教師節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
這周是教師節(jié),這個美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨,我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創(chuàng)造的溫馨。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的'崇高。優(yōu)美詞句,描不出您的重要。所以,學(xué)校舉行了一個活動,來感謝老師的努力。
早上,我早早就起了床,六點半就開始向?qū)W校走去,因為活動老師說,許多老師都從莆田回來,我們要給老師一個大大的驚喜。我們這些愛心使者站在門口的兩側(cè),女生手里拿著鮮花,男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動老師看我們這個模樣,笑出了聲:“放松點放松點!蔽覀兌奸L長地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動老師的喊聲:“快快,兩個老師來了,兩邊一起上!钡葍蓚老師走進了之后,我們齊聲喊道:“老師好,節(jié)日快樂!”這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
教師節(jié)正式開始的這天。我提著禮物來到了學(xué)校,這次我準(zhǔn)備的禮物別出心裁,是奶糖,因為我希望老師的生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人“送貨上門”,我清清楚楚地記得,當(dāng)老師看到我們的禮物時,臉上洋溢著的幸福。
我們組織了一個活動,老師一進門,我就示意大家安靜,班長喊起立后,大家一起喊:“老師好,節(jié)日快樂!”但是在進行時,有一點小失誤,有些人說節(jié)日快樂,有些人說教師節(jié)快樂。不過,令我欣慰的是,老師依然很開心。
一只粉筆,寫下了您的輝煌人生;一塊黑板,記錄了您的無悔追求;一張講臺,使我們馳騁知識海洋;一間教室,放飛我們的美好夢想;一句贊揚,是無限的信任和陽光;一個微笑,一直溫暖我們的心房!一句話:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文2
9月10日教師節(jié)來到了,這個節(jié)日很特殊。因為這是多年哺育我們的老師的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼之間十三年過去了,我已經(jīng)長大,懂事了,這一天,這特殊的一天。老師,您辛苦了!我不曾忘記過幫助我打開金色書本的所有的老師。
短暫的時光,一下子眨眼而過,初三的老師們在6月份送走了自己心愛的學(xué)生,送走了他們自己從初一一直帶到初三中考的學(xué)生。同時也迎來了新一批學(xué)生,這些園丁們已面臨著三年的考驗。
老師,教師節(jié)來了,這是你們的節(jié)日,許許多多的艱辛和辛勞,在這一刻只得到了幾句:“老師,您辛苦了!”老師們。∧銈兊墓谌绱说膫ゴ。你們幫我們這些成長的幼苗給撫正了。讓我們生長的十分挺拔;你們?yōu)槲覀冞@些幼苗們打開了知識的大門,打開了金色的書本!!老師,您這把鑰匙如此閃亮,放射出了金色的光芒。
可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日時,是誰在廢寢忘食的'幫我們備課?在我們遇到難題時,是誰在不厭其煩地為我們指點迷津?……是您!我敬愛、尊敬的老師。老師,您多么的偉大!多么無私!您為了我們這些學(xué)生做了多少?但您卻不求回報。
!我敬愛的老師——人類靈魂的工程師,你建筑了數(shù)不勝數(shù)的“心靈大廈”。
今年的教師節(jié),我不知道該說些什么?面對您,只能真誠地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
教師節(jié)作文3
9月10號,神圣而偉大的節(jié)日——教師節(jié)。五年來,教我的老師有許許多多,有聰明的英語老師,有智慧并存的數(shù)學(xué)老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。每當(dāng)我獲取了新收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——馮老師。
是!記得剛剛新生入校的時候,是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把不善言語的我培養(yǎng)得落落大方;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“馮老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來回報您!
我非常慶幸,自己遇到了這樣一位具有魄力的語文老師,一位教學(xué)有方,具有深厚的文學(xué)功底的語文老師。也許,您不是教育界的名人,更不是教育界的`專家,但是在我的心目中,您是一位讓我終生難忘的教師。”馮老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。老師,您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英倍出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。我們五年級三班的同學(xué)的心扉都向您敞開。愿這小溪的樂音,永遠在您深遂的山谷中回響。當(dāng)海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給您——馮老師,我們永遠愛您!
教師節(jié)作文4
已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是。±蠋熃(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠保留。
其實老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路,您的.愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴(yán)厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,!老師您既是慈母又是嚴(yán)師。
我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
教師節(jié)作文5
昨天,也就是9月10日,是老師們的節(jié)日,讓我給你們說說我在這天的所見所聞吧!
早上,我拿著兩個包裝好的茶杯走進了教室,讓我驚訝的是:今年的教室看不到一點被裝飾的痕跡,而是和平日一模一樣,我莫名其妙地坐到了座位上。我問李焱:“你打算送老師什么禮物?”“你猜一猜這兩個盒子里裝的是什么?”“裝的是一支鋼筆吧?”“嗚嗚,我以為你不知道呢!薄拔叶妓土藘赡甑匿摴P了,我還能不知道那個里面裝的.是什么?”下課后,我把茶杯送給劉老師后就走了……第三節(jié)課時,我看到有大約5位同學(xué)在裝飾教室,幾個堵前門。落乾用美術(shù)書堵后門上的窗子。一位同學(xué)在準(zhǔn)備隨時關(guān)窗子,劉老師還曾試著從那里看看我們在干什么。最后,趙成超數(shù)到:“五、四、三、二、一,開門!”門一打開,從外面便沖進幾個拿書、本、筆的同學(xué),趙成超只好重新數(shù)了一次,劉老師才進來。劉老師進了教室后說了好多好多的話,但最后一句話卻是:“讓你們這樣一折騰,聽寫的時間不夠了吧!嗯----這樣吧,下午不是有節(jié)口語課嗎,那下午在聽寫吧!毕挛,梁老師看著滿滿一黑板的畫,笑著說:“你們把黑板都占滿了,我還想用呢!蔽覀冃χ卮鸬溃骸鞍涯欠嫴寥ヒ恍┚涂梢粤。”結(jié)果,擦去一大半。
啊!那天的教師節(jié),我過得多姿多彩,又開心,又難過,真好
教師節(jié)作文6
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中五年的小學(xué)時光就偷偷的從手指縫里溜走了。一年級時,我去報到,聽著您那清脆的聲音,好像還在昨天,瞬間便已經(jīng)六年級了。在這五年的時光里,您嘔心瀝血教育著我們,不知疲倦的批改作業(yè),耐心的跟我們談心……每一件事都深深的映在我的心里。謝謝您,我親愛的趙老師!
“助人為快樂之本”這是您常教導(dǎo)我們的話。記得有一次,我和媽媽去逛街,碰到了一位衣襟破爛的小乞丐。他頭發(fā)全粘在一起,硬邦邦的,如同一個鐵錐子。皮膚很黑,像一張皺巴巴地紙。望著這個小乞丐,我不禁心生憐憫,連忙掏出零花錢,正準(zhǔn)備給這個可憐的'男孩,可一只大手卻按住了我。我回頭一看,原來是媽媽:“現(xiàn)在騙子很多,一些大人利用人們的同情心去叫小孩子騙錢,你怎么知道他是不是騙子?別給了!”
聽了媽媽的話,我伸出去的手又縮了回去,可想起了當(dāng)時您的教導(dǎo),便對媽媽說:“媽媽,我們趙老師講過,現(xiàn)在乞丐之中雖然有騙人的,可是我們不能因為這些少數(shù)騙子就定義所有乞丐都是騙子阿!”“贈人玫瑰手有余香”,我們應(yīng)該去幫助任何需要幫助的人。
媽媽聽了笑了笑,摸了摸我的頭表示贊同。我把我的零花錢都給了那個可憐的乞丐,那乞丐感激地不停地道謝!這時,我便覺得心里暖暖的,四散開來,直奔我的五臟六腑,我心里也不禁感謝您的教誨。
“春蠶到死絲方盡”。老師,您在我們身上傾注的心血有太多太多。我一定要好好學(xué)習(xí),長大有出息,成為國家的棟梁!
----謝謝你,我的班主任趙老師!師恩永記
教師節(jié)作文7
教師節(jié)來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節(jié)日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。
無論嚴(yán)厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節(jié)——這個感恩教師的日子。
看著老師的學(xué)生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴(yán)厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現(xiàn)在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發(fā)了一條短信“祝老師節(jié)日快樂。”再上網(wǎng),在同學(xué)群(小學(xué))上發(fā)一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學(xué)。不一會兒,就集結(jié)了一大群人。我們約好時間、地點,準(zhǔn)備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節(jié)”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的.藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準(zhǔn)備OK了。準(zhǔn)備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學(xué)班主任林老師家的大門?吹轿覀兞掷蠋燇@訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認(rèn)不出來了,這事兒還沒可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!。‰m然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化?墒俏覀兠恳粋人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!
教師節(jié)快樂!。
——祝天下老師
教師節(jié)作文8
九月十日是個特殊的日子——教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日,所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對,可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?
記得去年教師節(jié)老師們沒有一個回去休息的,因為九月一日開學(xué),九月十日是教師節(jié),剛好是開學(xué)后的第兩個星期五,老師們都忙著給同學(xué)上課,當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時我們大家才想起來今天是教師節(jié)。
九月十日教師節(jié),我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了,又不知道如和聯(lián)系她們,只能在心里默默地向她們祝福。
九月十日教師節(jié)對一名老師來說是非?鞓范腋械椒浅P牢康囊惶欤驗榻處煿(jié)是一年當(dāng)中一次祝賀老師、問候老師的.節(jié)日。這一天全國的老師都會的到學(xué)生祝福,有的還會收到學(xué)生們的禮品。
記得在五年級的時候,教師節(jié)那天我送了老師一個筆記本,這個筆記本是我獲得三好學(xué)生時學(xué)校獎勵的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學(xué)生的禮物,祝福。走為一名學(xué)生給老師的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),不給老師添亂。的祝福是:考個好成績那幾張獎狀。
老師的目標(biāo)在學(xué)生身上,老師的希望在學(xué)生身上,老師做的一切都是為學(xué)生著想,想讓學(xué)生成績好,能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!
祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文9
教師節(jié),這是一個多么神圣的節(jié)日!
教師是個多么神圣的人物啊。教師就像是一盞明亮的電燈,老師用他自己來照亮我們。老師像一個勤奮的園丁來給我們更多的知識。
這個神圣的一天,我們來到了校園,同學(xué)們的家長一個個得拿著花,他們都準(zhǔn)備著,就等老師來了,老師一來,那些家長就一定馬上把花塞給老師,這一天,老師們的辦公室里就像是一片花的海洋,就像是一個花的世界,就像是一個里面種著各樣花的花園一樣。走進老師們的辦公室就像走進了另一個世界一樣,還能聞見各種各樣的花香。
家長們陸續(xù)走進校門,我到走廊一看,人山人海的,車水馬龍的',都快要看不見空地了。
老師帶著我們走上做人的道路,老師就像是天上的造物星一樣帶領(lǐng)著我們走進知識的海洋,讓我們學(xué)到更多的知識和做人的道理。
我記得二三年級的時候,因為我的成績很差,所以老師就經(jīng)常叫我和其他成績差的同學(xué)到辦公室去,老師幫我們補習(xí),我記得還有一次,我和其他同學(xué)考試考差了,老師就把我們叫去,教我們改證試卷,很耐心的教我們做一道題目,讓我們知道錯在哪里,為什么錯了,這樣我們下次就不會再做同樣的錯題了。
啊!老師真是一個神圣的人物啊,老師謝謝您對我們的關(guān)心,親愛的老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文10
金秋九月,一年一度的教師節(jié)又到了,俗話說“一日為師,終身為父!笨梢娎蠋煂ξ覀兊闹匾裕阅銣(zhǔn)備給老師們送上什么樣的教師節(jié)禮物呢。
從踏入校園到現(xiàn)在,我遇到了很多老師,他們各有所長、各個身懷技藝,又帶給我們特殊的愛。初來學(xué)校我就感受到了新同學(xué)的友善,更感受到了新老師的責(zé)任心,愿為學(xué)生付出苦難,我為此感到很欣慰。
來校兩個多月了,這段日子中我了解了每個老師的教程方法,各科老師的用心使我很快地投入到學(xué)習(xí)中,這是老師教育有方。
有一種感情叫師生情,這種情是世界上最嚴(yán)肅的愛,當(dāng)我犯錯誤時教導(dǎo)我的是老師。當(dāng)遇到困難時是老師細(xì)心開解我,一個贊揚的眼神、一個和藹的微笑、一句溫暖的問候,都使我感到無比的快樂。
當(dāng)我懷著膽怯的心來到中醫(yī)藥學(xué)校的第一天,老師您陽光般的笑容給予我安慰,讓我感到溫暖,是您用心教育我們,將我們帶進了豐富多彩的課堂。您讓我知道,無論我們遇到什么,您都會與我們一起面對。老師,我發(fā)自內(nèi)心的`感謝您,感恩您為我們做的一切。
其實,教師節(jié)老師不需要做什么驚天動地的事,只要我們平時做事認(rèn)真、做人真誠,我相信,老師就會露出笑臉。課堂上,一種堅定的目光,一個輕輕地點頭,都可以證明你正全身心投入,在專心聽課,這便是最好的教師節(jié)禮物;下課在走廊遇見老師,以微笑與老師打招呼,也是一種教師節(jié)禮物。
在臨近期末之際,我想對所有的老師說一聲:您辛苦了,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文11
就要離開我的母校了,楊老師——您的形象一下子高大起來,我不知如何是好,那些太多太多的感動,我永遠難忘。
初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,便離開了,我只是微笑。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問,我感到您是一位好老師,我慶幸。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷,雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了,可您依舊關(guān)心我,比以前更多。
小升初前夕,我給您打了個電話,向您請教,您為我悉心解答后,安慰我:“休息,休息吧,明天認(rèn)真考試,別太緊張!毙模粌H僅是感動,還有一份強大的力量,我流著淚笑。
您給我的總是如星星般的細(xì)小的.關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十三歲的天空。
從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個學(xué)生的青春。
六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……
也許這篇文章,楊老師您不會看到,但您的人格魅力讓我永遠難忘。
教師節(jié)作文12
老師,如一束溫柔的陽光,照亮我們的心田;老師,如一塊晶瑩的石頭,為我們的前程鋪路;老師,如一股清涼的靈泉,在我們心靈饑渴時為我們解除憂愁;老師,如一本豐富的書籍,用盡一生的經(jīng)歷給我們展現(xiàn)多彩的世界。
九月十日,這個特別的節(jié)日里,我們一道送給老師了一件特別的禮物,那是一件我們用一顆顆真心實意的心編織的禮物。
那天早晨,我滿懷好心情走進學(xué)校,沿途看見許多手里捧著鮮花的小學(xué)生。呵呵!我們送的禮物可不是這哦!我有點興奮,有點激動,麻雀嘰嘰喳喳地催促我說:“快點!千萬別遲到!”
呼!到教室了,數(shù)學(xué)老師還在讓我們讀數(shù)學(xué)書。一分鐘,怎么還不開始送禮物;三分鐘,可以開始了吧;五分鐘,再等等;十分鐘,快點啊,我都等不及了;十三分鐘,我要生氣了;十五分鐘,終于按照計劃,李樂洋把老師請到講臺上,令人激動的事要開始了。
在緩緩的音樂聲中,我們齊聲說道:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!“間奏過后,一曲《感恩的.心》在教室里回蕩,在我們的心中流淌。”感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“粗糙的動作,稚嫩的聲音,但我們是飽含著真情唱的。唱著這首《感恩的心》,我回想起我們和老師的每一天……胡老師和于老師都流下了一滴滴感動的淚水,并擁抱著我們?nèi)嗔䝼學(xué)生。滾燙的淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn),老師,祝福您每一天都幸福、快樂!
教師節(jié)作文13
教師節(jié)!一個神圣的節(jié)目!我和幾個同學(xué)相約去看陳老師,帶上一件神秘的禮物!
一個陽光明媚的中午,我懷著期待的心情去看老師!當(dāng)然,我對我的同學(xué)也是十分期待。經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我出發(fā)了!不一會兒,我就到了,我看見了幾張熟悉的`面孔——我的小學(xué)同學(xué)。呵呵!好久不見,剛見面,我還有點興奮!
后來,我們開始協(xié)商送給老師什么禮物好呢?我們事先沒有告訴老師,想給她個驚喜!我們一致決定送點盆栽給老師,感謝她這個辛勤的園丁,照顧著我們,茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師,上面寫滿了祝福語,這是我們對老師真誠的感謝。
我們一切準(zhǔn)備就緒后,就前往老師家……在路上,我們有說有笑,有說不完的話,每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻,我覺得好開心,從沒有過這種感覺。
老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢!我們走進了老師家,以前在這里和同學(xué)一起補課的情景浮現(xiàn)在我腦海,這真是一段美好的回憶!
我們在老師家玩了起來,耐心的等待老師回來。等了很久,我們給老師打了一個電話,很遺憾,老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別,雖然我們嘴上都不說想見面,可心里卻……
這次雖然沒有見到老師,可我相信我們能來拜訪老師,就是對老師最好的禮物,這也是一份最神秘的禮物。
教師節(jié)作文14
今天,是一年一度的教師節(jié),我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。
到達學(xué)校后,我們一起分工合作:小如、小羚和小恩負(fù)責(zé)黑板上的設(shè)計;小航和小帆負(fù)責(zé)排座椅;我和小均則負(fù)責(zé)掃地。眾人都做好工作后,就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂,老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。
由于我要送禮物給較多的教師,所以走起路來相當(dāng)不易。好不容易到達了教師辦公室,我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們后,我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒,終于到了進課室享用茶點的時候了!我和朋友們興高采烈地走進課室,一邊期待著是什么美食。
“嘩!好香啊!”才到課室門口,我們就聞到了食物的香味!翱,咯…”是老師的`腳步聲!我和同學(xué)們趕緊回到座位上。老師一進門,我們?nèi)嗑妄R喊:“老師!教師節(jié)快樂!”說完,我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了,跟著我們大笑。
“1,2,3…大家開動!”老師大喊!伴_動咯!耶!”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嘗著食物。大家一邊吃,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。
“呼!好飽哇!來來來,我們來做減肥運動~”小銘大聲說道。小銘此言一出,全場笑個不停。過后,就是分發(fā)零食的時候了。接著,我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過后,我們就開始收拾各自的東西。中午一點鐘時,我們便放學(xué)回家了。今年的教師節(jié),是我最開心的一天。
教師節(jié)作文15
9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡,心里很著急,其實我也想和老師說一聲:“祝你節(jié)日快樂!”我心里默默地想:我要用最好的成績來報答老師,雖然沒有賀卡和鮮花送老師,老師會一樣愛我的。
一家人去秋游
金秋時節(jié),我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村,走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的開放著,有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們:“今年是個豐收年,我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成!卑职终f:“是呀,一份耕耘,一分收獲,小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣!蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑。
快樂的“六一”
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的.和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學(xué)登臺表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”!傲弧备俏易铍y忘的一天。
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