記事的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的記事的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的小學(xué)作文1
國(guó)慶節(jié)放假三天,正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家,想幫姥爺收秋。
中午吃過(guò)飯后,我們就拿著鋤頭袋子和籃子準(zhǔn)備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯?粗麄兡樕喜粩嗔魈实暮顾,我不禁想起了一句詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”
不一會(huì)兒,就來(lái)到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活,我興奮的不得了,一把提起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)一棵土豆就挖,只聽(tīng)“嚓”的一聲,一個(gè)大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的'不得了。姥爺笑著說(shuō):“莊稼活和念書(shū)一樣也要學(xué)習(xí)才行,來(lái),姥爺教你!崩褷斈闷痄z頭對(duì)準(zhǔn)土豆前面的秧子斜著挖下去,然后輕輕往后一拉,一窩土豆都乖乖的出來(lái)了,而且個(gè)個(gè)都完好無(wú)損?戳死褷?shù)氖痉,我也照樣子試了試。天!怎么鋤頭到我的手里就不聽(tīng)話(huà)了呢?一個(gè)個(gè)大土豆不是被我攔腰截?cái)嗑褪枪纹屏似?雌饋?lái)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)怎么這么難呢?忙活了老半天,還是沒(méi)成功,我一屁股蹲在地上,有點(diǎn)氣餒了。
姥爺看見(jiàn)我泄氣的樣子,拍了拍我的肩膀說(shuō)“孩子,熟能生巧,再練練吧!”我重新振作精神,按照姥爺教的動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍的練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢!雖然火熱的太陽(yáng)照在身上讓
通過(guò)這次挖土豆,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
記事的小學(xué)作文2
開(kāi)頭:在我九歲那年,姑姑帶我去上海江都樂(lè)園玩。在哪兒,我度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的十分鐘。
姑姑拉著我往過(guò)山車(chē)場(chǎng)地那兒跑,因?yàn)樗類(lèi)?ài)玩過(guò)山車(chē)。望著那高高在上的過(guò)山車(chē),我不禁哆嗦起來(lái),死也不要上去。于是,姑姑使用了“激將法”說(shuō):“我以為你有多大的膽子呢,原來(lái)是塊大豆腐呀!”我瞪了姑姑一眼,說(shuō):“你才是大豆腐呢!”說(shuō)完,勁直朝過(guò)山車(chē)走去。
姑姑買(mǎi)完了票,迫不及待地拉著我坐上了過(guò)山車(chē),往下一看,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,這起碼有四層樓的高度呢!我不禁閉上了眼睛。
只聽(tīng)“嗞——”的.聲音,過(guò)山車(chē)被啟動(dòng)了。鐵索拉著過(guò)山車(chē)到頂,又“嘩——”的一下沖了下去,全車(chē)的人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎,接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡,又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái),那一刻,我感到靈魂已離開(kāi)了軀體,全身在激烈地抖動(dòng)著,連東西南北都分不清了,只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面,又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了綠色,地面已變成了藍(lán)色,腦袋里直“嗡嗡”作響,大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,我已經(jīng)不行了,一點(diǎn)力氣都使不出來(lái),眼前一黑,仿佛失去了知覺(jué),生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……
在一陣掌聲中,我睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)覺(jué)過(guò)山車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表,整整十分鐘。在這十分鐘里,我感受到了過(guò)山車(chē)它那強(qiáng)大的力量,我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。
記事的小學(xué)作文3
一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶(hù)戶(hù)都按以前的習(xí)俗吃月餅、賞月、看中秋晚會(huì),而我也不比例外。
今年,我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過(guò),因?yàn)檫@離家太遙遠(yuǎn)了,只有打個(gè)電話(huà)回去問(wèn)候親人。在中秋節(jié)那天我們?cè)诩依镒隽艘活D豐富的晚餐,我們一邊津津有味地吃著飯,一邊看電視播的中秋晚會(huì),有說(shuō)有笑的,這種氣氛很熱鬧,吃完晚飯我們就盯著電視里面的中秋晚會(huì),真有趣,就連一些非常著名的歌手都上去唱歌了,晚會(huì)里一首首抒情的歌打動(dòng)了我直到晚會(huì)結(jié)束為止。
吃晚飯,看完晚會(huì),我們就來(lái)到一個(gè)很大的`廣場(chǎng)來(lái)賞月,那兒的人可真多啊,人山人海,不可計(jì)數(shù),擠滿(mǎn)了一大堆人,而擺地?cái)偟娜藗兩馓睾,他們吆喝著,我走過(guò)去買(mǎi)了孔明燈,給我的家人一人一個(gè),據(jù)說(shuō)在孔明燈放飛前許愿,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),可每年我都放,好像沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò),今年我再試一次,媽媽幫我把火點(diǎn)著,當(dāng)熱氣充滿(mǎn)孔明燈時(shí),慢慢的就可以飛了,除了表弟的,那個(gè)小頑皮把紙弄壞了,我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈,就像被點(diǎn)綴的繁星一樣,每個(gè)孔明燈都寄托著每個(gè)人的愿望。
天上的月亮慢慢出現(xiàn)了,讓我不禁想起宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年!蔽覀兂灾嘛炠p著月,又渡過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)!
記事的小學(xué)作文4
我漫步在愿望星星池邊,我撈起一顆最閃最美的星星,哇!正是我想要的——當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
記得我讀三年級(jí)時(shí),在班主任游老師的推薦下,我來(lái)到美琪的拉丁舞老師張老師的手下學(xué)習(xí)。那是一個(gè)星期四的晚上,我來(lái)到了那間教室門(mén)前,看到同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地跳著,我被那優(yōu)美的拉丁舞給深深吸引了,那時(shí)我的頭腦里便浮現(xiàn)出自己成為舞蹈家的理想畫(huà)面。過(guò)了一會(huì)兒,我走了進(jìn)去跟著學(xué)起來(lái),剛開(kāi)始的倫巴和恰恰的前進(jìn)后退步還跟的上節(jié)奏,但后面的什么中級(jí)倫巴、恰恰組合,我便跳得一塌糊涂,根本就不會(huì)跳。我原以為老師會(huì)罵我,沒(méi)想到,老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)了一句讓我感悟至深的`話(huà):“沒(méi)事,慢慢來(lái),失敗是成功之母,哪一個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呀!回家慢慢練習(xí)。”后來(lái)回家后,我一直牢記老師說(shuō)的那一番話(huà),便刻苦的練了起來(lái),有些不會(huì)的,我便在電腦上搜出來(lái)看著練習(xí)。沒(méi)想到過(guò)了幾個(gè)周后,我的舞蹈技巧有了很大的進(jìn)步,張老師也說(shuō)我簡(jiǎn)直是麻雀變孔雀。辛勤的汗水終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī):我先后在省市級(jí)拉丁舞比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),也考取過(guò)銀牌。現(xiàn)在,我要向金牌看齊,這些都是功夫不負(fù)有心人,努力練習(xí)所得呀!我一定要把拉丁舞學(xué)到園夢(mèng)為止。
堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,我的心愿一定會(huì)慢慢向我逼近。舞蹈家,我來(lái)了!
記事的小學(xué)作文5
暑假里的每個(gè)星期天的下午,我都要去王奶奶家上英語(yǔ)課。
這一天,我早早來(lái)到了王奶奶家,獨(dú)自一個(gè)人坐在“教室”里默讀英語(yǔ)課文。忽然,我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有“滴答,滴答”的流水聲,不仔細(xì)聽(tīng)很難聽(tīng)出來(lái)。我放下手中的書(shū),順著流水聲找去。原來(lái)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過(guò)去,想把閥門(mén)擰緊,但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間向外流水的原因,閥門(mén)已經(jīng)銹死了,怎么擰也擰不動(dòng)。于是我兩手握住閥門(mén),使出吃奶的勁一擰,只聽(tīng)“砰”的一聲,閥門(mén)被我擰下來(lái)了。一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái),把我澆成一只落湯雞?粗鴩W嘩的流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呢?我急忙從地上撿起閥門(mén),想把它重新擰上,可是閥門(mén)壞了,擰不上。我又抓起抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì),衛(wèi)生間里積滿(mǎn)了水,水漫過(guò)了門(mén)坎,向走廊流去…
大人們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)。王奶奶站在水里,滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō)“玩什么不好,偏玩什么水龍頭廣隔壁的.阿姨撇著嘴說(shuō):“現(xiàn)在女孩子比男孩子還淘?”媽媽氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“盡給家長(zhǎng)惹禍!”只有鄰居的一位叔叔,不聲不響地削了個(gè)木塞,替我把水管堵住了。
聽(tīng)了大人們的責(zé)備,我心里委屈極了,本來(lái)想做一件好事,結(jié)果變成了壞事,F(xiàn)在就是有一千張嘴,也說(shuō)不清楚了。我傷心地哭了。
記事的小學(xué)作文6
春節(jié),往往是大家最開(kāi)心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃團(tuán)圓飯了,多幸福啊!在春節(jié)里,我最開(kāi)心的就是看到了家鄉(xiāng)的美景。
早晨。我們乘著汽車(chē),來(lái)到老家。放眼望去,家鄉(xiāng)美景盡收眼底。碧綠的河水,彎彎的小橋,綠綠的大樟樹(shù)……眼前的美景,讓我應(yīng)接不暇。繼續(xù)往前走,就來(lái)到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯,個(gè)個(gè)忙的 不亦樂(lè)乎。小孩子們也不甘落后,這家串串,那家走走,頑皮的像只剛下山的猴子,開(kāi)心極了,真是“農(nóng)家樂(lè)”呀!老人們剪著窗花,正在裝扮房屋呢!
走著走著,我來(lái)到了一條小河前。河里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)河底的沙石,河里的水真綠啊,綠得像是一塊逼綠的毛氈,合理的水真靜啊,靜得幾乎聽(tīng)不到流水聲。河上還有一座木頭橋,十分堅(jiān)固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起,非常堅(jiān)實(shí)。走過(guò)小橋,眼前又有一片綠綠的'樟樹(shù)林,讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹(shù)下, 小的就像一只小螞蟻。樟樹(shù)太高了,猶如一個(gè)直入云天的巨人 ,護(hù)衛(wèi)著千年古村落。
家鄉(xiāng)的美景太多了,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你也來(lái)游玩哦!
記事的小學(xué)作文7
這一次,我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的'小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。
看完小花,我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾。我沒(méi)有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
記事的小學(xué)作文8
星期四下午上課外教育活動(dòng),我參加的是電腦。上課了,我和趙興在弄百度號(hào),我們互相問(wèn)一些幼稚的'問(wèn)題,然后,互相采納對(duì)方為最佳答案……下課鈴聲響了,我和其他同學(xué)不情愿的把電腦關(guān)了。但我想:呵,百度我己經(jīng)322分了,趙興也己經(jīng)135分了,要是繼續(xù)這樣升下去,哈哈,誰(shuí)也別想超過(guò)我們倆。呵,百度升級(jí)就是這么簡(jiǎn)單。
晚上,我又打開(kāi)電腦,弄百度號(hào)。剛輸號(hào)完畢后,我就發(fā)現(xiàn)我少了70分。我又看了趙興的號(hào),(因?yàn)槲壹铀麨楹糜眩┼牛吭趺此采倭?00分?唉,算了,不管這事了,還是趕快升分吧!我趕緊找到體育類(lèi),然后找到籃球區(qū)域,最后點(diǎn)擊正在投票中的問(wèn)題,隨便選了個(gè)問(wèn)題,然后投票……可電腦屏幕上卻沒(méi)有顯示我投票成功,而顯示我作弊刷分,還有7天才能運(yùn)行程序。我又在另一個(gè)地方亂回答了一個(gè)問(wèn)題,可屏幕上還是顯示這些話(huà)。
“Oh my god!比缓笪矣窒耄何夷膬鹤鞅琢?難道說(shuō)我們亂回答?還是亂評(píng)對(duì)方為最佳答案……不,不,這些都不是,要說(shuō)我們倆作弊刷分,也得怪我們太貪心,甩下了規(guī)則,因此屏幕上只顯示這些話(huà)。作弊呀作弊,你害我少了70分;作弊呀作弊,你讓我無(wú)法問(wèn)問(wèn)題;作弊呀作弊,你讓我無(wú)法修改我回答的答案…………
望著此情景,改怎么辦呢?算了,就讓這7天過(guò)去吧!這次教訓(xùn)相當(dāng)于給我上了一節(jié)深刻的思想品德課,我會(huì)牢記在心里。
記事的小學(xué)作文9
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因?yàn)槲姨,我太胖,我太胖……? “陳嘉越,吃飯了!薄皝(lái)啰!”哇,今天的午餐真豐富,酸甜酸甜的魚(yú)香肉絲,讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐,還有,還有,肥嘟嘟的`紅油肘子,哈哈,那可是我的最?lèi)?ài),我瞅準(zhǔn)了,正想拈到我的碗里來(lái)好好享用,“啪”我的手背被筷子頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一下,“小子,這可不是給你吃的,你看你長(zhǎng)得那樣兒!這兒,這才是你必須多吃點(diǎn)兒的”什么呀?青菜、白菜,一點(diǎn)兒油水都沒(méi)有,555555,(嗚嗚嗚嗚嗚……)這還要不要人活呀?
“陳嘉越,走,出去跑步去!卑,老爸又在家里叫開(kāi)了。拖著沉重的步伐,跟在老爸的身后,半圈——?dú)庖呀?jīng)喘不勻了,一圈——汗水一滴一滴地往下掉,一圈半——腳像灌了鉛似的,兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來(lái),我只好不知天南地北地暈頭轉(zhuǎn)向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“旅程”……終于結(jié)束了,我再也不想動(dòng)了。
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因?yàn)槲姨郑姨,我太胖……?/p>
記事的小學(xué)作文10
窗外的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的、暖暖的,窗內(nèi)素色的木桌上,擺著黑白格的盒子。這是我最早的棋盤(pán),棋盤(pán)上的黑色數(shù)字和字母依悉可見(jiàn)。撫摸棋盤(pán)平整淡黃的面,我的心追隨著時(shí)光的紋痕,來(lái)到那充滿(mǎn)回憶的地方。
記得第一次見(jiàn)到它是在教室里。那黑白相間的格紋,是那么引人注意。黑白色的棋子,是那么精致可愛(ài)。那些吸引眼球的小東西,被我視作寶貝,我也知道了它的真名——國(guó)際象棋。
記得第一次參加比賽,我的心砰砰直跳,手心里出了一層細(xì)密密的汗,差點(diǎn)連棋都不會(huì)下了。幾場(chǎng)下來(lái),輸?shù)倪B一根火柴棍都沒(méi)有。我的眼淚就像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠撒在地上,清晰可見(jiàn)。老師安慰我,告訴我輸了幾場(chǎng)沒(méi)關(guān)系,后面照樣可以贏(yíng)回來(lái)。我的淚光收斂了些許,珍珠也找到了線(xiàn),我開(kāi)始了后面的`征戰(zhàn)。
記得第一次站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,那耀眼的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)舞臺(tái),紅色的地毯襯托著那片神圣。我快速地走上去,用雙手托住銀色的牌子,牌子反射出閃亮的光芒。那是屬于我的光芒,那是我拭去灰塵,成為星星的閃亮。輕拂它光滑的質(zhì)地和鏤空的花紋,我笑得很開(kāi)心。
風(fēng)拂過(guò)面頰,我倒退一步,仿佛從夢(mèng)中驚醒一般。我呆呆地拿出棋子,自己跟自己下起了象棋,以往下棋的記憶越來(lái)越清晰。我坐在木椅上,雙手托著下巴,安安靜靜地想:象棋讓我成績(jī)進(jìn)步,讓我擁有無(wú)數(shù)獎(jiǎng)狀,讓我擁有一技之長(zhǎng),讓我為自己自豪。以后,我要讓象棋為我自豪,因?yàn)樗屛覔碛辛烁玫淖约骸?/p>
記事的小學(xué)作文11
今天老師帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行接力賽。
我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東,一部分在西。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),有的同學(xué)壓腿,有的同學(xué)活動(dòng)腰,還有的同學(xué)活動(dòng)頭。我想:這一次我們小隊(duì)一定爭(zhēng)得第一名,朱老師說(shuō):‘各就各位!泵啃£(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線(xiàn)上左手在后,右手在前拿著接力棒,身子向前傾著,眼睛目視前方。朱老師又說(shuō):“預(yù)備——跑!”第一個(gè)人魚(yú)二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的.人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒,別的小隊(duì)的第二個(gè)都跑出去了,我們的第二個(gè)人才把棒撿起來(lái)。我想:照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀?想到這兒我就使勁喊:“加油!加油!”經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的努力,快要追上其他小隊(duì)了,沒(méi)想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍腿叫:“哎呀!”該輪到我了,我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備,許春一剛把棒給了我,我就使盡了全身的力氣快跑?梢矡o(wú)濟(jì)于事,當(dāng)我跑到東邊時(shí),第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí),第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名,不過(guò)我們鍛煉了身體。
記事的小學(xué)作文12
今天我要給你們講幾個(gè)我的發(fā)現(xiàn),如果你們很感興趣,那就聽(tīng)我講給你們聽(tīng)吧!
第一個(gè):孔雀開(kāi)屏。
一個(gè)星期天的早上,我和爸爸來(lái)到公園,可是,出乎意料的是孔雀又開(kāi)屏了。我想:第一次我來(lái)時(shí)孔雀開(kāi)屏是偶然,第二次開(kāi)屏是巧合,第三次孔雀又開(kāi)屏就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了吧!
“為什么我們每次來(lái)孔雀都開(kāi)屏呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你還是自己動(dòng)手查查吧!”回到家,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才明白,原來(lái)孔雀開(kāi)屏的'時(shí)候,身上的花紋很像眼睛,連鳥(niǎo)兒都被它嚇跑了?赡苁翘嗳巳タ此,它很害怕,所以才開(kāi)屏吧!。不過(guò),還有一個(gè)原因是孔雀愛(ài)美,它正在炫耀自己的美麗呢!
第二個(gè):螞蟻搬家。
一天中午,我在外面正玩得興致勃勃,天空突然烏云密布,我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個(gè)細(xì)小的黑線(xiàn)在移動(dòng),我的腦海里突然閃出一連串的問(wèn)題,我飛快地跑回家,上網(wǎng)查資料。原來(lái),小螞蟻的身體能覺(jué)察到甚么時(shí)候下雨,它們要從低的地方搬到高的地方,以免被淹死。
你知道嗎?自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn),我比吃了蜜還甜。我相信,如果你們也認(rèn)真觀(guān)察事物,也一定會(huì)和我一樣的。
記事的小學(xué)作文13
你們看了一定很奇怪吧!吃肯德基應(yīng)該高高興興的,怎么會(huì)有煩惱呢?其實(shí)事情是這樣的-------
在丁山建陶廠(chǎng)身下建了個(gè)黃龍山步行街,那里開(kāi)了家丁山唯一的'肯德基店,店去年就裝修好了,可不知什么原因,它遲遲沒(méi)開(kāi)張,直到前此日子才歡樂(lè)開(kāi)幕。聽(tīng)說(shuō)肯德基開(kāi)張了解,全鎮(zhèn)人民幾乎都來(lái)了,隊(duì)竟排到了人行橫道邊。我和老媽為了避開(kāi)人流高峰,決定開(kāi)張后兩星期再去吃。
我盼星星盼月亮終于盼來(lái)了這一天。晚上,我和老媽來(lái)到店門(mén)口,頓時(shí)我們傻眼了,開(kāi)張兩個(gè)星期了,人還是很多,隊(duì)一直排到了店門(mén)口。老媽為了不食言只好幫我排隊(duì),而我則到樓上找位置。
本以為這任務(wù)可以輕松些,可沒(méi)想到同樣很累,我來(lái)到二樓,這里已座無(wú)虛席,我四處張望也沒(méi)找著位置,我只好等。我發(fā)現(xiàn)有一家人快吃完了,于是站在一邊等,不知過(guò)了多久,他們終于要離開(kāi)了,可這時(shí)一位不速之客來(lái)了——位主的一個(gè)親戚,位主見(jiàn)狀立即把位置給了親戚,這個(gè)位置泡湯了。
我只好繼續(xù)搜索,等再次找到一個(gè)快吃完的位置時(shí)我便又站在一邊等,不好這次沒(méi)什么意外,十分鐘后位置空出來(lái)了,“我終于可以坐下來(lái)歇會(huì)了”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
大概是太累了,我們吃東西的時(shí)候一點(diǎn)也不覺(jué)得好吃,我和老媽異口同聲說(shuō):“早知這樣就去宜興了,哪要受這罪呀!”
肯德基你是讓人愛(ài)還是讓人厭?
記事的小學(xué)作文14
我的爺爺是一位退休干部,今年已經(jīng)七十歲了,但身體還很硬朗,他頭發(fā)已經(jīng)全白,看書(shū)時(shí)總是在鼻梁上架著一副老花鏡。
爺爺說(shuō)他沒(méi)有事情做,叫我教他學(xué)電腦。“用電腦寫(xiě)下自己的回憶錄,在網(wǎng)上可以找人下棋,也可以看一看國(guó)家大事……”爺爺這樣對(duì)我說(shuō)。我做完作業(yè),開(kāi)始教爺爺學(xué)電腦,我先告訴爺爺,手在鍵盤(pán)上擺放的位置,然后,我就打開(kāi)了“金山打字通”里面的打字游戲—“吃蘋(píng)果”和“打地鼠”,叫爺爺練手法,看一看爺爺打字的姿勢(shì)是怎么樣的。
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,眼睛不停地看顯示屏、鍵盤(pán),沒(méi)過(guò)多久,爺爺?shù)膭?dòng)作似乎嫻熟了很多,不用一直低頭看鍵盤(pán)也會(huì)打字了,學(xué)得比我還快。過(guò)了兩三天,爺爺學(xué)會(huì)了打字,他手指還真夠靈活,不知不覺(jué),爺爺就很熟練了。爺爺還自學(xué)了上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的技能,有時(shí)他還會(huì)與他的朋友們聊聊天呢?你說(shuō),我的爺爺聰明嗎?
爺爺還告訴我,要是人變得聰明,學(xué)習(xí)是最好的'方法。人要活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在我明白了:人的生命是有限的,知識(shí)像大海一樣無(wú)窮無(wú)盡,學(xué)也學(xué)不完。爺爺這么大年紀(jì)了,還要學(xué)習(xí),我們小朋友更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的光陰,不要浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
記事的小學(xué)作文15
叮鈴鈴,上課了,先聲奪人,只聽(tīng)到四六班沒(méi)有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡,他們干什么呢?同學(xué)們都把手舉得高高的,哦,原來(lái)他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找來(lái)一個(gè)助手,讓后讓助手給你蒙上眼睛,蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完三圈,暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫(huà)鼻子了?墒遣灰诉要蒙著眼睛自己摸粉筆,拿著粉筆了就可以畫(huà)。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手,都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺(tái)玩游戲。他們各有不同的畫(huà)畫(huà)表現(xiàn)。有的同學(xué)畫(huà)鼻子時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),果真還畫(huà)對(duì)地方了,得到了老師和同學(xué)的'掌聲,有的同學(xué)畫(huà)的時(shí)候猶猶豫豫,畫(huà)出的鼻子歪歪扭扭,有的同學(xué)畫(huà)的時(shí)候很茫然,就像我一樣,不知道畫(huà)在哪里,引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫(huà)的時(shí)候就像踩著棉花摸到了黑板,心里很緊張,連眼睛都不帶眨的,雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對(duì)自己說(shuō):“一定要畫(huà)好呀。”可是臉在哪里呀?畫(huà)完了我正要摘下眼罩的時(shí)候,聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哄然大笑,我心里咯噔一下,完了不會(huì)畫(huà)在耳朵上了吧?摘下眼罩,果然,我把鼻子眼睛上了,真是不好意思呀。
不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,美好的時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂(lè)的同時(shí)還讓我懂得了要保護(hù)好自己的眼睛,如果沒(méi)有眼睛,世界就是一片黑暗。
【記事的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)記事作文11-15
記事的小學(xué)作文11-18
記事小學(xué)作文11-27
小學(xué)記事作文09-27
[精選]小學(xué)記事作文09-19