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小學(xué)優(yōu)秀寫事作文

時(shí)間:2024-06-19 00:41:56 記事作文 我要投稿

精選小學(xué)優(yōu)秀寫事作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀寫事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇1

  愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生了都將在愛里。

  愛是一種非常券的人生情感,像花,開出來,美麗別人,自己也結(jié)果實(shí),為何要藏在心底?

  喬治是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的營銷員,有一次他為女友買花,認(rèn)識了一家花店的老板——本。也只是認(rèn)識,他總共只在本的花店里買過兩回花。

  后來,他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi),被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄,他要坐10年的牢。聞此消息,女友離開了他。

 。保澳晏L,喬治過慣了熱烈、激情的生活,不知自己該如何打發(fā)漫長的沒有愛也看不到光明的日子,他對自己一點(diǎn)信心也沒有。

  喬治在監(jiān)獄里過了郁悶的第一個(gè)月,他幾乎要瘋了,這時(shí),一有人來看他。在華盛頓他沒有一個(gè)親人,他想不出有誰不記著他。

  在會見室里,他不由地怔住了,原來是花店的老板本。本給他帶一束花。

  雖然只是一束花,卻給喬治的`牢獄生活帶來了生機(jī),也使他看到了人生的希望。他在監(jiān)獄里開始大量地讀書,鉆研電子科學(xué)。

 。赌旰,他獲釋,先在一家電腦公司做雇員,不久自己開了一家軟件公司,兩年后,他身價(jià)過億。

  成為富豪的喬治,去看望本,卻得知本已于兩年前破產(chǎn)了,一家人貧困潦倒,舉家遷到了鄉(xiāng)下。

  喬治把本一家接回來,給他買了一套樓房,又在公司里為本留了一個(gè)位置。喬治說,是你每年的束花,使我留戀人世的愛和溫暖,給予我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣,無論我為你做什么,都不能回報(bào)當(dāng)年你對我的幫助,我想以你的名義,捐一筆錢給北美機(jī)構(gòu),讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛心。

  后來,喬治果然捐了一大筆錢出來,成立了“華盛頓·本陌生人愛心基金會”。

  奉獻(xiàn)愛心,去愛每一個(gè)人,是每個(gè)人都很容易做到的事。一句話、一個(gè)微笑、一束花就夠了,這對我們并不損失多什么,卻可能因此幫助別人走出困境,同時(shí)也美麗了自己的一生,何樂而不為呢?

小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇2

  有一次,我乘在汽車上,到站了,上來了一位老奶奶,頭發(fā)花白,牙齒也掉光了,額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見人笑瞇瞇的,一看就是一位慈祥的'老人。

  可是,因?yàn)檐嚿系奈蛔佣急蝗藗冏饬耍臆囎由先擞侄,挨埃擠擠的,那位老奶奶一上車,車子猛一搖晃,她差點(diǎn)摔到了。這時(shí)候,一位二十多歲的男青年,趕緊站起來扶住了奶奶,把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒有說,只是握著他的手,微微地笑了一下。多么溫馨,多么另人感動的畫面!雖然只是一件非常普通的小事情,但,這能充分體現(xiàn)出這位青年的樸實(shí)無華。車?yán)锏娜艘捕伎粗俏磺嗄,目光里露出贊許。

  只是一件小事情,卻能折射出中華民族尊老愛幼,相互幫助的美德。這樣的美德,我們應(yīng)該代代傳承!

小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇3

  今天,我要自己榨果汁。

  第一項(xiàng)是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子里,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘后,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由于技術(shù)欠佳,切成的蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心里一陣歡喜。

  插上電源,打開榨汁機(jī),把蘋果塊往里一放,一壓,果汁就流到了杯子里,散發(fā)著迷人的`香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關(guān)掉了電源,清洗了一下機(jī)器,坐下來,一邊喝著自己的果汁,一邊看著有趣的節(jié)目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯(cuò)呢!

小學(xué)優(yōu)秀寫事作文 篇4

  去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事,就是哥哥教我騎自行車。

  一天早上,天氣不是很熱,我們把自行車推到門前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見我記住了,就讓我騎上去試一試。

  誰知道,自行車根本不受我控制,一會兒轉(zhuǎn)向左邊,一會兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開外,撞上墻頭了。!好痛!自行車重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服臟了,我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥,希望哥哥說:等你的`腳好了再學(xué)吧?墒牵绺缱哌^來幫我處理了一下傷口,說:“不用怕,我們再來!

  哥哥扶起自行車,雙手扶著車后座對我說:“你要記住,雙手穩(wěn)住車把,身體挺直,放松肩膀,保持平衡,雙眼望著前方,不要左顧右盼!蔽野锤绺缯f的去騎。果然,騎到巷口還一直沒有摔倒。我保持平衡了,經(jīng)過不斷的練習(xí)、不時(shí)的摔倒,慢慢地,我覺得自行車“聽話”了,也容易控制了。我終于學(xué)會了騎自行車。

  如果,我在擦傷膝蓋的時(shí)候放棄了騎自行車,我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎車了,也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記,也因?yàn)樽约旱膭倮y忘!所以我再也不會輕易說投降了。

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