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不一樣的教師節(jié)作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的不一樣的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的教師節(jié)作文1
大家都知道9月10日是一個特殊的日子教師節(jié)。早上我剛來到教室,就看到有許多同學(xué)在給老師送祝福,講臺上擺滿了花。有的是一朵,有的.是一束,漂亮極了!還有一個男同學(xué),他的家長讓他送老師們一個茶杯祝老師節(jié)日快樂。
看到同學(xué)們都給老師送了祝福,于是我也在想給老師一個什么驚喜呢?想來想去我決定也給老師買幾朵花,然后再寫一個紙條:老師,你辛苦了!終于等到放學(xué)了,到午托部我趕快吃完飯去給老師買花了,我買了二朵2元的,又買了一朵1元的,因為沒有太多錢所以我買了三朵不一樣價格的花,買完花我又去了午托部寫作業(yè)。寫了一會作業(yè)就去午休了,可是我怎么也睡不著,我想著下午怎樣把這三朵花送給老師呢?想著想著我沉睡在美麗的夢鄉(xiāng)。
到了午休結(jié)束的時間,老師把我們?nèi)拷辛似饋恚蚁春媚樉湍弥ㄉ蠈W(xué)去了。一進(jìn)教室門我看到還有些同學(xué)在給老師送花,順便我也去把花放在了講桌上,心里美滋滋的。
這個教師節(jié)我過得很開心,很高興,這一件事讓我終身難忘。
不一樣的教師節(jié)作文2
時間,慢慢地走,卻也在不知不覺中改變了很多。
又是一年一度的教師節(jié),這是一個屬于教師的節(jié)日,在這一天,我想所有的老師都將是幸福而快樂的。
今年,自己已不再是一名學(xué)生,但對于所有教過自己的老師都會永遠(yuǎn)銘記于心,不管曾經(jīng)給過自己什么,我都會記得你們曾經(jīng)讓我學(xué)會了一個又一個的知識,讓我們明白了一條又一條的為人道理,讓我的人生變得不一樣,你們是平凡的,也是偉大的。
今年,自己的很多同學(xué)也跨入了教師這一行業(yè),其實自己曾經(jīng)也有一個教師夢,不知以后會不會有機(jī)會站上那三尺講臺?粗⒉Q空間等上大家在曬自己的'學(xué)生給自己送的教師節(jié)禮物,心中不免開始感懷,或許他們才是感觸最深的,其實在心中是很羨慕教師這一行業(yè)的,能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)交給其他人,并能夠從學(xué)生身上學(xué)到很多的知識與道理,我想他們的人生是豐富的。
在這個特殊的日子里,祝福所有的老師節(jié)日快樂!
拓展知識:尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個教師節(jié)。
不一樣的教師節(jié)作文3
新的學(xué)期開始了,我們迎來了一年一度的教師節(jié),而今年,我我們班過了一個和以前不一樣的教師節(jié)。
教師節(jié)下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的.康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……
這真是一個和以往相比,不一樣的教師節(jié)啊。
不一樣的教師節(jié)作文4
老師是園丁,培育我們成長;老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學(xué)生都興高采烈地,想在今天表達(dá)自己對老師的關(guān)心與感恩。
這一天,我和同學(xué)們,早早上到教室,開始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺,并在黑板上寫著“老師,教師節(jié)快樂”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點擔(dān)心,照往常,他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長去他的`辦公室找找,可依舊杳無音訊。后來,得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時心情沉重,經(jīng)過討論,我們決定一起去看望老師。
準(zhǔn)備就緒,我們開始出發(fā),不久,就來到了老師在的那個醫(yī)院,我們每個人都面帶微笑,面帶自信,因為這樣可以給予老師鼓勵,讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什么,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒有好好上課!崩蠋熾m在病中,但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí),我們強(qiáng)忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課!崩蠋熜腋5匦α耍骸翱磥硪院蟮枚嗵釂柼釂柫,你們那么喜歡我的課!鳖D時,大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。最后我們異口同聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”老師欣慰地笑著。
不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!
不一樣的教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),我開開心心地拿著禮物——一本練習(xí)本去上學(xué)了。
一進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)了地上鋪著紅毯,哇,太漂亮了!每一位老師走進(jìn)校門都會從紅毯走過,臉上笑容靦腆而又幸福,就像明星走紅毯一樣。走完紅毯,老師們和校長還站在一起拍照,他們的身后有一面墻,上面寫著“教師節(jié)快樂,老師辛苦了!”
往前走一點,有幾位少先隊員在向每一位老師敬禮,他們站得筆直,臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們高興地點頭致意。上樓梯的時候,許多一年級的小朋友排著隊給老師們送上一朵一朵的小花,還不忘甜甜地說上一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”老師們笑得更開心了。此時,鮮花的香味仿佛把整個教學(xué)樓變成了一朵超級“香”的“花”,讓人沉醉。
走進(jìn)教室,大家都在問對方送什么禮物給老師,雖然老師說過不能送禮物。我剛坐下,同桌就問道:“你送什么的'呀?”“我想送本子,你送什么的呀?”我很好奇!拔宜突ǖ,我們都想給老師一個最好的教師節(jié),對吧!”這時,老師走進(jìn)了教室,全班同學(xué)齊聲說道:“老師,教師節(jié)快樂!”老師看著我們開心地笑著,笑著笑著,還流下了感動的眼淚。今天的老師好可愛啊,全班同學(xué)忍不住笑了。
這真是一個不一樣的教師節(jié)!
不一樣的教師節(jié)作文6
今天就是教師節(jié)了!走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化,今年的教師節(jié)比較特別,為了慶祝教師節(jié)的到來,學(xué)生們自主發(fā)動家長一起來為教師節(jié)慶祝,我為了支持孩子們的心意,很多家長都百忙之中抽空到學(xué)校準(zhǔn)備。
哇!教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學(xué)們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂!
家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊隊禮?粗蠋焸儙еr艷的'紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動!
中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因為奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露著燦爛的笑容,我也跟著笑了起來。
今天是我見過的最特別的教師節(jié),你的教師節(jié)是什么樣子的呢!
不一樣的教師節(jié)作文7
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。
我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個好的.表現(xiàn),讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個同學(xué),跑著出了校園,在第一時間趕到了醫(yī)院,使那個同學(xué)得到了及時地救治。
老師,是您教會了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學(xué)習(xí),長大后報答師恩!
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