教師節(jié)的四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的教師節(jié)的四年級作文,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的四年級作文1
今天是教師節(jié),陽光明媚。我想應(yīng)該送什么禮物給老師,以表達(dá)對老師的敬意。想著想著就來到了山坡腳,往山坡上一看,滿山遍野的菊花。
哇!好多的野菊花,有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色的,滿山遍野的菊花把山坡點(diǎn)綴成一座美麗的花冠,看著滿山的菊花使我想到,菊花就象征著老師堅(jiān)忍不拔、為學(xué)生的明天而努力的精神。我要用美麗的菊花編一個美麗的花環(huán)送給親愛的老師,以表達(dá)我對老師崇高的敬意。我摘了30多朵各色的野菊花,精心編織成一個美麗的花環(huán)。我捧著美麗的花環(huán)來到了老師的'窗前,老師正戴著眼睛批改語文作業(yè)呢!此情此景讓我想起老師為了我們改作業(yè)而暈倒了,下雨送我們回家,帶頭打掃衛(wèi)生的情景。老師!您是偉大的工程師,把我們樹造對國家和社會有用的人,而您卻已經(jīng)累垮了。您是一塊玉石,潔白無暇,沒有半點(diǎn)退縮。您是一位技高一等的魔術(shù)師,把我們從無知變?yōu)槁斆,這一切都功歸于你,是您教育我們,是您教導(dǎo)我們。
“美麗”的老師!當(dāng)我回過神來,您已經(jīng)離去,我將這美麗的花環(huán)放在您的桌上,就在這時,一縷陽光射入屋內(nèi),頓時感到很溫暖。想必您的離去一定是去班上吧!您為這個班付出得太多太多,由此我衷心的祝愿您“教師節(jié)快樂”!愿您收到花環(huán)開心、開心!
教師節(jié)的四年級作文2
今天早上,xx早早的就起來了。因?yàn)樗澜裉焓且粋不同尋常的日子——“教師節(jié)”。
她背著書包一邊走一邊想:今天是老師的節(jié)日,我給老師送什么禮物呢?她想起老師那慈祥的面孔;想起老師那關(guān)切的話語;想起老師那無私奉獻(xiàn)的精神就感到親切。
突然,一股清香的氣味打斷了她的回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來了美麗的小蝴蝶,好看極了。
她靈機(jī)一動想:我采88朵野菊花,代表我們班44位同學(xué)送給我們的兩位老師,那該多好!她立馬向山上爬去。經(jīng)過她精心的挑選,采了88朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去,見老師還在那兒備課。她想:老師肯定又一夜沒休息為我們備課了。她不想打擾老師,想給老師一個驚喜,便悄悄的離開了。
她跑到學(xué)校后面的小山上,小心翼翼的用紅色的.繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們:語文,物理,英語的王老師。另一捆送給教他們:數(shù)學(xué),化學(xué),自然的張老師。扎好后,她先來到張老師的辦公室里,張老師不在辦公室,張老師一定去幫同學(xué)們掃地了,張老師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她把其中的一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開了。她又來到王老師的辦公室里。王老師不在,只見書里還夾著筆,眼鏡還放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老師的筆筒里就離開了。
李麗想:野菊花請帶去我真摯的問候:“老師您辛苦了!祝您:身體健康,節(jié)日快樂!
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