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課間十分鐘小學記事作文

時間:2023-05-04 04:43:26 記事作文 我要投稿
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  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘小學記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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課間十分鐘小學記事作文1

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是六(2)班的'同學和六(3)班的同學正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的選手都翻了個大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

課間十分鐘小學記事作文2

  叮鈴鈴,下課啦。操場上立刻沸騰了起來,同學們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的打籃球、有的玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。

  我最喜歡玩的`游戲是老鷹小雞,因為這個游戲可以訓練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰是老鷹,我的角色是小雞,游戲開始啦,“雞媽媽”不停地扇動著“翅膀”保護著“小雞”,“老鷹”一左一右的跑動著去捉“小雞”,我們“小雞”們也不是那么好捉的,敏捷的轉(zhuǎn)動身體去躲避老鷹的追捕,結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒捉到一只小雞。

  叮鈴鈴,上課鈴響啦,同學們飛快地跑進教室,操場上立刻變得安靜起來,只聽見一陣陣的讀書聲傳來。

課間十分鐘小學記事作文3

  叮鈴鈴,下課了,同學們走出教室,校園里立刻熱鬧起來。瞧,那邊的教室門口,幾個男同學三個一群,五個一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有靈性似的跳上跳下。

  原揚辰的小手非常靈敏。抓第一關(guān)的時候,他把手里的石子輕輕一扔,趕緊把地下的石子一拿又把空中的.那個石子一接,手里的一個石子頓時變成了兩個。

  突然,原揚辰又要過第四關(guān)了,他重重把五個石子一撒,哇,是一條龍,他取了一個石子,使勁往空中一扔,手掌張大,把地下的四個一撲,再一接。嗬,上去了,技術(shù)好高啊!

  旁邊的空地上,幾個同學又在丟沙包,他們你來我往,喊著叫著,可開心了。旁邊還有踢毽子的,打乒乓球的。熱鬧極了。

  叮鈴鈴,上課了,校園里又恢復(fù)了寧靜。

  課間十分鐘我們非常快樂。

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