考試記事作文(精選24篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的考試記事作文,歡迎閱讀與收藏。
考試記事作文 篇1
在我成長的歷程中,經歷了無數次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。
那天,我要代表401班,參加學校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經做了充分的準備,但是是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速?,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄隽,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的'耳畔又回蕩起王老師經常激勵我們的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!庇谑牵疑钌畹匚艘豢跉,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會!
是的,我抓住了機會,即使我失敗了,也無怨無悔!
考試記事作文 篇2
在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對于這首歌謠,我十分迷惑不解。
剛上小學的時候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好,比不上有的同學的父母有錢,有氣派,F(xiàn)在,我已經不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的`太多太多了,使我覺得無法回報。
上學期快要期末考試的時候,爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發(fā)下來的考卷的時候,心里有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長。可是出乎意外的是,父母知道了我這次考試的慘敗后,卻沒有責罵我,而是拿過這些考卷來,一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候,發(fā)現(xiàn)霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望!拔覒撛趺崔k?”我在心里默默地想著。父母只是說了一句話:“不要在意失敗,繼續(xù)努力!边@簡短的幾個字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!
爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛和母愛,還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發(fā)努力。
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過,對于這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。
考試記事作文 篇3
“啊,我終于把這個游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來,語重心長地說:“明明,第二單元要考試了,你要復習復習呀!”我滿不在乎地說:“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運動員”,于是便無可奈何地搖了搖頭,說:“玩一會兒就復習噢!闭f完就走了。我把爸爸的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,一點兒也不在意。
第二天,考試就要開始了,老師讓同學們抓緊時間做最后的復習,我心想:這種時候,臨時抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說:“大家再仔細看看書,古話說 ‘臨時磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽儭!边@時,我心想:我不用復習也會超過他們。
考試開始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應該不復習呀!‘早知如此,何必當初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……
幾天之后,老師報成績了,我焦急的等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道:“孫欣杰83分!钡.時候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢。可是現(xiàn)在這個成績呢?真是讓我無法接受呀!
從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
考試記事作文 篇4
那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的.墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前。回想王芳那樸實的話語,望著她正遠去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。
考試記事作文 篇5
“一夜復習兩茫茫,看一句,忘三行!逼谥锌荚嚽巴,我拼命復習語文、政治,發(fā)下試卷才知道,臨陣磨槍毫無效果。
語文考試很可怕,一個個的四方塊字,一句一句古詩文,整片整片的閱讀理解,一大片黑壓壓的作文。唉!手酸死了,腦子都繞蒙了!好歹語文考過去了,我發(fā)誓,以后一定好好學習語文,再也不這樣第一場就難受了。
接下來準備考政治,真希望政治老師把要考的政治知識全裝到我腦子里。讓我考的好好的,不枉我拼命復習了一晚上。
發(fā)卷前,充分施展我的人脈,和前后難友聯(lián)絡好,舉筆選A,捏耳朵選B,咳嗽選C,打哈欠選D。字條通過腳上的鞋子傳。正歡快的演示交流著,班主任捧著一大摞試卷進來了。我被當頭打了一悶棍,一切準備都白瞎了,班主任不是好糊弄的,“老老實實做人”是她對我們一貫的要求。
心里默默祈禱著自己的`人品值爆發(fā),希望試卷上的題我都會。
望著滿是難題的政治卷,我的心由躁動不安變得拔涼拔涼的了,絕望了。會的題我都盡力填上吧,不會的,我也只能勉強湊合答案。我太難了!
幾個選擇答案不確定,兩個大題直接無從下手,不能等死啊。指望我超強觀察力,眼觀六路、耳聽八方,頭未抬而知方圓兩米之事的本事吧。我瞄了瞄左邊,我們班的學霸楊博皓早就答完了,正在胸有成竹地的檢查;斜一眼右邊,一班的英語課代表在鎮(zhèn)定自如的答題;抬眼看看前桌,他低著頭,兩手狠狠的撓著,看來也夠嗆,怎么辦?我不敢看老師,怕正對上她的目光,我就完了,她一定會盯上我,連我喘幾口氣,她也能分析出來,不能讓她發(fā)現(xiàn)我不會,要安安穩(wěn)穩(wěn)的讀題,思考……
看來靠天靠地,不如靠自己。劃著題干中的關鍵詞,突然記起了上周老師講的題,腦子里模模糊糊晃動著老師板書關鍵詞的畫面,真是皇天不負有心人啊,認真聽聽講,安心做做題就有驚喜,就有收獲呀。
全身心投入到答題中,終場鈴響起,我戀戀不舍地把卷子交上。多希望讓我再背背書,全寫上正確答案再交啊。
考試尚未成功,同志仍需努力。看來,我得為下次的月考做充分的復習準備了,指望臨陣磨槍,場上“放光”,只能是這樣的悲劇收場!
考試記事作文 篇6
對于一個馬上就要面臨五年級的學生來說考試是一件很平常的事。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考,考,考老師的法寶!被蛘呤且痪洹胺,分,分學生的命根。”
當老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發(fā)下來的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷后,我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友,那一個個臉龐時多么的熟悉。而那一個個字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場里嚴肅的氣氛,看到那些以前調皮的朋友們,如今已經坐得規(guī)規(guī)矩矩的,他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后,升一個大懶腰,然后再望著那蔚然的天空,因為那片天空是我戰(zhàn)爭后的`結果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說:“各位,做完后好好檢查。”在那里,你還能感受到光陰似箭的速度。
所以我要說,因為考試我的生活才更充實。
考試記事作文 篇7
下午,世界好似被一個碩大的玻璃罩罩住了,空氣有些悶熱,太陽被厚厚的云層遮住了,天空有些陰沉。
坐在自己的座位上還沒多久,就見包老師拿著一疊卷子進了教室,不用說包老師又要搞突然襲擊,同學們滿臉哀怨,還不時發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。
一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上,試卷上方的`筆正忍不住微微顫抖著,雖然經歷的考試數不勝數,但每當提起筆來,還是會有些緊張。
“呼……”終于答完了,我放下筆,長吁一口氣,這次的題也不是很難嘛。
“交卷!”包老師一聲令下,試卷一張張地被收走了。
包老師在講臺上批改試卷,同學們在下面寫家庭作業(yè)。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師,耳邊還不時傳來包老師念分數的聲音。
我手心冰涼,不停地顫抖,寫出的字似乎都是抖的,雙腿有些發(fā)麻,全身冒冷汗,呼吸急促,感覺就好比坐過山車從高空中俯沖下來,心慌、失重。
“劉容卓,100分,賈斯琪,97分!蓖,他們考得那么高,也不知我考了多少,如果考得太差,那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂,幾家愁!
“陸一波……”剎那間,我覺得我的心跳和呼吸都停止了,周圍的一切對我來說都不重要了,“錯了兩道填空題!眱傻捞羁疹},難道我考了……
我雙手捧著試卷兒,嘴角忍不住上揚,剛才的不安與害怕一瞬間煙消云散,取而代之的是一種無法形容的開心與放心,不過這兩道題我本不應該錯的,還是我太粗心了。
回家的路上陽光明媚,空氣清新,綠草如茵,就連小鳥似乎也在向我祝賀。
考試記事作文 篇8
不知道從什么時候起,生活中的一切都變得平淡,并不是指一切都失去生機,而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活,更是體現(xiàn)在隨筆上,近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對于這次的地理、生物考試,不知道是歷經了多次考試不怕了,還是自我感覺良好。
當然,我更希望是前者,畢竟,有點信心總比過于自大要好!然而,考試對我們而言是什么?一次排名;一排數字還是一個名額,對每一個人來說,考試都有著不同的'意義可言。但是,它的最終目的是給每一個人一個機會,一個亮彩的機會。
話說回這次的中考,離我們僅刺22天了,還記得生物,地理老師說還剩100天中考的那天,一轉眼,78天過去了,2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中,我做了什么,到底進步了多少,有未達到夢想的目標?赡軐ξ襾碚f,僅僅只是刷了卷,背了知識點,讀了相應的任務。但是,有多少人比這還努力呀,畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。并且,以我現(xiàn)在這個成績,早已有許多人達到了這個水平,那么我這個分數又算什么呢?只剩22天了呀,只有22天了,一個月都不到,那約3個月都那么快,何說這微不足道的22天呢。
對這次考試的平淡,可能是既有好處又有不利的。平淡,雖說不能說是對考試的不重視吧,但,總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談,又使我沒有那么大的壓力,在以前的考試中,一般“背負壓力”總不會過高的成績,所以,無壓力可能還不錯!
考試記事作文 篇9
星期五的時候,我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習的。
可是,在這節(jié)音樂課口風琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當老師叫到我考試的.時候,我心里非常的緊張,因為我本來口風琴考試就不怎么好,在以往的口風琴考試中,我都很差的,也是因為這個原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什么樂感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說:“你可以開始彈了!蔽揖烷_始彈奏了,可是才剛開始,老師就說:“你可以不用彈了!庇谑,在我的成績登記欄里寫了個“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?
還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。
考試記事作文 篇10
鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,拔動了我緊張的心弦,馬上就要進考場考試了,同學們急忙走向各自的考場,我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來,生怕等一下考試考不好,同學們都在商量著早上的考試,老師嚴肅的說了一聲:靜下來,下面開始考試,于是老師就給我們分發(fā)試卷,同學們都期盼著知道試卷難不難,發(fā)下來的時候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做,同學們早就提起筆坐了起來,我也拿起筆認真對待,仔細的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來。
前半部分還比較容易,不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了,我已經按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺得臉和耳朵有點發(fā)熱,更可恨的是那陽光還照在我的身上,我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的.。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺去我已經做完了我會做的題目,我一看時間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來,爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結束的鈴聲響起了,同學們都站起來了,等待著老師收完試卷在走出考場。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。
通過這場考試我知道了在平時要學好基礎,學習還要鞏固,多復習,還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。
考試記事作文 篇11
昨天語文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過你們嗎?她絕對曉得我的成績。首先,考試,本來就是一種檢測手段,考官是絕對無情的。
落紅不是無情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關必須挨過去!說白了,第一關,試卷必須寫滿,不能留空!空一個地方就得和98分說拜拜了!這只是基礎。
第二關,檢查。寫完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒有漏題或寫名字。第二遍,全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯誤,主觀題要檢查你的.觀念,有明顯錯誤的用鉛筆標記出來。第三遍,精細檢查。檢查易錯題、難題的細節(jié),簡易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒有看錯題意,并查出小錯誤。第四遍,糾錯檢查。糾正你能改的錯誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯。
第三關,注意周圍,千萬不要看同學,更不要干擾他們。還有嚴禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的,不要影響他人即可。
以上這些就是我的考試經驗,記住,考試是公平的。
考試記事作文 篇12
天陰沉沉的,烏云漸漸吞噬了所有的陽光,天空的主唱由太陽換成了烏云。
教室里,數學考卷與考生們的戰(zhàn)役尚未打響。趁著還沒擂響戰(zhàn)鼓,我抓緊時間磨礪著我的劍——瘋狂地復習。我埋頭于一張又一張的提綱之中,每一道題都似多年未見的老朋友——熟悉又陌生。一張張?zhí)峋V手牽著手將我圍在中間,仿佛開著篝火晚會般唱著歡歌,上躥下跳,我癱坐在由提綱組成的怪圈中,狠命復習。正玩命兒復習著,戰(zhàn)爭的號角吹響了,提綱們被拋進書包,書包接二連三地被拋上講臺。一時間,水筆們在考卷上翻飛跳躍,在草稿紙上“刷刷”劃動的聲音充斥了整個教室。不知怎的,我盯著考卷愣住了,水筆生生地頓在空中,大腦一片空白。漸漸的,我回過神來,小心仔細地應對每一道題,畏首畏尾,總以為自己做錯了,光是選擇題,就令我焦頭爛額。聽著教室里頻頻響起的翻試卷的“嘩嘩”聲,我心里一陣打鼓。突然,我靈機一動,滿肚子的壞水有了用武之地——看看同桌的吧。我正想伸長脖子去看同桌的考卷,可看到的只是一團空氣——這是大考,單人單座!唉,白激動一場!
雖然沒看到同桌的,但我瞟到了鄰座白凈的面龐上掛著的'自信的微笑,堅毅的目光審視著每一道題目,有時似在思考,有時又似明悟。莫名的,我心中升起一股自信。題目難,無可厚非,但只要自己認真復習過了,奮力一搏,有什么可緊張的?沉下心來,認真看題,正確答案它是會緊張的。我默念著,安慰自己。此時,我不斷出汗的手不再發(fā)抖,目光變得堅毅而犀利,我迎上一道道難題。在這場考生與考卷的戰(zhàn)役中,考生是獵人,考卷才是獵物。我伸手拔劍,正面迎擊那“題網”,讓它們嘗嘗我的“鋒芒”。陽光如利劍,斬開了重重的烏云,藍天又重現(xiàn)于世人的目光中,烏云節(jié)節(jié)敗退,識趣地消散開去。我一路過關斬將,殺到了最后一題。很顯然,這是一道難以逾越的城墻,難以突破的高地,難以攻克的城池。
教室里的水筆似乎全部停下了,大家都卡在了這最后一題,我也同樣冥思苦想,突然靈光一閃,下了筆……
“嘩嘩”這下不是翻考卷了,而是發(fā)考卷?季砩洗蛄艘粋鮮紅的“95”,有幾分可惜。顯然,我在翻越“城墻”時不慎“失足”,在突破“高地”時被“敵人”擊成了“馬蜂窩”,在攻克“城池”時“英勇犧牲”,我長嘆一聲“可惜”便癱倒在桌上。值得欣慰的是,這次考試我能夠“奮勇出擊”,不至于被自己的不自信纏住了手腳。我笑了,帶著幾分欣慰與釋然。
陽光穿過樹叢,被樹影分割的光散在試卷上,照在我身上,映在我心上,暖暖的……
考試記事作文 篇13
一個學期又快結束了,馬上就要期末考試了,看見一、二年級的小同學緊張得要哭,我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。
那天,陽光普照,天氣格外得清朗,可我卻緊張得要命,連嘴也不敢張,笑也不是哭也不是。收拾好學具,臨出家門前,我還在手心里寫上“別粗心”三個字。但是我一點把握也沒有,腦子里一片空蕩蕩的。到了教室,我想趕快再把書翻一翻,可打開書包一看,呀!鉛筆盒、書、本、尺子什么也沒帶,我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來,上課鈴響了,就要開考了,我想:完了!我要考砸了。這時有一串匆忙的腳步聲走到我面前,我抬頭一看,原來是媽媽來了,她把包遞給我,一句話也沒說,就急匆匆地走了,但我心里卻感到很愧疚。
開考了,我拿起卷子瀏覽了一遍,感覺題挺簡單的`,便一口氣就答完了,我正要在草稿紙上畫畫時,想起了媽媽。對!我不能辜負了媽媽對我的期望,便開始一道一道檢查。
雖然寫的飛快,不到半個小時就答完了,但我檢查卻檢查到老師收卷,而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯誤。我心里暗自慶幸,要是不檢查,我就不及格了,那可就慘到家了。
考完了,我忐忑不安地走出校門,看看手心里寫的字,心里格外擔憂。擔心考不好,考不好后會過不好年的。
三天后,我的卷子發(fā)下來了。我深呼吸,小心翼翼地打開卷子,一看是97分,我心里高興極了,但我沒有表露出來,而是趕快把錯題改對。真是大難不死必有后福哇。
從這以后,我再也沒有犯過這樣的錯誤,這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽,是她讓我改掉了粗心的毛病。謝謝您,媽媽!
考試記事作文 篇14
今天,數學的馮老師宣布了一件令人感到“人心惶惶”的事——今天要考一張非常難的試卷!此話一出,教室里的同學立馬炸開了鍋:有的把書包翻了個底朝天,想找出復習資料;有的趕緊打開數學書開始復習功課;有的趕緊跑去詢問優(yōu)秀生自己不會的題;還有的在原地祈禱,希望自己能考好……
可是,再怎么想辦法,考試也是雷打不動的'。拿到試卷后,班里立馬響起了一陣陣哀嚎——“怎么這么難啊!”“我的天,這怎么做?”“數學,我討厭你!” ……可這樣也沒有用,考試依然開始了。
“沙沙沙…”教室里一片片筆尖劃動的聲音在我耳邊響起;蛟S每個人都不希望自己考砸,我也一樣?墒窃嚲韰s毫不領情,幾乎每一道題我都會卡一兩分鐘才想得出解題方法。終于,在最后一道題,我被徹底卡住了,整整想了五分鐘還是不知道怎么做。最后,下課鈴響了,試卷被老師收走了。
第二天,試卷發(fā)下來了。比我預想的要好一點,我的分數是九十三分,我也松了一口氣。以后我一定更加努力學習,爭取在下次考試中取得更好的成績。
考試記事作文 篇15
星期四,第四單元數學考試終于來了,我激動極了。
開始開始考試了,一拿到試卷,看了看,覺得很有把握,就迫不及待的做了起來。過了一會兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺挺好的。下課的時候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。
到了下午第二節(jié)課,數學試卷發(fā)回來了。當老師叫到我的名字,一聽,才90分。心里想:會不會是趙老師搞錯了呢?我抱著懷疑的心情接過試卷,回到座位上,看了看錯了的題目,臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會不會批評我呢?
放學了,我把試卷折起來,放進書包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對媽媽說:“早上考的數學試卷發(fā)回來了。”媽媽問:“考得怎么樣?”我低下頭,心里像十五個水桶七上八下的.在打水似的。不好意思的說:“我只考了90分!眿寢尳舆^試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久,媽媽拉住我的手,對我說:“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說:“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話,仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點,不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了,感覺我一下子長大了,臉上露出了笑容。
同學們,你們可不能學我哦!
考試記事作文 篇16
大約在12月底就要進行期末考試了。我應該以一個良好的態(tài)度迎接期末考試。
首先做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,開動腦筋思考問題。另外下課做到團結同學,樂于助人。放學回家問聲好!如果家庭作業(yè)完成了,就要做家長給我布置的作業(yè)或看一看課外書,才能知識豐富。
只有做到以上幾點才能在這次期末考試中取得好成績。
考試記事作文 篇17
最近幾天,家庭作業(yè)突然多了起來,原因是馬上就要期末考試了。
今天也不例外,還沒有放學就開始寫,語文作業(yè)有四張抄寫的.內容,寫到5點半離開學校時還沒寫完。
到家匆匆吃完晚飯,就接著寫,然后是一張數學卷子,有點難度,用了一個小時的時間,最后是英語,也不少。加在一起快趕上平時一周的家庭作業(yè)了。
寒假呀!快點來吧!
考試記事作文 篇18
這幾天,一想到老師要發(fā)期中考試的試卷了,我就心跳不已,十分激動,希望每科都能考到高分。
發(fā)英語試卷了,我仔細地聽老師宣布分數,王致遠、張叢傲....好多人的名字和分數都念過了,可怎么就沒有我呢?忽然我聽到“帥舒彤,96分”,咦,我想該是100分的,怎么只有96分?我激動地接到試卷一看,啊,我怎么把“早上好”和“母親節(jié)快樂“兩句話的答語搞混淆了,唉,我真是老虎、老鼠傻傻分不清楚。
數學才考了90分,哪怕再高一點點也好呀。我把試卷全部看了一遍,原來我只考了90分,大多數是輸在了計算算錯和沒有看清題就開始寫這兩點上了。
最后發(fā)的語文試卷,還沒發(fā),我就在心里想老天啊就讓我考一個高分吧,不管再低,不能低過數學的分數呀。試卷一發(fā)下來,真的`比數學的分數高,數學考了90分,語文90。5分。我一遍又一遍地看試卷,發(fā)現(xiàn)我的作文扣的分數太大了,都扣了6分,因為結尾太嘮叨,而中間的描寫還不夠。
要是我考試不馬虎那該多好呀!平時要多看書,多讀多練習,學到的知識要掌握和鞏固。
考試記事作文 篇19
考完試之后,我拖著沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。
我回到家仔仔細細地想了考試的經過,不禁流下了眼淚。
事情是這樣的:今天語文考試了。我順利地完成了基礎部分的練習、閱讀題,當我寫到作文題時,我看了一部分作文的題目后,發(fā)現(xiàn)與本單元的習作要求差不多,便沒有繼續(xù)看下去,拿起了筆,開始“刷刷”地寫上了兩個事例,由于我之前寫過這篇文章,所以我很快就把作文寫好了。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來!扳忊彙毕抡n鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時,老師問我們,“有沒有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個事例,有沒有同學寫了兩個事例?”老師話音剛落,教室里頓時炸開了,同學們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。
當我回到家,我仔細地反思了一下這次考試。
我想:我之所以看錯了題目,是因為我過分粗心大意,想當然的心理造成的`。這一次的失誤,我要把它看成一個教訓,牢牢地記在心中,讓它成為激勵我前進的一份動力。
考試記事作文 篇20
今天要期末考試了,我的心里很緊張。
我的手在寫的時候,不時的淌汗。終于考完了,過了幾天,成績要公布了,我的.心里緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分,數學只考了85時,我流下了眼淚。
如果考不到九十分,我就不能玩電腦了。
考試記事作文 篇21
今天是我上小學第一次考試,我非常的緊張,拿到試卷,還好很簡單,快速答完了試卷。
星期一,我拿到了試卷心情還不錯,一個99和一個100,太好了!
回到家,爸媽表揚了我,我很高興,我下定決心下一次一定考雙百。
考試記事作文 篇22
上午期中考試,我來到學校進了教室就開始復習,心里十分緊張,生怕考不好,時間一分一秒的過著,不一會兒老師就來了,老師大聲宣布說:“今天,打印機壞了,試卷沒印出來無法進行期中考試了!蓖瑢W們高興地跳了起來,我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時間復習了!蔽倚睦锏闹負K于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過了一個上午。到了下午,傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數學期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!
“恐怖”的時刻最終還是來臨了,試卷發(fā)下來了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認認真真的.做題,一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算,經過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時,我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時間檢查試卷,要不然有錯就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時候,我終于檢查完了,我看了看名字寫了就交了卷,我心里頓時放下了一塊巨大的石頭,激動地大喊;“終于考完了”!頓時渾身輕松。
考試記事作文 篇23
昨日考試,天公不作美,不一會兒就下起了雨,更不幸的是我的天空似乎也下著雨,始終找不到答題的感覺,天灰蒙蒙的,人也灰蒙蒙的――也許上帝在開我玩笑。
早晨
今天將公布昨天考試的成績,我的心已涼了一半,仿佛不幸早已伴隨著我。早自習也是心不在焉――八成要掛黃燈(要注意,紅燈的前兆)。我惟有盼著能夠進入10——20名之間。
“不以物喜,不以己悲……”鄰座謙似乎在有意地高聲朗讀著文正先生的這句頗具安慰性的話。想來他對昨天的考試胸有成竹了。我湊過去,小聲地問道:“感覺如何?”我沒敢直截了當地問他考得如何,我擔心他的回答會再次撩起我的內心痛楚。
他的`應答超乎尋常的短:“平常心!笨磥硭涯艽Τ鑫覂刃牡耐纯啵M管他的應答很短,但卻十分坦然。我抑制住自己的驚訝,暗地里思忖道,也許這是他的一種自我安慰,或是故意表現(xiàn)出的一副坦然。
中午
“皇榜”終于出來了!同學們以迅雷不及掩耳之勢圍了上去,一個個伸長了脖子,真像一群鴨子爭食的情景。而這個“食”,我想對于我來說也許是“酸”的。
同學們或喜或悲:有的仰天長笑,有的唉聲嘆氣,還有一部分則顯得十分的“冷靜”。
此時此刻我像是一只熱鍋上的螞蟻――心急如焚。在座位上東張張,西望望,思維卻始終鎖定在名次表上,雖然如此卻始終不敢上前看。突然眼睛的余光搜索到正襟危坐著的謙,他也看著我,對視著,我愣住了,他熱情地說:“我?guī)湍闳タ窗?!”想去看自己的,就明說唄,干嘛這樣呢?我臉上堆起了笑容,說:“謝謝你啦,一百二十分的感謝!
有時上帝真的是會作弄人的,往往事與愿違或出乎意料。
謙板著臉回到了座位,我實在看不懂為什么他會這樣。沉默了5分鐘,他的嘴唇終于在我焦急的等待中動了:“恭喜你第19名,我緊隨其后――20名。”聽到這,我感覺好像有反過來安慰他的義務:“沒關系,才差一個名次……”“沒事,已經合格了,只要再努力就又能進步了!彼龊跷乙饬系倪@一番話反倒打破我剛有的微弱的優(yōu)越感。
傍晚
下課聲還沒響起,莘莘學子還都在教室里努力著。入夢前,上帝又一次與人們開了個玩笑。
負責今晚值班的班主任如期走進教室,然后氣喘吁吁地說道:“重要更正――”這個“正”還的確“震”倒了我,“中午公布的名次表有出入!毙碌拿伪磉沒完全貼好,我就飛過去,我希望出現(xiàn)奇跡,因為在這之前我還是很有成就感的,盡管還只是微弱的一點。
然而名次上發(fā)生了戲劇性的變化,謙19名,我反倒落到了他的后面。我一下落入萬丈深淵,我的內心充滿了矛盾,我才是真正值得可憐的。
耳畔再次縈繞起“不以物喜,不以己悲……”的聲音,不過跟先前的并沒有什么兩樣……
考試記事作文 篇24
每當我看到這幾張考卷時,我總會想起二年級的時候。期末考試考完后,老師在公布成績時,我信心滿滿的以為我會進前六名。所以當老師從第一名開始宣布到第六名時,我心里想著應該就是我了!沒想到老師說:“第六名是某某某”。當我聽到我沒進前六名的時候,我很難過。因為我跟爸爸約定說:只要我考進前六名,他就會帶我出去旅游;但是如果我沒有達成,就可能會被處罰!當我一想到要被處罰,我的心里就好害怕。
在知道我沒能進入前六名后,我整天都心神不寧的。放學的時候,同學向我打招呼,我也都沒聽到,是她輕輕拍了我的`肩膀,我才回過神來。她問我:“怎么了?”我若無其事的說:“沒事!”,但其實心里很難過,趕快拔腿就跑。
回到家以后,我慢慢的寫作業(yè);直到晚上我拿家校本給爸爸簽名,爸爸問說:“有考進前六名嗎?”我低著頭說:“沒有!”。心里擔心著接下來的處罰,沒想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我,然后對我說:“凡事盡力了就好!”爸爸認為:小孩子的分數,并不是很重要的!真正重要的是:不要只是會背答案!他希望我知道、了解的是:這題題目背后的意思是什么?不然,只是知道題目的答案要怎么寫,卻不知道問題真正的涵義為何?那么,就算答對了,也是沒有用。∫驗闆]有真的學習到“知識”!自從爸爸對我說過那句話之后,讓我每次考試都覺得比較沒有那么大的壓力了!
爸爸沒處罰我,但我自己想了想,我是不是太在意成績了?分數與成績并不是那么的重要!品行與禮儀才是最重要的!因為就算真的考到了第一名,卻在遇到認識的人的時候,不會去主動去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績,而忽略了做人處事要謙虛!這些行為,看在別人的眼中,其實早都已經將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了!
【考試記事作文】相關文章:
考試記事作文12-21
難忘的考試記事作文04-17
寫考試的記事作文01-17
考試記事作文(6篇)04-11
考試記事作文(精選45篇)08-27
考試記事作文(精選33篇)09-06
考試記事作文(精選26篇)09-08
考試記事作文(精選30篇)06-18
一次考試記事作文12-25