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寫景記事作文

時(shí)間:2024-10-28 22:10:07 記事作文 我要投稿

寫景記事作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫景記事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫景記事作文合集六篇

寫景記事作文 篇1

  那個(gè)夏日,注定值得被銘記。

  蟬鳴陣陣,我坐在窗邊,只覺(jué)得四面八方都是蟬那獨(dú)特的嗓音與單一的節(jié)奏。“知了——知了——”,如同用生命燃燒而發(fā)出的聲響。中午的時(shí)候,教室里的同學(xué)都在自習(xí)做作業(yè),筆尖與紙面摩擦的聲音和窗外的蟬鳴融為一體,化為綿延不斷而又短促堅(jiān)定的音符不時(shí)響起!跋s噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,我突然記起這兩句詩(shī)來(lái)。夏日的陽(yáng)光果然很張揚(yáng),斜射入窗,它照在作業(yè)本上.,反射的光芒刺得我想流眼淚;照在身上,身后的衣服都因?yàn)椴煌B出的汗水而黏在背上。我放下手中的筆,擦了擦額頭的汗,扭扭脖子,松松手腕。在抬頭的時(shí)候,我忽然看到黑板上的“離中考還有——99天”幾個(gè)大字。它們是用紅色粉筆寫的,縱使是透過(guò)光束中跳舞的灰塵,看起來(lái)依然無(wú)比醒目。我微轉(zhuǎn)過(guò)頭,同桌正伏案疾書,在陽(yáng)光下的他如同鍍上金粉的雕塑。我也趕緊抓起筆來(lái)繼續(xù)奮斗,把自己身心都浸在金色的陽(yáng)光之中。

  暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,沒(méi)有絲毫的預(yù)兆,也沒(méi)有任何警示,我突然暴露在傾盆大雨之中。明明才下午兩三點(diǎn),天空卻昏暗得如同失去繁星的黑夜。我一個(gè)人撐傘走在校園的林蔭道上,脆弱的傘面在雨中被敲打得悶哼連連。墜下的雨滴如從天而降的鐵網(wǎng)將我圍住,讓我逃脫不得。眼前的景象漸漸被霧氣模糊,剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單卻在腦海中無(wú)比清晰地浮現(xiàn)著,我不愿相信這個(gè)近乎殘忍的事實(shí),這怎會(huì)是我應(yīng)有的成績(jī)?道旁高大的松樹在雨中陰冷著臉,如想象中的父母的陰冷神態(tài):撇下的嘴角和褶皺增多的眼角,以及那讓人無(wú)比壓抑的中考,卻因?yàn)檫@次月考分?jǐn)?shù)的直線下降,頓時(shí)失去了陽(yáng)光的愛(ài)撫,被丟棄在風(fēng)雨中獨(dú)自飄搖。夏日的變數(shù)總是以如此刁鉆的角度和令人猝不及防的速度出拳攻來(lái),這讓我躲閃不及,應(yīng)聲倒地。但是,我怎能就這樣狼狽地伏地不起?班主任對(duì)我說(shuō)過(guò):“倒下的地方也是重新站起的地方。”她說(shuō)這話時(shí)把手搭在我的肩上,雙眼盯著我的眼睛,其中傳遞的熱量突然讓身處暴風(fēng)雨中的我不再顫抖,反而胸中充滿了溫暖。暴風(fēng)雨,盡管來(lái)得快而猛,但剎那間便會(huì)雨過(guò)天晴的,那時(shí)的空氣才會(huì)是別樣的清新。

  中考成績(jī)下來(lái)了,一場(chǎng)意料之中的絢麗。我和同學(xué)們都考得不錯(cuò),在學(xué)校與老師同學(xué)做最后一次的相聚,我們玩得很歡,也散得不舍。直到現(xiàn)在我還清晰地記得,我們躺在操場(chǎng)的.草地上聊天,茂盛的青草有陽(yáng)光的味道。我們一同仰望天空,天空是淺淺的藍(lán)色,像容納百川的大海,卻又讓人陷入別愁的惆悵。天空中漂浮著潔白的云朵,它們?yōu)t灑地甩甩衣袖離去,走到它們所向往的地方,它們夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方。藍(lán)天的盡頭似乎是那排綠樹的頂端,繁茂的綠色在那里躍動(dòng)著,舞蹈著,如同上下翻飛的青綠的蝶。我們的聊天漸漸沒(méi)了聲音,只是閉上眼來(lái),慢慢回顧那段炫目的光景,就如庭院里的石榴樹,藍(lán)天白云下火紅的石榴花綻放在綠葉間,似熊熊篝火,似六月驕陽(yáng)。還有那暢想中繽紛的未來(lái),雖漂浮在遠(yuǎn)方,卻帶給人奮力追逐的力量。

  夏荷,縱使只是行走間的匆匆一瞥,它那清麗的風(fēng)姿也會(huì)在記憶的塵土中開出花朵,散出香來(lái)。如今我已是高一,告別了初中的學(xué)校,卻仍難以忘記校園里的那池夏荷。那時(shí),荷蓋滿塘,幾枝荷花亭亭卓立,如遺世的仙子,淡淡的面龐上帶著不屑世俗的高潔。你不必刻意去嗅,荷花的清香自然會(huì)鉆破夏悶熱的圍墻,鉆入鼻中,沁人心脾!昂扇~羅裙一色裁,莢蓉向臉兩邊開”,荷花成了夏天的一縷思緒,牽住了詩(shī)人們飄飄欲去的衣袂,亦牽住了他們的心。于夏中賞荷,不知是夏的燥熱成全了荷的清麗,還是荷的風(fēng)姿造就了夏的詩(shī)情。

  就在那個(gè)夏天,我洞悉了夏的密碼——昂揚(yáng)熱烈,變幻莫測(cè),絢麗多彩,如詩(shī)若畫。那是多面的夏季,也是我立體而真實(shí)的人生。生命,因多面而精彩。

寫景記事作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是廣東省茂名市一個(gè)偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的'外婆家長(zhǎng)大的,我外婆家是在電白,也是在廣東省。

  當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,爸爸知道我很想念家鄉(xiāng),于是,爸爸就帶我回到了羊角,我回羊

  角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很難走,也很顛簸,而且,道路旁邊,都有很多垃圾,那時(shí),我真為羊角感到無(wú)窮無(wú)盡的悲哀。所以當(dāng)我回到爸爸原來(lái)的家里,跟大家說(shuō)幾句話就走了。

  爸爸又想帶我回家鄉(xiāng)看看,我死活不肯,可爸爸就是不讓我留在家里,當(dāng)我回羊角的時(shí)候,這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不見(jiàn)了。

寫景記事作文 篇3

  兩個(gè)月前,爸爸從寵物市場(chǎng)上給我買回了一只小狗。它一身米黃色的毛,只有尾巴是黑的,油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛,兩只豎著的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。

  “蹦蹦”愛(ài)吃肉。我為了試試它的聰明程度,喂肉時(shí),故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的.鼻子可真靈,大老遠(yuǎn)就聞到了,歡快地向我跑過(guò)來(lái)。它跑到了我跟前,馬上抬起前爪獻(xiàn)起殷勤來(lái):時(shí)而給我作揖,時(shí)而咬住自己的尾巴原地轉(zhuǎn)圈圈,眼睛還倫倫地瞧著我。我如果不笑,它就會(huì)再耍別的花樣討好我,要是我笑了,它立馬蹦到我的腿邊,用頭蹭著蹭著,趁我不注意,嗖一下蹦到我背后,把肉叼去,然后跑到一邊,把肉放到地上,張開嘴看著我,好像在說(shuō):“這塊肉歸我了,我可以吃嗎?”那樣子真好笑。

  蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的,有時(shí)還惡作劇。一次,我蹲下身來(lái)看它喝水,它喝著喝著,把頭在水盆里蘸了一下,猛地抬起來(lái),在我同前使勁一抖,弄了我一身的水,讓我哭笑不得。

  蹦蹦還很好客。家里要是來(lái)了客人,它總會(huì)迎上去歡迎,朝客人搖頭擺尾?腿藫崮λ,它好聽(tīng)話的,很溫馴,客人夸獎(jiǎng)它,它還會(huì)立起身子,豎起兩只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點(diǎn),賣弄著本事。不過(guò),有時(shí)它也會(huì)給我臉上抹黑。一次,我家來(lái)了個(gè)客人,他對(duì)蹦蹦的熱情有點(diǎn)擔(dān)心,我對(duì)他說(shuō):“放心吧,它可聽(tīng)話了,又懂禮貌!笨僧(dāng)我去倒水時(shí),客人卻突然叫了一聲:“瞧,這小東西!”我一看,蹦蹦不知咋的了,竟把尿撒在人家身上,弄得我很不好意思。

  我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學(xué)回家,我都給它抓癢,有時(shí)和它搶小皮球。一次,我作業(yè)多,沒(méi)顧上它。它邀請(qǐng)了我?guī)状,我也沒(méi)理它。等我寫完作業(yè)后一起身,發(fā)現(xiàn)我的一只拖不見(jiàn)了,找了半天也沒(méi)找著,后來(lái)我到院子里,看見(jiàn)蹦蹦正枕著拖曬太陽(yáng)呢,好一個(gè)搗蛋鬼!

  小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴,我非常喜歡它。

寫景記事作文 篇4

  秋天,小草漸漸枯萎了,樹葉黃了,慢慢地飄落下來(lái)。今天秋高氣爽,天高云淡,我們一家人開車到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)秋天的風(fēng)光。

  車在鄉(xiāng)村的小路上奔跑,我向車外望去,田野一望無(wú)際,紅紅的高粱穗像一盞盞燃燒的火炬;片片稻子像金黃色的海洋;紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上;綠油油的'油菜花開出了小黃花,陣陣微風(fēng)吹過(guò),展現(xiàn)出一幅美麗的秋天畫卷。

  我們的車在一片菜地停下來(lái)。我看見(jiàn)了蘿卜的莖又大又粗,葉子綠油油的像大公雞的尾巴;大南瓜圓圓的像個(gè)胖娃娃;長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛滿了枝架;彎彎的蕓豆一簇簇的擠在一起,真讓我興奮。

  田里的叔叔讓我去拔蘿卜,我開心極了,立即跑了過(guò)去,找了一個(gè)莖部粗大的蘿卜,開始拔它,我拔呀拔,拔呀拔,它始終在地里一動(dòng)不動(dòng),我喊上爸爸和我一起拔,蘿卜終于從地里拔出來(lái);之后,我們又去刨花生,割韮菜,拔大蔥、摘蕓豆。

  我們滿載而歸的回家,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié),它帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

寫景記事作文 篇5

  我們?cè)谏钪,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的!彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的`小區(qū)的環(huán)境搞好。”我謙虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境。”

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩。

寫景記事作文 篇6

  雨后的天空顯得比平時(shí)更明朗,一望無(wú)際的天幕給人帶來(lái)一種清新的心境。

  金秋的陽(yáng)光溫馨而又恬靜。曾經(jīng)深邃的銀杏的身影,在涼風(fēng)的吹拂下顯得孤清而又飄逸,為草坡添了幾分神秘感。我所站立的地方是市郊的一片清水湖岸,沒(méi)有人煙,沒(méi)有喧囂。大人們?cè)趯?duì)岸釣魚,我則在草坡上躺下,仰望天空。

  幾時(shí)不見(jiàn)這明澈的天空了,瓦藍(lán)的晴空上飄著幾朵淡淡的云,卻十分素凈。仿佛是夢(mèng)中的海洋,天空純凈得如一潭凈水,舒暢,漫長(zhǎng)。秋陽(yáng)光芒四射地掛在天空,輝煌,卻不灼熱,淡淡的霧氣撲面而來(lái),帶著清澈的微笑,為太陽(yáng)蒙上輕紗,影影綽綽,如夢(mèng)如幻。

  陽(yáng)光透過(guò)樹葉間,漏下無(wú)數(shù)斑斑駁駁的細(xì)碎的藍(lán)天。不禁抬起手,仿佛手指也被這天空渲染成天藍(lán)色,遠(yuǎn)處群山的影子愈加清晰,似乎也是被這天穹所迷惑,想更清楚地看見(jiàn)它吧。

  帆布鞋輕輕巧巧跨過(guò)一條小水溝,走在吱吱咯咯響的木板橋上,到湖上平平仄仄的小丘上坐下。清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)絲絨般的溫暖滿懷;掬一捧溫柔的湖水,灑向天空下一場(chǎng)霡霂……晴空讓山林充滿年輕的光彩,濺起的飛雪般的水花,每一朵都似夢(mèng)非夢(mèng)。

  自由散漫的空氣里,浮動(dòng)著無(wú)數(shù)細(xì)小的.灰塵顆粒,就像所有小星星都圍繞著自己一樣,好幸福。

  秋天,是一個(gè)令人懷舊的季節(jié)。那些曾經(jīng)嬌嫩了一個(gè)春天,蔥郁了一個(gè)盛夏的生命,如今卻已輕盈地落在地上,行人走過(guò),就像踏過(guò)一個(gè)個(gè)灰黃色的舊夢(mèng)。然而枯葉滿地,楓樹卻正茂,另一個(gè)土坡上種滿了楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒有一番“香山紅葉”的曼妙感覺(jué)。

  風(fēng)卷著山澗的溪,飄蕩著晶瑩的水花。被水沖擊的圓溜溜的石頭,在秋天的筆墨下,也成了一件件光潔的藝術(shù)品,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著花開花落。金秋,多美!

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