做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的，我希望老師像綠色植物茂盛時期一樣，永遠年輕，精力旺盛。
第二天來到學校，老師讓我把全部賀卡收起來交給呂老師。等到中午的時候，我像只快樂的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室，交完賀卡回到教室后，我想，當老師看到賀卡時，一定會開心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文5
今天，是教師節(jié)，“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂，身體健康！
因為，是“青菜”教導了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識，教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師，“桔子”什么都不會，如果“桔子”是小草，您就是太陽，讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥，那您就是大樹，讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車，您就是人類，讓“桔子”聽您的話。
最后，“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂！
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié)，第XX個教師節(jié)，這是老師們一年中最快樂的一天。
老師您就是紅燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，是您使粉筆在黑板上跳舞，是您使書本里的故事變得更加有趣，是您使我們的字寫地更加工整。
老師您的一次次斥責就是我們最好的教材，您的一次次鼓勵是我們有了自信。
老師每當您把書本里的'知識教給我們時，我覺得，您是那么的認真。每當您為我們批改作業(yè)時，總是那么仔細。老師您的一舉一動都是我們的表率，是我漸漸改去陋習，修正坐標。
老師今天是您的生日，是您一年中最開心的一天。老師我要獻上世界上最真誠的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂�！�
教師節(jié)作文7
四年級開學我們的老師蔣老師轉(zhuǎn)走了。
到了教師節(jié)我和幾個同學準備去探訪蔣老師，我們的會合點是烈士陵園大門口，分為兩批同學。第二天早上，我和幾位同學會合了，一位同學要去吃早點，我們就等了一會。過了一會，他回來了，他急沖沖的說蔣老師不在家，是他吃早點碰見班長，班長說的�！鞍酌盍�"我說。
兩天后，我們在上課，一個人在走廊上，“向陽，你老媽來了"一個同學說�！皼]，你也不看看他是誰"向陽說，“蔣老師"大家叫道，全班同學都特別激動。聽蔣老師說，第二批同學全去了蔣老師的`辦公室，我一聽想：早知道我不分兩批了。
蔣老師送給我們了一個小本子，我感覺很難為情，因為我們都沒送蔣老師禮物，她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子，因為這是蔣老師送我們的。我到現(xiàn)在還沒舍得用這個本子。
教師節(jié)是我最難忘得節(jié)日。
教師節(jié)作文8
教師節(jié)這天，我起了個大早，站在學校的門口，給來到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花，給老師們獻上節(jié)日的祝福。一個小時過去了，當老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后，我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后，同學們說：“今天是教師節(jié)，我們也沒給林老師準備什么禮物，不如我們今天中午吃完飯就回來，給老師個驚喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完飯都回到了教室，讓一個同學在門口看著，就開始準備了。我們先在短短的'時間內(nèi)打掃好了教室，然后在黑板上畫了一個大大的心，在里面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以后，我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候，我們?nèi)喽紡恼n桌下跳了出來，一起對老師說：“祝林老師節(jié)日快樂！”當老師看到黑板上的祝福時，我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節(jié)我們用自己的行動，送給了老師最真誠的祝福。
教師節(jié)作文9
是您將我們走進學習的世界您用愛，哺育了祖國的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語，溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國未來的接班人您疲憊的身影，淺淺的微笑細心的教導，還能陪伴我們多久？
您守護著您小小的講臺您灌溉著祖國的幼苗這是一輩子的守護如果數(shù)年過去當您的額頭長出皺紋當您頭發(fā)長出白發(fā)當您不再健壯還會記得您那群頑皮的孩子嗎？您還會記得他們問這問那的'時光嗎？就算您會遺忘，我們也永遠不會忘記因為那是刻在心中的，永遠都不會褪色的在教師節(jié)來臨之際請允許我們在您的耳邊說一聲：老師，教師節(jié)快樂
教師節(jié)作文10
站三尺講臺，講品德仁德大道；握一直粉筆，授函數(shù)幾何學問。
高中三年，您是一直陪伴我們的老師，也是我們印象，最為深刻的老師，如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您，有一股幽默風趣的老男孩味呢？誰讓您風格獨特博學多才呢？誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢？
您的課上，您的動作豐富多變，可謂是手之舞之，足之蹈之，令同學們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺上舞蹈家，您還是一位爆梗大王，您批評用的詞獨特而又不失大雅，再加上那高難度的手勢，被批評的同學都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。
是您這位年輕的.老教師讓平時“老氣橫秋”的我們，在您的課上重拾青春的朝氣；是您給予我們甘霖，讓我們得以伸展高枝�！疤m不為莫服而不勞，舟不為莫乘而不動，君不為莫知而止休�！闭\如恩師，甘霖三秋，不為莫念而止教，師教不止，我輩當自強。
教師節(jié)作文11
楊老師：很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇，雖然只相處了短短兩個星期，但我心中已存滿了許多想對您說的話。
初次見您時，大家都覺得“這老師看上去好嚴厲”，在經(jīng)過兩個星期的相處后才發(fā)現(xiàn)，您嚴厲中又不失和藹，教導有方，每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識，為我們答疑解惑。課堂上的您，嚴格認真，一絲不茍，耐心的為我們講解每一個知識點，教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補足，通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實了我們的生活，感受到了作為一名高三學生的壓迫感，同時也有了大筆的收獲。課后的.您為我們糾出作業(yè)中的錯誤并悉心講解，對我們嚴格要求解決每一個難題。
在接下來的時間里，相信在您的帶領(lǐng)下，我們會一路前進，獲得更多的知識，不斷提高自己。諄諄教誨，絲絲甘露，感謝您的辛勤付出與教導，感謝與您的相遇。
教師節(jié)作文12
將種子撒播在心田，將責任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長長的線。老師，節(jié)日快樂！
我們的物理老師，阮繼忠老師，已經(jīng)教我們兩年了，我想對您說：老師，謝謝您！在過去的時間里，當我們出現(xiàn)困難，是您及時對我們進行幫助，當我們思想跑偏，又是您對我們進行了教育。因為在您的課堂里，我們都感到輕松和開心，沒有緊張和壓抑感！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為您的學生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示范演變過程讓同學們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導下我們成績有所進步。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的`園��；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長，大放光芒！您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報酬。
最后，我想對您說：“老師，謝謝您！”
教師節(jié)作文13
金秋九月，桂花飄香，我們走進了新的學年，同時，也迎來了一年一度的教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我要真誠地對誨人不倦的劉老師說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”
從一年級，您就一直擔任我們的`班主任。過去的四年里，在您的教育下，我學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)頍o私的溫暖，讓我快樂地學習。我每一次的進步，都離不開您的教誨。
記得有一次：一節(jié)語文課上，您提出了問題，班上只有幾個同學舉手，您叫了我，我站起來，不敢回答，怕回答錯了，您鼓勵我說：“大膽地說，說錯了也沒關(guān)系。”沒想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭，我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
老師，沒有您的辛苦付出，就沒有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛的劉老師，謝謝您！
教師節(jié)作文14
教師節(jié)的前幾天，老師就說過教師節(jié)不收花錢買來的禮物。于是，我就叫媽媽買彩紙等材料，準備做幾束花送給老師。
早上，我?guī)е龊玫膸资ǎd高采烈地來到學校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過節(jié)日。”同學們一聽有蛋糕吃，開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學去請別的`老師下午來我們教室過節(jié)。
下午，老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來放蛋糕，讓我們和同學一起合。發(fā)蛋糕了，有的同學還沒等別的同學發(fā)完就吃完了。老師說：“上來表演節(jié)目再領(lǐng)一塊�！本陀袃蓚�同學上去了。表演完后，同學們就津津有味地吃了起來。
這真是個別樣又歡樂的教師節(jié)。
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)，小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。
小學開學的第一天，我認出了您，班主任詹老師，小學入學測試的老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學高老師，用數(shù)學的語言描述我們的世界，我們的英語老師，Miss毛，使我們認識了國外的離奇世界。我們的科學應老師，指導我們攀登科學高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的'喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您們身體健康、萬事如意！
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