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開學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-05-06 14:01:47 記事作文 我要投稿

精選開學(xué)記事作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開學(xué)記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開學(xué)記事作文合集6篇

開學(xué)記事作文 篇1

  開學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn),日歷年翻。一晃一個(gè)多月的寒假過(guò)去了。今天是開學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)校,見到久違的同學(xué),有說(shuō)不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。積雪被我們?nèi)挛宄,一?huì)兒就堆成了小山,我們也累的筋疲力盡。但是,同學(xué)之間還是說(shuō)不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候,“金毛獅王”(老師的`尊稱)一個(gè)“獅子吼”停!又接著說(shuō);“我知道大家有說(shuō)不完的話要說(shuō)。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書。首先,老師找了幾名同學(xué)搬書。然后,一排一排的發(fā)書。不一會(huì)兒,一本本嶄新的書發(fā)到每個(gè)人的手里,同學(xué)們欣喜若狂,像是剛剛中了獎(jiǎng)一樣,別提有多高興了。書的表皮在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過(guò)這個(gè)學(xué)期。我背著沉顛顛的書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個(gè)新目標(biāo),我不要做語(yǔ)言的巨人,要做行動(dòng)的主人。

開學(xué)記事作文 篇2

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑;小鳥說(shuō):‘早早早,你為什么背上小書包?’”一想到新學(xué)期的到來(lái),我就會(huì)不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。

  第一天,當(dāng)我從教師門走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)感覺到一股新風(fēng)氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過(guò)去的那個(gè)人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時(shí),我覺得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學(xué)們的實(shí)力,我覺得非常慚愧,都怪當(dāng)初五年級(jí)的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過(guò)了所有人。可是,六年級(jí),這是我改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。

  此時(shí),悅耳的鈴聲打破了我成長(zhǎng)的夢(mèng)……老師走進(jìn)了教室,她一副嚴(yán)肅的表情讓同學(xué)們感到無(wú)比激勵(lì)。當(dāng)老師講授今后的`戰(zhàn)斗是多么激烈時(shí),她慷慨陳詞,同學(xué)們聽得熱血沸騰,大家都準(zhǔn)備就緒!此時(shí),我感到了團(tuán)體的力量,老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商,沒有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒,為各種“戰(zhàn)斗”做指揮,她無(wú)比偉大,誰(shuí)也沒法代替她的地位吖!這時(shí)的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長(zhǎng)大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹,我感到了力量、精神。震撼人心的時(shí)刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過(guò)去了……

  回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)長(zhǎng)的吧?不長(zhǎng)。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。

開學(xué)記事作文 篇3

  9月2日那天,風(fēng)和日麗,沒有誰(shuí)會(huì)想到,當(dāng)天下午會(huì)發(fā)生一件多么血腥的事情。

  下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái),使班上掀起了一片軒然大波。

  馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過(guò)一個(gè)同學(xué),就會(huì)引發(fā)一陣驚呼。

  全班的目光都已被它吸引。

  這只無(wú)知無(wú)畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會(huì)兒停留在某個(gè)同學(xué)的膀子上,一會(huì)兒又在哪個(gè)漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動(dòng)了。

  周圍同學(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容?粗羁≥x舉著一本又厚又重的'《新思維》越來(lái)越逼近馬蜂,我知道,它的末日來(lái)了。

  “呯”地一聲響,在同學(xué)們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。

  我不會(huì)像很多同學(xué)一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來(lái)看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無(wú)辜,大家很殘忍。

  可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動(dòng)物是我們的朋友,大家要愛護(hù)動(dòng)物”的宣言都是發(fā)自內(nèi)心的?墒撬e(cuò)了,為此付出了生命的代價(jià)。

  我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結(jié)束馬蜂的生命的時(shí)候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會(huì)隨便來(lái)傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

  目睹了事情發(fā)生經(jīng)過(guò)的美術(shù)老師幽默說(shuō)道:“小心它的家人會(huì)帶著一大批馬蜂來(lái)尋仇!蓖瑢W(xué)們笑笑,沒有人會(huì)真正在意這句話背后的含義。

  記得我曾在少年宮里看見過(guò)一只受傷的小貓,縮在路邊。一個(gè)過(guò)路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過(guò)去抱起它哭,為小貓的傷難過(guò)不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

  而曾幾何時(shí),我們丟了這種溫暖與善良,在長(zhǎng)大的過(guò)程中。

  馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒有惡意,這對(duì)于大家來(lái)說(shuō),或許只是一場(chǎng)游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來(lái),他們是否會(huì)成為冷漠的人,是否再也不會(huì)記得,曾經(jīng)抹殺過(guò)的一個(gè)幼小生命。

開學(xué)記事作文 篇4

  炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來(lái),新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來(lái)他們的假期生活,可沒想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。

  “同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)。”

  呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來(lái),下面的.孩子則好奇地注視著。

  “你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說(shuō),“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹我,每人一句話?梢哉f(shuō)我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可!编?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來(lái)。

  “安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰(shuí)下手快!”

  “我覺得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過(guò),“我愛我們的黃老師”。

  這話聽著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。

  她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開讀書會(huì),我喜歡上語(yǔ)文課。”

  得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽:

  “我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫……我要謝謝黃老師!边@是航順在表?yè)P(yáng)我呢。

  “黃老師是我見過(guò)的最好的老師!焙呛牵迩锟商^(guò)“褒”我了。

  “我們黃老師是一個(gè)愛讀書的人。不過(guò)我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買太多的書。”我超級(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。

  “上語(yǔ)文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在讀書中成長(zhǎng)!”平日酷愛讀書的林柱,出口不凡。

  “黃老師不僅教課文,還要我們讀書,帶我們開讀書會(huì),還讓我們背詩(shī)。我愛黃老師!睗晌娜缡钦f(shuō)——哦,天下還有比這更動(dòng)聽的語(yǔ)言嗎?

  ……

  這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一天我們不愛讀書了,就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來(lái)了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?

  新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無(wú)人再搶話筒。

  “無(wú)話可說(shuō)?”我這么一問(wèn),臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過(guò)我要送你們一句話——機(jī)不可失,”

  “時(shí)不再來(lái)!”可愛的孩子們?nèi)w接答。

  “原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來(lái)自其他班的孩子呢,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的想法!

  只有一個(gè)女孩子舉起手來(lái),看來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。

  “聽了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師!薄@叫會(huì)聽!

  “我聽出來(lái)了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒有我們李老師狠!

  “哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局,他們?dāng)然只撿好聽的說(shuō)了,其實(shí),我狠著呢!

  還有一個(gè)男孩子站起來(lái):“我知道了你不僅自己愛讀書,還要我們也讀書!薄f(shuō)道我心坎里來(lái)了。

  “同學(xué)們,”我把話接過(guò)來(lái),“我不僅愛讀書,還愛寫作文呢,像今天的上課經(jīng)過(guò),夜晚我就會(huì)把它記下來(lái),F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫寫分班后的心情,也可以寫剛開學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧!

  開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。

  孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。

開學(xué)記事作文 篇5

  今天是開學(xué)的第一天,我又回到了校園的懷抱,見到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師,再加上明媚的陽(yáng)光,我的心情那個(gè)好啊,都沒法說(shuō)了。

  中午吃過(guò)飯,我和好朋友們一起在操場(chǎng)玩,因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈了,我們就決定去樹蔭下乘涼。

  我們坐在花壇邊,開心地聊了起來(lái):“小洪,你的書包挺漂亮啊,誰(shuí)買的?”“哦,我媽媽給我買的。你們的書包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見它飛得很低,估計(jì)翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個(gè)男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽“啪”的`一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。

  只見那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動(dòng)了。那個(gè)小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。

開學(xué)記事作文 篇6

  今天,是開學(xué)的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見面了。

  到了我們班,只見黑板上寫著:

  “歡迎回來(lái),bogs and girls!”

  “嘿!好久不見!方燁!”黃閔暄說(shuō)。

  在跟她對(duì)話時(shí),我看了她的紅領(lǐng)巾和;眨业哪?我大叫了一聲,這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領(lǐng)巾和;,連忙打了一個(gè)電話,叫媽媽送來(lái),可在電話里傳來(lái):“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做!币活D大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。

  這可怎幺辦呀!今天是開學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范,而且昨天報(bào)到還說(shuō)明天要大檢查,我可真是一個(gè)急性子,真是一時(shí)成千古恨!我開始抱怨了,抱怨也沒用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得自己褲帶里的手機(jī)在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的!”我心不在焉的說(shuō)。

  我接起電話一聽原來(lái)是媽媽打來(lái)的,說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說(shuō):“謝謝你!”

  “有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉?biāo)⒀蓝歼沒做呢!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  “恩,我記住了,下次不會(huì)了!”

  母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚,原來(lái)她的.所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動(dòng)了我的心。

  開學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛,母愛,是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。

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